一加校園招聘

『壹』 機械專業真的前景慘淡嗎

機械專業是一個大專業，通用專業。除學習基礎課以外，計算機、電子、電氣、物理、化學、材料等等都要學。在大學期間，起碼要熟練掌握一兩門計算機語言，達到熟練編程的程度；熟練掌握電子元器件、集成電路設計原理；電氣電路設計原理；熟練掌握有機化學知識。如果沒有掌握計算機編程、電子電氣設備原理、豐富的有機化學知識，那就是沒有認真學習。有了豐富的理論知識，以後無論從事什麼行業，都會立於不敗之地。除了學習好以外，職業規劃非常重要，一定要奏好三部曲，才能有更大發展。

穩、保、沖

進入工作單位以後，既然工資待遇已經談好了，就安心工作，千萬不要和別人攀比，你高他低，天天為工資苦惱，人最怕計較，計較就輸了一半。所要做的第一件事就是穩定下來，虛心向有經驗的同事學習，不會就問，不管是工人還是工程師，他們都有很豐富的經驗。機械行業不僅需要理論知識，實踐非常重要，熟能生巧。

第二就是保，保主要是保家庭。剛出校門沒有經驗，單位不可能讓你承擔重任，有時間就談一場浪漫的戀愛吧！早找對象早成家早生孩子早穩定，對你以後的發展助力很大。如果25歲有孩子，40多歲孩子上大學，你可以有20年的黃金生涯。如果30歲生孩子，可能正是你最忙碌的時候，又照顧孩子又忙於事業，一定會焦頭爛額，身心交瘁，影響事業發展。

第三就是沖，沖就是沖事業。畢業後三年內是學技術的最佳黃金期，大學知識和工作實踐相結合，再有人稍加指導，大部分聰明肯學的畢業生都會掌握關鍵技術，工資待遇會有很大提升。而一旦掌握關鍵技術，無論以後轉什麼崗位，再回到技術崗位很會快檢起來，不至於什麼也不會。如果在技術領域深研，30歲左右就可以成為行業知名人物，名利雙收。

轉、承、合

如果工作幾年後，發現所在行業確實不景氣，工資待遇持續下降，維持不了生活，這時候可以考慮轉。轉盡量轉相關行業，就是專業跨度不大，經過一段時間培訓就可以出成績的行業。機械專業可以覆蓋60%的工業行業，不愁找不到好工作。

承就是就在工作中，不管工作多忙，抽時間靜下心來，不斷學習最新技術，通過自我學習，專業培訓的方式，學習和本專業相關的新技術、新發現、新進展。本專業工作之餘多參與其他專業工作，比如幫電氣工程師畫畫圖、安裝一下電氣設備，從中學到專業知識。千萬不要抱怨不是自已分內之事，你的目的是學習。

合就是整合、歸納、總結。一個人長期忙於工作，極容易陷入亂忙的境地，結果似乎什麼都行，又什麼都不行。這時候就應該找時間，把以前的工作進行歸納整理，該存檔的存檔，該舍棄的舍棄，總結出共同點，形成模塊。這樣以後工作時就會輕松許多，許多圖紙方案經過修改可以用到其他項目，節省了大量時間，你就有機會做其他事情，你的人生起飛點就開始了。

聯、提、營

當你在一個行業工作十年八年的，技術應該非常成熟了，這時候還走技術路線那後半生只有累死了，沒人同情。這時候就應該聯，聯就是在不影響工作的情況下，充分拓展人脈，多與別人合作，機械行業產品太多，但普遍銷售難。如果拓出人脈，給相關廠家配套做銷售，幾單下來，就會有不菲的收入，可以賺很多外快。

在大力拓展業務的同時，還要提升自己在行業的知名度。不管在什麼行業，知名度高掙錢就容易。雖然說「酒香不怕巷子深」，口碑很重要，但是經常在眾人面前混個臉熟，別人就容易想起你，業務多了，自然收入提高。如果有知名度，技術工作都找你咨詢設計，自然會有許多額外收入。

