清理校園垃圾活動過程

㈠ 學校垃圾處理過程

現今的處理方法主要有兩種,一種是填埋作業,一種就是焚燒了.好處就是減少了空間,但是污染了大氣和土壤.我們都知道大部分塑料的成分是聚乙烯和聚氯乙烯,這兩種材料都是很難在自然條件下降解的.於是人們採取焚燒的方式處理.這樣就會產生游離的氯離子,會破壞臭氧.使臭氧分子變成氧分子,紫外線的增強將導致皮膚癌.產生的二氧化碳會加劇溫室效應.所以降解塑料的應用很必要,但成本較高,有待開發新能源.

㈡ 「清掃一條街」活動過程、小結、反思(不少於500字)

一、活動時間：

2012年3月11日下午
二、活動地點：
縣城街道（金桂路、大鵬路、雪松路）
三、活動主題：
學習雷鋒、義不容辭
四、活動參與人員：
三----五年級全體學生、蹲點行政、教師、生活教師
五、具體安排：
1．2012年3月9日確定好具體時間及各班區域。3月11日下午1點30在操場集合，1點50出發到各街道進打掃。
2．將十二個班分為十二小組，由正副班主任、生活老師指揮，各班在將學生分成四小組，四個負責老師各帶一組，並在學生中指定正、副組長各一名。
3．活動內容及要求：
（1）活動內容：
打掃街道地面衛生。
清理花壇內的雜物。
清理街道衛生死角。
（2）活動要求：
1、要求各班主任組織有序，學生積極性高，街道打掃干靜、徹底。
2、各班各自准備所需的勞動用具（勞動工具缺少的班級，自配塑料袋）
3、各班的負責老師沿途要注意好學生的安全。
4、區域劃分
三年級—1、2班：雪松路從學校往左一直到文化局（1班靠學校一邊，2班靠雪松ktv之戀一邊）
3、4班：金桂1、2、3、4、5、6路
四年級—1、2班：大鵬路從紫薇路口至魅力四射（1班在靠長江賓館一邊、2班在金鵬農貿市場一邊）
3、4班：大鵬路從縣政府到玉蘭電影院3班左邊（3班在靠縣政府一邊、4班在靠郵政局一邊）
五年級—1班：金桂路電力局到郵政局
2班：雪松路（學校右邊至勞動局）學校外圍（繞學校外圍馬路）
3、4班：金桂路金城到白石廣場（3班在靠金城一邊、4班在靠建設銀行一邊）
5、生活老師安排：

【範例】
一、活動時間：
2012年3月16日
二、活動地點：
通津鋪鎮街道
三、活動主題：
學雷鋒、樹新風，義務清掃街道
四、活動目的：
三月是「學雷鋒」月，要求學生主動投身到「學雷鋒，樹新風」主題活動之中。讓雷鋒精神與時代同行，與世紀同步，讓雷鋒精神在校園里永遠閃光，讓我們的校園「人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒」！清潔的環境人人愛，美麗的家園大家建。為了教育學生不亂丟垃圾，體驗清潔工人的辛苦勞動，從小樹立環保意識，養成能主動撿垃圾的習慣。
五、活動准備：校旗1面，大隊旗1面，照相機1台。
六、安全領導小組（帶隊）
組長：卓尚位 副 組 長：向光榮 唐金鳳
成員：全體教師 活動攝像：唐 英
七、活動參與人員：
三----六年級全體學生、三----六年級班主任、全體科任教師
八、具體安排：
1．2012年3月 10日確定好具體時間及各班區域。3月18日下午1點30在操場集合，1點50出發到街道進打掃。
2．將十一個班分為十一小組，由班主任、跟班教師指揮，各班在將學生分成三小組，三個負責老師各帶一組，並在學生中指定正、副組長各一名。
3．活動內容及要求：
（1）活動內容：
打掃街道地面衛生。
清理街道衛生死角。
（2）活動要求：
1、要求各班主任組織有序，學生積極性高，街道打掃干靜、徹底。
2、各班各自准備所需的勞動用具
3、遵守公共秩序、集會秩序，講文明禮貌，展少先隊風采。
4、佩帶紅領巾、校徽、小黃帽。
5、各班的負責老師沿途要注意好學生的安全。
①每班單行走出校門，班主任走在前面，科任教師走在中間，跟班教師走在後面
②各位班主任要教育本班學生路途安全，不準在路途追趕打鬧擅離隊伍，不得向過往的車輛扔石頭。

