校園十禁

⑴ 求日在校園十八禁版本，

日在校園本身就夠十八禁了好嗎...貌似目前還沒人找到有更加18禁的內容

⑵ 校園十大不文明行為是什麼

以武漢一高校為例子：

該校列出的校園十大不文明行為包括：

1、課堂上使用手機或手機鈴響；

2、上課嬉戲打鬧、吃食物、大聲喧嘩、看與當次課無關的書籍；

3、隨地亂吐，隨手亂扔；亂寫亂畫亂張貼；

4、衣冠不整，包括衣著暴露、穿拖鞋進出公共場所；

5、在公共場所抽煙；

6、在校園公共場所行為過分親密；

7、語言粗俗，講粗話臟話；

8、帶食物進入教室、圖書館等公共場合；

9、在網上發布虛假信息；

10、攻擊、造謠、騷擾、誹謗他人或集體。

(2)校園十禁擴展閱讀

對於師生出現不文明行為，該校制定了詳細的考核方案，違反規定的學生將扣除思想品德素質學分和課程平時成績分，違反規定的教職工將在年終考核中扣分或降檔甚至一票否決。

例如，課堂上學生使用手機或手機鈴響，任課教師和班級值日生現場查實，由值日生據實上報給任課教師，由任課教師按一次違規行為扣除平時成績5分處理，素質導師期末按0.2個/次扣除學生思品素質學分；學生出現違規行為，教師不制止的，期末考核扣任課教師1分/次，並扣教學副院長0.2分/次。

「文明行為是中華傳統禮儀的重要組成成分，作為當代大學生更應該自覺遵守校園文明承諾，共建美好校園。」該校城市建設學院大二學生劉鑠麟說，「文明才配大學生稱號，文明才能擔任大學教師，文明才是大學校園」。

⑶ 如何落實學校十個嚴禁 八項規定

如何深入貫徹落實中央八項規定提出了四點明確要求：一是要深刻認識，持之以恆落實好中央八項規定精神的極端重要性，切實把作風建設擺在更加突出的位置上，進一步抓緊抓好。貫徹落實好中央八項規定精神是黨中央對各級黨組織和各級領導幹部提出的明確要求，也是學校黨委全面從嚴治黨的題中之義。近年來，我校黨委紀委先後印發了多個文件，召開了多次會議，出台了一系列措施，以貫徹落實中央八項規定的文件精神落地生根。二是各級黨組織要全面扛起落實從嚴治黨的主體責任。要進一步落實全面從嚴治黨的要求，嚴格貫徹落實中國共產黨廉潔自律的准則和條例等相關法規制度。要嚴格貫徹學校黨委、紀委關於貫徹落實中央八項規定的部署和要求，真真正正把紀律和規矩挺在前面，進一步規范黨員幹部的行為，營造風清氣正的政治生態，堅決杜絕違反「十個嚴禁」問題的發生。各二層機構黨委、黨總支，各部門、各單位要嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求，認真履行「一崗雙責」，加強對黨員幹部的教育和管理。三是要進一步嚴明紀律，自覺遵守紀律，進一步增強落實中央八項規定精神和自治區黨委實施意見及學校黨委有關規定的自覺堅定性，嚴格遵守黨紀黨規，嚴格遵守自己的承諾，切實做到「十個嚴禁」不打折扣。要嚴格遵守黨紀黨規，嚴格遵守自己所簽署的黨員執行「十個嚴禁」承諾書，切實做到 「十個嚴禁」的規定，做到令行禁止，不打折扣，力爭做勤政廉政的表率。要嚴格根據中央八項規定的要求及「十個嚴禁」的規定，切實規范自身的行為。四是要進一步強化監督檢查，嚴格執紀問責。學校紀委要組織專項檢查，加大對落實中央八項規定精神和廉潔自律有關規定情況的監督檢查力度，對有令不行、有禁不止、頂風違紀者，發現一起、查處一起、曝光一起，強化不敢、知止的氛圍。