如果有了一定的資金積累，就可以考慮自己經營辦廠。先從自己熟悉的行業從小一步步做起，別貪多求大，做出品牌做出信譽，企業很快就能做大做強。

『貳』 簡歷和申請表篩選有哪些方法

【人力資源師考訊】
1、觀察法：優點：有助於了解崗位比較客觀的信息；能澄清某些疑問；能直觀得到崗位要求的個人資格。缺點：分析者對工人造成壓力；不易觀察到一些突發事件；不適用於工作周期長的崗位。2、面談法：優點：可為崗位分析、績效評估提供第一手信息；了解員工需求及滿意度；發現管理隱性問題；較好溝通。缺點：員工在面談中可能誇大其工作任務和重要性；比較費時。3、問卷調查法：優點：短時間內獲取信息；內容有針對性；員工容易作答；事後對結果的處理和分析；意見和建議渠道。缺點：可能導致調查結果的偏差；不能准確地描述他們的工作任務。4、工作實踐法：優點：直接了解崗位的實際工作情況以及崗位的各方面要求。缺點：不適用於需要進行大量訓練或危害性的工作崗位。5、典型事例法：優點：獲得職務的靜態信息和動態特點；行為被觀察和衡量；確定行為的利益和作用；獲得資料。缺點：耗費大量時間；難以對工作完整把握。6、工作日誌法：優點：信息可*性高，所需費用少，容易掌握有關崗位的信息。缺點：使用范圍小；整理信息工作量大；可能會產生信息失真。
（二）招聘會的程序：1.准備展位：為吸引求職者，有效的參加招聘會的關鍵是在會場設立一個有吸引力的展位。2.准備資料和設備：在招聘會上，通常可以發放一些宣傳品和招聘申請表，這些資料需要事先印製好，而且准備充足的數量，以免很快發完。需要用到電腦、投影儀等設備的，要在會前一一準備好。3.招聘人員准備：參加招聘會的現場人員最好有人力資源部的人員，也要有用人部門的人員，所有現場人員都要做好充分准備。4.與有關協作方溝通聯系：在招聘會開始之前，一定要與有關協作方（包括招聘會的組織者、負責後勤事物的單位等）進行溝通。5.招聘會的宣傳工作：如果是專場招聘會，會前要做好宣傳工作，可以考慮利用報紙、廣告等每體，或者在自己的網站上發布招聘會信息。6.招聘會後工作：招聘會結束後，一定要用最快的速度將收集到的簡歷整理一下，通過電話或電子郵件方式與應聘者取得聯系。
三、招聘會注意問題：1.了解招聘會的檔次：通過收集信息，例如，規模有多大，都有哪些單位參加，場地在哪裡等等。如果參加招聘會的單位與本單位的檔次有很大的差異，那麼最好不要參加這場招聘會因為你可能的佈道合適的候選人。2.解招聘會的主要面向對象，以判斷是否有你所要招聘的人。3.了解招聘會的組織者。這個招聘會的組織能力如何，社會影響力有多大，因為這將決定招聘會的聲勢和參加的人員。4.了解招聘會的信息宣傳：比如，在某大學校園里舉行一場招聘的會，北京人力考試這次招聘會上有一家恰好是你的競爭對手，而且你了解到他們提供給學生的待遇條件比你們公司要好，那最好不要和那家公司同時參加招聘會，因為學生選擇那家公司的概率要遠高與你們公司。
