打掃校園衛生作文

Ⅰ 打掃校園衛生的作文 500字到600 初一的

記一次活動——打掃校園衛生在我們學校里規定每學期我們學校的每個班都要輪值打掃校園衛生一周。這周輪到我們班了。今天我們將進行第一天的衛生打掃，下課鈴響後，全班同學在老師的帶領下，大家興高采烈地來到操場集中。學校要打掃的地方很多：操場、學校大門、辦公廳、休息室，還有又臟又臭的廁所。這要清理起來可不是件容易的事。可是同學 們還是興致勃勃地參加了。 在操場集合後，老師就給同學們分工，大家爭先恐後地拿起掃把和糞斗幹了起來。有的揮舞著大掃把一下一下地掃著散落的食物包裝袋。有的糞斗把成堆的臟物裝起來倒進垃圾桶里，有的拿著大鐵鍬把垃圾裝到垃圾筐里，還有的抬垃圾筐倒垃圾。 看！那邊有一個同學，他是負責掃學校門口的，他那小小的身子彎著腰，弓著腿，正在認真地打掃著。他是誰呢？原來是王傑同學，你別看他個子小，可是他的力氣一點也不小，只見他的臉被太陽賽曬得像個大紅蘋果，牙咬得緊緊的，汗水順著他的下巴往下掉，他的雙手吃力的抓著掃把，他打掃地多麼認真啊！ 瞧！那邊也有一個瘦小的身影在晃動。原來是王鈴同學。她正一手拿著糞斗，一手拿著掃把。雖然她是個女同學，但是她干起活來比誰都勤勞。只見她左手拿著糞斗，右手緊緊握著掃把，用力地掃著垃圾，不一會兒，一糞斗垃圾就被她掃了起來，然後走到垃圾筐跟前，把垃圾倒進筐里。 轉眼間，掃的掃，撿的撿，裝的裝，倒的倒，學校的四周被我們掃得一干二凈。看一看，一塵不染，這里簡直變了個樣，同學們都笑了。可是一看同學們，不僅手上臟乎乎的，而且身上沾滿了污水、灰塵和細菌，但是大家沒有一個叫苦喊累。因為我們大家都知道，只有不怕苦有毅力的人，才能成為建設祖國的人才。

Ⅱ 關於校園衛生的作文800字以上

你是不是商丘市一中的啊我們也有這樣的作文要應付

Ⅲ 關於學校打掃衛生的作文，要600字

今天是我那組值日，中午，我們先把班上的凳子全部搭在桌子上，整整齊齊地並列專放著。
然後，我們開屬工了，我最先拿起最大的那個掃帚，其餘的人蜂擁而上把掃帚搶了個精光。組長用命令的口吻說：「同志們，我們先掃地，再灑水，最後拖地，知道了嗎？」「知道了。」大家異口同聲地回答。組長帶了個好頭，打掃也最積極，在他的帶動下，大家幹得十分起勁。大家正沉迷在搞勞動的歡樂之中時，突然有個同學說：「黃蜂來啦。」大家都拿起自己的書本打那黃蜂，終於大家把黃蜂打了下來，踩扁了。
現在應該去灑水了。我提起灑水桶，向四周灑水，我揮舞著灑水桶，心裡歡快得很。
灑完了水，該拖地了，大家先把拖布浸濕，再把拖布抬起，然後，才開始拖地。剛一拖大家拖得非常起勁，後來，因為沒有多少體力，而變慢起來，最後，咱們這組終於打掃完了衛生。
掃完地後，大家雖然很累，但累中有樂，通過勞動讓教室一塵不染，這是我們最開心的地方。回家的路上，我們的心中充滿著勞動的喜悅。

