第一屆全國文明校園

❶ 創建文明校園，爭做文明學生。演講稿

1、尊敬的各位老師，親愛的同學們
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上午好!在這個寒冷的冬天，我們迎來一個振奮人心的好消息:皖西中學被評為六安市第五屆市直文明單位。這是全校師生在「創文明學校，建文明班級，做文明師生」過程中一起努力的結果。今天我國旗下講話的主題是「做文明師生，創建文明校園」。
記得有人說過:「人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。」該做怎樣的人呢，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷，是見到師長時的問一聲親切的「您好」，是不小心撞到對方時的一聲「對不起」，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起鬨大鬧，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學校建築，隨意採摘花草，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
「一滴水能映出太陽的光輝」，同學們，點點滴滴的經意與不經意間，可以體現我們新時代青少年的形象，也正是這舉手投足的行為，體現著我們青少年學生的文明素養。
做文明之人，就要學會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有「禮儀之邦」之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能說是一個真正的「大寫」的人。
老師們,同學們,"天下大事,必行於細"，改變一種不良行為，就養成一種好習慣;養成一種好習慣，就形成一個好品格。我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創造者。我們要把文明放在心裡的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管好我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，全體師生經過努力，一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家
2、親愛的老師、同學們:
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。可是，在我們的校園里，還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里「翩翩起舞」，每天同學們辛勤的清掃干凈後，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。為有效地保護環境，用行動弘揚中華民族的優良傳統，更好地綠化、美化、凈化我們的學習環境，使我們的校園溢彩靚麗，洋溢青春、文明的氣息，校學生處、團委、學生會向全校的同學們發出如下倡議:
一、關心校園環保，積極參與學校環境保護活動，共同維護校園環境。
二、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;
三、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好值日生工作;
四、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，並及時提醒亂扔垃圾的同學;
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫，養成文明清潔的良好習慣;
六、看到地面上有紙屑等，主動彎彎腰揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉;
七、支持參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾;
八、在您離開洗手間時，請自覺關好水龍頭，離開無人的房間時，請隨手關好電燈，電風扇;
九、尊重為校園衛生環境默默服務的清潔工;
十、愛護花草樹木設施，
對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報;
我們的宗旨:美化環境，營造和諧校園。
我們的承諾:讓你我世界更精彩。
我們的任務:拾起身邊的每一片垃圾，保持身邊每一寸凈土。
老師們、同學們，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，從自己做起，從身邊做起，將校園環衛作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，創建一個文明衛生的校園。

❷ 第十四屆全國中等職業學校"文明風采"競賽獲獎名單

我只有省級獲獎名單，我現在在期待國賽獲獎名單

❸ 中國最早的現代大學是哪一所

天津大學 天津大學（TianjinUniversity），簡稱「天大」，坐落於歷史文化名城、中國北方經濟中心天津，其前身為北洋大學，始建於1895年10月2日，是中國第一所現代大學，開中國現代高等教育之先河，素以「實事求是」的校訓、「嚴謹治學」的校風和「愛國奉獻」的傳統享譽海內外。1951年,北洋大學與河北工學院合並定名為「天津大學」，沿用至今。天津大學是1959年中共中央首批確定的16所國家重點大學之一，國家教育部、天津市、國家海洋局共建高校，位列國家「雙一流」、「211工程」、「985工程」、「2011計劃」、「111計劃」 、「卓越工程師教育培養計劃」首批重點建設大學，「卓越大學聯盟」成員高校，「中歐工程教育平台」、「中俄工科大學聯盟」合作高校，中國著名的「建築老八校」之一。[1-2] 截至2015年末，天津大學衛津路校區佔地面積182萬平方米，建築面積142.5萬平方米；北洋園校區佔地總面積243.57萬平方米，規劃總建築面積130萬平方米，目前已完成一期90萬平方米建設，於2015年9月投入使用。學校有全日制在校生30067人，其中本科生16285人，碩士研究生10377人，博士研究生3405人。擁有61個本科專業，35個一級學科碩士點，27個一級學科博士點，23個博士後科研流動站。學校的辦學目標是將天津大學建設成為綜合性、研究型、開放式、國際化的世界一流大學。[2] 2017年11月，天津大學獲評第一屆全國文明校園。[3]

