校園激情故事

⑴ 裡面是激情類的故事

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⑵ 誰能給我講校園友情 愛情故事

中學時代，是每個少年走向新的學習環境，也意味著要在這里經歷風雨和長大。每個少年都裝著新鮮的天真笑顏，都裝著無知的嚮往，都裝著懵懂的純潔心靈，都裝著幼稚的疑問和不解，和一切要面臨的未知問題，當然也包過稚嫩迷茫的愛。

我也是其中的一個，帶著好奇的心，將進入這個新世界裡闖盪。還有和我一樣的少男少女們，在這里將會擦出激情、青春、難忘、精彩的火焰。

嗨！我叫小鵬，是個享樂主義者，總嚮往著美好、和善，展現自己的風采。不愛說話，一說開話就是幻想、浪漫的甜言蜜語。

我被分到了初一97班。我望著一個個陌生的面孔，很是羞澀。我最愛看女孩，我一個個掃描著她們燦爛的容顏，看著我好奇的眼神，一個個捂著嘴笑我，還有議論我，看她們的表情是在罵我『傻瓜』，我還是傻傻地看，看的她們都不好意思了，都在躲避我的眼光。

很快我們到了安排桌位，我坐在了靠牆一排第五桌，和我坐在一起的，是個靦腆的女孩，也不愛說話，由於陌生，我們互相打量著，交流著，在交流中得知是個很好相處的女孩。我們慢慢熟悉著，也開始說話了，也開始和她開始朝朝夕夕的時光了，我們互相學習，互相幫助，很快樂。

要說起我的情是從什麼時候開始的，那要從我的第三個同桌『張倩』說起。

我是在和我第二個同桌的時候，開始注意她的。那是第一元旦的晚上，她和幾個女孩跳著舞，那一刻她的美印在我的眼簾，那迷醉的姿勢，那陶醉的美吸引著我。在我的腦海里留下了難忘的記憶。

和她真正成為同桌的，是在一次大考試後，由於成績和互補的原因，我和她在一起了，那刻我特希望。開始我對她的幻想和追擊。我默默地關心著她，每次給她把桌子擦乾凈，總是讓她坐裡面，總是小心翼翼地跟她聊天。有一次板凳壞了，我在老師借來工具，經過我一番修理，完好如初。她笑著誇我『真棒！』我傻傻笑『這是應該的。』後來，我們熟了。我開始用深情浪漫的情書打動她。有一次，我懷著目的，在她耳邊輕言『我寫了特別深情的情書，你想看嗎？』她笑笑『什麼？你還會寫情書。』『你不相信？』『不是，只是沒想到。』『你說呀，想看嗎？』『你不拿來，看什麼啊？』『放學後我再給你看。』她嘟著嘴『不讓看就說不讓看吧。說什麼放學後。我可沒時間等你。』我喃喃地說『你別著急嘛。一定讓你看的。』『那也一定不怎麼樣，我也沒興趣看的。』等到放學後，我急匆匆往她手裡塞了一封長長的情書，她問『還真有啊？是寫給誰的？』我說『你看了就知道，我先走了，看完了給我個評價。』我急匆匆地走了，她拿著我的情書回了家。

後來，她跟我說『你還挺有才的，還挺詩意，挺浪漫的啊。』『那是，這是我的長處。』我驕傲地說。她輕輕問『是寫給誰的，這么深情？』我爽朗地說『瞎寫的。沒有誰。』『那多沒勁。』『我就是書寫一些心情嗎？寫一些幻想嗎？』後來她也開始注意我了，我寫了很多的情書，都給她看，慢慢成了依賴，主動地向我要。我卻滿懷自信地說『那你以後可要對我親切點。』她奇怪地問『怎麼親切？可不許瞎想啊？』『自然地對我好點，就行了。』『就這點，還需要這么神秘。好的，答應你就是。』又接著說『那你可要每天都給准備一份，知道嗎？』我爽朗地答應『好的，沒問題。』

我們就以情書為由走在了一起。我每天都寫情書給她看，她成了我的忠實讀者。我們的關系一點點親密，我可以不自覺地牽她的手，和她一起走過最熱鬧的街，一起吃過面條，一起購物，每天都在一起，她都接受了。