Ⅳ 打掃學校衛生的作文

這個學期，不知道是怎麼回事，我好像一直在幫班上打掃衛生，我還經常因為忘記搞衛生而被罰掃、扣分。哎，這日子什麼時候是個頭啊！
上個星期，我因為和同學一起去打籃球了，忘了要打掃公共區這件事兒，同組的人毫不留情地向老師舉報了，我因而被罰掃三天衛生。第二天，同學又拉我去打籃球，我竟然再一次忘記了打掃公共區。或許，打籃球使我有點兒「四肢發達，頭腦簡單」了吧！我又再一次被同學出賣，扣了三分並加罰三天衛生。
正巧，這個星期有兩次大掃除，我痛定思痛，帶著「秋風掃落葉」的勁頭，用力擦呀、掃呀，把公共區打掃得乾乾凈凈，一塵不染，徹底洗刷了我的「罪名」，我也是暫時鬆了一口氣。
星期四，老師又來差遣我們整個大組的同學打掃教室衛生，分給我的任務是擦窗戶。這可讓我頭痛了一下子，本來我家就不怎麼用桶子，要有也是那種超大號的，差不多有一米高，這桶子哪能帶？這可讓我如何是好啊！我當即就跟老師說要換成拖地，結果老師一句「沒得選！」，二話沒說就把我給回絕了。我沒轍了，第二天只好帶一塊小抹布來，看能不能矇混過關。誰知道走到教室一看，我們這一大組大多數人都只帶了抹布，還有兩個沒帶工具的。結果老師「雷霆大怒」，當即下達新班規：打掃衛生工具沒帶齊的同學每人罰拖地板一天。我聽後一下了焉了。
這次連罰一個星期的衛生，搞勞動搞得我「手抽筋」，家裡人對此很吃驚，但我毫怨言：這既是對我過度放鬆的一個教訓，也是對我的一個警醒：要爭當一名優秀的中學生，德智體美勞，缺一不可！

Ⅳ 校園衛生作文

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今天我值日
我在學校被選上了值日生，校長分配我星期四值日。值日生雖然是很辛苦，但是對於我來說當值日生是一件很快樂的事情。
我每天都在期盼到星期四那天到來，盼啊！等啊！終於盼來了。這天天氣非常寒冷。我7。30分到學校，就到個別班去看看他們有沒有讀書，奧！我的天啊！其他班的人來得很遲，全校沒有一點讀書聲。
上課鈴聲終於響起來了，我就開動了。來到校長辦公室拿一個校輝，裡面寫著值日生3個字，我興奮地把這個校輝掛在脖子上。還拿一本校目日誌來，我就到個別的班去檢查人數、穿戴、讀書等各種方面。當時我的心非常緊張，快要控制不了自己似的，自己已經把驕傲的尾巴露出來了。當我檢查到有人沒戴紅領巾，我照樣在穿戴方面給他們班扣掉1分。
到了下午要檢查清潔衛生了，同學們都把自己的清潔區搞得乾乾凈凈的。我非常滿意，還給個別的班加了分，呵呵！想做一個公平的值日生還真不難啊加了這班的分那班又說沒公平。在這種情況下我只好給全部的班級都加分，到下次我可不要再做公平的值日生咯！
啊！今天雖然是很辛苦，但是我覺得今天非常高興。

今天我值日
「鈴鈴！」只聽一聲下課鈴響，安靜的課堂頓時沸騰起來，同學們都排著隊陸陸續續的放學回家了。
值日生們可忙的不可開交了，我是被分配專門掃走廊、擦瓷磚的，所以會累些。我先拿著掃把和畚箕把走廊上的垃圾給掃掉，這可不是一件容易事，這即要掌握掃地的技巧又要一邊拿畚箕用掃把把垃圾掃進去，需要很大的手勁。
掃完了地，我就擦瓷磚，瓷磚是我最不喜歡擦的，因為大冷天還要拿著濕布，這多冷啊！但我還是堅持，因為我是值日生！
幹完了這些活，我用嘴吹出幾口熱氣將冰冷的手吹熱。當衛生委員檢查合格後，我才正式完成了工作。
這次讓我深深的體會到打掃衛生是多麼的難，是多麼的艱辛，「世上無難事，只怕有心人。」只要我認真對待就一定能將事做好！