❹ 創建校園文明活動的意義

高等學校是人類文明成果的重要傳播場所,也是展示人類文明的一個窗口。文明校園的建設不僅推動高校的發展,而且事關和諧社會建設的大計。創建「文明校園」既是高校貫徹落實黨的十六屆六中全會、第十五次全國高校黨建工作會議精神的具體實踐,也是貫徹落實科學發展觀,構建和諧校園的一項具體行動。實踐證明,加強文明校園建設對於高校堅持社會主義辦學方向,促進學校的改革、發展、穩定,對於優化育人環境,建立優良校風、教風、學風,培養社會主義事業的合格建設者和可靠接班人都具有十分重要的意義。
一、 充分認識創建文明校園的重大意義
校園是體現學校精神、學術和文化的載體之一。創建高品味、環境優美、文化濃郁,適於學生學習、生活和成長的文明校園,是一所高校綜合辦學水平和管理水平的直接體現,是學校培養高素質人才和實現長遠發展目標的重要保證,是精神文明建設和文化建設在高等學校的具體落實,也是建設高水平大學的必要條件。
1、創建文明校園的重要性:學校可持續發展的需要
文明校園建設是高校精神文明建設和實施素質教育的有效載體,是思想政治工作的有力抓手,也是學校綜合實力的具體體現。文明校
園建設作為學校整體建設的重要組成部分,是反映學校整體水平的重要標志。可以說,開展文明校園建設工作是推動教學、科研、後勤服務和管理工作上台階、上水平的良好契機和必然選擇。
2、創建文明校園的緊迫性:學校現實發展的需要
文明校園建設既是育人環境的營造,也是育人資源的挖掘。當前,高校通過大量的基礎設施建設,硬體建設普遍達到了較高水平,而在硬體環境得到根本性改善之後,卻面臨著逐步將基礎條件向現實成果轉化從而實現軟環境優化的共同課題。作為這一優化的現實途徑,文明校園的建設顯得尤為重要。無論是從高校發展的現實要求來看,還是從學校的未來發展來看,創建文明校園無疑是高校建設面對未來的新起點,是社會對高校建設的要求,是時代賦予高校刻不容緩的任務。因此,必須始終把精神文明建設作為發展教育事業、培養合格人才、提高辦學水平的重要任務常抓不懈。必須通過開展立意高遠、內涵豐富、形式多樣、各具特色的校園文化建設,將校園文明和校園建設充分結合,形成良性互動、互相促進的長效機制。
二、積極創建文明校園,努力推進和諧校園建設
1、圍繞文明校園主題,構建和諧校園建設工作格局
建設文明校園,必須認真落實第十五次全國高校黨建工作會議精神。一是要求及時傳達會議精神。構建和諧校園,黨員領導幹部必須先學一步,率先領會其精神實質;二是在學習的基礎上、在深入調研的基礎上,及時出台關於構建和諧校園的實施意見、工作方案;三是學校各級黨組織、宣傳部門要充分利用廣播、電視、網路和宣傳櫥窗等載體和陣地,廣泛宣傳動員,形成構建和諧校園濃厚的良好輿論氛圍;四是將創建文明校園作為構建和諧校園的重要內容。當前,高校必須緊緊圍繞創建文明校園這一重要任務,全面推進和諧校園建設。高校各級組織必須切實加強對和諧校園建設的組織領導,把文明校園建設作
為構建和諧校園的總抓手,以創建文明校園為載體,把和諧校園建設的目標任務納入學校和各單位、各部門的總體發展規劃,一起部署,一起實施。
2、以文明校園創建為契機,提高和諧校園建設能力
培養合格建設者和可靠接班人是高等學校的根本任務。而和諧校園是培養合格建設者和可靠接班人的前提和條件,只有擁有和諧的環境氛圍,學校的教育功能才能得到充分發揮,學生的綜合素質才能得到全面培養。同時,和諧校園又是和諧社會的重要組成部分,高等學校作為知識創新的高地和人才培養的基地,作為重要的文化輻射源,在和諧社會建設中發揮著示範和引領作用。高校必須增強使命感和責任感,在和諧社會建設中發揮模範帶頭作用。高校各級黨組織必須把和諧校園建設作為長期目標和任務,抓緊,抓好,抓出實效。建設和諧校園,涉及內容很多,是一項復雜的系統工程,是一項長期的戰略任務,需要舉全校之力。這就要求進一步整合學校力量,加強規劃,精心組織,動員廣大師生員工廣泛參與和諧校園建設,把和諧校園建設落到實處。
三、從具體工作談創建文明校園的若干舉措
文明校園建設是一個龐大的系統工程,在創建過程中,必定會遇到一些困難和一些問題。這就更加需要高校在工作上理清思路,進行科學周密部署,使創建工作高效、有序地推進。對於文明校園創建的具體工作,需要大處著眼、小處著手,宏觀和細節並重。
1、加強對創建工作的組織領導,確保創建工作落到實處
從學校層面上,應成立文明校園建設領導小組,全面領導創建工作。從各二級單位層面上,各分黨委(黨總支)、各院(系)也應成立領導小組和工作機構,安排專人來抓這項工作。在創建「文明校園」過程中,必須加強對創建工作的組織領導,周密運籌,精心實施,扎實進行,形成一整套可供操作的規章制度。高校各級黨政組織「一把手」是第一
責任人。各級黨員領導幹部必須高度重視,統一部署,進行專題研究,制定出有針對性、可操作性的工作方案。在具體工作過程中,要嚴格落實責任制,一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實。創建文明校園、構建和諧校園是件實實在在的工作。無論是學校管理工作幹部,教師,還是後勤工作人員,都負有創建文明校園、構建和諧校園的責任和使命。
2、廣泛宣傳發動,統一思想認識,為創建文明校園營造良好氛圍 為創建文明校園營造良好氛圍,必須要充分調動高校師生員工的積極性,深入做好宣傳發動工作,充分發揮廣播、電視、校報、宣傳櫥窗、校園網路等宣傳輿論渠道的作用,宣傳動員師生員工廣泛參與文明校園建設,並將宣傳教育工作始終貫穿於創建活動的全過程。使師生員工充分認識到文明校園建設是自己動手、為自己創造美好家園的活動,廣大師生員工既是校園文明建設的創造者,也是校園文明建設的最終受益者。高校各單位、各部門必須從思想教育入手,以養成文明行為為重點,通過層層廣泛的思想發動和宣傳教育, 使廣大幹部和師生員工統一思想,提高認識,形成共識,使文明校園創建工作家喻戶曉,人人明白,形成全員參與,人人動手,齊心協力,共創文明校園的濃厚氛圍。
3、加強文化建設,深化思想教育,構築文明校園
隨著高校文化自覺和校園文化建設工程的開展,創建文明校園已經具備了一定的精神和價值基礎。高校應繼續以文化建設為核心,大力加強校風、學風、教風建設,開展可持續發展的德育活動和特色活動,不斷提升大學的文化品位,寓教於樂,不斷提高大學生的思想文化水平。與此同時,高校應精心策劃德育活動,努力增加優秀文化,特別是精神文化的含量,用優秀文化去熏陶學生,感化學生,以形成學生崇高的理想、高尚的品質、儒雅的氣質、獨特的風格和追求卓越的個性。通過打造高水平的教師隊伍,塑造高素質的學生,積極倡導求真務實、
勇於創新、積極向上的育人環境。通過開展豐富的思想政治教育,開展愛國主義教育,誠信教育,榮辱觀教育,大學生心理健康教育等活動,堅持正面宣傳引導,弘揚社會主旋律。以美育、德育為基礎,重點突出實踐鍛煉。充分挖掘和利用校園文化的潛移默化作用,積淀、整合、提煉出反映廣大師生共同理想的精神信念,作為一種內在力量激勵、導向師生的價值觀念和群眾意識,構築「自強、篤實、求源、創新」的特色校園文明。
4、內外和諧,充分融合,實現文明校園的有機構建
文明校園、和諧校園、和諧社會,是一個內在一致的有機整體。就高校內部層面,必須調動一切積極因素,增強學校各部門的凝聚力,激發廣大師生的創造力;必須堅持以人為本的理念,尊重知識,尊重人才;必須促進規模、質量、結構、效益的相互協調,良性互動。在此基礎上,實現學校的中心工作與各職能部門、各院(系)的工作相互協調,確保校園各個有機組成部分內部關系的和諧發展,實現學校發展的總體目標與學科發展的相互協調。就外部社會環境層面,構建和諧校園是實現建設和諧社會目標的必然要求和內容之一，高等教育不僅具有培養人才的作用,而且是發展科技文化的基本力量和主力軍。建設和諧校園是社會主義現代化建設對高等教育發展的要求,建設和諧校園,為人才培養提供良好、穩定的育人環境,在構建社會主義和諧社會的整體格局和建設過程中發揮典範的作用。只有實現了高校的和諧發展,建設和諧校園才能發揮好高等教育在社會主義現代化建設中的作用,促進構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會宏偉目標的實現。
總之,創建文明校園是一項重要的綜合性極強的工作,也是一件事關高校長遠發展的大事,只有起點沒有終點,是個永恆的主題,需要不斷完善,不斷創新。相信只要高校樹立起高度的責任感和緊
迫感,扎實做好各項工作,就一定能實現既定目標。

