關春中學

Ⅰ 關於春天的古詩初中

詩句：1.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥（《錢塘湖春行》白居易 唐）
2.獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴（《滁州西澗》 韋應物 唐）
有的寫春天的也帶一些思想之情,例如：春風又綠江南岸,明月何時照我還.
我想起來的就只有這些了,希望對你有用.

Ⅱ 適合中學生朗誦的關於春天的散文

這幾天，柳絮開始飄了，像楊花一樣，毛絨絨的，在空中飄，春天是它們的季節。
走在路上，柳絮如草的顏色，但比草溫柔，它落在我們身上一點感覺都沒有，它將自己的飄逸附上春天的舞姿，它的舞，是以風為旋律的迴旋舞，把我們的思緒，一圈一圈纏在了一起。
春天的綠，漸漸深下去，有了楊花，又很均勻的淡了。窗外的樹，我們看不見是否有柳絮停留在樹梢，只知道顏色依然那樣柔和，像陽光的綢緞，自天空瀉下，僅僅摻了幾絲綠意而已。
柳絮，往往給了浪漫的人很美妙的靈感，用它們寫出的文字，寫出的詩，它們卻看不出這是在描述自己。
日記本放在窗前，幾絲柳絮，隨風而來，落在淺綠色花紋的日記本上。我發現時，它還沒有離開，柔柔地站在上面，這是很不錯的背景，卻不是它一個很好的家。我輕輕合上日記本，本想將它淡綠色的一小縷春天就這樣留在我的日記本中，想了想又翻開剛才的那一頁，捧著它來到一片很寬廣的土地，輕輕吹，它便飄走了，我想，它是屬於風的，屬於這個春天。
遠處的鍾聲，古銅色羽毛的翅膀，它在我慨嘆時光時顯現，又在我還來不及沉思時以迅雷之速閃去了，我感覺它在逃，他路過柳絮時足以讓它附近的柳絮打幾個轉兒。
於是，本來就迷茫於方向的那些輕飄飄的東西，再一次落地後便更深地遺忘了從哪邊來，要去往何方了。
每一年都有柳絮在飄，真正漫天紛飛時就不是那麼飄逸了，有些沉重，像是一個即將離開的蒼老
的春天還有什麼話沒有說完，地上也結滿柳絮的球，夾雜著灰塵、浮土，綠色中透著幾絲灰意，大街兩旁變成了遠看中的綠色，近看是讓人為那個年輕的春天而感到惋惜與留念的一種交織一起的色彩，說不清。
春天如果沒有細雨和風，就完全是一個沉默的季節，他沒有聲音去為大地唱一首離歌，或說一句道別的話語，它走了，也無人發現。
而此時的春天，正年輕，我喜歡一個人坐在高高的地方，迎面吹來的風，夾雜著涼意，想起來了就過來看看我，陽光坐在身旁，金色的正午的陽光，就像這個春天以及春天的柳絮、風一般，深深刻在我童年的一個早春的中午。疾馳而過的鍾聲，不會磨滅它……

Ⅲ 關於春天的古詩 要初中水平

天街小雨潤如酥潤，草色遙看近卻無。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

Ⅳ 關於春天的優美語段初中

⑴春天來了，春天來了，春天終於來了。一株株柳樹，一棵棵楊樹，亭亭玉立地站在馬路旁，花池裡的花兒張開了笑臉，它們彷彿在向春天淺笑，向春天招手，向春天歡呼。聽，森林裡的小動物在歌唱，歌唱春天的大好時光，歌唱春天的青山綠水，歌唱春天的一草一木，歌唱春天的所有景色，一絲也不能丟掉。
⑵春風徐徐，輕輕吹拂著我額邊的頭發，心裡無比快樂！側望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機勃勃的春天來了！彌漫著溫馨的春味。走在路上，看到那堅強的小草又憑著它那頑強的毅力破土而出，在牆腳下安家了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天，聞到了一股濃濃的春香！春天確實太美了！春天永久地留在我心間，現在想想心裡還是那個美啊！
⑶春姑娘的步伐多麼輕盈！她悄悄地來到了田間。你瞧：一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花，在春風的吹拂下，湧起層層金色的波濤，散發出動人肺腑的香味。他們仰起心愛的笑臉，天真的仰望著蔚藍的天空。矗立在路旁不引人矚目的鑽天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風中輕輕擺動。魅力多姿的垂柳，飄起長發，輕輕的從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀。彷彿在誇耀春天對它的撫愛。一棵棵小草從美夢中醒來，他們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。
⑷春暖花開，萬物復甦。陽光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已抽芽。春天了，到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅統統的杜鵑花，還有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優雅的白…那些泛綠的樹枝，溫暖的陽光、濕潤的泥土……滿眼是春的氣息，讓人愜意無比；讓人沉醉；讓人無限感動；春天裡讓我們感受到了生命的力量！