後來，我特意為她寫了一份很深很深很長很長的一封浪漫的情書。就在一個情人節時，我給她買了鮮花、禮物，把鮮花和禮物交給她時，也一同把情書交給了她，她很開心。那一刻，我好想抱著她，吻著她。可就在我要抱她時『你再容我考慮考慮吧！我們在一起這么久，還沒有好好想想呢？』我答應著她『好吧，你可要好好看，好好想啊。』『會的，你可要等我哦，不然就會失去我啊。』然後我高興地把她送回家。

我在想著愛的到來，幸福的感覺充滿了心房，我太興奮了。她還在看著我的長篇情書，也在想著與我的時光，有猶豫有不舍，在她腦海里浮動。

我們都經過一番深思，我期待著她的回答，她卻喃喃地說『不行，我還不想愛，還不想過早的把自己交給你，所以……我想……拒絕！』一句拒絕，我聽得好茫然。然後，她把鮮花和禮物退還給我，只有那封情書還沒有。她不舍地走了，也流著淚，留我一個人呆在原地，我想不明白，所以也難過地走了。

從此，我們溫暖的氣氛一下子變得冷淡，變得尷尬。她的眼神充滿著抱歉，我的眼神充滿著疑惑，我們都沒有說話。像平常一樣的來往，從此變得孤單。我的思念全是她的身影，她也一個人沒有人陪著她，也在回想著我與她曾經的甜蜜，曾經的開心。我們都想了一段時間，我在曾經走過的街上走著，想著她的笑，想著她的開心。她也孤單著走在這條難忘的街。我向這邊走著，她也朝這邊走來，我們相遇了。我看著她，她看著我，我冷冷地走過去，氣憤地重重打了她一個耳光，狠狠地說『你這個傻子。』她委屈地捂著臉，流著傷心的淚『我就是個傻子。明明愛過你，愛著你，明明已愛上了你，卻在逃避，我卻不敢接受你浪漫的愛。』她哭得好無力，我用力得抱緊了她，流著淚『你知道嗎？我有多麼想你，有多麼愛你。張倩，我要告訴你，我要愛你一輩子，就是不放手。』『我也愛你，失去你我的天好暗淡，好黑暗。』她在我的懷里，哭得像個淚人。這一刻，我們徹底把愛釋放出來，我們緊緊的擁抱在一起，我們激動地狂吻著，一起奔跑，一直跑到屬於我們兩個人的世界裡，相愛了。


希望這個是你需要的

⑶ 請幫我寫一個在學校激情的故事 男：傑仔 女：善平

女生喜歡傑仔，要求交往，傑仔被逼無奈，同意了。
交往一段時間後，發現善平挺不錯的，慢慢喜歡上了她。
只是後來，善平愛上了另一個男生。這次換成了男追女

⑷ 飛揚情春 激情校園800字作文

中學的校園，洋溢著純真、稚氣的快樂氣息，一個個雀躍的身影毫無顧忌地在這片「樂土」上奔跑跳躍，揮灑著那寶貴的財富——青春年華。
花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春！
飛揚的青春，維系著一顆顆飛揚的心；飛揚的青春，托起一個個飛揚的希望；飛揚的青春，留下了一個個飛揚的故事；飛揚的青春，浸紅了我們無悔的年華。
初一的我，在中學度過了半年多的時光！我笑過、哭過、憂傷過……生活的五味瓶，我通通嘗遍。但令我慶幸的是，年輕的我，沒有因掌聲而忘乎所以，沒有因年少而桀驁不馴；更沒有因挫折而萎靡不振！這樣的青春——瀟瀟灑灑，充實而快樂！
有人說，青春如歌，有人說，青春如畫，而我說，青春像鑽石！寶貴得令人心碎，炫目得讓人陶醉！
飛揚的青春，瀟瀟灑灑；飛揚的青春，快快樂樂；飛揚的青春，絢麗多彩；飛揚的青春，載著我們的夢，飛向未來！
青春是什麼？青春就是勇於實踐！青春就是目標遠大！青春就是自強不息！青春就是奮發圖強！還有呢……青春是美麗，是激情，是朦朧，更是一篇童話……
童話中的你和我，昨天還是稚氣未脫的頑童，今天，長成了振翅高飛的大鵬。我們相約明天，一同在拚搏的「賽場」上競跑！！！
青春屬於你我他，但是，今天絲毫的鬆懈，都會讓我們抱憾終生！青春之花的凋謝會讓人如此心痛，那麼，一定要讓它在最完美的時刻，綻放出最嬌艷的花朵！！！
「生命屬於人們只有一次」，青春又何嘗不是！？青春是座美麗的山峰，讓人嚮往；青春是幅迷人的畫卷，讓人留戀；青春是條湍急的河流，讓人徜徉……
飛揚吧！青春！你載著我的夢，沖向了湛藍的天空！你披著那絢麗的雲霞，為天邊留下了一道彩虹……
啊！飛揚的青春……