❺ 踐行十九大共創文明美麗校園(50字到100字

賽罕區召開了教育系統「潔凈校園」工作動員大會，號召各校積極開展「潔凈校園」創建工作，為進一步加強學校衛生工作，改善校園環境，提升學校品質，推動學校精神文明建設和整潔校園建設，營造良好的育人環境；同時開展「小手拉大手活動」，讓孩子做起大人的「老師」，帶動身邊的人共同為環境衛生治理工作做貢獻。

會後，賽罕區各校（園）積極貫徹落實教育局會議精神，開學典禮上進行創建潔凈校園的倡議，還召開專項動員大會，將創建任務進行分解，將責任落實到人。

金橋小學召開創建「潔凈校園」動員大會

自開展城市環境衛生綜合整治行動以來，金橋小學的少先隊員以「小手拉大手」的形式積極響應號召，走進社區開展清掃衛生、清理積雪、清除廣告等活動，受到社區的一致好評！

為推進全區教育系統市容市貌環境衛生專項整治,賽罕區第一幼兒園按照全國文明城市、衛生城市的標准來打造「潔凈校園、美麗賽罕」的新形象，為此全體教職員工提早進入工作狀態，從積雪除冰、衛生清潔、病媒生物防治工作、玩教具准備、環境創設等全面做好了幼兒園的開學准備工作。園所整潔一新，迎接全體幼兒的歸來。

❻ 校園文明禮儀故事

故事一、我們學校每天中午都有工作餐，教師都在一起吃。但為了學生安全，每天都安排了兩位教師送學生過昌萬公路，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午，許多教師都和往常一樣開始吃午餐了，只有陳來保書記一人坐在桌邊沒有動筷。我們還以為他哪兒不舒服，沒想到他給我們講了一個「義門陳」的故事。故事大概是講「義門陳」的人都十分注重「義」和「禮」，使得當時皇帝都為之震驚。其中有一個細節說：這兒的狗都知道「義」、「禮」，有「一犬不至，百犬不食」的傳說。當我們聽完這個故事之後，我們才記起還有兩個老師為了送學生過馬路沒來吃飯。。。。從此以後，我們每次吃飯都會等到所有人到齊才開筷。