四、校園招聘注意的問題：1.要注意了解大學生在就業方面的一些政策和規定。國家對大學生的就業有一些相應的政策，各個學校的畢業分配也有相應的規定，用人單位一定要首先了解這些規定，以免選中了的人才由於各種手續上的限制無法到單位工作。2.一部分大學生在就業中有腳踩兩只船或幾只船的現象。例如有的大學生同時與幾家單位簽署意向；有的大學生一邊復習考研或准備出國，一邊找工作，一旦考研或出國成功他們將放棄工作。這些情況一定要注意。並且在與學生簽署協議時就應明確雙方的責任，尤其是違約責任。另外，單位也應該有一定的思想准備，並且留有備選名單，以便替換。3.學生往往對走上社會的工作有不切實際的估計，對自己的能力也缺乏准確的評價。因此，單位在與學生交流的過程中就應該注意對學生的職業指導，注意糾正他們的錯誤認識。4.對學生感興趣的問題做好准備。在學校中招聘畢業生，學生常常會有一些關心的問題，對這些問題一定要提前做好准備，並保證所有工作人員在回答問題上口徑一致。
五、招聘的程序（招聘活動的基本過程）：1.准備階段：①招聘需求分析；②明確招聘工作的特徵和要求；③制定招聘計劃和策略。2.實施階段：招聘工作的實施是整個招聘活動的核心，也是最關鍵的一環，先後經歷招募、挑選、錄用三個步驟。3.評估階段：進行招聘評估，可以及時發現問題、分析原因、尋找解決的對策，有利於及時調整有關計劃並為下次招聘提供經驗教訓。
篩選簡歷：1. 分析簡歷結構：簡歷的結構在很大程度上反映了應聘者組織和溝通能力。結構合理的簡歷都比較簡練，一般不超過兩頁。2. 重點看客觀內容：簡歷的內容大體上可以分為兩部分，主觀內容和客觀內容。在篩選建立時注意里應放在客觀內容上。客觀內容主要分為個人信息、受教育經歷、工作經歷和個人成績四個方面。3. 判斷是否符合職位技術和經驗要求：在客觀內容中，首先要注意個人信息和受教育經歷，判斷應聘者的專業資格和經歷是否與空缺崗位相關並符合要求。4. 審查簡歷中的邏輯性：在工作經歷和個人成績方面，要注意簡歷的描述是否有條理，是否符合邏輯。5. 對簡歷的整體印象：通過閱讀簡歷，問問自己是否留下了好的印象。另外，標出簡歷中感覺不可信的地方，以及感興趣的地方，面試時可詢問應聘者。
篩選申請表的方法：申請表的篩選方法與簡歷的篩選有很多相同之處，其特殊的地方如下：1.判斷應聘者的態度：在篩選申請表時，首先要篩選出那些填寫不完整和字跡難以辨認的材料。為應聘不認真的應聘者安排面試，純粹是在浪費時間，可以將其篩選掉。2. 關注與人力資源師職業相關的問題：在審查申請表時，要估計北京材料的可信程度，要注意應聘者以往經歷中所任職務、技能、知識與應聘崗位之間的聯系。在篩選時要注意分析其離職的原因、求職的動機，對那些頻繁離職人員加以關注。3. 註明可疑之處：不論是建立還是應聘申請表，很多材料都會或多或少的存在內容上的虛假。在篩選材料時，應該用鉛筆表明這些疑點，在面試時做為重點體溫的內容之一加以詢問。