⑷ 如何遵守學生十條禁令

方法：

1、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學後按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺侮弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

5、待人有禮貎，說話文明，講普通話，會用禮貎用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。

6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。

7、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便後要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

(4)校園十禁擴展閱讀：

學生十條禁令：

一、學生宿舍實行舍長負責制並亮明身份，宿舍成員要相互監督，本宿舍內發生學校禁止行為的，全體成員對其負責。

二、宿舍內不得亂貼亂畫、亂拉亂接（如吊床、對聯、自購書架） 。

三、宿舍內要保持整潔衛生、門窗干凈、物品表面無明顯灰塵。

四、宿舍內不得存放廢棄紙箱、礦泉水瓶、飲料瓶等。

五、宿舍內個人生活物品實行分類限量管理。

六、宿舍內不得使用存有明顯安全隱患的物品（如打火機、火柴、刀具、違規電器、易燃易爆物等） 。

七、宿舍內物品要擺放整齊，散落物要分類整理入袋入盒入櫃。

八、宿舍內不得出現殘剩食品（如剩飯剩菜、過期食品），垃圾及時清理。

九、宿舍內要保持日檢制度，每周開展一次大掃除。寒暑假每位學生要整理好個人物品後方可離校，畢業生要清理完所有物品後方可放行。

十、嚴禁偷盜、賭博。

⑸ 學校老師讓我們抄寫十不進校園，十不準，三禁兩不，和3Q7S是哪些內容

三禁兩不：復「嚴禁攜帶私藏刀具，制嚴禁飲酒酗酒，嚴禁在校內抽煙，不準結伙抱團，不準不假外出.「十不準」
1、不說臟話粗話；
2、
不亂丟亂扔；
3、不破壞公物；
4、
不亂寫亂畫；
5、不吸煙喝酒；
6、
不打架斗毆；
7、不校內騎車；
8、
不大聲喧嘩、吹口哨、打鬧；
9、不進網吧；
10、無不文明不正常交往。

⑹ 師德 十禁、十忌、十提倡

「十禁」的具體內容為：一禁諷刺、挖苦、歧視學生及體罰或變相體罰學生；二禁按學習成績排名次、排座次、侮辱學生人格；三禁亂收費、亂訂、亂發教輔資料；四禁以教牟利，向學生推銷商品；五禁訓斥、指責和侮辱學生家長；六禁利用任何形式傳播有害學生身心健康的思想；七禁在上班時間酗酒、打麻將及上課時衣冠不整、接打電話、接待來人；八禁在上班時間從事第二職業或未經學校同意在其他教育機構代課；九禁無教案上課；十禁隨意停課及組織學生參加未經批準的集會和其他商業性活動。

十忌

一、要忠於職守，愛崗敬業；忌三心二意，好高騖遠。

二、要團結協作，互幫互助；忌拉幫結伙，陽奉陰違。

三、要顧全大局，互諒互讓；忌爭名奪利，沽名釣譽。

四、要熱愛學生，誨人不倦；忌虛誇浮躁，敷衍了事。

五、要以身作則，公正無私；忌言行不一，偏向歧視。

六、要謙遜嚴謹，見賢思齊；忌固執粗心，傲慢自負。

七、要遵紀守法，嚴於律己；忌狂妄放任，自由散漫。

八、要積極進取，勇於創新；忌因循守舊，固步自封。

九、要舉止文明，為人師表；忌行為粗俗，污言穢語。

十、要衣著得體，儀表端莊；忌奇裝異服，濃妝艷抹。

十提倡
1、倡導愛崗敬業、為人師表；反對不務正業。
2、倡導廉潔從教、樂於奉獻；反對以教謀私。
3、倡導因材施教、革新教法；反對因循守舊。
4、倡導關愛學生、循循善誘；反對簡單粗暴。
5、倡導依法執教、以身立教；反對以罰代教。
6、倡導嚴謹治學、精益求精；反對敷衍塞責。
7、倡導開拓進取、勤奮自強；反對墨守成規。
8、倡導團結協作、謙虛謹慎；反對夜郎自大。
9、倡導尊重學生、平等相待；反對指責訓斥。
10、倡導語言文明、舉止大方；反對粗魯庸俗。

