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校園欺凌200字

發布時間: 2021-06-23 04:27:44

❶ 七年級《杜絕校園欺凌》200字感受

預防校園欺凌心得體會
老師、同學們:
大家好!
近幾個月來我們國家發生了多起校園慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關注校園安全。針對近期連續發生的校園安全極端事件,我們學校高度重視,積極行動起來,切實加強校園安全保衛,確保師生生命安全。
在學校加強安全保衛的同時,同學們也要學會一些面對危險的應急方法:
1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強後盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。
2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話准備報警,或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。
4.如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下「這個小孩好欺負」的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離。
7.找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
8.在公共場所應找服務台人員或向警察求助。
9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。
老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個「人人關心校園安全」的濃厚氛圍,做到警鍾長鳴。
讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。

❷ 校園防欺凌作文200 字

校園防欺凌作文可以從,校園欺凌欺凌嚴重危害青少年的身心健康,破壞正常的教學秩序和和諧校園的建設方法進行描寫。

老師每次對我們進行「法制教育」,都會使我使我受益匪淺。因此,我也非常關注法制教育。但是,今天晚上,我無意間看了網上的一個新聞——致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……


影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重,在我們身心發育過程中,自製能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會關注並著手解決的。


校園欺凌事件雖然發生在學校里,發生在我們這些學生身上,但這也是社會大環境的一個縮影,全社會都應引起高度關注,並採取相應措施,共同努力,減少此類事件的發生,在校園營造一個良好的學習環境。


校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前。

鵬程萬里;而逆流的航船隻能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人性的不斷完美。

(2)校園欺凌200字擴展閱讀

注意事項

1、向孩子灌輸反欺凌的想法是非常重要的。但這不僅僅是教您的孩子不要推打或嘲笑別的孩子。

2、孩子們還應該知道,批判的態度、武斷的評價、傷人的笑話以及傳播謠言也是不健康的,都會造成欺凌。

3、另外,教導您的孩子對網上的行為負責也不會為時太早。現在,網路欺凌也是在孩子出現中的大問題。

❸ 防欺凌作文200字

最近,西單發生了一起嚴重的校園欺凌殺人案,使我有了很大感觸。校園是我們增長知識、接受教育的地方,本不該為欺凌事件的陰影籠罩,可據有關方面統計,全國絕大多數地區未成年人犯罪增多,有些地區年增幅在30%以上,作案者和受害者絕大多數為像我們這樣的在校學生。從60年代末到現在已出現了一個未成年人犯罪高峰,我國出現的校園欺凌事件並不是孤立的。由於影視業的商業化,欺凌恐怖影視作品越來越多,充斥我們的視野,許多作品中對於犯罪過程細節的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校園又成了他們「付諸實踐「的理想場所。校園欺凌事件的存在,受影響的絕非個別學生,我們全體青少年都會受此不良影響。校園本應是我們學習的凈土,但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應有的寧靜。花季少年身上的欺凌傾向十分令人擔憂。說來說去,就是一句話「冤冤相報何時了?「校園欺凌同時也體現出人際交往問題,人際交往需要風度,風度就是用溫柔去對待倔強的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的人。儒家學說認為,人心固然有善端,但它一開始只是一個萌芽,而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大,就需要特別的守護和滋養。提高德性是一個十分艱難的修養過程。游戲人生,看起來固然瀟灑,可如此泛泛而過又能找到什麼樣的人生感覺?生命是單程線,沒有回頭的機會。我們青少年共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。隨著社會的發展,科學的進步,現在校園里出現了校園欺凌,鬧的同學們都人心惶惶。影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重,在我們身心發育過程中,自製能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會關注並著手解決的。校園欺凌事件雖然發生在學校里,發生在我們這些學生身上,但這也是社會大環境的一個縮影,全社會都應引起高度關注,並採取相應措施,共同努力,減少此類事件的發生,在校園營造一個良好的學習環境。校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船隻能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人性的不斷完美。同學們,讓我們攜起手來,拒絕校園欺凌!

❹ 拒絕校園欺凌談感受200字

校園,我們學習的來的樂園自、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環境中愉快地學習,健康的成長。
然而,校園里也時常有不和諧的音符。也許因為一個誤會,有人惡語相加;也許因為一次無意犯錯,有人揮起了拳頭……
為了防止校園暴力的發生,我總結了幾條安全小貼士:
1、身上不要多帶錢和貴重物品,如手機,mp3等。
2、遇事要沉著冷靜,根據現場情況,做出反應和判斷。
3、可以給對方一些財物,並尋找時機,記住對方的相貌特徵,衣著打扮,並及時告訴班主任或家長,也可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己!
4、學校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發區。上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷裡行走,盡量結伴同行。
當我們遭遇校園暴力時,千萬不能忍氣吞聲、逆來順受,應及時告知老師、父母或其他監護人,有必要時還要尋求法律的保護。同時,也不能不計後果、以牙還牙,惡意報復只會導致雪上加霜。
讓我們一起努力,驅散籠罩在校園上空的黑暗!