另一件事，幾個低年級的同學，肩並肩有說有笑的走著，前面迎面走來一位老師，他們也不認識，但當這位老師走到這幾名同學身邊時，其他人都還是說笑，只有一位同學，恭敬的鞠了一躬，說了聲「老師好」老師當然也很高興的回答了一句「你好」，別的同學都沒哼一聲。等老師過去了之後。有的人說那個同學油餅，不認識的老師還給鞠躬，有的人說他根本是裝樣子，給別人看的。那個同學沒有反駁他們，只是說了一句：做一個有禮貌的人是做學生的最基本要求。我在後邊聽了這句話都很感動，感動那個同學的真誠，一個人懂禮貌，真的是很難得的品質。

還有一件事，可以說只是一個動作，就是一位老師看見了一張冰棍紙，彎下腰去，揀了起來，扔到了垃圾桶是一個不起眼的動作，但是他以身作則，教導我們，他是老師，如果有同學看見了這位老師的做法，又怎會不佩服這位老師呢？說不定下次他也會這么做。他也會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。

通過這幾件小事，我更加認識到了「禮儀」的含義，是從一件一件小事上表現出來的，是心靈美的一種表現，是一個人做人的標准。我們應該讓校園變成一個到處都是文明的，一個「沒有污染的世外桃源」。還是那句真理：從我做起，只有你我他都「從我做起」才會到處充滿禮儀的「味道」才會使你我他成為一個真正的人

❼ 以創建文明校園為題寫一篇英語作文,帶翻譯

學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？

同學們，我們正處於人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴於律己，不做有才無德的人，而要努力成為一個德才兼備的人。

掃除大學生不良行為習慣，關鍵在於大學生的自律，而不僅僅是他律。只要我們有恆心，有毅力，就沒有攻不破的難關，只要我們真正做到：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強做到發揚優點，正視缺點，並且敢於改正缺點，做到踏踏實實做事，堂堂正正做人，就一定能展現校園新風貌，就一定能成為一個德才兼備的人，一個合格的大學生。

❽ 關與主題是《文明春風滿校園》的手抄報

愛國守法，明理誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻。
2、 創文明校園，譜世紀新聲。
3、 團結友愛，嚴肅活潑；鑽研進取，求實創新。
4、 普及文明用語，提倡禮貌待人。
5、 共建美好環境，同創文明校園。
6、 文明用語人人講，校園之內處處春。
7、 樹立環保意識，反對白色污染。
8、 惡語一出話傷人，好話一句暖人心。
9、 西外拒絕陋言穢語。
10、 講好普通話，溝通你我他。
11、 生活簡朴，不挑吃穿。
12、 人人有禮貌，個個愛學校。
13、 自尊自愛，注意儀表。
14、 我為人人，人人為我。
15、 您並非美麗才文明，而是因文明才美麗。
16、 一句兩句三四句，文明用語開奇花；春風又綠校園內，明月今日照我還。
17、 尊師重道少不了，微笑寬容待人好。
18、 文明用語掛嘴邊，身邊朋友不會少。
19、 見了老師要問好，見了同學要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力學習前途好。
20、 好東西一起分享，好環境一起營造。
21、 "相會是緣份，緣來一家人。"（宿舍貼語）
22、 書是人類進步的階梯！
23、 人生的光彩來自於我們行動的風采。
24、 西外----今天的選擇，明天的驕傲。
25、 己所不欲，勿施於人。
26、 美麗源自美德。
27、 只要人人都獻出一點愛，西外的明天將會更美好。
28、 低級臟話粗俗刺人耳，文明語言高雅暖人心。
29、 珍惜集體財物，關愛公共設施。
30、 請講普通話，請用規範字。
31、 美化校園，從我做起。
32、 嚴以律己，寬以待人。
33、 保護環境，拯救地球。
34、 美化校園，我愛我校。
35、 盡微薄力，創美環境。
36、 樹立文明新風，展現西外風采。
37、提高自我文明意識，展示當代學子風采。
38、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。
39、西外就是我的家，清潔美化靠大家。
40、文明、整潔、衛生，新風、新貌、新人。
41、讓夢想從這里升起

1、播種文明、收獲溫馨」、
2、「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、
3、「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」、
4、「.禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、
5、「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」

1、 珍惜糧食就是熱愛生命。
2、 糧食就是生命，知識拯救靈魂。
3、 珍惜糧食，遠離浪費。
4、 文明禮貌，秩序井然。
5、 飲食是文化，請從窗口文明做起。
6、 〈〈鋤禾〉〉不止是詩，知辛苦，更需要行動。
7、 天地"糧"心，珍食莫蝕。
8、 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
9、 飲水要思源，吃飯當節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
10、一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恆念物力維艱。
11、尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便 。
12、 倒下的是剩飯，流走的是血汗。
13、 盤內一分鍾，廚內更多功。
14、 知青的年代已過去，請勿再"插隊" 。
15、 請大家保持餐桌衛生，給我們一個干凈的用餐環境。
16、 食不凈則多病，食不盡則多蠅。
17、學校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐後真不對。
18、即使飢腸轆轆，也要風度依然。
19、干凈、衛生，你我共同努力。
20、留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請不要用一次性筷子。
21、不用方便筷，植樹造綠蔭。
22、自備碗筷，保護環境。
23、飯菜穿腸過，禮讓心中留。
24、相互謙讓，親如一家。
25、粒米雖小君莫扔，勤儉節約留美名。
26、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。
27、食堂飯菜香，買飯多謙讓。
28、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。
29、古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當記住。
30、節約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞誰惡。