⑸ 求幾個很感人的校園愛情故事

那年他19歲，在阿姨家裡度過他唯一的一次南方假期。 她是鄰居的女孩。繼母對她不好。他第一次見到她。她穿著一條臟臟的白色棉布裙 子，臉上有紅腫的手指印，滿臉淚水卻神情冷漠。他蹲在她的面前，他說，你喜歡小狗 嗎。 他把自己撿來的一條白色小狗放在竹籃里給她看。 他說，你笑一笑，我就把它送給你。 他給了她一段快樂溫暖的時光。帶她去釣魚，捉蝴蝶，看著她的笑容爛漫無邪。 她生日的那天，他帶她去逛夜市，送給她一枚紅色的蝴蝶發夾。他說，你要相信自 己，有一天，你會象一隻蝴蝶一樣，飛到自己想去的地方。 一個月後，他動身去北方。在火車站里，她抱著小狗不肯離開。 喧囂的站台上，他把頭探到車窗外向她揮手。她踮著腳，認真地問他，如果我長大 以後，我可不可以嫁你。火車已經開動。他微笑著哄她高興，他說，可以。 然後火車駛出了南方的小站，她孤單地跟著火車奔跑，終於追不上。 那一年，她是8歲。 一直到他大學畢業，開始上班，他沒有再回到過南方。 她始終寫信給他。從小學生的稚嫩字體開始。一筆一劃地告訴他，她和小狗的生活。 他從來不回信，只在她生日和新年的時候，寄給她漂亮的卡片。上面寫著祝小乖和 小藍健康快樂。小乖是狗的名字，藍是她的名字。 3年以後，小乖生病死去。她在信里對他說，小乖已經離開我，但我心裡的希望還在。 雖然我知道我不會有蝴蝶的翅膀，可是一定會去自己想去的地方。 初中畢業的假期，她告訴他她要去北京。他們整整七年沒有相見。 他在火車站里等她。從擁擠人群里出現的15歲女孩，穿著白色的棉布裙子，黑色的 眼睛灼然明亮。 他帶她去酒店吃飯，同行的是祺，他的未婚妻。 他陪她去故宮，在幽暗的城牆角落裡，他問她，你喜不喜歡祺。她說，祺美麗優雅， 是個好女孩。然後，在明亮的陽光下，她就微笑著看著他。 她平靜地在北京過了一個星期。准備回南方繼續高中學業。臨行的前夜，她執意要 把自己給他。她取下頭上的蝴蝶發夾，濃密漆黑的長發如水傾瀉。他說，我3個月以後就 要和祺舉行婚禮。我不能這樣做。她說，請求你。請求你要我。 她的眼淚溫暖地掉落在他的手心上。黑暗中，他看不清楚她的表情。他只聽見她輕 聲的詢問他，如果你以後離婚，我可不可以嫁你。他在恍惚的激情中，迷糊地說，可以。 清晨，她不告而別，獨自南下。 婚後的日子平淡如水。祺兩年後去美國讀書。准備不久把他也接出去。 他辭退了公職，開了一家小小的酒吧，准備打發掉在國內的最後日子。 他把自己的酒吧叫做BLUE。他還是不斷地收到她的信。她說她很快要畢業了，如果 考不上北京的大學，就准備放棄學業，來北京工作。他說，我過一兩年就要走的。她說， 沒關系。 只要還有剩下的時間。 再次見面的時候，她19歲，而他30了。 他們同居了一年。直到他的簽證下來，准備出國和祺相聚。 他把BLUE留給了她。他說，你可以在北京嫁人。以後我還會回來看你。她說，我會在北京等你。 但不嫁人。 她依然寫信給他，一封又一封。 而他，也依然只在她生日和新年的時候，寄美麗的卡片給她。 他一去就是5年。直到和祺離異，事業也開始受挫。他准備再回國發展。 在BULE門口，看到吧台後的女孩，依然穿一襲簡朴的白裙。她看過去蒼白而清瘦。 她說，你回來了。她淡淡地微笑。 可是我生病了。 她的病已經不可治。他陪著她，每日每夜。他讀聖經給她聽。在她睡覺的時候，讓 她輕輕地握著他的手指。有陽光的日子，他把她抱到病房的陽台上去曬太陽。她說，如 果我病好了，我可不可以嫁你。她的心裡依然有希望。他別過臉去，忍著眼淚回答她， 可以。 拖了半年左右，她的生命力耗到了盡頭。那一天早上，她突然顯得似乎好轉。她一 定要他去買假發。因為化療，她所有的頭發都掉光了。 她給自己扎了麻花辮子。那是她童年時的樣子。 然後她要他把家裡的一個絲緞盒子搬到病房。裡面有他從她8歲開始寄給她的卡片。 每年兩張，已經16年。 她一張張地撫摸著已經發黃的卡片，和上面模糊不清的字跡。這是他離開她的漫長 日子裡，她所有的財富。 終於她累了。她躺下來的時候，叫他把紅色的蝴蝶發夾別到她的頭發上。她問他， 如果還有來生，我可不可以嫁你。他輕輕地親吻她，他說，可以。 他曾經用一條白色的小狗來交換她的笑容。