❺ 檢討書反校園欺凌200字

尊敬的班主任xx老師,我對於自己這次所犯的的錯誤,經過反復的自我檢討,有了很深刻的認識。對於這次錯誤的發生。我認為主要的責任在我。在這件不該發生的事情發生前,我沒有很好的想到它的可能的後果。究其原因還是因為自身的組織紀律性不強,沒有形成很好的集體榮譽責任感。對於這些不足,我會努力去改正,爭取創造一個全新的自我,重新樹立一個完善的自我。在這里也希望同學們以此為戒,不要再犯像我一樣的錯誤,不能辜負班主任老師的苦心。希望老師原諒我的這次錯誤,我會努力改正,我的檢討完畢,請老師批評指正。同是天涯檢討人,相逢何必曾相識。啥也不說啦,努力吧。檢者,能不檢就不檢為上。

❻ 關於校園暴力作文200字

每一個學校都會發生學生欺負學生的事情,所以在很長的一段時間里,我們都把它當作一件平常小事而報以忽略的態度。然而,當一幕幕令世人震驚的事件真實地發生在孩子們每天打打鬧鬧的校園時,這樣一個嚴峻的問題便像一堵堅硬的高牆一樣擋在了每個中學生的心中。

校園暴力時間追蹤
1、2004年11月2日,商洛技校2004級新生17歲的許琳殺害舍友郭某和於某後出逃。三天後,潛逃的許琳被商州警方從其親戚家抓獲。據說許琳在事發前曾向老師借錢買刀。
2、2004年11月3日,內蒙古商都縣第一中學女生郭某、王某和李某持刀搶劫49名學生共688元現金和兩塊手錶。在采訪中,內蒙古三女生搶劫案中的王某和李某始終不認為自己是搶劫,在她們看來這不過是出於姐妹義氣,幫郭某一塊向那些學生借點錢罷了。
3、2005年9月27日,秦皇島一名年僅16歲的初中生張某,因與班中一名漂亮女生很要好,遭到了已畢業學生戴某的一幫朋友的毆打,張某一怒之下,將其中一人連捅數刀致其當場死亡。

一組數據
教育專家從900份學生問卷中發現,關於「你身邊有校園暴力嗎」這一問題,有67z的學生認為自己身邊存在著暴力,18%左右的學生認為自己的學校並不是很安全。有78%以上的學生認為暴力事件經常發生在校外,酒吧、網吧和一些偏僻的路段往往是學生打架斗毆的地方,而22%的學生則認為校園暴力發生在校內的廁所等不易被老師發現的地方。當問及「哪些學生容易成為施暴者」時,48%的學生認為施暴者多為不愛學習的或與社會不良青年接觸的學生。學生們面對身邊發生的暴力事件,往往採取消極迴避或忍受的態度。他們共同的心聲就是渴望遠離校園暴力。
面對校園暴力,不必害怕,也不必驚慌,畢竟邪不壓正啊。如果真的碰到了這樣的事,先是要保持穩定的心態,學會鬥智斗勇。當然,這里的「勇敢」並不是「以暴制暴」,而是以一種勇敢的心態去面對,用自己的智慧逃脫困境。在威脅與暴力來臨時,不能亂了陣腳,更不能向施暴者忍氣吞聲或不敢告訴別人,而使自己陷入越來越深的漩渦之中。要是在校內受到欺負,可以向老師反映,學校自然會按校規來處理。如果碰到了校外的,可以聯合同學和老師共同抵制,必要時就報警。當然,最主要的是防患於未然,放學後與同學一起結伴回家,不去網吧和其他娛樂場所亂逛。——安徽 小剛
其實,傳說中的校園暴力,對於我們這些日以繼夜生活在校園中的人來說,基本上已經見怪不怪啦。因為這樣的事情發生得實在是太頻繁了,真可謂是大暴力三六九,小暴力天天有啊。
下面,我想談一下校園冷暴力,冷暴力也是暴力,所以,沒有跑題。
面對校園暴力,別再讓沉默繼續

我深深地覺得,曾經的馬加爵同學之所以由一名不知道是不是品學兼優的大學生搖身一變成為了殺人不眨眼的大罪人,其實,就是因為校園冷暴力。
據馬同學說,馬同學的同學們都非常看不起他,對他採取了不理不睬,當面嘲諷,背後譏笑等潛暴力、冷暴力,導致了心思細膩的馬同學的心理產生了極大的扭曲。
所以,校園暴力可怕,校園冷暴力更加可怕。同學們啊,為了我們的身心健康,不再鼻青臉腫,不再提心吊膽,更不再心理扭曲,讓我們一起反抗!!——山西 微微
曾經,我以為,一個孩子,只要自己乖乖的,規規矩矩行事,踏踏實實學習,不招誰不惹誰,不搬弄是非,不欺負別人,別人也就不會無緣無故找你的茬兒,蓄意跟你過不去。可是,後來,才漸漸明白,這樣的想法並不完全正確。

