校園文化簡訊
第五屆校園十佳歌手大賽簡訊2009-6-22 11:20:02 校團委 閱讀725次 2009年6月19日下午，開發區高級內中學第五屆校園十佳歌手比賽容決賽在學校大會議室舉行。41名初賽選手經過初賽的選拔後，最終確定20位選手聚集在大會議室開展了一場別開生面的歌曲盛宴。《唱臉譜》《大海》《One night in 北京》……一首首美妙的歌曲經同學們純真、稚嫩聲音的演繹，別具特色，同學們用真情唱響了當代高中生的風采，用歌聲詮釋了對美好未來的勇敢追求。台上的他們唱得認真投入而又細致，台下的觀眾聽得專心，現場掌聲一次次響起，藝術的氣息彌漫在現場的每一個角落。經過近兩個小時的角逐，高一（2）班的蘇悅、高二（3）班的金艷等同學獲得了「校園十佳歌手」的榮譽稱號。 本次比賽充分展示了我校學生的藝術才華和青春風采，既豐富了校園文化生活，又對營造和諧文明校園起到了積極的推動作用。開高團委2009年6月22日
❷ 關於校園新聞怎麼寫
2005年1月5日下午，六年級學生的家長們都陸續來到我校，參加了學校召開的六年級家長會議。
據悉，今年會舉行區統考性的期末考試。在這段緊張的復習時間里，不但需要老師的努力，而且要學生自覺，家長配合。因此，為了密切學校與家庭的聯系，促進兩方對學生的教育，我校特意召開此次會議。具體安排於1：00~2：00聽戴校長作報告，2：00~3：30家長與任課老師交流。
從整整1小時的報告中，家長們懂得了怎樣教育孩子，提高他們的學習成績。通過與任課老師的交流，家長們又對自己孩子在校的學習情況有了充分的了解，老師們則進一步了解到學生在家是怎樣學習的。
這次家長會使家庭和學校之間架起了聯系的橋梁，老師們的教育工作得到了配合，學生們更會在以後的學習當中更加認真，以便更有把握地對待期末考試。
還有一篇：
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
首先，很高興我們又迎來了三十八中新一屆的初一新生，和他們在這個美麗的季節里相聚在綠茵如畫的校園，和他們一起分享新學期即將開始的喜悅。
時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的學年已然過去，經過一個暑假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那麼，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖，是否已經作好了充足的心理准備去迎接新學期的到來呢？
回顧上學期，我們全體師生團結一致，共同努力，迎接了教育局教學工作水平評估並取得了優異的成績， 在團委的領導與支持下，同學們的活動也開展得豐富多彩，校園文化藝術節上精彩紛呈，同樣在今年的中考中我們三十八中學取得了優異的成績，全校共有324人考上了重點中學，這是我們三十八中又一次的輝煌……
雖然我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
有這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一隻羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時，一隻獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為學生，要做的就是奮斗！古人雲：天行健，君子以自強不息。
新學期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力.
❸ 校園新聞怎麼寫
一、把握新聞報道的特點
1.要吸引讀者的眼球。新聞報道的題目非常重要，要突出報道最重要的內容，讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內容，因此，題目要提煉新聞事件的「精華」，把最吸引讀者的地方表現出來，同時語言要簡潔。有時為了吸引讀者的注意，標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力，但對報道的主要內容體現得還不夠，這就需要在標題下面再加上一條副標題，交代所報道的主要內容。如：例文2的主標題是「讓愛灑滿校園」，提煉並升華了該篇新聞報道的主旨，副標題是「全校師生獻愛心捐助患病學生」，則點明了報道的主要內容，讓讀者一目瞭然。
2.要交代事情的結果。新聞報道的開頭要交代事情的結果，把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時間內便能了解所報道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產生進一步了解事情經過的興趣。如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：「從剛剛結束的贛榆縣『十佳校園』評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。」作者在文章的開頭便交代了事情的結果，讓讀者大致了解了報道的主要內容，從而進一步關注事情的過程，產生了強烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經過。新聞報道的主體部分要按照事情發展的順序把「故事」講下來。一般說來，新聞報道要交代清楚六個「何」：何人，新聞的主要人物是誰；何事，發生了什麼事情；何地，事情發生在什麼地方；何時，事情是在什麼時候發生的；何故，事情發生的原因是什麼；如何，事情的進展是怎樣的，結果是怎樣的。