1.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2.好少年=文明+價值+愛心+力量
4.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
10.文明是快樂的源泉。
11.讓我們的心靈像花一樣美麗。
12.關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
13.學校是學習之所，文明是成功之本。
14.讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
15.讓我們告別不文明的行為。
16.文明是彼此溝通的橋梁。
17.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
18.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
19.綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
20.讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
22.星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？
23.向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
24.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
25.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
26.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
27.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
28對不文明的行為說：NO！

1.別讓堅強的生命，成為足下陰魂。 草坪
2.以濫用水為恥，以節約水為榮。 水資源
3.道路的拐彎處，人生的轉折點。
4. 放飛你的青春，奔灑你的熱情。
5.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
6.綠色的生命需要我們的共同呵護。
7.健康的體魄，來自運動。

1.講文明，講衛生，講科學，樹新風。
2.除陋習，講文明，樹新風。
3.講究社會公德，愛護公共環境。
4.環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。
5.講文明，信科學，防非典，同行動。
6.珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。
7.科學、健康、環保、文明。
8.革除陋習，戰勝非典。
9.告別陋習，健康文明。
10.講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
11.大搞愛國衛生運動，鏟除病菌滋生土壤。
12.告別陋習崇尚文明，向不良衛生習慣宣戰。
13.克服不良習慣，養成文明行為。
14.學道德建設綱要，揚文明行為新風。

1.請勿亂倒垃圾污水
2.不準打架罵人斗歐
3.人人有禮貌，個個愛學校
4.好好學習，天天向上
5.請自覺遵守紀律
6.請保持室內衛生
7.請勿亂扔果皮紙屑
8.請講普通話
9.上下樓梯靠右行勿喧嘩
10.講文明 講禮貌
11.請保持安靜
12.講文明講衛生人人有責
13.請愛護公共衛生
14.愛護花木 美化校園
15.請勿亂塗亂寫
16.愛護花草樹木
17.請講禮貌用語
18.請勿隨地吐痰
19.博覽群書 提高素質
20.不在走廊亂跑亂跳
21.請節約用水
22.自覺遵守課堂常規
23.請使用文明禮貌用語
24.保持室內清潔衛生
25.您好!對不起!謝謝!再見!
26.人人要學法知法守法護法
27.心靈美 語言美 行為美 環境美
28.請勿吸煙
29.請愛護公共財物
30.生活簡朴 不挑吃穿
31.保護花木 人人有責
32.保護環境衛生 人人有責
33.自覺養成衛生習慣
34.請保持室內外環境整潔
35.有道德有理想有文化有紀律
36.愛護花木請勿攀折
37.人人講衛生 個個愛清潔
38.人人動手搞好衛生
39.飯前便後要洗手
40.普及文明用語 提倡禮貌待人
41.講究衛生保持清潔
42.團結進取爭創名校
43.講衛生光榮 不講衛生可恥
44.學校是我家 清潔靠大家

1.「播種文明、收獲溫馨」、
2.「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、
3.「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」、
4.「.禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、
5.「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」
1，揮豪運動狂熱，展現體育風貌！
2，聆聽賽場歡呼 ，放眼奧運盛況。
3，潑灑古國文明，震懾奧運史話！
4，舞動的北京，揮灑著運動健將拼搏的汗水。
5，舞動的中國，飄揚著痴情觀眾歡呼的高音。
6，舞動的世界，讓億萬目光聚焦在偉大的中華！

創建文明城市，建設文明新沂
創建文明城市，共建美好家園
獻出你的愛心，共創溫馨家園
愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
加強道德建設，共建美好家園
服務人民、奉獻社會，傳承文明
積極行動起來，投身文明城市創建
有話好好說，有事按法辦
積極行動起來，為創建文明城市增光添彩
全市動員，全民參與，努力創建江蘇省文明城市
創建文明城市，構建和諧社會
我的家園，你的花園，大家共同的樂園
做文明市民，創文明城市
加強道德修養，提高文明素質
創建溫馨社區，服務千家萬戶
文明從細微處做起
文明是城市之魂，美德是立身之本
講文明、講衛生，改陋習，樹新風
遵守市民守則，弘揚文明新風
新沂是我家，文明靠大家
共建文明家園，同創美好未來
文明連著你我他，新風吹拂千萬家
深化文明城市創建 樹立新沂文明形象
熱愛新沂 建設新沂 美化新沂
服務優質 環境優美 秩序優良
創文明行業 做文明職工 建文明城市
深化文明城市創建活動，促進三個文明建設協調發展
創文明行業、文明村鎮、文明社區，建文明城市
1、爭做文明市民,創建文明城市!
2、堅持以人為本,樹立和落實科學發展觀!
3、積極行動起來,努力把東營建設成為富裕文明的現代化城市!
4、創建文明城市,共建美好家園!
5、大力弘揚"和諧、誠信、創新、卓越"的東營精神,凝聚力量,跨越發展!
6、只有文明的市民,才有文明的城市!
7、提高市民素質是創建文明城市的根本任務!
8、提高市民素質,貴在自身行動!
9、從我做起,從小事做起,培養良好的文明習慣!
10、說文明話、辦文明事、做文明人,樹立社會主義新風尚!
11、全面提升城市文明程度和市民文明素質,增強城市競爭力!
12、讓城市更文明，讓生活更美好!
13、市民素質是城市文明的靈魂!
14、弘揚社會公德,告別不文明行為