今天我值日
陽光從窗外射進來。「啊，好刺眼。」我急忙從床上「跳」了起來，看了一下日歷表，今天已經是星期二了。
星期二我當值日班長。清晨，我梳洗得整整齊齊，臂上別了一個「值日班長」的標志，真的挺神氣。
來到學校，班上才到了三四個人，眼見今天打掃衛生的一個沒到，沒辦法，我只好親自動手了。
好容易衛生打掃干凈了，已是七點了，這時班上同學越來越多， 我心裡真急呀，因為按照「慣例」，這個時候他們又要亂竄位了。果然不出我所料，他們下位的下位，打鬧的打鬧，看到這情景，我生氣地想：這眼中還有我嘛！
「咚！咚！」我用教棍在講台上敲了敲，示意他們我的存在。可兩分鍾的平靜之後，是更加肆無忌憚的喧鬧。
「喂，丁同學，你和胡同學干嗎哩？」我聲音很高，「哎，你管得著嘛，不就比我多了個標志，有什麼了不起的！」我怎能容忍這樣的「屈辱」，老虎不發威，你當我是病貓！「丁同學，你是不是要上黑板？」我氣急敗壞地說。「上就上，我無所謂……」邊說他還邊唱了起來。「上黑板要罰抄課文的。」不知誰提醒了一句。我想：既然他不吃硬的，那就來個軟的，看他咋樣。「丁同學，這道題怎麼做？」我故意找來一條數學難題，別看他平時特頑皮，可在解數學題方面卻是個「人物」，特別喜歡解高難題。「這還不簡單。」他也趁勢下台階，取過題目，坐一邊冥思苦想去了。他一安靜下來，其他的「小魚小蝦」也就翻不起大浪了，頓時，教室里安靜下來。
晚上回到家，我一下子倒在沙發上，哎，當值日班長真不容易，既勞力又勞心。

今天我值日
早上，我急匆匆地趕到教室，因為七點十五分我要去參加數學奧林匹克競賽，所以我很想以次為理由讓值日組長放我一馬。可是組長劉麒張嘴閉嘴都是「值日」。無奈之下，為了逃脫他的魔掌，我只得實行我的「越獄」計劃，朝比賽場地——也就是多媒體教室跑去。可是屢戰屢敗，總是被他抓了回來。不過在我的這一番折騰下已經七點四十五了，於是我只好拿著抹布心不在焉的擦起瓷磚來。擦了沒一會兒，我看見吳靜過來，就說：「吳大姐，幫幫忙吧，我要去比賽了。」說完便飛一般地逃走了。
一個上午過去了，下午又要值日了。可是我又樂了，因為王老師讓我和其他幾個同學幫他寫獎狀，哇，又不用值日了！於是我大搖大擺地踏進教室，那樣勢好象在 向組長示威：「哈哈，王老師找我有事，拜拜了！」
但是到了晚上，我再也找不出什麼理由逃避值日了。不過我已經很滿足了，畢竟逃了兩次了。可是真的是天助我也，反復學的時候賈老師說：「昨天值日承卉和謝園不認真，今晚他兩罰掃。」哇，太爽了，我好興奮啊！
今天我值日，真高興哦！

今天我「值日」
暑假裡一天的早晨，天氣晴朗，我們一家吃早飯時，媽媽囑咐我一件事，要我今天上午把整間屋子都打掃一遍。
「吸塵器，吸塵器，我家有台吸塵器。吸灰塵，你最行，樣樣幹得中人意。」我一邊哼著兒歌，一邊把吸塵器拖到大廳中央。
等他們都去上班後，我便開始了今天的值日，該從哪裡開始下手呢？我想了想，還是決定還是從沙發底下開始。我把小沙發都挪出來。哇！裡面有好多臟東西哦——有灰塵、頭發、紗絨……接著，我又費了九牛二虎之力把大沙發挪了出來。一看，哇噻！我差點沒把隔夜飯給吐出來。我接上吸塵器的電源，打開開關，三下五除二地就把裡面的臟東西全給吸了進去。然後，我找來一塊布，洗了一下，擰干後就開始擦地板。擦了一會兒，便覺得這樣擦很累，也很麻煩，便想到了一個好辦法：把一塊布裹在拖把上，再用它去拖地，這樣拖完後,洗的時候，只要把布洗一下就行了。將地面都反復拖了幾遍。最後，把地面全都打掃干凈之後，我就把裹在拖把上的布取下來，洗干凈，把整間屋子裡的椅子、桌子、沙發和櫃子全部擦乾凈……看著家裡干凈多了，我心裡也舒服多了。
等全部事情都幹完後，我已累得滿頭大汗、汗流浹背，一看時間,已經11點了。「丁冬、丁冬、丁冬」，爸爸媽媽回來了，我散步並作兩步走，迅速地把門打開。他們往屋裡一看,臉上露出了微笑,連誇我是個能乾的孩子，還對我豎起了大拇指，我心裡真是比吃了蜜糖還甜。
我今天不僅自己獨立打掃了一次衛生，還從中學到了一個竅門兒。

