中學生著裝

❶ 中學生應該統一著裝嗎

需要統一著裝，這是集體榮譽感的體現。

並且勤儉節約是我國的優良傳統。有些學生在著裝上進行攀比，比誰買的服裝高檔，時尚。這些學生都是高消費者，自己又不去掙錢，在學習和經濟方面給父母帶來許多的麻煩。例如：一些家庭並不寬裕的學生，卻硬要打腫臉充胖子，哭者喊者要父母買最名牌的服裝，然後在班上顯擺。他何曾替自己的父母著想，這些將會給自己的父母帶來多大的壓力。這些足以說明在著裝方面的不科學、不正確的認識，會給家庭甚至本身帶來麻煩。
作為一名學生理所當然要把學習放在第一位，而不是一味的把時間浪費在打扮上。如果這樣，那他又怎麼會有光明的前途，又怎麼成為國家的棟梁。在這次調查中，我們發現，大多數學生的成績不理想，其中一大原因就是過於注重打扮。

❷ 中學生統一著裝的作用

為了學生門不為了服裝而互相攀比

❸ 中學生著裝不應有規定

反方：我認為學校不應該要求學生每天穿校服，因為每個人都有選擇穿服裝的自由，並且每個人都有自身的一些因素，如胳膊 腿上燙傷或皮膚病，特別是夏天，穿半節袖起不是很難看，並且我門們青少年都很在乎自己的形象，應該有權力選擇包裝自己，外國講究自由發展，所以有很多人才，因為他們很自由，不像中國教育，只為賺錢[校服]，影想了許多有才人事的發展，有時校服對學生來說不光是難看的問題
每個國家的學校都有自己的統一的校服，可是他們只是在重要的時候穿，他們的校服大多都是正裝。
穿校服的場合如：
校慶
開學典禮
畢業典禮
重大活動

平時他們沒有規定的
中國的小學，初中，高中，要求學生在校就要是校服，這種做法實在是太荒唐了，感覺是限制了學生的自由，如頭發，飾品，鞋子，著裝，手指甲，等等這些都是屬於私人的。

學生應該張揚個性,才有利於自身發展，更好適應未來社會！展示自我的心理需要，是青春期愛美的心理需要。更是培養自我創新思維的需要。

解脫束縛追求自由的需要。

試想：從小讓孩子在嚴格束縛當中成長，穿的、吃得、聽的、看得等等都是固定好的老套的，怎麼會能培養出思想獨立、想像力豐富、創造性思維的孩子呢！就跟一個小孩從小關閉在一個沒有人跡的屋子裡，他會變啞一樣。很多東西，在他們成長時期不培養，他們的特長、天賦就會漸漸退化

1。從法律角度看，穿不穿校服是學生的一種權利（RIGHT），而非一種義務(RESPONSIBILITY)
2。從教育方面看，個性(INDIVIDUALITY)與共性的問題，當今時代更注重個性的培養
3。若規定只能穿校服，衣服的換洗方面較為不易，穿校服不符合實際(REALITY)

你可以列出對方可能提出的論點，針對其論點組織材料進行反駁，這樣在比賽是就能做到知己知彼，輕松應對。

❹ 中學生正式演講該穿什麼衣服

如果有條件的話，女警服最合適了，既能給人留下深刻印象，又能突出主題。
如果不可能，就穿白襯衣，再穿上白色褲子和鞋，給人一種純凈的感覺。
如果還不行，就穿你平時隨意且大方、顏色不雜亂的衣服就可以
儀表固然重要，但穿得太過莊重就沒有那種中學生特有的隨和的氣質了。
祝你演講成功！

