校園之星宣傳海報

❶ 怎樣做以圖文結合的校園之星

看到這個問題，我一定要來說說的啊。

❷ 校園舉行「校園之星」活動，為此活動擬一條宣傳標語

今日之星，未來之星

❸ 校園之星

用校園之星 網路視頻
看看參考鍛煉鍛煉台風
http://video..com/v?word=%D0%A3%D4%B0%D6%AE%D0%C7&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0

一 ，大賽表演順序安排表
才藝表演每人限時間5分鍾完成，每超過30秒，在總分內扣1分，即從31秒起計算扣分，如此類推。從開口說話計算，大鍾掛在舞台上公示。
二，「校園之星」評選標准
1、綜合之星：德、智、體、美、勞等諸多方面全面發展，各方面均處於班或年級前列，堪稱學生的榜樣。
2、文明之星：能嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的內容，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀，團結同學，模範遵守學校校規，能夠起帶頭表率作用，無任何違紀現象, 行為表現突出，受到師生一致好評。
3、助人之星:關心集體，愛護公物，樂於助人，拾金不昧事跡突出，如經常自覺做好事，拾到物品交公受學校表揚，積極參加社會公益活動等。
4、數學之星：對學習數學有濃厚興趣, 喜歡攻破數學難題，數學成績名列前茅，多次在各級奧林匹克數學競賽中獲獎。
5、作文之星:對寫作有濃厚興趣,能堅持寫日記，在各級作文比賽中獲得好成績,在校刊或其他刊物上發表過作品.
6、閱讀之星: 喜歡看書,知識面廣,能積極向同學推薦好書,能認真做好讀書筆記.
7、英語之星: 對學習英語有濃厚興趣,詞彙量多,在英語口語和寫作方面有特長.
8、書畫之星：書畫水平較高，其作品在校內或校外展出並獲得好評或在各級比賽中獲得較好名次。
9、文藝之星：在文藝（如唱歌、舞蹈、器樂、板報創設等）方面有特長，積極參加學校組織的各種文藝活動，或在校級以上文藝比賽中獲得較好名次。
10、電腦之星：在電腦學習與操作中成績優異，並在各級信息競賽中獲得較好名次。
11、勞動之星：具有良好的個人衛生習慣,積極參加勞動，不怕臟、不怕累，見到校園內有紙張能主動撿起,積極參加社會實踐勞動，能夠起模範帶頭作用。
12、管理之星：能以身作則，工作認真負責，有創造性地開展工作，是老師的好幫手,為班級管理做出優異成績的班隊幹部。
13、體育之星：有良好的心理健康意識和體育鍛煉習慣，在學校以上各類運動競賽中獲得優異成績。
14、科技之星:對科技知識有濃厚興趣,能將理論與實踐相結合,勤於動手進行各種發明創造,在「三小作品」比賽中獲過獎.
15、希望之星:學習目的明確，態度端正，勤學好問，在各方面表現進步顯著,受到老師的表揚。

❹ 校園之星手抄報內容

這是寫優秀同學。關於手抄報，網頁圖庫可以找到很多這方面的素材。這個自己多內看看用心體會才好容~
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當於縮小版的黑板報。

❺ 關於校園自強之星的海報製作

可以去站酷網搜索，很多這方面的

❻ 校園之星推薦詞

（1）考查了頒獎詞，符合題意即可．
（2）此題旨在考查學生如何防範侵害，保護自己，根據教材知識，從提高自我保護意識、掌握自我保護方法、學會尋求他人幫助、依法維權的角度回答．
故答案為：
（1）他明辨是非，為人正直，自覺抵制不良誘惑，維護正義，尊老愛幼，樂於助人，是我們學習的典範，他就是我們的好同學小明．
（2）①要遠離危險，拒絕侵害，樹立安全意識和自我保護意識，提高警惕．
②要學會求救和自救，掌握一些自我保護的基本技能和方法．如遇到不法暴力行為時，以保護自身生命和安全為首要原則，冷靜機智，與犯罪分子巧妙周旋，設法擺脫，撥打110等．
③要積極尋求他人幫助和社會保護．當我們受到非法侵害時，要及時向學校、家庭或其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止，也可以向公安機關或者政府主管部門報告，不盲目行事．
④要學會尋求法律幫助，運用法律武器，通過法律途徑維護自己的合法權益．
說明：答案主要讓學生知道提高自我保護意識、掌握自人保護方法、尋求他人社會幫助、運用法律武器保護自己．

❼ 校園之星簡介

我是X（X）班XXX，一名注重勤儉節約，喜歡助人為樂的男生。
從入學以來，在老師辛勤培育下，我努力學習，健康成長；在同學們的幫助下，我成為班級大家庭最熱情、活潑、可愛的一員。我先後擔任過小組長、課代表、勞動委員，多次得到老師的好評，平時我積極參加班級組織的活動，出色完成老師布置的各項任務。一年級我獲得了「XXXX」優秀XX獎、校級「優秀XXXX」等稱號。課間休息時間我會經常主動做些好人好事，主動幫助他人。
課外時間，我先後參加了XX市少年宮的英語、習作、繪畫、古箏、舞蹈等興趣班，並且還在堅持。我的愛好很多，在完成自己學習任務的同時，我參加XXXX舉辦的XX杯「我愛我家」徵文比賽並獲得XX獎，參加XXXX年社區文化活動獲得XX作品三等獎等。
我還有一顆稚嫩的愛心，在我的要求和爸爸媽媽的鼓勵下，我在去年X月來到希望工程辦公室，用我平時積攢下來的零用錢進行了「資助貧困大學生」捐款。我希望能通過我的一份微簿之力，幫助那些喜歡夢想、喜歡學習，而又家庭條件不好的學生，能夠有書讀、有學上。現在，我還和他們結了對，能夠經常收到他們給我的信，給我講一些很有趣的故事和他們的學習情況，我非常開心。我現在知道能夠幫助一個人是多麼的快樂和幸福！

❽ 我要申請學校的「校園之星」，上面要寫個特長展示，300到400字，怎麼寫呀

根據自己所具備抄的特長寫啊襲。比如擅長舞蹈，當然也要表達一下這是自己熱情，開朗的象徵等等。可以上網搜索一些別人的內容參考一下，既然是評選校園之星的，就要充分寫出自己在某些特長方面所具備的能力。比如繪畫能力，可以為班級出版報，所畫的作品得過什麼獎項之類。