『叄』 四川大學是一本還是重本

您好，四川大學教育部直屬全國重點大學，是國家「211工程」和「985工程」重點建設的大學。是由原四川大學、原成都科技大學、原華西醫科大學三所全國重點大學於1994年4月和2000年9月兩次「強強合並」組建而成。
名次 學校名稱
1 北京大學
2 清華大學
3 復旦大學
4 浙江大學
5 上海交通大學
6 南京大學
7 武漢大學
8 中國人民大學
9 吉林大學
10 中山大學
11 華中科技大學
12 四川大學
13 南開大學
14 山東大學
15 北京師范大學
16 哈爾濱工業大學
17 中國科技大學
18 中南大學
19 西安交通大學
20 廈門大學
21 天津大學
22 北京航空航天大學
23 同濟大學
24 華東師范大學
25 中國農業大學
26 東南大學
27 大連理工大學
28 西北工業大學
29 北京理工大學
30 華南理工大學
31 重慶大學
32 東北大學
33 蘭州大學
34 湖南大學
35 北京科技大學
36 華東理工大學
37 中國礦業大學
38 中國地質大學
39 華中師范大學
40 西北大學
41 中國海洋大學
42 中國石油大學
43 北京交通大學
44 東北師范大學
45 南京理工大學
46 南京航空航天大學
47 華中農業大學
48 西南交通大學
49 電子科技大學
50 西南大學
51 哈爾濱工程大學
52 鄭州大學
53 武漢理工大學
54 西北農林科技大學
55 南京師范大學
56 蘇州大學
長安大學
58 南京農業大學
59 河海大學
60 北京郵電大學
61 西安電子科技大學
62 湖南師范大學
63 上海大學
64 雲南大學
65 東華大學
66 北京化工大學
67 北京林業大學
68 北京工業大學
69 暨南大學
70 合肥工業大學
71 南昌大學
72 華南師范大學
73 華南農業大學
74 中央民族大學
75 山西大學
76 中國政法大學
77 陝西師范大學
福州大學
79 中南財經政法大學
80 內蒙古大學
81 上海財經大學
82 太原理工大學
83 江南大學
84 南方醫科大學
85 首都醫科大學
86 東北林業大學
87 燕山大學
88 新疆大學
89 貴州大學
安徽大學
91 南京工業大學
92 首都師范大學
93 遼寧大學
94 海南大學
95 廣西大學
96 四川農業大學
97 中央財經大學
98 湘潭大學
99 華北電力大學
100 昆明理工大學
101 西南財經大學
102 揚州大學
103 河南大學
104 福建師范大學
105 浙江工業大學
山東師范大學
107 北京中醫葯大學
108 中國醫科大學
109 哈爾濱醫科大學
110 黑龍江大學
111 對外經濟貿易大學
112 寧夏大學
113 山東農業大學
114 西南政法大學
天津醫科大學
116 河北大學
117 北京外國語大學
118 東北農業大學
119 重慶醫科大學
120 江蘇大學
121 南京醫科大學
122 中國葯科大學
123 東北財經大學
124 大連海事大學
125 南京林業大學
西北師范大學
127 西安理工大學
128 天津師范大學
129 上海師范大學
130 廣州中醫葯大學
131 河北工業大學
132 延邊大學
133 內蒙古農業大學
134 深圳大學
135 上海外國語大學
136 上海中醫葯大學
137 西安建築科技大學
138 沈陽農業大學
139 石河子大學
140 武漢科技大學
141 湖南農業大學
142 成都理工大學
143 青島大學
144 山東科技大學
145 福建農林大學
146 安徽師范大學
湖北大學
148 河北師范大學
149 長春理工大學
150 蘭州理工大學
151 浙江理工大學
152 西南石油大學
153 中北大學
154 青島科技大學
155 河北農業大學
156 雲南師范大學
157 杭州電子科技大學
158 遼寧師范大學
159 蘭州交通大學
160 西藏大學
161 哈爾濱理工大學
162 河北醫科大學
163 寧波大學
164 雲南農業大學
165 河南農業大學
首都經濟貿易大學
167 長沙理工大學
168 上海理工大學
169 天津中醫葯大學
170 青海大學
171 沈陽工業大學
天津工業大學
173 河南師范大學
大慶石油學院
175 汕頭大學
四川師范大學
177 安徽農業大學
178 吉林農業大學
179 新疆醫科大學
西南科技大學
181 江西師范大學
182 成都中醫葯大學
183 華僑大學
184 浙江師范大學
185 河南理工大學
186 廣東工業大學
廣西師范大學
江西財經大學
189 沈陽葯科大學
190 北京語言大學
191 廣州大學
192 江西農業大學
遼寧工程技術大學
194 溫州醫學院
哈爾濱師范大學
安徽醫科大學
南京中醫葯大學
198 安徽理工大學
西安科技大學
200 浙江工商大學
本人認為，只要你認真學了，而且選對了專業，把專業知識學好了，就有前途，學校並不是決定你前途最重要的因素。我現在也讀大一了，實話跟你說，這個時代，能力和知識都重要，但是，能力的要求更高！