❺ 中學生應該怎麼搭配衣服

男士著裝魅力 男士著裝體現魅力有兩個要點：一是顏色；二是款式。 顏色：整體著裝從上至下不能超過三種顏色，這樣從線條整體上看會更流暢 、更典雅、否則會顯得雜亂而沒有整體感。 款式：男士穿戴不是必須很時尚或很流行，只要簡潔大方，顏色沉穩，最主要的是上衣和褲子的搭配，一定要合理。如：休閑服裝一定要與休閑類的服飾來搭配，整裝也要講究整體的統一，不要混著來組合。 男士的身高和胖瘦，並不影響自己著裝的品味和風格，身材矮小的男士也可以穿出自己的特點，只要上衣和褲子合身顏色搭配得當，不要穿過肥的衣服和過淺的顏色，就可以掩飾自己的不足，體現自己的風格。 西裝類： 身材粗壯的男子最適合單排扣上裝，但尺寸要合身，可以稍小些，這樣能突出胸部的厚實，但要注意掩飾腹部，注意隨時扣上紐扣。應選用深色衣料，避免用淺色衣料。使用背帶代替皮帶可以使褲子保持自然，腰部不顯突出，且不會使褲腰滑落。尖長領的直條紋襯衫是最合適的，但要經濟系領帶，這樣別人不會注意你的腰圍。 身材矮小的男士可穿間隔不太大的深底細條紋西裝，這樣看起來高些。不應穿對比鮮明的上衣和褲子。上裝的長度稍微短一些可以使腿部顯得長一點，上裝宜選用長翻領和插袋。穿直條紋尖領襯衫，再系一條色彩鮮艷的普通領帶，打一個基本款式的活結。最好穿褲線不明顯的褲子。皮鞋跟應厚一些，以增加高度。 身材高瘦型男士所穿西裝的面料不宜用細條紋，否則會突出身材的缺點，格子圖案是最佳選擇。上裝和褲子顏色就對比鮮明，這要比穿整套西裝好，雙排扣寬領的款式更為合適。寬領襯衫配一條適中的絲質寬領帶，最好是三角形或垂直小圖案，再加一件翻領背心，使體形更顯厚實。褲子應有明顯的褶線和折腳，使用寬皮帶和厚底鞋，使人增添敦實感。 名牌服裝能體現出高貴的品味，如果男士不穿名牌服裝，只要把自己日常服裝重新搭配合理，組合流暢，再具備一些流行的審美眼光，相信你也能穿出與眾不同、典雅時尚的風姿來。 男襪的搭配 男士們常出的錯誤是一年四季穿白棉襪，即使西裝革履出席正規場合。這個習慣要靠大力宣傳國際通用的規范來改變－－男襪分成兩大類－－深色的西裝襪和淺色的純棉休閑襪。白棉襪只用來配休閑服和便鞋。 標准西裝襪的顏色是黑、褐、灰、藏藍的，以單色和簡單的提花為主。材質多是棉和彈性纖維，冬季增加羊毛來保暖。好的襪子吸汗透氣，同時松緊適度。進口西裝襪的襪筒比國產的偏長，一般到小腿處，以保證襪邊不會從褲管里露出來。 國外男襪運用了科學工藝，一是天然染料，不褪色亦不會刺激皮膚。二是襪身的結構參考了人體工程學數據，考慮了腳掌走動中的舒適性。譬如在腳尖和後跟兩處加厚，使之結實耐磨穿著舒服，同時先進的織法取消了腳尖處的接合縫，使硌腳感完全消失了。 歐洲的名牌男襪業已發展到了追求藝術的高度，設計充滿著流行感和趣味性。譬如99年的提花圖案五化八門，有賽車、有足球、有卡通的動物－－螃蟹、貓狗、魚鳥，有和潮流同步的鮮花草樹。但北京男士最容易接受的還是單色襪，和歐洲相比我們的著裝剛踏上初級的台階，但會逐步風流漂亮起來的。 上班穿正裝，要注意使西褲、皮鞋和襪子三者的顏色相同或接近，使腿和腳成為完整的一體。舉例說一位男士周一穿藏藍西裝和黑皮鞋，那麼襪子應該選深藍或黑色的。周二穿銀灰套裝和咖啡色皮鞋，那麼襪子可以是深灰或咖啡色系的。 日常生活中常見的一個錯誤是一位男士坐著的時候，從西褲的褲腿和西裝皮鞋之間露出來一截雪白的棉襪，這種不和諧是由正裝和休閑襪搭配混亂造成的。 白色和淺色的純棉襪是屬於便裝一類的，亦該用來配休閑風格的衣褲和便鞋。 將美麗進行到底 曾經送給朋友一雙義大利產地道的男士正裝襪，不想那位朋友忽然有一天來電話說，襪筒太長了，穿上很覺別扭。的確，對於中國很多男士，坐下後，褲腳口處露出一截光腿或「秋褲」什麼的，並沒有什麼特別的感覺。 其實，襪子更要穿出品位，它既能讓你擁有把美麗進行到底的精緻完美，也能泄露你的秘密。 汗腳宜穿天然材質襪。冬天，腳易出汗的人宜穿既透氣又吸濕的棉線襪或毛線襪。
請採納答案，支持我一下。

❻ 中學生應怎樣著裝

找普通的休閑裝就行
款式要素氣大方
別太成熟了

❼ "中學生的著裝需要注意哪些特點

要突顯自己的特點 不要嘗試走輕熟風那樣會顯得自己很笨拙 符合自己的風格 注意搭配不要把不錯的單品胡亂地穿在身上

❽ 中學生應如何著裝

作為中學生的話著裝方面不必太看重，只要清爽大方就行了。我也是中學生，回一般都穿運動服的，偶爾也穿答別的，不過都是比較寬松的。發型的話要最適合你的，你可以自己去選選看。也可以適當的根據體型選擇服裝，比如黑色的顯瘦，胖的話不要穿橫條的衣服等，這些常識還是要掌握的。其實最重要的一點就是要適合自己，不要盲從
其實內在美更重要啦~