㈢ 清掃校園的內容

1、全面建設小康社會，切實走可持續發展之路。
2、小草——--少了我，花兒就變得黯然。
3、既要金山銀山，更要青山綠水。
4、草木——如果我香消玉隕，就無法裝扮校園的美麗校園。如果你憐香惜玉，請您給我們一些關愛吧！
5、合理利用資源，保護生態平衡。
6、愛護花草——人人有責。
7、校園是我家，衛生靠大家！
8、綠色的小草，美麗的花，永遠的綠化靠大家。
9、提倡綠色生活，實施清潔生產。
10、天藍水清，地綠居佳。
11、保護校園衛生——學生人人有責。
12、當環保衛士，做時代公民。
13、保護環境，就是保護生產力。
14、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因為我也會哭泣的。
15、垃圾----你對我的遺棄，等於將你的道德也給丟棄了。
16、綠化我們的學校，美化我們的馬橋，保護我們的環境。
17、保護環境，抗擊非典。
18、樹立節水意識，反對浪費水源。
19、多一份綠，多一份生命，請不要踐踏綠色生命。
20、別讓眼淚成為地球上的最後一滴水。
21、種樹種草，有利環保。
22、讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠。
23、保護環境就是選擇了寧靜。
24、誰說草木我無情，校園增添光彩我亦行。
25、清潔清掃堅持做，亮麗環境真不錯。
26、提高環境保護意識，愛護我們共有家園。
27、不圖自己「順便」，且為綠色校園行個方便。
28、全面建設小康社會，同心共創美好家園。
29、保護環境，造福後代。
30、環境保護是我國一項基本國策。

㈣ 「保護校園環境，清除校園垃圾」主題班會

讓環保走進我們的生活——環保主題班會設計方案

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一、活動目的：通過這次活動，引導學生關心自己生活的環境，明確環境保護的重要性，提高保護環境、保護地球的意識；培養學生良好的個人習慣，鼓勵人人爭做環保小衛士，使他們自覺地用行動來保護環境、保護地球。

二、活動准備：

1、通過廣泛閱讀報刊雜志、藉助豐富的網路資源搜集環境污染的圖片資料；

2、自己編寫環保童謠，繪制環保宣傳畫，用廢品製作環保手工藝品，學唱一首有關環保的歌曲。

三、活動過程

（一）宣布主題班會開始

張：原以為你是那麼寬廣，不在乎帶走一片蔭涼；

魯：原以為你那麼堅強，沒想到你的眼淚在流淌。

張：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！

魯：地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光！

張：我們剛剛學習了《只有一個地球》這篇課文，知道地球是一個極可愛又容易破碎的星球，也知道了地球是我們人類生存的唯一家園。

魯：但是，隨著現代科技、經濟的飛速發展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染，這帶來了一系列的環境問題。為了共建我們的綠色家園，

合：《讓環保走進我們的生活》主題班會現在開始！

（二）環保小品表演

魯：大森林裡的動物聚集到一起了，它們在干什麼呢？請欣賞小品《動物法庭》。

張：看完小品，我們明白了，無論是人類還是動物，我們生活在同一個家園里，我們在一起，互利互惠，長期共存，缺一不可。

魯：所以，保護地球也應該保護動物，熱愛大自然也應該熱愛動物！

（三）回顧環保活動

張：說到這讓我想起了今年五月，華中里小學老師來我校傳經送寶時，我們曾參加過的那次尋找小動物的尋寶活動。

魯：是啊，那次活動給人的印象很深刻。我相信同學們也都還記得。有哪位同學願意說一說你參加那次活動的感受和體會。

（學生自由發言）

魯：當時的情形已經被拍了下來，我們一起來看看那張照片吧。

（看華中里老師和希小學生一起送小鳥回家的照片）

張：你們做得真好！用自己的實際行動來保護環境。其實，保護環境就是要愛護大自然的萬事萬物。我們學校為了提高我們的環保意識，培養我們良好的環保習慣，曾開展了很多活動。哪位同學說說看，你曾參加了哪些活動？