如：例文4《不能讓一個同學落下》，新聞的主要人物是班級的同學們，事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折並住院治療，同學們為了不讓徐樂落下功課，成立了一個輔導小組，在同學們的共同努力下，徐樂同學變成了一位品學兼優的好學生，班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。整個報道清楚地交代了六個「何」，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個性。新聞報道的語言要簡潔凝練，內容要真實可信，敘述要流暢自然。新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為，表達要富有鮮明的個性。不管採用什麼樣的形式去寫，都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報道的「真理」。如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題，把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前，該篇報道無論是從行文的結構上還是語言的表達上都具有鮮明的個性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環境的和諧。當我們走進校園時所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。「借山光以悅人性，假湖水以靜心情」，在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環境里，我們會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環境構成了一道獨特的和諧校園風景線。我們可以從學校加強校園環境建設方面進行報道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環境不僅包括自然環境，還包括我們創造的人文環境。一張張學習標兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內容豐富的畫廊，一塊塊精心設計的板報，一句句富有人性化的提示語，一條條催人奮進的校訓……尤其當校園環境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的智慧時，就更能激發起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。我們還可以從校園人文環境的建設方面進行報道，讓讀者感受到和諧校園散發出的那種濃濃的人文情懷。
2.關系的和諧。和諧的人際關系是構建和諧校園的重要組成部分。老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。和諧的人際關系不僅包括師生關系，還包括同學關系。幫助有困難的同學，保持良好的心態，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內容。
3.文化的和諧。一個和諧的校園，還有那千姿百態、意蘊豐贍的校園文化。熱愛運動的同學能在「體育節」上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在「文化節」中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在「藝術節」里贏得陣陣掌聲，所有的同學都能在「讀書節」中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，它像「潤物細無聲」的春雨，滋潤著我們的心靈深處並產生深遠的影響。我們可以從這個獨特的視角進行報道，來展示我們校園的和諧。
三、注重表現和諧的細節
無論我們從上述的哪個方面入手，都要注重細節。並不是說要進行新聞報道，就一定要報道那些驚天動地的事情，報道那些催人淚下的事情。我們要善於發現細節，從小事談起，以小見大；注重細節，從細節入手，於細微處見真諦。細節，就是身體不適時，一句暖人的問候；細節，就是同學之間的真誠相處和無私幫助；細節，就是低年級同學犯了錯誤後老師的寬容；細節，就是我們鞋帶散了後，老師伸出的雙手；細節，就是我們學習中遇到困難時，老師那鼓勵的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義，報道出來才更加真實可信，更加感人至深。
❹ 寫一則簡訊，急啊！！
和諧校園
❺ 寫一篇藝術節簡報的應用問
藝術節簡報（激情舞動青春，自信成就夢想）
以「激情舞動青春，自信成就夢想」為主題的第十一屆校園文化藝術節於2014年4月30日拉開了帷幕。