⑺ 關於 校園十大禁歌曲 和 網路十大禁歌 的歌曲和歌詞

嫁衣

⑻ 學生安全十條禁令如何去遵守

遵守學生安全十條禁令要先謹記學生安全十條禁令的各項規定，在心理要形成一種意識，安全對個人來說是很重要的，一旦違反其中一項規定，就會對人的安全造成不利。

把學生安全十條禁令看成是規范意識的法則，「沒有規矩無以成方圓」校園內沒有安全方面的規章制度，就不會有和諧安靜的環境，就不會有良好的學習環境，那就不能完成學習任務。所以，學生安全十條禁令法則，應該去維護它，遵守它。

(8)校園十禁擴展閱讀：

學生安全管理「十條禁令」：

一、嚴禁組織、參與違反黨紀國法和校紀校規的活動；

二、嚴禁編造或者傳播非法文字、音像資料、虛假或有害信息，發表危害國家、社會和他人的言論，攻擊他人網路；

三、嚴禁組織、參與網貸、非法傳銷、封建迷信、法輪功等邪教組織活動；

四、嚴禁擅自組建老鄉會、同學會或其他組織，拉幫結派，非法集會，打架斗毆；

五、嚴禁藏匿、攜帶、使用管制刀具和易燃、易爆、有毒物品，危害公共安全；

六、嚴禁做不安全的活動、危險游戲，組織、參加、圍觀涉賭、涉黃、涉毒活動，到 KTV、酒吧等娛樂場所兼職；

七、嚴禁到江灘、河邊涉水遊玩、游泳和擅自組織各種形式的外出遊玩等活動；

八、嚴禁酗酒、無證駕駛、酒後駕駛、飆車等違法違紀行為,乘坐非法營運車輛或陌生車輛；

九、嚴禁違反校規擅自離校、超假不歸、外出租房、夜不歸寢、私自留宿他人等行為；

十、嚴禁在宿舍私接電器，使用明火、「三無」插板和違規電器。

⑼ 十創十禁是什麼

十創十禁是指高考作文的十大技巧：

1、材料意象豐富

豐富即材料豐富，形象豐滿，意境深遠。材料豐富，是指內容豐富，這應當包括閱讀積累、生活積累、審美積累等多個方面。平時積累多、考場上自會取之不盡用之不竭。這樣，高考作文內容往往會呈現一種「豐富」的狀態。

2、真情自然流淌

寫文章也要想做到「感情真摯」，抒發真情實感，切忌矯揉造作。

3、行文展現才情

或是詞語生動善於引用名言，或是句式靈活搖曳多姿，或是善於運用修辭手法描寫形象，或是文句有意蘊富含哲理，或是構思有意境，讓人回味無窮。這些都是有文採的表現。可以這樣理解，考生在行文中，只要有某一點閃光耀彩的地方，都應該加以肯定和鼓勵，以使他們在通順的基礎上所展示的各種語言風采能夠得到應有的評價。

4、立意務求深刻

深刻，是指作文的見解深刻。議論性文章是說理透徹，論點深刻；記敘性文章是形象生動，思想深刻。高考作文鼓勵見解深刻，並且是鼓勵多種多樣，或是深入本質，或是揭示原因，或是說明結果，或是指出規律，或是預見發展，或是抓住要害，或是給人啟發，等等。「詩外有詩，方是好詩；詞外有詞，方是好詞。」詩詞如此，文章亦是如此。好的文章應有所興寄，否則一望到底，則清如開水，淡而無味。

