武漢市十四中學
❶ 武漢市第十四中學的介紹
一、武漢市第十來四中學是源湖北省一所歷史久悠久的重點中學。其前身為創辦於1903年的東路高等小學堂和文普通中學堂，1912年改為湖北省立第一中學，後與湖北省武昌高級中學等校合並，1952年定名為湖北省武昌第一中學，1955年更用現名，1961年被確定為湖北省18所省屬重點中學之一。
二、學校佔地8.1萬平方米，建築面積3.5萬平方米，校園環境優美，教學設施齊全，理、化、生實驗室儀器配備達Ⅰ類標准，現代化的學校管理和教學網路系統居全省中學領先水平。
❷ 武漢市第十四中學的學校領導
校長平柏先：
平柏先，物理高級教師，武昌區物理學科帶頭人，武漢市第十一次黨代會代表，2008年9月獲武漢市優秀校長榮譽稱號。從事高中物理教學二十四年，教學經驗豐富，教學技法嫻熟，教學個性鮮明，深受學生歡迎，曾獲高中物理優質課比賽武漢市一等獎。指導學生參加物理奧賽獲省一、二等獎多人，主編、參編過《高中物理典型錯例講練》、《高中物理重難點手冊（第二冊）》等參考書籍。曾獲武昌區教壇新秀、武昌區優秀共產黨員、武漢市優秀教育工作者等榮譽稱號。
2004年春，作為武漢市首批骨幹校長赴美教育考察團成員在美國加州大學接受教育哲學及教育管理培訓，獲加州大學教育學院頒發的結業證書。2005年夏，在上海華東師范大學參加教育部第二十九期省級重點中學校長研修班培訓，獲教育部校長培訓中心頒發的結業證書。 副校長馮愛龍：
馮愛龍老師，1996年畢業於湖北大學數學系。從事中學數學教學10年，熟悉從初中到高中的教學，連續三年帶高三畢業班，教學功底扎實，教學方式靈活，所獲主要榮譽如下：
2001年被評為「武漢市優秀教師」
2003年被評為「武昌區優秀青年教師」
2004年所帶高三（9）班被評為「武漢市先進班集體」
2005年被評為「武昌區數學學科帶頭人」，被聘為「武昌區數學學科指導小組成員」，並破格晉升為武漢市中學數學高級教師。 副校長余心紅：男，1964年2月出生，湖北省鍾祥市人，1986年9月加入中國共產黨，1987年6月畢業於華中師范大學化學系，華中師范大學教育管理碩士研究生課程班結業。中學化學高級教師，武昌區化學學科帶頭人，湖北省高中優秀化學教師，湖北省中學化學學會會員，武漢市教育學會會員，武漢市中學化學學會常務理事，武昌區中學德育學會常務理事，華中師范大學教學論碩士生導師。是第十二屆中國教育代表團（訪日）成員，參加了2007年11月25日至12月6日對日本東京、沖繩、京都、大阪的教育考察訪問。
1987年7月被分配到湖北省襄樊市第五中學（省重點中學）任教，一直擔任班主任工作，曾任年級組長、高中黨支部組織委員。 1999年9月調入湖北省武昌實驗中學任教，曾擔任2002屆年級組長、班主任，歷任教導主任（曾兼任2007屆高一年級時年級組長）、副校長（主管過教學、學工、後勤等部門）。在教育、教學管理和指揮方面積累了豐富的經驗。2008年3月被任命為武漢市第十四中學副校長，分管德育工作。
曾獲得的榮譽：2000年、2005年武昌區教育戰線「優秀共產黨員」，2000年湖北省武昌實驗中學第二屆「十佳師德標兵」，2001年武昌區「優秀班主任」，2001年中共武昌區委員會「優秀共產黨員」。
曾撰寫的論著、論文：《高中化學知識點例析》（華南理工大學出版社 任編委），《3+X理科綜合測試試題精編》（湖北人民出版社 任編委），《新港思聰》（甘肅文化出版社 任主編），《高三化學學與練》（武漢市教科院、教研室 負責「實驗設計」部分），《金版1+1高考雙測》（化學）（北京教育出版社 任主編），《超級考生》（化學）（湖北教育出版社 任編委）；《淺談培養中學生化學思維的藝術》獲武漢市化學學會論文評比二等獎，《激勵興趣 活躍思維 培養能力》刊登在《面向二十一世紀教育教學成果錄》上並獲論文評比一等獎（國家級），《課程改革之我見》刊登在《江漢論壇》上，《創新—基礎教育的主題》刊登在《中國新教育》（香港教育出版社）雜志上，《課程改革對課堂教學方式改革的思考》刊登在《中國當代教育思想寶庫》並享有著作權，《淺談學習方式的轉變和科學素養的培養》，《化學史教育在中學化學教學中的地位和作用》，《論新課程下教學方式的轉變》，《淺談中學生的學習習慣》、《自主 探究 合作》刊登在《各界》雜志上等來自教育教學一線的有實用價值的論文、論著。