（學生自由發言）

（四）環保知識知多少

魯：大家參加的環保活動真多啊！為了考察大家對環保知識的了解情況，我們特地准備了幾道搶答題。請聽題：

1、眼睛勞累了，看一看（B）色對眼睛有好處。

A．紅色 B．綠色 C．黃色

2、為保護藍天，我們在出門時，應該（C）

A．盡量選擇乘坐舒適的交通工具

B．使用私人車

C．盡量選擇乘坐公共交通工具

3、減小「白色污染」我們應該（A）

A．自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

B．亂扔塑料垃圾

C．盡量使用塑料製品

4、隨著綠色消費運動的發展，全球已逐漸形成一種（B）的生活風尚

A．追求時尚 破壞環境

B．保護環境 崇尚自然

C．保護環境 盲目消費

5、21世紀是（C）世紀

A．科技 B．經濟 C．環保

6、選無磷洗衣粉（B）

A．保護衣物 B．防止污染 C．保護雙手

7、1972年聯合國人類環境會議把（C）定位環境日

A．4月5日 B．5月5日 C．6月5日

8、生物圈一般是指包括（B）所形成生物系統的邊界圈與大自然邊界圈相互關系、影響。

A．人類、動物 B．人類、動物、植物 C．動物、植物

9、一節1號電池能十一平方米的土地永遠失去利用價值，一粒扣式電池可污染（C）

A．1立方米水 B．1000立方米水 C．6萬立方米水

10、當前人類社會面臨六方面的嚴重環境問題之一：（B）

A．生態環境惡化問題

B．生態環境惡化與新資源開發帶來的環境問題

C．新資源開發的問題

（五）我為環保支支招

張：大家知道的環保知識真多呀，下面我們一起看一組環保資料。

（看大屏幕上出示的環保資料）

張：從剛才的圖片資料中，我們可以看出，近幾年，我們的環境狀況越來越糟。持續的乾旱或暴雨，頻頻光顧的沙塵暴，被污染的空氣和海洋，不再蔚藍的天空......這都是我們人類不愛護環境，不善待自然帶來的惡果。

魯：應該說，環保的話題很多，人們要為環保所做的事也很多。那麼，我們，一個小學生又能為環保做些什麼呢？那就讓我們用我們的行動來說話吧。

張：請把你們保護環境的好習慣、好方法告訴大家。（自由交流）

我可以節約每一張紙；我可以愛護花草樹木；我可以節約用水（生活用水重復使用：洗菜洗手的水攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地，拖完地還可以沖廁所）；我盡可能少用或不用塑料袋；我可以把用過的電池收集起來送到收集點；我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務，做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環境的行為。......

（童謠展示：誦讀兒歌；變廢為寶手工秀展示；環保宣傳畫......）

（六）誦讀環保公益廣告

魯：剛才大家談得非常好，說的都是自己能夠做到的一些小事，但都確實對環保有益，這說明我們已經有了很強的環保意識，為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里，下面我們一起誦讀一組環保公益廣告詞。（齊聲朗讀）

——水是生命之源，請節約每一滴水，如果人類不節約水，那麼最後一滴水將是人們的眼淚。

——天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。

——把綠色帶到世界的每一個角落，讓綠色流入人們心中。

——保持地球生態平衡，就是保護人類自身。

——愛護環境，保護地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍的天空。

（七）活動小結

張：是啊，我們能為環保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那麼我們的生活環境就會減少一些污染。

魯：為了我們自己，為了我們的後代，為了我們共同的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。

張：你看——水變清了，天變藍了，大地一片春光。

魯：你聽——森林裡笑聲不斷，大小動物喜笑顏開。

張：我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽會更年輕，更健康。

魯：我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小事做起，從自己做起，為環境保護事業作出我們的一點貢獻吧！

（最後請班主任老師發言）

班主任總結發言：

同學們，經過全體同學的共同努力，今天的環保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環保知識，也認識了環境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環境的意識，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環保貢獻自己的一點力。我相信，只要我們自己讀自己負責，對地球負責，我們人類就能在地球上永存。

讓我們再次攜起手來，共創我們綠色的家園！

我提議，全班同學一起高唱《少先隊員植樹造林歌》，讓我們在歌聲中結束這次主題班會！

（全班放聲高歌《少先隊員植樹造林歌》）

主持人宣布：《讓環保走進我們的生活》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與！再見！

附：動物法庭

人：我來到這片森林，是要尋找可惡的豹子，它吃我的牛羊，威脅我的家人。我要殺了它吃了它，剝了它的皮。咦，猴子你在樹上做什麼？告訴我，見到豹子了嗎？

猴甲：大兄弟，我好想你，求求你幫我消滅一個天敵：豹子，它跑得快，爬得高，猴肉是他最愛吃的東西。

猴乙：長尾巴的親戚，你講得好，說起豹子我就心驚肉跳，它比獅子靈巧，追得我們無處可逃。 大樹：我們是森林繁榮，富饒，我們為眾生提供食宿。我鮮嫩的枝芽是猴的午餐，可猴子太多會把我吃禿。幸虧有豹子控制猴的數量，維持了森林的平衡，應當給它發綠色守護獎。

蛇：我知道個個都怕豹，但我得承認它有功勞，它能吃我的天敵孔雀，孔雀卻愛吃我的小寶寶。

豹：沒有想到沒有想到，我收到大家如此重視，有的說壞有的說好。我熱愛生活，執著追求，無論是對是錯，我就是我。

人、猴：說來話長。一言難盡。誰是誰非，沒完沒了。

樹、蛇：那邊走來了聰明的大象法官。

豹：還是請它來定分曉吧。

大象：生命之網，環環相扣。大家相依為命，互利互惠。每種植物，每種動物，無論大小，無論丑美，你離不開我，我離不開你，長期共存，同舟共濟。

齊：你離不開我，我離不開你，長期共存，同舟共濟。

㈤ 求：校園垃圾處理方案

垃圾的三種分類
有害垃圾（紅桶）如廢電池、廢熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆、過期葯品等。
不可回收垃圾（黃桶）在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、菜皮、剩菜剩飯等。
可回收垃圾（藍桶）如廢紙、廢塑料、廢金屬、廢玻璃、廢織物等。其中，廢紙包括：報紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、大小紙盒等；廢塑料包括：各種塑料袋、塑料瓶、塑料包裝、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；廢金屬包括：易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮等。
把不同垃圾放在不同顏色的桶里就行了!