⑹ 大學追求激情的例子

速度與激情。開飛車的。

⑺ 校花和男友酒店激情後,男友離去,校花被男友同學玷污的都市言情小說主角姓唐

有這個小說，這個小說是當時非常流行的，是校園里邊兒的事情，是非常有現實意義的。

⑻ 校園和諧故事

一個民族特有的民族精神，既是對民族傳統的繼承，又要不斷適應時代的需要，使歷史與現實相聯，使民族精神真正體現傳統精神和時代精神。

民族精神「重在弘揚」、「重在培 育」，但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創新的關系。繼承是前提，創新才是根本，是弘揚和培育民族精神的永恆動力。作為一個民族的精神支柱，僅有歷史的傳承是遠遠不夠的。惟有創新，才能發展；惟有創新，才能不朽。歷史沒有止步，創新就不應該停止，民族精神也就不會終結。中華民族精神是與時俱進的精神，是歷史性和時代性的統一，繼承與創新的統一。它始終是發展的、前進的。在我國革命、建設和改革的每一個重要歷史關頭，都會孕育出新的民族精神。無論是中國共產黨人在革命戰爭年代形成的「井岡山精神」、「長征精神」、「延安精神」、「紅岩精神」、「西柏坡精神」，還是建設和改革年代形成的「大慶精神」、「兩彈一星精神」、「抗洪精神」、「抗擊非典精神」等等，都是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神的延續與升華，是中國共產黨人與時俱進的時代創造。

正是這種閃爍著時代光輝的民族精神，造就了一大批具有先進思想並頑強奮斗精神的傑出人物：林則徐、譚嗣同、瞿秋白、方誌敏、魯迅、雷鋒、王進喜、焦裕祿、孔繁森，他們為振興中華上下求索、矢志不渝，推動了歷史發展和民族進步，深刻地改變著時代的面貌，他們高揚著鮮明的時代精神，挺起了堅強的民族脊樑。這就是一個民族的精神和力量。

漢唐氣象，時代華章。與中華民族邁向現代化的雄健步伐相伴，一種昂揚向上、與時俱進的時代精神正在神州大地激越弘揚。

加強對青少年學生的民族精神教育甘肅省慶陽市西峰區肖金鎮米王小學魏雪桂

青少年學生是祖國的未來和民族的希望，在他們身上有沒有優秀的民族精神，是關繫到社會主義千秋大業的大事。因此，我們一定要切實加強對青少年學生民族精神的教育，努力把其培養成為中國特色社會主義事業合格建設者。