2003年4月在湖北電視台《百姓·公僕》專欄上作理科綜合復習備考指導，2005年5月應《楚天都市報》的邀請赴宜昌市作理科綜合化學部份復習備考指導報告，多年被聘為武漢市化學高考專家小組指導教師，在武漢市主講研討課、示範課、教材教法報告等，所帶化學高考多年有滿分學生，輔導學生（平行班）參加奧林匹克化學競賽有湖北賽區國家一、二等獎及省一、二等獎的學生。多年被評為「優秀教師」和奧林匹克化學競賽「優秀輔導教師」。 單強主任簡介：單強老師，1993年10月參加工作，2001年7月加入中國共產黨，中學一級教師。2005年、2006年連續兩年被評為武昌區教育系統優秀共產黨員；2004年7月競聘上崗擔任武漢市第十四中學總務處副主任，2006年7月任武漢市第十四中學總務處主任。 在從事總務工作以來，十四中學分別獲得：省、市級兩級衛生先進單位；市綠化先進單位；市先進食堂；市節約用水先進集體等光榮稱號。
❸ 把武漢市的各個中學排名一下！
湖北省53所省級重點中學綜合實力排名
序號 學 校
1 華中師范大學第一附屬中學
2 武漢外國語學校
3 黃岡中學
4 武漢市第二中學
5 武漢市第六中學
6 武漢市第三中學
7 武漢市第四中學
8 武鋼第三子弟中學
9 湖北省黃石市第二中學
10 宜昌市夷陵中學
11 荊州市荊州中學
12 武漢市第十一中學
13 武漢市第四十九中學
14 湖北省武昌實驗中學
15 襄樊市第四中學
16 襄樊市第五中學
17 湖北省水果湖高級中學
18 武漢市第一中學
19 武漢市漢口鐵中
20 湖北省武漢中學
21 武漢市第十四中學
22 孝感市高級中學
23 湖北省沙市三中
24 荊門市龍泉中學
25 鄂南高級中學
26 宜昌市三峽高級中學
27 東風公司第一中學
28 新洲區第一中學
29 黃陂區第一中學
30 宜昌市一中
31 鄂州市高級中學
32 十堰第一中學
33 枝江市第一高級中學
34 葛洲壩第六中學
35 仙桃中學
36 當陽市高級中學
37 監利縣一中
38 襄鐵一中
39 襄陽區第一中學
40 公安縣第一中學
41 隨州市一中
42 鍾祥市第一中學
43 麻城一中
44 恩施自治州高級中學
45 丹江口市第一中學
46 石首市第一中學
47 洪湖市第一中學
48 京山縣第一高級中學
49 鄖陽中學
50 湖北赤壁市一中
51 武漢市吳家山中學
52 來鳳縣一中
53 利川一中
❹ 關於報考武漢市第十四中學與武漢中學。糾結中。(急)
你說你的成績報兩個學校的快班都沒有太大問題，又說在十四中只能簽分班考試+分。。
我就是簽分班考試+分進的快班。
這點上保險的話還是報十四中吧。
十四中沒你覺得的那麼破、在裡面呆了三年、其實感覺還是蠻不錯的。高一高二的教學樓前的那塊地都是去年新修的。
高三是在有報告廳的那個樓里、環境還是很不錯的。
建議你報十四中哦~
❺ 武漢49中學與武漢十四中那個好
個人覺得十四中比49好。武漢最好的外校和華師，其次二中、一中、內六中、三中、十一中、鋼三和容省實驗，再次之就是十二中、武漢中學、十四中、洪高、水高和49中這一梯隊。青山區的招牌是鋼三，所以49就要生源就會全省全國招生。青山區基本都是武鋼的孩子，洪山區基本都是菜農的孩子，要看遠點接觸不同層次可能十四會比較好點，基本都是武漢本地的，以後也好聯系。能進我列舉出來的前面的學校就不要進後面的學校，好學校家長層次和孩子眼界都不一樣。
❻ 東湖中學、武漢市十四中、湖大附中哪所中學更好
在這三個學校中，武漢市十四中更好。
深圳市東湖中學，位於羅湖區，屬初級中學，創建於2000年8月，是2000年羅湖區委、區政府為轄區居民所辦十件好事之一。學校地處羅湖區心安路一號，毗鄰百仕達、新港鴻住宅區。2003年11月被評為羅湖區一級學校，並榮獲深圳市辦學效益優秀學校；2004年被評為深圳市一級學校； 2005年12月被評為廣東省一級學校。另外，有浙江省平湖市東湖中學、上海青浦東湖中學、武漢市東湖中學等。