今天我「值日」
又是一個星期六，按照媽**「規定」，今天輪到我和爸爸家庭值日——打掃房間。
爸爸非常服從「規定」，立馬幹了起來。我正坐在沙發上津津有味地看著電視節目，心裡十分地不願意「值日」，媽媽見我「賴」在沙發上，便使出了很「無賴」的手段——撓我的胳肢窩，我被逼無奈，只好乖乖地盡了我的「責任區」——我自己的房間。因為不願意干，但又怕被媽媽發現，於是便關上房門，假裝在裡面打掃。
一會兒，爸爸完成任務了，於是媽媽就朝我這邊喊：「兒子，掃完了沒有？」我吞吞吐吐地說「快了、快掃完了！」然後趕忙胡亂掃了幾下。以便應付檢查。
很快媽媽就來「檢查工作」了：「咦！怎麼這么多灰？你是不是沒掃？」說著，就抄起掃帚，嚇得我東躲西藏……
經過媽**一番「肉體」和語言教育，我終於「清醒」地認識到了自己的錯誤——干什麼事也不能偷懶，要老老實實、認認真真。沒辦法，只好誠懇地改正錯誤，認真地把房間打掃干凈。
媽**臉終於「陰轉多雲、多雲轉晴」了，好象在說：「這還差不多！」

Ⅵ 打掃校園衛生的作文！！！

校園如鮮花，散發著醉人的芬芳，散發著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
「美化校園，綠化校園」。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
「空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱「，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長學習呢?但是種種原因，我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園 「翩翩起舞」，甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這里學習生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性，形成「實小是我家，美麗靠大家」的好氛圍;養成人人從自己做起， 從身邊的小事做起。俗話說：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂塗亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧!

Ⅶ 關於清潔校園的作文

尊敬的老師們、親愛的同學們：

你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

你們想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎？

你們想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎？

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點，那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里，還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料袋、汽水瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里「翩翩起舞」，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議：

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物；

二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作；
三、不亂扔垃圾，並提醒亂扔垃的同學；

四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；

我校將加大力度檢查衛生，望全校師生能把校園當成我們自己的家，讓我們立即行動起來，向我們學校的老教師學習：舉手之勞就撿起雜物、垃圾，順便拿起拖布清理樓道積水，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的衛士，做一名講衛生、講禮貌、講文明的好學生！

Ⅷ 愛護校園衛生環境作文

我們每一個人能感受著學校一直都在綠化，美化，凈化校園環境。當我們在教室學習，清潔舒適的環境帶來的好心情，我們深深感受到一個整潔的校園對全體師生多麼重要。
同學們在校園成長，生活，長大，校園其實就是我們的第二個家。我們每天可以看到同學在校園的各個角落打掃衛生，撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去維護和營造優美的校園環境。
我們每一位同學都是校園里的一名成員，都有維護校園的義務和責任。校園美好的環境存在需要我們共同營造，文明的習慣也是靠我們平時一點一滴養成的，歸根到底我們的生活學習環境靠每一位同學來維護。
為進一步創造良好的校園環境我們應該樹立校園意識，以愛護校園環境為主。自覺維護校園的清潔衛生，做好值日工作，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在校園里吃零食。愛護校園環境，不在牆面，桌面亂塗，亂畫，亂刻。不攀摘花草樹木，愛護一花一草。