❾ 校園文明禮儀形象大使事跡600字

雨兼程

微笑前行

——遼寧機電職業技術學院於彤寧同學事跡材料
她是中共預備黨員，是遼寧機電職業技術學院的學生會主席，S08423 班 班長，大學生助理團團長，G09411 班、G10432 班代理班主任。她是國家獎學 金、國家勵志獎學金、學院獎學金的獲得者，她是遼寧省三好學生、校三好 學生、優秀學生幹部、優秀團員、標兵大學生、優秀大學生、十佳大學生、 大學生道德模範、大學生學習模範、誠實守信模範、文明禮儀模範、寒假社 會實踐優秀個人，一個歷盡挫折卻又不停追尋自己夢想的陽光女孩——於彤 寧。 她是平凡的，是千百萬大學生中的一個，猶如茫茫大海中的一朵浪花； 她又是不平凡的，父母的離異使她過早的承受了和年齡不相稱的重任，歷盡 波折卻從未停下追尋夢想的腳步，特殊的生活經歷磨練了她的意志，也賦予 了她對生活的別樣感悟，懂得了生活的意義在於不斷拼搏，追求夢想！ 積極進取 全面發展 在思想方面，她深知思想是人的靈魂，如果沒有好的思想，即使擁有再 好的能力也不會成為棟梁之才，所以她在平常的生活中就注重思想的培養， 她遵紀守法，誠實守信，擁有正確的政治方向，堅持黨的領導路線。認真學 習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論， 「三個代表」「科學發展觀」 ， 等主要黨的指導理論和思想，並且將這些理論思想與平日的實踐結合，在思 想和行動上嚴格要求自己，一直向黨組織靠攏。剛入大學，她就主動向黨組 織遞交了入黨申請書，通過她的不懈努力，2009 年 12 月 15 日，她作為學院 08 級第一批優秀積極分子被確立為中共預備黨員。2010 年 5 月她作為正式代 表參加了共青團遼寧機電職業技術學院第二次代表大會，並在會上被選舉成 團委委員。不僅如此，她作為青馬的中堅力量，她與學院黨委副書記、團委 書記就如何成長為堅定的馬克思主義者給同學們上了一堂深入淺出、通俗易 懂的培訓，通過培訓，堅定了同學們走中國特色社會主義道路的信心，堅定 了他們矢志成長為社會主義事業合格的建設者和接班人的信念，從而進一步 提高我院學生幹部的綜合素質，提高他們的自我管理能力，為培養我國社會

主義建設需要的優秀人才打下堅實的基礎。 在學習方面，她一直踏實奮進，刻苦鑽研。無論她在哪裡或是她做什麼 樣的事情她都不會忘記學習。身為學生會主席的她，繁忙的學生會工作必然 會與學習時間相沖突，但她憑借著出色的協調能力和對專業知識認真嚴謹的 學習態度，她的學習成績一直在年級名列前茅，先後榮獲國家獎學金，國家 勵志獎學金，學院獎學金。她的學習並不僅僅局限於專業課，在二年的時間 里，她自學考取了韓國語三級、秘書四級、會計電算化四級，順利通過國際 商務單證員、中國條碼技術資格考試。 在工作方面。1.作為一名班長，她任勞任怨，始終堅持為同學服務。 她作為 S08423 班班長，積極響應學校的各項號召，組織同學參加素質教 育、社會實踐、學術科技及志願者服務等活動，她組織同學到敬老院陪老人 聊天，噓寒問暖，幫助老人打掃衛生、剪指甲、從發廊請理發師為他們理發， 以行動帶動周圍的同學，培養同學的愛心和奉獻精神。作為班長的她還熱愛 班級、關心同學。有一次，寢室同學的腳被燙傷，需要每隔 3 個小時上一次 葯，晚上她訂好鬧鍾，每隔 3 個小時起來給同學上葯，被燙傷的同學被她的 行動感動的流下了眼淚。不僅如此，她更注重培養班級同學的團隊意識，定 期利用班會等形式，增強班級同學的凝聚力和集體榮譽感。2008 年，她所在 班級成功競選成為校軍訓「優秀方隊」「優秀團支部」和「優秀班級」 、 。 2.作為大學生助理團團長，她兢兢業業，搭建起老師與學生溝通的橋梁 她作為團委大學生助理團團長，真正以「大學生助理」的身份，及時將 同學們的心聲反饋給學院相關部門，使得同學們的建議可以在第一時間解決， 搭建起了老師與同學之間溝通的橋梁。目前團委大學生助理團的助理員已達 30 多人，並選拔於學院各個院系，使「助理員」深入同學身邊，更全面、更 及時的了解同學動態，作為一名學生幹部，她真正做到了「想同學之所想、 急同學之所急」 。 3.作為代理班主任，她盡職盡責，體貼同學 2010 級新生軍訓時，總是會在為新生忙碌的身影中看到於彤寧，迎新當 天晚上，她主動走訪新生宿舍，了解新生的基本情況。隨後的軍訓期間，她 只要有時間就去操場看望新生，解決他們的問題。於彤寧說： 「我的經驗就是