武漢市第十四中學是湖北省一所歷史久悠久的重點中學。其前身為創辦於1903年的東路高等小學堂和文普通中學堂，1912年改為湖北省立第一中學，後與湖北省武昌高級中學等校合並，1952年定名為湖北省武昌第一中學，1955年更用現名，1961年被確定為湖北省18所省屬重點中學之一。該校有著光輝的歷史，董必武、陳潭秋、李四光曾就讀該校，也曾培養出數名中國工程院院士。
。湖北大學附屬中學是湖北省教育廳和湖北大學雙重領導、重點建設的一所公辦全日制中學。學校始建於1955年，正式創辦於1957年，2010年獲得「湖北省示範中學」稱號。湖大附中坐落在武漢長江二橋橋頭-武昌團結路上，交通十分便利，學校佔地面積約21000平方米。
❼ 武漢十四中校訓是什麼
為繼承和發揚我校的光榮傳統與優良校風，
激勵全校師生員工不斷煥發精神，刻苦學習，嚴謹治學，開拓創新，奮發進取，
在廣泛徵求各方面意見的基礎上，
經1993年第一次校務委員會審議，武漢大學新校訓定為:
自強 弘毅 求是 拓新
❽ 武漢市十四中學和武漢市十五中學哪個學校好些
我來客觀的說說，哪個好，我在報考高中的時候也仔細打聽過。各有優劣。
如果你要比學生進校成績，肯定是武漢好，包括十四都比水高好。好像武漢要16，十四要18，水高好像是22
如果比差生人數，無疑水高是最多的,貼吧上混的好多是比三線生還低的同學，他們為人還是蠻好的，就是成績懷點
水高的600分以上的人的確比武漢和十四多多了，基本上是武漢和十四的總和還翻倍，這一點確實是真實的
水高教學質量要看莫樣說，如果比差生，那水高肯定要差一些，如果按照「進口看出口」（專業術語，聽武漢中學老師咨詢時講的，就是只進高中的生源與實際考大學的比例，據說老師內部都用這比），經過反復比較，還是水高最厲害。像十四每年只考60左右的一本，跟水高近百人是無法比的，不過水高跟武漢有的一拼，話說回來，武漢錄的16的學生，水高錄的22的學生，最後跟武漢不僅搞平並在600分以上遠超武漢還是不容易的。
水高的實驗班的確蠻好，雖說趕不上華一的實驗班，但是跟華一的平行班有得一拼，比實驗的平行班要好很多。實驗的平行班考一本的多的十幾個，少的幾個，水高實驗班最少的十幾個（發生在去年），一般都是近三十個，最多的時候三十多近40個。水高的文理科實驗班都拿過武昌區文理科前二、武漢市前十的成績。
水高的問題就是差生比較多，學校管的太嚴了，一天到晚要穿校服，動不動檢查頭發，還不緊帶一次性餐盒進校。別個學校都可以不穿，還可以燙染頭發，水高管的太死了，動不動還要停課去剪頭，汗！
水高的食堂的罵貼比較多，不過客觀的說，食堂最大的問題就是買的人太多，太擁擠，有粉、熱乾麵、包子、饅頭、炸餃子、油餅、稀飯、黑米粥、糊米酒、煎雞蛋等早餐，中餐有6元套餐和自己點的菜（有4元、2元的，自由搭配），味道還可以，不過分量比較少，有時吃不飽。超市可以說是人山人海，東西普遍比外面貴一些。偶爾聽說有吃壞肚子的，而且據說老闆滿惡劣的，不過進來態度好多了。
水高不讓學生隨便外出校門，可能所有學校都是這樣的吧，所以我們不能跑到外面去買早餐。造成了食堂的人滿為患。
水高不允許學生帶一次性餐盒進校，不過可以自帶餐盒買外面的東西帶進來，這一點還是比較人性化的。
我中考選擇了水高，主要是我四月調考沒考好，只能跟水高實驗班簽約，再說大家都說水高實驗班好，可能是簽約後考的比較放鬆吧，後來我中考考的很好，起初有點後悔沒報華一，後來進來後才覺得實驗班的老師和同學真的都很好，所以現在還是滿慶幸自己的選擇
❾ 武漢市14中和武漢中學哪個好
你自己去看武漢中學和十四中的錄取分數線和高考成績，對比一下就可以發現其實兩個學校差距挺大的。我們這邊老師說是武漢中學好
❿ 武漢市第十四中學
每年都是不一樣的.
像08年要總分B+,
但是09年總分B就好了.
估計10年也就B.
因為08年二三中還沒有擴招.
09年擴招了,所以錄取分不同.
一般是擇優錄取.