5、展現創新之美

高考作文在發展等級中設立「有創新」的條目，目的正是想通過一個側面鼓勵學生培養創造性思維。或是見解新穎，或是材料新鮮，或是構思精巧，或是推理想像有獨到之處，或是有個性特徵。這些方面都是可能蘊涵「創新」因素的地方，在高考作文中凡是有利於培養學生創造精神和思路解析的地方，我們就必須給予重視和鼓勵。

6、找最佳角度

一是要准確審題。首先要仔細研究作文命題，反復揣摩命題者的意圖，進而明確寫作的各種要求。二是要巧妙聯想，找准角度。

7、不拘一格

高考作文，「文體不限」「文體自選」給予考生選擇文體的自由。形式上的創新也是「構思新巧」的較好體現，同時考生的創造性思維、個性也能得到展示張揚。有許多考生選擇寫散文、詩歌、小小說、童話、寓言、故事新編、科幻故事等等實話實說、實驗報告、會議記錄與名人對話、戲劇劇本、日記、醫葯說明等文體贏得了滿分。

8、妙筆生花

語言是文章的外衣，光亮與否，直接影響別人對你的第一印象。只有生動形象的語言，才能感染讀者，成為文章的魅力之所在。生動形象的語言，表現在寫景時，繪聲繪色，使人如臨其境；寫人時，神形畢肖，讓人如見其行；論理時，亦庄亦諧，准確鮮明，給人一種內在的邏輯力量。

9、標題引人入勝

高考滿分作文，標題是文章的眼睛，是文章內容和閱卷者情感、心理之間的第一個接觸點，也是傳遞作品主題、展示作者才情的重要內容。俗話說「秧好一半谷，題好一半文」「文題善，佳篇成一半」，好的標題能使文章光彩照人，因此，考生一定要在文題上多下工夫，切不可將話題直接作為標題，

10、簡潔醒目有文

採的題目方能快速攫住閱卷人的目光，為自己的作文贏得良好的「第一印象」。題目應力求簡潔凝煉，形象生動，擬題原則是「小」「准」「新」，能展示文采，先聲奪人。

(9)校園十禁擴展閱讀：

作文的基本要求：

1、作文內容要言之有物

寫文章最重要的，是言之有物，有切實的具體的內容，切忌言之無物，空話連篇。盡管作文要求「簡單」，但是「言之有物，要有切實的內容」卻是不可少的。敘事，總要說明一定的道理，而這個道理總是蘊含在事情的發展過程之中的，沒有對事情發展過程的具體敘述，所說明的道理也只能是空洞的；記人，總要說明這個人是怎樣一種性格，具有什麼樣的品質，而這些又總是離不開這個人做了什麼事，是怎麼做的。

2、作文要有真情實感

寫文章一定要有真實的感受，要抒發自己內心的真情。有了真情實感，寫出的文章才會生動感人。

事真才能情真；情真才能辭切；真情實感是文章的靈魂。因此，要想寫出有質量的作文就要求我們選擇那些有真實感受的內容來寫，寫出自己的真情實感受，絕不可生編硬造。

3、作文要有明確的中心

在寫作中，我們要做到心中有數：自己對待事物的態度和立場怎能樣，不能似是而非，模稜兩可，要明確地表示自己熱愛什麼，痛恨什麼；贊成什麼，反對什麼；表揚什麼。批評什麼等。切忌寫起作文來想到哪寫到哪；不是拖泥帶水，就是言之無物，甚至出現前後矛盾的現象。

4、作文要有一定的條理

我們無論是寫人記事，還是物狀物寫景，都要做到條理清楚，段落分明。拿寫一件事情來說吧，凡事總有一個發生、發展、結束的過程。所以在動筆之前，一定要想好圍繞中心，先寫什麼，再寫什麼，最後寫什麼；不能顛三倒四，這樣才能把一件事情敘述清楚。因此，我們作文時要力求做到有提綱，有思路，有層次。這樣才能使文章條理清楚。