㈥ 愛護校園衛生倡議活動流程

愛護校園環境衛生倡議活動方案

（討論稿） 校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。「民興是我家，清潔靠大家」，為了能讓全體師生在一個整潔優雅的環境中學習、生活，經研究決定向高中部全體師生發出愛護校園環境衛生的倡議。 一、活動地點：大操場 二、活動時間：10月13日 15：50 (如有調整另行通知) 三、具體要求： 1、召開班主任會議，強調此次活動的重要意義，提高班主任對這次活動的重視程度，班主任首先要在班級進行倡議，要求學生能夠熟記倡議的內容，並落實到行動中去，同時在活動現場須組織好學生的簽名活動。 2、向全體師生印發倡議書,並通過櫥窗和廣播站等進行廣泛的宣 傳。 3、全體教師要做好這次活動的表率作用。 四、活動流程： 1、教師代表發言 2、學生代表發言 3、校長致辭 4、校長宣讀倡議書 註：全體師生須跟讀 5、師生簽名 五、活動機構： 總策劃：曹福春 葛恆榮 策 劃：王阿金 游慶紅 組 織：凌小金 霍中東 彭光宇 馬霞林 顧娟娟 嘉 賓：王加珍 曹福春 徐敬東 葛恆榮 葛士才 馬國驥 王阿金 游慶紅 張富年 攝 影：曹寶林（攝影師） 主持人： 泰州市民興實驗中學學工處 泰州市民興實驗中學團總支 2008.9.25 附件：倡議書 愛護校園環境衛生倡議書 ——講究衛生 美化校園 你我共同的責任 尊敬的老師、親愛的同學們： 你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？ 你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？ 你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎？ 答案當然是肯定的。 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。 校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。「民興是我家，清潔靠大家」，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們面向全體老師和同學發出如下倡議： 1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。 2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入房，並提醒和制止亂扔垃圾的行為。 3、提倡「彎腰精神」，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保 地面的干凈。 4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。 5、養成勤儉節約的美德。減少浪費，就是減少垃圾。 6、不將食堂的食物帶出食堂。 7、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪。 8、自覺與不文明行為說再見，成為保護環境的衛士。 老師們、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環境衛生的「綠色衛士」，做文明民興人！「學校無垃圾行動」需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！讓我們立即行動起來吧！

㈦ 校園大清潔活動方案怎麼寫

校園大清潔活動方案可以這樣寫

活動引言：基礎文明建設，從你我抓起，凈化校園，從你我抓起。我系團委青年志願者指導中心在校團委青年志願者指導中心下策劃此次活動。積極投身到建設社會主義和諧社會的實踐中。為創建一個文明，潔凈的校園文化生活，我部門大力倡導所有青年志願者，系干，黨員，預備黨員，入黨積極分子都參加此次活動，回報社會。具體安排如下；
一、活動時間
志願者日；12月5日
二、活動地點
湖南城市學院新校區 西門以及九棟至十棟之間
三、活動目的
為了給同學們提供一個潔凈文明的學習氛圍，提高學生衛生意識，希望此次活動能成為一股「凈化校園，從我做起」的風氣，愛護環境衛生，讓文明之風吹遍校園，走向社會。
四、活動組織
策劃；校團委青年志願者指導中心
活動負責:新校區全體青年志願者指導中心幹部
五、承辦單位
湖南城市學院音樂系
六、活動參與者
所有系干及08 09 級所有黨校培訓及團校培訓的學員
七、活動以及前期准備工作
出版報通知
八、活動流程
1、內容
(1)12月5日 下午兩點在食堂門口集合，統一發放衛生工具屆時校團委進行動員
(2)12月5日 下午兩點活動開始進行簽到 活動進行至五點
2、具體事項
以院系為單位，劃分負責區域，清掃衛生死角清除垃圾。活動完成後，由校團委學生會青年志願者指導中心幹部負責檢查評比。
3、人員安排
將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區進行衛生清掃，另外兩個小組負責南區。由幹部負責人帶領大家共同勞動。
九、活動總結
12月18日進行活動總結，並對優秀集體優秀個人進行表彰
十、活動結束
祝本次活動圓滿結束!

你可以參考上面的方案，適當加以修改即可！希望能幫到你！