要設身處地的為他們著想，把他們當成自己同屆的同學一樣。特別是這屆的 學生基本屬於 90 後了，要實心實意了解他們的想法。 」她還說： 「前任班導給 我的啟示很多，我認為最重要的一點是要幫助他們及早養成良好的習慣，我 經常會要求自己以身作則，給他們樹立一個正直、愛學習的良好形象。 」在擔 任代理班主任期間，她在各方面給予新生指導，幫助他們適應大學生活。她 利用手機給班上每位同學發問候簡訊，她班級的同學私下有問題，也都會與 她聯系，這是同學對她信任的體現。 4.作為校學生會主席，她盡職盡責，勇於創新 作為遼寧機電職業技術學院校學生會主席，她以極高的工作熱情投入到 學生工作中，對學院布置的各項工作沖鋒在前，組織各項大型校園文化活動， 她以全面推進學院素質拓展為工作重點，通過團校培訓、成立宣講團、建立 紅色社團等形式，組織廣大學生深入學習鄧小平理論和「三個代表」重要思 想， 「科學發展觀」等黨的主要指導理論和思想。兩年來，共組織 2000 多人 次學生參加思想政治類活動。同時開展寒暑假社會實踐「三下鄉」「四進社 、 區」 、公益勞動、勤工助學等一系列社會實踐活動，提高學院學生的實踐能力 和奉獻精神。與此同時，她分別從學習、科技、文藝、體育等方面入手，思 路開闊、 方式新穎地開展豐富多彩的校園文化活動， 推出了「文學知識競賽」 、 「科技文化活動月」「校園十大歌手」「挑戰校園吉尼斯」等一系列精品活 、 、 動，營造了積極健康向上的校園文化氛圍，進而推進素質拓展進程。 在生活方面，她擁有樂觀的生活態度，每一個認識她的人都會記得她的 微笑，她的微笑是那麼的甜美和自然，對於她來說世界上好像沒有任何讓她 憂傷的事情，其實並不然，她也會遇到困難，但是她有著樂觀的生活態度， 她不畏懼困難而是用一種平靜的心態去面對人生的風風雨雨。團結同學，樂 於助人更是她生活中必不可少的調味劑。對於別人的求助她從不說不。當有 人問： 「幫助別人對你有什麼好處還會耽誤自己的時間，有那時間還不如你自 己休息呢。 」但是她的回答是： 「我愛幫助別人因為幫助別人會給我帶來快樂， 再說誰都會有困難的時候大家互相幫助是應該的」 。多麼朴實的話語，多麼扣 人心弦，就是這種優秀的品質讓所有認識她的人喜歡她。 嚴於律己，虛心接受別人的意見，正視自己的缺點，取人之長補已之短，

不斷進步，這些是她生活中的技巧。她更注重德、智、體全面發展，作為校 園文化組織者的同時，她更積極地以參與者的熱情，帶頭參加校內的各項文 體活動。曾獲第三屆主持人大賽一等獎、第二屆文學知識競賽一等獎、 「我愛 我的祖國」演講比賽一等獎、 「大學生素質拓展杯」通訊寫作比賽一等獎、 「我 和我的祖國」徵文比賽一等獎。並在丹東市「千名先進模範進大學校園」活 動啟動儀式中，作為全市大學生代表發言。 身為學生會主席的她，不僅要求自己全方面發展，同時也注重於社會公益 活動。2008 年 5 月汶川地震期間，她毫不猶豫的將自己平時省吃儉用積攢的 100 元錢捐獻出來；2009 年 5 月，汶川地震一周年，在緊需災後重建資金時， 她與丹東紅十字會聯合組織全校范圍內的「愛心捐款、捐物」活動，為汶川 重建籌集捐助物品、書籍等價值兩千餘元，獲得了有關部門的高度認可；2010 年 4 月，她主動申請填報了《中國造血幹細胞志願捐獻書》 ，她說參加的志願 者越多,庫容量越大,患者找到相匹配的捐獻者的機會就越多,患者的「生機」 就越大。如果她獻出的這部分造血幹細胞，能挽救一個生命，拯救一個家庭， 讓被死神威脅的人獲得新生，是多麼令人幸福、多麼有意義的事情。 倡文明交通 促社會和諧

2010 年 1 月 26 日，中央文明辦、公安部聯合召開電視電話會議，部署 從 2010 年起至 2012 年，在全國實施為期三年的「文明交通行動計劃」 。得知 此項實施計劃後，於彤寧立刻與丹東市公安交警警察支隊聯系，主動要求協 助丹東市公安交警警察支隊做好為期三年的「文明交通行動計劃」 ，並商定第 一次活動於 3 月 5 日正式在全市范圍內展開。經過多次會議協商，2010 年 3 月 5 日早 8 點，她帶領遼寧機電職業技術學院全校百名青年志願者高舉學院 校旗和校青年志願者服務隊旗協助丹東市公安交警警察支隊在政府崗、文化 宮崗、南橋洞崗、樂購崗、元寶崗開展「禮讓斑馬線，文明過馬路」交通意 識安全教育活動。校青年志願者協會的同學們擺開展板，向過往行人宣傳志 願服務條例、倡導文明風尚，協助交警維護交通秩序，勸導亂穿馬路的行人， 並發放宣傳單， 為路人講解 「六大文明交通行為」 「摒棄六大交通陋習」 ， 和 通過講解引導公眾增強文明交通意識，養成良好行為規范，不斷規范自身交 通行為，提升文明素質。此次活動得到了《遼寧日報》《丹東日報》 、 、丹東電