❾ 中學生統一著裝好不好需要反方觀點。

我要的是反方觀點！！！！！= =回答： 中學生不應該統一著裝。中學生所處的年齡正是充滿想像力和創造力的年齡，統一著裝會約束中學生的這些能力。況且，統一著裝的初衷是為了不攀比，便於統一思想。但現實證明這並沒有什麼用，只會讓中學生的行為越來越極端。著裝是同一了，但鞋子可以比牌子，書包可以比高級。思想更是沒法統一的。所以，中學生不應該統一著裝。

❿ 中學生怎樣正確穿衣

《中學生儀表儀容探究》結題報告
2006-11-04 13:42, 孫秀江, 4586 字, 0/163, 原創 | 引用
4、進行探究

（1）問卷調查結果

中學生儀容儀表問卷調查表

(1)作為學生，你是否認為趕時髦是當今青少年不可避免要做的事？
A.可以避免 B.不可以避免 C.因人而異
結果：選A的35%；選B的15%；選C的50%
(2)你是否也喜歡打扮自己,讓自己更Cool or beautiful?
A.是 B.否 C.只是羨慕他人
結果：選A的45%；選B的45%；選C的10%
(3)你是否常去理發店弄過新穎的發型嗎?
A.常常 B.有時 C.很少 D.偶而 E.從沒弄過
結果：選A的10%；選B的0%；選C的35%；選D的20%；選E的35%
(4)你的家長會不會同意你趕時髦的做法,會常教育你嗎?
A.常常 B.有時 C.偶而 D.從來不管
結果：選A的20%；選B的25%；選C的40%；選D的15%；
(5)你是否常常在意自己的外貌、發型、衣服的品牌?
A.經常 B.有時 C.偶而 D.只在乎學習 E.什麼都不在乎
結果：選A的0%；選B的35%；選C的40%；選D的15%；選E的10%
(6)你是否覺得注意穿著打扮會影響學習？
A.會 B.有一點會 C.應該不會
結果：選A的10%；選B的45%；選C的45%
(7)你在趕時髦上消耗過多的精力與金錢嗎？
A.很多 B.一般 C.很少 D.沒有
結果：選A的0%；選B的30%；選C的40%；選D的30%
(8)你認為另類和新奇的打扮是否意味著有個性？
A.完全是 B.不覺得 C.個人觀點不同
結果：選A的5%；選B的40%；選C的55%
(9)你是否覺得趕時髦是對於學生是不是一種不良的風氣？
A.非常不良 B.還好 C.不覺得 D.兩者不能比較
結果：選A的5%；選B的55%；選C的25%；選D的15%
(10)對於學校、老師、家長的反對態度，你是否覺得他們是沒有必要？
A.是 B.否 C.管太嚴
結果：選A的35%；選B的35%；選C的30%
結論：
現多數中學生自己曾有過追求潮流，趕時髦。對於趕時髦而影響自己及學習等方面卻沒有太多的關注和認識。具調查得出大多數學生雖然喜歡打扮，但卻很少花費在這方面，說明現中學生、還存在著較好的自控能力，表中也能反映了父母對孩子的管教不足，缺乏對孩子的關心。而中學生對老師，學校和家長的反對看法上還有許多分歧及逆反心理。

（2）調查結果

學生正方：

作為學生雖然在學校要學習，但是自己的穿著，佩帶的首飾及追潮流的發型跟學習沒有關系，是自己的喜愛，學校不能約束自己，他們認為自己沒有犯什麼錯誤，而且當今社會發展快，人們的生活大大提高，學生要有自己的個性，覺得要趕上時代的發展，不願意落後。追求新穎時尚,追求個性化。

學生反方：

作為一個學生，只有用心學習，而追潮流的思想不能有，會破壞一個學生的形象，給別人的印象不好，而且會影響學習，讓自己分散了學習，對自己的前途是沒有好處的。對身心發展有一定的影響。學校有規定，學生就要遵守，家有家法，校有校規，現在的年齡不是怎麼去打扮自己，而是應放在怎麼好好學習上面。美是對人的行為、思想、言論符合規范的一種贊賞，明星們化裝打扮，另類時尚，是因為他們的職業所決定的，他們需要通過標新立異引起媒體和追星族的注意，而中學生的首要任務是學習，我們的舞台是校園。我們要扮演好中學生的角色，我們到學校不是為了炫耀一件新衣服或一件首飾，所以不能把心思都放在穿著打扮上。