從4月8日起，由各系部承辦的相關活動也已經按部就班的進行著。截止到4月30日，第11屆校園文化藝術節的運行情況如下:一、開展多彩文藝活動，積極構建和諧校園1、2014年4月30日早，第11屆校園藝術節系列活動——大型演唱會在學院報告廳隆重上演。本次大型演唱會由學院海貝藝術團主辦，海貝合唱團承辦並得到了學院相關部門及贊助商的大力支持。演唱會在無伴奏混聲合唱《半個月亮爬上來》的動人旋律中拉開帷幕，主要分為懷舊金曲、流行金曲、超級模仿秀、民俗風、時下熱歌五個環節，並穿插T台秀表演，同屬藝術團的海貝舞蹈團和「閃靈」樂隊也作為嘉賓為廣大觀眾獻上了精彩的演出。整場演唱會高潮迭起，座無虛席的報告廳內不時爆發出熱烈的掌聲。最後藝術團師生的大合唱《手牽手》將演唱會推向了最高潮。本次演唱會貼近學生生活，深受學生喜愛，營造了校園文化藝術節團結友愛、和諧奮進的良好氛圍。2、5月17日晚，學院第五屆校園文化藝術節系列活動——第二屆學生社團風采展示主題晚會在學院報告廳舉行。學院團委及各系黨支部、團總支負責人參加了本場晚會。晚會在熱烈的氣氛中開始，精彩的表演激發了台上台下同學們興奮的情緒，一次次響起了掌聲和歡呼聲。特別是心理協會的短劇「梁祝」、旅遊學社表演的情景導游，給同學們留下了深刻的印象。晚會歷時近兩個小時，最後海貝電聲樂隊的節目把晚會推向了高潮。3、由應用藝術系與機電系承辦的校園藝術節系列活動之校園繪畫大賽於2007年4月16日—5月23日成功舉辦。此次活動以增強同學們的藝術修養為目的，吸引了學院各系同學的積極參與,初賽報名者共67人,經廣大學生投票與專業老師評比後選出了20幅作品進入了決賽。決賽於5月23日在主教樓階八舉行,共有18名同學進入決賽進行現場作畫，時間為2小時,分為命題作畫和模特寫生。經過評審小組的評比,最終有六名同學獲獎。4、由機電系、計算機系和藝術系聯合承辦的第五屆校園文化藝術節系列活動之
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「S-ZONEDIY個性行為展示——服飾塗鴉」於5月21日晚在主教學樓成功舉辦。本次活動以迎2008奧運、共建和諧校園、環保為主題，從宣傳到舉辦歷時一個月，活動要求參賽選手任選一個主題對統一的服裝進行塗鴉創作，現場氣氛熱烈，參賽者積極性較高，充分發揮了學生的獨創精神，將自己想要表達的主題和精神充分融會在創作中。5月23日，頒獎晚會在學院報告廳隆重上演。頒獎的同時對優秀作品進行了現場展示。二、提倡身心健康，構建自我和諧校園文化藝術節系列活動籃球、足球比賽已經圓滿落幕。本次籃球、足球賽由學院體育部承辦，比賽精彩紛呈，全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏、奮力爭先，賽出了風格、友誼，充分展示了我院學生球類運動水平，也涌現出了一批球類運動技藝較高的學生。經過三十餘場比賽，最終商務系、語言系分別獲得了籃球男、女組別冠軍，計算機系獲得足球賽冠軍。三、提高思想素質，爭做和諧新青年4月中旬，我院團委學生會學習部主辦了以「培育濱海精神，構建和諧校園」為主題的天津濱海職業學院第五屆校園文化藝術節系列活動——大學生辯論賽。經過歷時盡一個月的初賽、復賽，最終機電系代表隊和國際語言學院代表隊力挫群雄，進入最後的決賽。5月16日決賽在階三教室拉開帷幕。院長馬連華、黨委副書記竇俊潔、副院長杜學森及學生處王偉主任、團委何曉銘書記擔任了本次決賽的評委，本次比賽在熱烈的氣氛中舉行，雙方辯手經過激烈的角逐，最終機電系代表隊以優異的成績奪得冠軍，獲得本屆大賽的最佳團隊獎，國際語言學院代表隊獲得優秀團隊獎。最後，院長馬連華對此次大賽進行了精彩的點評。四、「積極參與實習實訓，完善提高職業素養」 1、2007年5月16日，由商務系承辦的第五屆校園文化藝術系列活動之——首屆模擬招聘會成功舉辦。本次活動旨在增加同學們面試技巧、提升應聘能力。決賽共有15
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名選手入圍，邀請到就業指導處教師作為主考官，對決賽選手進行現場面試及指導。活動現場氣氛熱烈，評委們幽默的點評給同學們上了生動的一課。2、2007年5月23日，參加模擬招聘會的所有選手及部分學生代表在梁殿文老師的帶領下共同參觀了國際貿易航運中心及天津開發區的報關行，了解工作流程，開拓學生視野，加強了對學生職業能力的培養，使廣大學生受益匪淺。3、5月30日下午，經管系承辦的校園文化藝術節系列活動——第五屆濱海之星擺台大賽在餐廳服務員實訓室舉行。參賽選手們表現積極，動作規范標准，均取得了優異的成績，其中06旅遊一班的張瑜同學表現尤為突出，獲得比賽的一等獎。本次活動不僅展現了同學們的風采，也鍛煉了同學們應考的能力，幫助同學們形成良好的心態對待即將來臨的餐廳服務員中級考試。除以上活動外，團委學生會承辦的第三屆非常女聲校園歌手大賽，藝術系承辦的棋類大賽，商務系承辦的4*100米接力賽、主題演講比賽，應用語言系承辦的廢物再利用製作大賽，國際語言學院承辦的動漫大賽等活動也正在積極籌備中
❻ 寫一篇校園新聞200字左右
東方紅學校9月1日4時，全體師生精神抖擻的整齊匯聚於學校操場。隨著紅旗的升起，開學典禮拉開了帷幕。
首先,郝校長代表學校黨政為新學期典禮致辭，他在講話中高度贊揚了東方紅中學全體師生上一學期中表現出的甘於奉獻、勇於拼搏的精神，並強調東方紅中學新的一年要夯實基礎、求實發展。他希望全體教師繼續發揚敬業、奉獻精神，積極參與、認真投入.為學生、為自己、為學校的穩定發展貢獻自己的力量。之後是表現優異的學生上台領獎.整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷，。從退場時全體師生那閃亮的眼光里，我們看到了他們新學期昂揚鬥志的火焰，看到了一幅「乘風破浪濟滄海」的思源未來圖景。
❼ 校園成語爭霸賽的簡訊
首屆「走進魅力成語，傳承中華經典文化」成語爭霸賽活動。
活動分為「成語接版龍、亂中取權勝、故事大比拼、浮想聯翩、你比劃我來猜」等五個環節，同學們大膽誇張地演繹了一系列膾炙人口的成語故事，
將成語中所蘊含的人生哲理，生動鮮活地表現出來。
比賽結束後，將根據五個環節綜合排名進行評獎。