『肆』 我想當老師的作文

每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值。只要心中能有一個願望，一個理想，那麼它就會為你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。
每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值。只要心中能有一個願望，一個理想，那麼它就會為你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師，因為教師是人類靈魂的工程師。假如我真的當上了一名教師，我會毫不猶豫地去那些貧困山區，不論條件有多麼艱苦，環境有多麼惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來，他們渴望知識、渴望學習。
我的這個理想，來源於一篇小說，這篇小說記述了一個真實的故事：一個大學生去山區做教師，那時候他是堅定的。山區的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了孩子們的歡聲笑語。但是一個月後，面對惡劣的自然環境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，乘別人還在睡意朦朧的時候，他離開了大山。孩子們醒來後去找他們的老師，發現老師已經離他們而去了，他們哭泣著，但一切都已經結束了。
有一位老師曾經這樣說過：「我願用博大的胸懷去愛每一個學生，願把我的聰明與才智無私地奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧於人民教師這一偉大的稱號啊！」從這句話中，就可以知道，當一名人民教師是多麼光榮啊！
理想好比是一盞指路明燈，它會指引你到達成功的彼岸！祝你好運！

如果有人問我最敬佩誰，我會說「老師」；如果有人問我最喜歡誰，我會說「老師」；如果有人問我的理想是什麼，我也會說當老師。 教師是個神聖的職業。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。
教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些「貧困戶」「補充營養。」班上有誰不舒服了，老師總是關心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業，有為我們備課，那些不公平的白頭發還偏偏要先爬上老師的發梢。 教師是神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴裡有永遠也吐不完的優美詞句，手裡有永遠也畫不完的圓和角，眼睛裡有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區的老師，給予那裡的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。

張海迪阿姨說過：」每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆．」我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。
媽媽從小就對我說道：「老師是一個神聖的職位。」於是，使我的心是播下了種子。小時侯的我十分嚮往做一名老師。「教師是人類靈魂的工程師。」作為一名老師，是那麼高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講台上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發是最美的；老師手裡握著筆批改作業是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在於他們教導大道理，而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講台上，心裡是那麼自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說「理想是小船的風帆」，那麼我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫「老師」的港口努力地駛去，駛去『『『『『『

老師是人類靈魂的工程師。對，我就要做一個靈魂的工程師，教孩子們做有理想、有道德的共產主義接班人。 首先要改革課堂教學，決不把學生當「聽書」的工具。我要讓每個學生都跨上想像的駿馬，在知識的跑道上奔跑，帶著「？」號去讀書，去分析，去思考。
我要讓學生們和書交朋友，在書的海洋里遨遊，用高爾基的話去教育他們：「愛書吧，它是你知識的源泉。」我要他們盡早的去結識魯迅、冰心、安徒生……。在書中，讓他們跟小鳥弟弟談心，和柳樹爺爺拉家常，到嫦娥姐姐家做客，同杜甫伯伯見面。 上課時，我會認認真真地講課，教給他們邊讀邊思考，摘記優美的詞、句、段。每天一定少布置作業，保證讓同學們有一個小時的閱讀時間。 假如我是老師，我一定像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給學生。
我盼望登上講台的那一天。 今天終於站到了講台上，我愛每一個孩子，希望他們不斷的用新的知識武裝自己，認真學習，願他們同我一樣，實現理想，品位多彩的生活。