要加強對青少年學生成長和發展規律的研究，結合青少年的學習、社會參與、休閑娛樂、課外活動等多層次需求，提供具體有形的服務，通過各種生動活潑的教育方式，幫助學生樹立自主心、寬容心、誠信之心以及理解、同情、正義、責任、參與、奉獻、仁愛、尚義、敬業等公共精神和公共美德。同時，還要注意從小培美學生勇於擔當責任的意識，友愛互助的團結意識和堅毅自信的強勢人格。要教育青少年學生善於面對困難和危難，在困難和危難面前，要不僅不怕，還要能從內心激發一種力量去戰勝困難和危難。這就不僅要培養青少年學生的浩然之氣，還要培養其處變不驚，知難而上的堅強品格。

一部中華五千年文明史，正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史，在這個歷史長河中，不斷有正氣人物，正氣故事出現。在我們宏偉壯闊的中國特色社會主義事業建設中，英雄人物、英雄事跡也是層出不窮的，在他們的身上真正體現著中華民族的美德和社會公德，也張揚著浩然的民族正氣和民族精神，這些是我們對青少年學生進行公民道德和民族精神教育的生動教材。因此，我們要善於運用歷史上的正氣人物、正氣故事來教育青少年學生。特別是要善於運用我們革命戰爭年代和社會主義建設時代培養起來的如井岡山精神、長征精神、延安精神、「兩彈一星」精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非典精神、載人航天精神等，來教育青少年學生。這些在我們現實生活中培養出來的符合時代特徵的民族精神，我們應該將其歸納整理，寫入教材，對青少年學生進行長期不懈的教育，只有不斷弘揚和培育符合時代特徵的民族精神，並用它來哺育下一代，我們的民族振興才會有希望。

祖國大廈的擎天柱農行吉林省琿春市支行張世軍

「起來！不願做奴隸的人們！把我們的血肉，築成我們新的長城！」無論身在故土還是異國他鄉，每當聽到這雄壯激昂、催人奮進的中華人民共和國國歌的時刻，深為自己是一名中國人而驕傲，一種強烈的民族自豪感便會油然而升，不知有多少人為此而流下激動的熱淚。就像看到「神州五號」飛向太空，看到香港、澳門回到祖國母親的懷抱，看到五星紅旗冉冉升起、中國女排二十年後重新登上奧運冠軍領獎台時一樣，心朝澎湃，熱血沸騰，淚水再也無法忍住。這僅僅是平凡的淚花嗎？不！她是一種化身，一種超越時間、空間的精神力量的化身，她有一個崇高而偉大、流芳百世傳頌萬年的名字——中華民族精神。

中華民族精神不是一種抽象的概念，它所折射出的底蘊和更深一層的內涵則是純真的愛國主義精神。中國是一個有著五千多年燦爛文明的國家，我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經磨難而自強不息的民族。鴉片戰爭以來，中華民族不甘忍受恥辱，前赴後繼，用血肉長城驅逐了侵略者，譜寫了一曲曲悲壯的戰歌。今天，熱愛祖國、報效祖國，把祖國建設得繁榮富強，實現中華民族的偉大復興，是每個中國人的崇高理想，是愛國主義的本質所在。中華民族精神是一個歷史范疇，在不同社會發展時期、不同階段，有著不同的具體內容。在我國歷史上，中華民族精神從來就是動員和激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟，是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識，是各族人民共同的精神支柱！

人民對自己祖國的感情時刻蘊含在心底，如同與父母家人的感情一樣，永遠割不斷。這種真摯的感情使多少海外遊子常常心懷一腔鄉愁，盼望落葉歸根；這種感情又使多少身在祖國的人們，深感熱土難離。一代偉人鄧小平對祖國懷有一腔樸素而深厚的感情，他一生「三落三起」，在蒙受冤屈時，從不怨天尤人、心灰意冷，而是沉著堅韌，對祖國和人民無限忠誠和熱愛。他說：「我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。」此乃炎黃子孫之鐵骨柔腸！

愛國是中國人發自心底的激情，又是心中堅定的信念，這種信念植根於我們中華民族的那種不甘恥辱、不屈不撓、自強不息、奮發圖強的精神。「砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有後來人。」革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀視死如歸。是無數夏明翰式的共產黨員用血肉之軀把我們多難的民族拖出了地獄；無數優秀中華學子，身在異國他鄉刻苦鑽研，為國爭氣，學成之後不為國外榮華富貴所動，毅然回國投身祖國的建設事業；老一輩無產階級革命家周恩來在少年時就立志「為中華之崛起而讀書」，並與同代人相約「願相會於中華騰飛於世界之時！」這是何等遠大的志向、何等堅定的信念啊！……是的，無論何時何地在中華兒女心中價值的天平上，祖國永遠是最重的砝碼。如今，在中華民族精神的滋養下，愛國的激情、愛國的信念發芽、長大，並結出累累碩果。事實說明，中華民族的歷史就是一部愛國主義的歷史、一部民族自強不息的歷史，偉大的中華民族精神永遠伴隨著我們遠行。