家長正方 ：

作一個家長當然要讓自己的孩子打扮啊，孩子有自由的選擇，自己的愛好和想法。學校不該侵犯孩子的權利，而且孩子的看法跟我們不同，生活提高了，孩子也要跟時代進步啊。一個人的相貌是相對不變的，但衣著卻可以日新月異。「人是衣服，馬是鞍」，衣著對人的形態起襯托作用，因此，誰都想打扮得漂亮一點。

家長反方：

作為家長，不應該讓孩子花時間在打扮上，應該讓孩子全心投入去學習，打扮是社會的人所做的事，而一個學生還正當學知識，學做人的時候，不應該就開始追求潮流，會影響了學業，分散精力。因此家長要引導孩子樹立正確的審美意識和審美觀，在什麼時候什麼樣子的美才是美的，讓孩子做到心靈美與外表美的和諧統一。

（3）

世界不斷地進步，我們中學生的穿著打扮也不斷地變化。隨著我們時裝的「變遷」就出現了問題：老師主張學生穿的樸素，學生自己卻喜歡穿的新穎、別致。事實上這兩個想法都有一定的道理和缺陷。老師主張著裝樸素，可以樹立學生健康活潑的形象。然而老師卻忽略了一點，我們中學生現在正處於青春時期，在這段期間我們朦朧地產生了「美」的感覺。我們對社會中流行的「美」急於效仿，無論它是對的還是錯的。因此，對待這個問題，採取「管」、「卡」、「壓」是不行的，我認為此事宜疏不宜堵。而我們學生主張新穎、別致，可以把自己打扮得很美麗。但我們辨別是非的能力還很弱，自控力也不強，因此，這對學習有著嚴重的影響。所以，所謂流行的東西往往一律收納。

（4）

事實上，流行的東西有時並不都是好的，正如流行感冒一樣。從這個角度講，中學生自己的選擇往往就損壞了一個學生健康的形象。一個人的精力是有限的，這方面想的多，那方面想的自然就少了，一個學生的天職是學習，假如他（她）腦子中過多地想著那些「新穎」、「別致」的服裝，時刻琢磨著如何「帥呆」、「酷斃」，勢必影響學習，這樣的結果必然是得不償失。另外，還往往養成學生的奢侈的思想，形成攀比之風，而中學生又是一個純消費群體，結果往往是很容易走上歧路。

5、總結

總的來說，中學生形象正在形成現實與傳統的反差。在時下流行到發燒的青春文學里，韓寒的《三重門》、《零下一度》，郭敬明的《幻城》、《夢里花落知多少》等作品，以他們奇幻的想像、幽默的語言風格以及明媚又憂傷的青春故事，在廣大的大、中學生中擁有了眾多的擁躉，也給學生讀者模擬了一個個他們嚮往的形象，這些又和家長、學校隔著遙遠的距離。而在傳統標准里，中學生應該是形象健康、心智健康、積極向上、談吐大方、舉止優雅、才思敏捷、全面發展的，比如是像「全美中學生領袖獎」得主范紫光那樣的，而不是郭敬明那樣的。每個人都有自己穿衣打扮的權利，但過分追隨流行、誇張的打扮是不值得提倡的。中學生要集中精力學習科學文化知識。中學生的衣著打扮要符合自身特點。打個比方，中學生就像高粱拔節，本身就具有一種青春向上的自然美。大詩人李白有一句詩叫「清水出芙蓉，天然去雕飾」。我覺得把它引伸到衣著打扮上也是合適的。中學生的美不在於華貴，帶耳墜、戒指反而讓人看了別扭。中學生的膚色本身就給人一種健美感，如果臉上搽上粉、染指甲、抹口紅，反而不協調。如果再穿上一身華麗昂貴的衣服，或者穿袒胸露背的服裝，恐怕不認識你的人一定想不到你是中學生，同學們大概也會疏遠你。

中學生的衣著美，體現在給人以美觀、整潔、得體、協調、舒服的感覺上。選擇服裝應因人而宜，一般來說，第一步要考慮它的顏色、款式和本人的氣質、性格、膚色是否協調。喜歡運動的同學往往愛穿色彩鮮艷的服裝，文靜的同學則喜歡淡雅，膚色偏黑的同學可選中間色，膚色白一些的同學最好穿淺色的。當然，這不是絕對的。第二步是要得體。第三步是經濟實惠，最好買來就能穿。另外，同學們長得很快，盡量不要買太貴的服裝。其實，上帝賜予我們一切，總有美醜之分，「氣質決定性格」通常講來，每個人都有自己的氣質和風格，不要一味模仿別人，而要有「真我的風采」事實上，追求美麗是有很多方法，顯然中學生過分打扮是沒有必要的，青春是最好的裝扮，所謂青春的裝扮簡而言之，就是自然比時尚中和些，比浪漫嚴謹些，中學生的美就無所不在了！