理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船；理想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏這一個大大的夢想。我的心，也被一個理想填得滿滿的——那就是成為一名小學教師。
在我年僅七歲時，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中「長大 後成為 老師」這朵理想的花兒。記得一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻的精神震撼了。還記得一次，我因得了重病，落下了好多課，回到學校後，老師便耐心地給我補課。可那時的我理解能力並不強，落下的課又太多，無論我怎樣努力，我都無法理 解 老師對我講的知識點。老師並沒有生氣，她一直用慈祥的眼神鼓勵我，用柔和的語音引導我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的母親。我越發敬佩老師，越發希望 成為 老師了。 但當老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師，學生們一定會向我提出各種問題。所以，我必須具備淵博的知識。現在，我不但會在課堂上全神貫注地聽講，課後認真仔細地完成作業，還會博覽群書，拓寬自己的知識面。在家中，我會品讀那些我已讀過許多遍
經，曾經我的理想是當老師，這個念頭從小學的時候起就深深的紮根在我的心底，孩提時覺得老師是那麼神聖，對老師是那麼崇拜，老師在自己心裡一直是那種飽讀詩書，不食人間煙花的樣子，雖然現在想起這個想法有著年少時孩子般的天真．
後來，慢慢的長大，小學畢業，初中，高中直到大學，當老師的想法一直未變，是的，在我眼中校園始終是一方凈土，我喜歡那群孩子，喜歡看著他們慢慢的長大，喜歡他們從一張白紙到色彩斑斕的圖畫，喜歡看他們純真的眼神～～直到那年專科畢業，在校園招聘會上，才知道自己的夢已經被碾碎了，當老師這么普通的工作竟成了不可能，那麼多的學校竟然很少有單位接受一個專科畢業生 近日去朋友的學校玩，他在一個私立學校的小學部，那裡連小學也是寄宿式的，孩子們每周回一次家．去時，正趕上孩子們做班車回家，一群群的孩子在跟朋友打招呼」老師再見」心頭竟然很難過，曾經我多麼渴望我也站在講台上看這那一雙雙純潔的眼睛說」同學們好」，聽孩子們異口同聲的說」老師好」
有一天我會有一個美麗的學校，有一群美麗的孩子

『伍』 銀行校園招聘中計算機崗位筆試考什麼與其他崗位考試內容一樣嗎

一般銀行考試筆試的內容為：英語、行測、綜合多選：（經濟貨幣銀行學）、性格測試。考場上有的銀行會根據金融、會計、計算機等專業分不同的考卷，有的銀行是統一一張考卷，具體以銀行筆試通知為准。
以2007人民銀行計算機類筆試為例，沒有資料庫、數據結構等的題目，大概有20%都跟word、ppt、excel有關系，一共五道大題：
1、單選，25題25分，後面很多都是office平時使用的東西，比如word中，滑鼠在選中區域雙擊，會把哪些內容選中？excel一個if公式等等；
2、多選，至少會有2個答案，10題15分，最後也包括些office的，比如在ppt演示頁面如何移動，如何更改word文檔名稱等；
3、簡答，2題20分，一題關於頁面地址映射，一題關於java里的錯誤異常機制的優點；
4、程序，2題20分，前者是子女-兄弟鏈接法隊列排序，後者看程序寫結果（就是找出某整數范圍內的質數）。
計算機類題目一般難度不大，比如電子支付、信用卡、網上銀行等，真正涉及到計算機比較深的東西不多。
程序題一般會設計到一些，但是學生普遍反映難度不大，而且並沒有較大的編程題。主要涉及一下幾點，僅供各位考生參考~
遍歷樹
簡明概要了解該樹的特徵以及定義，還有某些函數的定義，並給一個程序段遍該樹。
C程序
循環套循環。
程序結果
運用遞歸、嵌套等知識。
大題有結合對銀行的認識，談談銀行網路（廣域網+區域網）在設計時需要考慮的因素，並逐一加以說明。
以上內容供參考。