愛國是中華民族的傳統、是中華子孫的美德，愛國更是對中華民族精神的一種生動的詮釋。而中華民族精神則是中國革命勝利和建設的精神動力，是光照千秋的高尚情操，是偉大的中華之魂。

從無私奉獻做起江蘇油田二廠施朝陽

奉獻作為一種真誠自願的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界。奉獻精神是全社會大力弘揚的時代精神。奉獻精神是永恆的，沒有奉獻，就沒有人類社會的今天。中華民族是一個具有奉獻精神的民族。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」這一千古流傳的名句，是奉獻精神的生動寫照。奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神，既表現在國家和人民需要的關鍵時刻，也滲透在人們日常的工作和生活之中。堅持弘揚和培育民族精神，一定要倡導奉獻精神，這樣才能弘揚美德，使人充實，使人高尚。作為一名普通的共產黨員和一名普通的石油工人，我認為，弘揚中華民族精神，要從小事做起、從身邊做起、從無私奉獻做起。

無私奉獻應當成為每一名共產黨員保持先進性的永恆追求，共產黨員的先鋒隊性質決定黨員是一塊特殊的材料，弘揚奉獻精神，共產黨員既要平時看得出來，更要關鍵時刻站得出來。平時看得出來，就是要做到既身置群眾之中，又走在群眾之前；關鍵時刻站得出來，就是要求每個共產黨員在事關國家和人民群眾根本利益的關鍵時刻，勇於挺身而出。在1998年那場特大洪災中，許多黨員站在抗洪第一線，帶領群眾用血肉之軀築成了鋼鐵大堤。在抗擊非典斗爭中，沖在最前面、站在最險處的，是共產黨員，成為抗擊非典的中流砥柱，用實際行動書寫著對黨和人民的忠誠。關鍵時刻站得出來，有賴於平時看得出來，又是對平時看得出來的檢驗。這就要求每個黨員在實踐「三個代表」重要思想中，不僅要身先士卒，而且要持之以恆，不懈奮斗，真正發揮黨員的先鋒模範作用。一名黨員幹部，要保持先進性，光自己扛著「旗」跑，只滿足於自身先進不行，還要把身邊的群眾帶動起來一道前進。弘揚中華民族精神，弘揚無私奉獻也是同樣的道理。自己做到了無私奉獻還不夠，要用自己的先鋒模範作用，把方方面面的力量都動員起來，在全社會形成奉獻為榮的風尚，我們黨的事業就會無往而不勝。發動群眾、教育群眾、組織群眾是我黨的光榮傳統，同時要更好地把每個黨員帶動群眾的責任感激發出來，實現由個體先進向群體先進的跨越，切實做到自己的事踏實干，別人的事爭著干，份外的事樂著干。

⑼ 要校園愛情故事

小草莓愛上狐狸的時候，該是春天吧，鬱郁的長藤游滿院落，開一穗穗淺綠的葡萄花，狐狸一直在庭前的石階徘徊，去年夏天那些晶瑩的回憶，宛如一場忽然落幕的老電影，未及結局。盡管他不停的強調那場紫色的邂逅有微微的酸，但他更期許再來的夏天，記憶可以繁華如錦。

小草莓一直默默的長在角落裡，對狐狸的愛戀宛如春天初長的枝葉，在葡萄花芬芳的空氣里瘋長，蔓延。總愛在星子全黑的夜天真的想，如果自己臉上沒有那麼多的點點，狐狸愛上的一定是自己吧。真的好羨慕葡萄晶瑩剔透的容顏，也好妒忌她珍珠一樣潤滑的肌膚。