❼ 反對校園暴力作文200字到300字

校園,我們學習的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環境中愉快地學習,健康的成長。
不知從什麼時候起,一種可怕的現象打破了校園的寧靜。因為一點小事,有的同學就對自己的同學大打出手,這是一種不正常現象。同學之間應該友好相處,互相幫助,而不該應為雞毛蒜皮小事而大動干戈。為什麼會這樣呢?我認為一些同學長期不與別人溝通,太以自我為中心,而不願寬容別人的一點點過錯。還有一個原因,可能是一些同學長期沉迷於網路影視之中,喜歡看一些打鬥內容的故事片,盲目的模仿別人,沾染了不良風氣。同學們,住手吧,讓我們重新攜起手來,共同走向美好的明天。讓我們一起努力,驅散籠罩在校園上空的黑暗!
作文網專稿未經允許不得轉載
然而,校園里也時常有不和諧的音符。也許因為一個誤會,有人惡語相加;也許因為一次無意犯錯,有人揮起了拳頭……

❽ 幫我寫一份「校園欺凌事件+看法」作文200字

寫作思路:可以寫校園欺凌對學生健康成長的影響以及危害,再寫學校應該怎麼樣可以避免校園欺凌,語言要流暢,思路要清晰。

正文:

在和諧的學校中,同學互相幫助,相互學習、探討問題。操場邊,遠遠地便聽見琅琅書聲,在剎那間構成一曲美妙和諧的樂曲,一切似乎是那麼美好,溫柔的陽光「似乎」灑落在每個人身上,快樂「似乎」無處不在。

然而,在這美妙的樂曲中仍有一些煩人的噪音擾亂眾人,影響眾人的身心健康,使之畏懼,使之恐慌,在社會日益迅速發展的今天,校園欺凌卻不再是偶爾劃過天空的流星,它像一團可怕的火焰迅速燃燒著,悄悄地、可怕地蔓延著,愈來愈旺盛,難以制止。

那麼,本該寧靜和諧的校園,為何屢次發生這些悲劇,本應該用美好、純真等詞來形容的花季少年少女,卻越來越多地與暴力、喋血、行凶等聯系在一起?校園暴力話題異常沉重,面對校園暴力,學生不知所措,家長教育者束手無策。

誠然,校園暴力具有很大的偶然性,對其遏制也不是一朝一夕的事。歸根結底,只有對症下葯,方能葯到病除。現在的學生大多是獨生子女,他們往往在濃濃的關愛中成長。極端寵愛中成長的孩子,往往在不知不覺中形成了別人必須聽從於我的錯覺,形成了以自我為中心的意識。

正是這種過於極端的個人中心思想,造就孩子唯我獨尊的畸形心態,使得孩子遇事只注重自身利益,漠視他人存在的偏狹性格。

一旦他人不能滿足自身利益,就立刻採取一些過分的行為進行報復,給予他人所謂的「懲罰」。其中就不乏通過傷害對方身體或者性命來發泄自身憤怒的殘忍的「江湖仇殺行為」。

再者,學校教育懲戒功能逐漸喪失,在當前不盡合理的義務教育法規的限制之下,絕大多數學校很難處分一個學生。懲戒功能的喪失,助長了極端心理的自由萌發,暴力者變得無知,無所畏懼。

其次,學校的弱勢也導致老師處理紛爭的權威地位下降,對一些性情暴戾的孩子純粹講道理感化是無用的,但老師們所能做的往往只能如此。他們很為難。導致許多學生認為老師並不能從根本上解決問題,到頭來還是要靠自己以及小團體的力量才能解除心頭恨。

值的注意的是,當下愈來愈多的網路游戲出現在應用市場,這其中難免會有涉及暴力、道德等層面的問題。在虛擬世界特定形象當中,玩家感受到虛擬的暴力快感加以施用於現實,殊不知自身早已被影響甚至被左右,盲目跟從,最後釀成不可避免的慘劇。

因此,青春年少的學生應樹立正確的道德觀,秩序觀,培養博大的胸襟,切勿因小事引發大禍端。學會將大事化小,小事化無,學會換位思考,改變極端思想,以禮待人,以情相知。

校園需要陽光,讓陽光為「蒼白」的心靈注入生機、希望,譜寫一首屬於青春的和諧曲,讓我們丟棄欺凌,在陽光下快樂前行。

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