台等多家媒體的跟蹤采訪，獲得了良好的社會反響。作為此次活動的組織者， 於彤寧在接受記者采訪中說到： 「隨著我國經濟持續快速增長，機動車發展迅 速，一些大城市正在步入汽車時代。近年來，交通事故死亡的人數日益增長， 如今全國都在實施 「文明交通行動計劃」 ，我們大學生不僅僅要做 「文明交通」 的參與者，更應該做「文明交通」的宣傳者、倡導者和維護者……。 」 為了使「文明交通行動計劃」走進校園，走進同學們心中，身為校學生 會主席的她將「文明交通行動計劃」作為一項在全校范圍開展的特色活動， 半年來，集中開展了以下七項教育活動：（一）開展文明交通承諾簽名活動。 由學生會面向全校學生發布「關愛生命，文明出行」倡議書。讓同學們自願 簽署文明交通承諾書，參與者承諾走文明路、開文明車，共創安全有序暢通 的交通環境。（二）「文明安全行警示語徵集」評選活動。以班級為單位， 針對近期幾起交通事故產生的原因，讓同學們創作一條「文明安全行」警示 語。（三）開展「文明交通徵文比賽」活動。文明交通徵文比賽活動，旨在 調動同學參與「文明交通」主題活動的積極性，通過徵文活動自覺學習交通 安全交通禮儀方面的知識，進而深刻理解文明交通的內涵以及開展文明交通 活動的重要意義。標題不限，體裁不限，既可弘揚文明交通新風、曝光不文 明交通行為，也可就如何進一步改善交通環境獻計獻策。（四）「關愛生命， 文明出行」系列交通安全展板活動。各院系出一期以「文明安全行」為主題 的系列宣傳板。以圖畫、文字等多種形式宣傳交通文明、安全方面的知識。 （五）開展「文明安全行」主題團活動。（六）邀請基層公安交警開展「文 明安全行法制知識講座」活動，使廣大師生充分認識了交通安全的重要性。 （七）舉辦交通安全知識競賽活動。在「文明交通行動計劃」活動深入開展 一定階段後，開展交通安全知識競賽。以賽促學，激發廣大同學學習交通安 全知識的興趣，進一步提升同學對文明交通行動的關注，將行動推向新的高 潮，另一方面通過競賽，可以全面檢驗、展現開展文明交通行動取得的學習 成果。 通過半年的不懈努力， 「文明交通行動計劃」在遼寧機電職業技術學院已 經取得了初步成效。通過採取多種多樣的活動形式，大力推動了「文明交通 行動計劃」的順利開展。特別是於彤寧同學對於為期三年的「文明交通行動

計劃」做出的一系列實施方案和她處處以身作則的做事態度，在上個月學校 開展的交通文明「示範班級」「示範個人」創建活動中，她被評選為交通文 、 明「示範個人」 ，這不僅僅是對她工作成績的肯定，更將會成為她今後工作的 動力。相信她的努力將會推動遼寧機電職業技術學院「文明交通行動計劃」 一步一個深腳印、一年一個新台階，不斷取得顯著效果。 尾 聲

雄鷹高飛，是因為胸懷翱翔藍天的追求；河水奔流不息，是因為心向浩瀚 大海的懷抱；而她能夠不畏生活的艱辛不斷攀登，是因為心中那永不破滅的 夢想——用知識改變命運，用崇高的思想造就靈魂！

❿ 《創建和諧校園，爭做文明小使者》徵文

文明禮儀伴我行
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
古人雲：「自修齊，至治平。」不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。羅曼. 羅蘭也說過「沒有偉大的品格，就沒有偉大的人」。而我們，作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明。就像普列漢若夫所說的「道德的基礎並不是對個人的幸福的追求，恰是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。」
今天走在校園里，看到這一幕：一位一年級的小妹妹無心地將手中吃剩的蘋果丟在地上。一位老師走了過來輕聲對小朋友說：「來，咱們把蘋果撿起來扔到垃圾桶里去，好嗎？」說著拉著小朋友的手將蘋果撿了起來扔入垃圾桶。也許就是這普通的一幕，不由讓我想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位老師，還是將來小朋友的素質是好是壞，在這一細節中我想大家一定找到了答案，對嗎？
其實在現實中，還有不少與「素質不高」對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就顯露出來的。說到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，才有了令人一目瞭然的區別。這一改變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容「小惡」，不拒「小善」，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些直到沒有為止！！

文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什麼用呢？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我們做學生的該從哪裡做起呢？讓我們節約每一滴水，讓我們節省每一度電，或許你的舉手之勞，將會帶給地球一點美麗，你的每一句話將會帶給人們一點溫暖，讓不文明遠離我們，讓文明伴我成長，伴我行！！

我的演講到此結束,謝謝大家!

六年級一班全體同學
2008年9月 日