日子一天一天匆匆的過，夏天便又如約而至，葡萄在枝端揚起高傲的臉，對狐狸的愛戀視而不見，看著葡萄與黃鸝、雲雀親昵的樣子，狐狸一遍一遍強調，葡萄是酸的，而真正酸的是他的心情，狐狸整日整日的躲在角落裡流淚。讓小草莓好心疼。

狐狸低頭的剎那才發現流淚的小草莓，小草莓努力伸長柔弱的枝蔓，拭乾狐狸眼角的淚水，然後認真的說，為了你一低頭的剎那，我已等了整整一個春天。

漫長而炎熱的夏天，小草莓結出好多好多甜甜的果子，盡管沒有葡萄的晶瑩剔透，但那些都是她好用心好用心的為狐狸結出來的，而狐狸總是強作歡顏，說自己肚子還不餓，小草莓知道狐狸的心還在葡萄那裡，狐狸便總是笑她傻，然後反反復復強調葡萄是酸的。說這些的時候，狐狸一直不敢看小草莓的眼睛，因為眼睛是不會說謊的。

小草莓好想好想狐狸可以快樂起來，她為他跳草裙舞，她為他吹葉笛，而狐狸卻總是笑著笑著，便落下淚來。小草莓決定去找葡萄，告訴她，狐狸有多愛多愛她。而小草莓也知道，自己有多愛多愛狐狸。但她知道，愛一個人，不是佔有，是付出，愛一個人，就要讓他快樂。

小草莓開始背著狐狸，努力沿著葡萄架往上長，她知道只有爬上葡萄架才可以見到葡萄，但那麼柔弱的枝蔓想要爬上葡萄架，是一件多麼不可思議的事情，但小草莓不怕，不管爬多久，不管爬多遠，她都不後悔，因為她覺得自己是因狐狸的快樂而活著的。

小草莓一天天的爬著，粗糙的葡萄架劃破了她的枝蔓，血一滴一滴染綠了庭前的石階，就在她爬近葡萄的時候，忽然有風把她吹落下來，她便開始了又一次的爬行。

終於在夏日將近的時候，她爬近了葡萄，她整日整日不厭其煩的對葡萄訴說著狐狸對她的愛

第二篇
中學時代，是每個少年走向新的學習環境，也意味著要在這里經歷風雨和長大。每個少年都裝著新鮮的天真笑顏，都裝著無知的嚮往，都裝著懵懂的純潔心靈，都裝著幼稚的疑問和不解，和一切要面臨的未知問題，當然也包過稚嫩迷茫的愛。

我也是其中的一個，帶著好奇的心，將進入這個新世界裡闖盪。還有和我一樣的少男少女們，在這里將會擦出激情、青春、難忘、精彩的火焰。

嗨！我叫小鵬，是個享樂主義者，總嚮往著美好、和善，展現自己的風采。不愛說話，一說開話就是幻想、浪漫的甜言蜜語。

我被分到了初一97班。我望著一個個陌生的面孔，很是羞澀。我最愛看女孩，我一個個掃描著她們燦爛的容顏，看著我好奇的眼神，一個個捂著嘴笑我，還有議論我，看她們的表情是在罵我『傻瓜』，我還是傻傻地看，看的她們都不好意思了，都在躲避我的眼光。

很快我們到了安排桌位，我坐在了靠牆一排第五桌，和我坐在一起的，是個靦腆的女孩，也不愛說話，由於陌生，我們互相打量著，交流著，在交流中得知是個很好相處的女孩。我們慢慢熟悉著，也開始說話了，也開始和她開始朝朝夕夕的時光了，我們互相學習，互相幫助，很快樂。

要說起我的情是從什麼時候開始的，那要從我的第三個同桌『張倩』說起。

我是在和我第二個同桌的時候，開始注意她的。那是第一元旦的晚上，她和幾個女孩跳著舞，那一刻她的美印在我的眼簾，那迷醉的姿勢，那陶醉的美吸引著我。在我的腦海里留下了難忘的記憶。