⑸遠遠望去，五彩繽紛，美麗極了，彷彿一朵碩大的七色花。走近一看，月季花開的熱鬧極了，都是一簇簇的，像是在召開討論大會，喇叭花，像是一個個小喇叭，在為這美麗的春天歌唱呢！還有那不能缺少的燈籠花，在太陽的照射下，它紅的耀眼，真向一個個點燃的小燈籠。一棵棵白楊樹亭亭玉立，像是一個個少女。一排排柳樹站著整齊大隊，甩動著長發，真像一個軍隊在訓練……
⑹春天在學校里，春天到了，新的一學期又開始了，一年之計在於春，學校也熱鬧起來了，他們堅信，春天的播種，秋天必有收獲。因為有播種的時期就有收獲的時候。春天讓學校更加生機勃勃，小朋友們啊，脫下了冬裝，換上了薄薄的衣裳。
⑺春天在歌聲里，春天彷彿是一首歌，美麗而輕緩的歌，把人帶入春天裡。春天裡的陽光，不讓人感到熾熱，不讓人寒冷，而讓人溫暖；春天是歌，小孩子們唱起了《柳樹姑娘》，春節聯歡晚會上旭日陽剛也唱響了《春天裡》。
⑻春天，是務實者、勤奮者的季節。她青睞的是兢兢業業的行動者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風的溫暖，春意的神韻，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗於春天！
⑼春風中，人們走進自然，放飛身心，精神抖擻著，筋骨舒活著。歷經風雪磨礪的樹枝，一改生硬呆板的冬姿，儀態輕柔嬌嫩，漲滿著青春的氣息！遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結號，爭先恐後地鑽了出來，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機！
⑽春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復甦的季節。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草抽芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節，農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了，到了秋天就有好的收成。

Ⅳ 關於春天的作文初中600字

春的氣息
在不知不覺中，春已悄悄來到了我們的身邊，隨著春的到來，世間萬物開始復甦。
沉睡了一個冬天的大自然——醒來了。
春，是一個令人心情愉悅的季節，由內而外，身心也舒展了，或許是好久沒有呼吸了的感覺，憋了一個冬天，終於能盡情的呼吸大自然的空氣了，在身上裹了一個冬天的棉襖，也終於可以「蛻」去了，渾身輕輕鬆鬆，沒有壓力，活動起來也方便了許多。
小草也在慢慢鑽出大地，冰凍了的大地，堅硬的土塊，被春天的氣息一點點軟化了，小草也就更有了力量，迸發出積攢了一冬的力量，終於破土而出——萌發了。
瞧那遠處，一根根黃嫩的馬鞭，從上垂到下，輕拂著大地，像驅趕著千軍萬馬，馳騁在沙場，一會，像春姑娘細而嫩的長發，迎著春風輕盈的飄飛。
走在通往田間的小路上，看遠邊的田野，一片綠意，一片生機，小麥也開始了他的生長歷程，冬天的雪花為它蓋了一冬，它堅持過了最難熬的時候，終於雨過出彩虹了，相信不久之後，他就長大了，長高了，小草從遠處看是一片綠瑩瑩的，可到了近處，卻沒有那樣繁茂，這也就像詩句里說的，「草色遙看近卻無」吧。
春天那溫暖的陽光，溫和的照在田野大地上，陽光照在人們的身上，血液流動的更快了，骨頭也變得更健壯，萬物融合成一體，共同吸收著大自然的精華。
雨，在春天也是最常見的，毛毛細雨，朦朦朧朧，溫柔的貼在小草的身軀上，撫在人家的房屋上，黏在寬闊的馬路上，這種小雨不會沾濕你的衣服，而會讓你變得更清醒。
春漫步在田間小路上，生活在人們的世界裡，到處充滿了春的氣息，一年之計在於春，要珍惜一年中的春天啊。 希望有用。。。

Ⅵ 關於春天的古詩，初中二年級的

春曉
(孟浩然)

春眠不覺曉,

處處聞啼鳥.

夜來風雨聲,

花落知多少?

詠柳
(賀知章)

碧玉妝成一樹高,

萬條垂下綠絲絛.

不知細葉誰裁出,

二月春風似剪刀.

春夜喜雨
(杜甫)

好雨知時節,

當春乃發生.

隨風潛入夜,

潤物細無聲.

野徑雲俱黑,

江船火獨明.

曉看紅濕處,

花重錦官城.

鳥鳴澗
(王維)

人閑桂花落,

夜靜春山空.

月出驚山鳥,

時鳴春澗中.

清明
(杜牧)

清明時節雨紛紛,

路上行人慾斷魂.

借問酒家何處有,

牧童遙指杏花村.

大林寺桃花
(白居易)

人間四月芳菲盡,

山寺桃花始盛開.

長恨春歸無覓處,

不知轉入此中來.

Ⅶ 關於春天的古詩初中水平

錢塘湖春行
唐·白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

Ⅷ 樂昌市關春中學怎麼樣

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Ⅸ 初中生畫的關於春天的畫！急急急！！！

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