和她真正成為同桌的，是在一次大考試後，由於成績和互補的原因，我和她在一起了，那刻我特希望。開始我對她的幻想和追擊。我默默地關心著她，每次給她把桌子擦乾凈，總是讓她坐裡面，總是小心翼翼地跟她聊天。有一次板凳壞了，我在老師借來工具，經過我一番修理，完好如初。她笑著誇我『真棒！』我傻傻笑『這是應該的。』後來，我們熟了。我開始用深情浪漫的情書打動她。有一次，我懷著目的，在她耳邊輕言『我寫了特別深情的情書，你想看嗎？』她笑笑『什麼？你還會寫情書。』『你不相信？』『不是，只是沒想到。』『你說呀，想看嗎？』『你不拿來，看什麼啊？』『放學後我再給你看。』她嘟著嘴『不讓看就說不讓看吧。說什麼放學後。我可沒時間等你。』我喃喃地說『你別著急嘛。一定讓你看的。』『那也一定不怎麼樣，我也沒興趣看的。』等到放學後，我急匆匆往她手裡塞了一封長長的情書，她問『還真有啊？是寫給誰的？』我說『你看了就知道，我先走了，看完了給我個評價。』我急匆匆地走了，她拿著我的情書回了家。

後來，她跟我說『你還挺有才的，還挺詩意，挺浪漫的啊。』『那是，這是我的長處。』我驕傲地說。她輕輕問『是寫給誰的，這么深情？』我爽朗地說『瞎寫的。沒有誰。』『那多沒勁。』『我就是書寫一些心情嗎？寫一些幻想嗎？』後來她也開始注意我了，我寫了很多的情書，都給她看，慢慢成了依賴，主動地向我要。我卻滿懷自信地說『那你以後可要對我親切點。』她奇怪地問『怎麼親切？可不許瞎想啊？』『自然地對我好點，就行了。』『就這點，還需要這么神秘。好的，答應你就是。』又接著說『那你可要每天都給准備一份，知道嗎？』我爽朗地答應『好的，沒問題。』

我們就以情書為由走在了一起。我每天都寫情書給她看，她成了我的忠實讀者。我們的關系一點點親密，我可以不自覺地牽她的手，和她一起走過最熱鬧的街，一起吃過面條，一起購物，每天都在一起，她都接受了。

後來，我特意為她寫了一份很深很深很長很長的一封浪漫的情書。就在一個情人節時，我給她買了鮮花、禮物，把鮮花和禮物交給她時，也一同把情書交給了她，她很開心。那一刻，我好想抱著她，吻著她。可就在我要抱她時『你再容我考慮考慮吧！我們在一起這么久，還沒有好好想想呢？』我答應著她『好吧，你可要好好看，好好想啊。』『會的，你可要等我哦，不然就會失去我啊。』然後我高興地把她送回家。

我在想著愛的到來，幸福的感覺充滿了心房，我太興奮了。她還在看著我的長篇情書，也在想著與我的時光，有猶豫有不舍，在她腦海里浮動。

我們都經過一番深思，我期待著她的回答，她卻喃喃地說『不行，我還不想愛，還不想過早的把自己交給你，所以……我想……拒絕！』一句拒絕，我聽得好茫然。然後，她把鮮花和禮物退還給我，只有那封情書還沒有。她不舍地走了，也流著淚，留我一個人呆在原地，我想不明白，所以也難過地走了。

從此，我們溫暖的氣氛一下子變得冷淡，變得尷尬。她的眼神充滿著抱歉，我的眼神充滿著疑惑，我們都沒有說話。像平常一樣的來往，從此變得孤單。我的思念全是她的身影，她也一個人沒有人陪著她，也在回想著我與她曾經的甜蜜，曾經的開心。我們都想了一段時間，我在曾經走過的街上走著，想著她的笑，想著她的開心。她也孤單著走在這條難忘的街。我向這邊走著，她也朝這邊走來，我們相遇了。我看著她，她看著我，我冷冷地走過去，氣憤地重重打了她一個耳光，狠狠地說『你這個傻子。』她委屈地捂著臉，流著傷心的淚『我就是個傻子。明明愛過你，愛著你，明明已愛上了你，卻在逃避，我卻不敢接受你浪漫的愛。』她哭得好無力，我用力得抱緊了她，流著淚『你知道嗎？我有多麼想你，有多麼愛你。張倩，我要告訴你，我要愛你一輩子，就是不放手。』『我也愛你，失去你我的天好暗淡，好黑暗。』她在我的懷里，哭得像個淚人。這一刻，我們徹底把愛釋放出來，我們緊緊的擁抱在一起，我們激動地狂吻著，一起奔跑，一直跑到屬於我們兩個人的世界裡，相愛了。