廉江第二中學

❶ 廉江一中好還是廉江二中好

我是土生土長的廉江人，雖然現在遠離家鄉多年，但是一直對家鄉的發展密切關注，在廉江市區，擁有完整的中學教育的只有，廉江中學，廉江一中，廉江二中，廉江三中和廉江五中，廉江四中和六中是初級中學，沒有高中的，而在鄉鎮的高中也不多，廉江中學一直是廉江中學教育的代表，創辦歷史悠久，聲譽也是最好的，而廉江二中創辦於1978年，教育也是步步高升，廉江一中雖然只建立了十年不到，不過因為是受到省政府的重視和湛江，廉江兩地政府的重視，所以，目前教學是排在廉江二中之上的，不過，其實不管你是在一中還是在二中，只要你肯努力，在哪都可以成才

❷ 廉江市第二中學的校容校貌

廉江二中位於廉江黃村街，學校佔地面積50215平方米，建築面積45804平方米。有教學樓 3幢，科學樓1幢，綜合樓一幢，教輔樓4幢，教室96間，教學輔助室69間；生物園2個，地理園1個；舞蹈室1間，音樂室3間，畫室6間；有400米環形標准運動場一個，乒乓球體操訓練館1幢；教師宿舍10幢，學生宿舍6幢；圖書館使用面積1100平方米，藏書46萬冊（含電子讀物35萬冊）；學校計算機網路完善，有千兆校園網、彩色監控中心，階梯多媒體綜合電教室6間；有多媒體電教平台58個（含移動），電子閱覽室1間（電腦40台），電腦室4間（電腦245台），軟體製作室1間（電腦14台），心理咨詢室一間。行政辦公室和級組辦公室全部裝配電腦，實現了辦公現代化。
廉江二中現有教學班98個，學生6600多人。學校佔地面積7093平方米，建築面積45466平方米。有教學樓4幢，教輔樓4幢，體育訓練館1幢，學生公寓4幢，教師宿舍12幢。圖書館藏書46萬冊（其中電子讀物35萬冊）。建有千兆校園網、彩色監控中心和校園多媒體廣播考試系統。有多媒體教學平台58個，教學和辦公使用電腦400多台。音樂室、舞蹈室、美術室、地理室、歷史室、勞技室、科技創作室、軟體製作室、心理輔導室、理化生實驗室、地理園、生物園和標准環形400米跑道運動場等，學校辦有「聲橋」、「小榕樹」兩種校刊。

❸ 廉江中學好，還是湛江二中好

如果以中招入學成績和高考升學成績來綜合評價，廉江中學好。也就是說，在中考以同樣分數進入兩校的學生中，廉江中學的高考升學率較高。當然，湛江二中的生源整體質量絕對高於廉江中學，高考整體升學率肯定高於廉江中學。

❹ 湛江市廉江市第二中學屬於哪個鎮

湛江市廉江市第二中學不屬於哪個鎮，廉江市第二中學是廉江市屬完全中學，1978年創辦。也就是說，湛江市廉江市第二中學隸屬於廉江市。校址在廉江市廉城鎮三台嶺西北麓黃村街15號，

❺ 廣州南沙中學、廉江第二中學怎麼樣啊南沙中學在校生共多少啊哪個好點

廉江訊 三年前，重點中學大規模擴招，取走近千名尖子生才輪到面上中學招生，廉江二中學生的基礎可想而知。但經過三年「加工增值」，廉江二中今年高考再創輝煌，其中四個亮點特別引人注目。亮點一：上本科人數達７３８人，考上大專線以上人數１４６１人，均居湛江市第二名（含省、市、縣重點中學）。上重點本科線１０８人，比去年增４９人。本科上線人數則比去年猛增２１４人。亮點二：應屆生高考特別輝煌。亮點三：體育、音樂、美術特長生高考成績突出，其中體育類本科上線１１３人，美術類本科上線６１人，音樂類本科上線２０人。特長生上線率、上線總人數連續８年居全省第一名。亮點四：綜合科，歷史、地理、生物等單科成績相當好，其中單科８００分以上３人，７００分以上８２人，創歷史新高。

該校學生多年「低進高出，中進優出」，今年高考更是凸現「四個亮點」。在生源不如意的前提下，三年來，該校用什麼辦法挖掘潛能，大幅度提高學生的素質？黃兆巒校長說，概括起來就是：三個面向、兩個抓起、一個理念。

三個面向：面向每一個學科，使學生的整體素質得以提高；面向每一節課，使學生的潛能得到挖掘；面向每一位學生，使每一位學生都能得到自主發展，做到因材施教、分類指導。

該校用「三個面向」指導工作，全面培育″競爭創新″的校風、″循循善誘″的教風和″自主學習″的學風，進而實現校園校舍園林化、設施設備現代化、教學手段信息化、決策管理科學化、教育教學特色化。該校多項工作創造性地開展，讓「三個面向」滲透到每一個角落。先是深化級組改革，把競爭引進了級組，讓一個年級分成兩個小組，包教學，包管理，包衛生，從而給學校注入了無窮的活力。還率先實行低職高聘，充分調動了廣大教師的積極性，保證「三個面向」落到實處。在教學方面，在落實教學目標基礎上，注重發展學生的個性，走出了一條適合自身發展的新路子。該校這項工作成功開展，幾年來，特長生顯示出雄厚的實力就是一個證明。

該校「三個面向」以愛為基礎，體現出獨特的一面。為培養愛心，該校提出很有人情味的倡議，比如，「少吃一粒糖果，少吃一根冰棍」、「幫幫我們的同伴」等。管理方面也別出心裁：成立學生自治管理委員會，在每棟宿舍樓都設置樓長、層長。學生管理包括自己在內的每一個學生，紀律、衛生、愛心等方面的效果都非常理想。針對上學、放學交通繁忙的實際，學校團委及時派出交通文明監督崗。每天，學生戴紅袖標、帶小紅旗子，定時站在路口指揮。學生參與管理社會，同時有效提高了自己的素質。

該校「三個面向」落實在教學、管理中，也融入各個環節，其中「每周一題」尤其有特色。「每周一題」定在每周星期一全校集會升旗後，由一名教師或學生進行專題演講。演講針對每個學生、每一節課、每一個學科的實際，抓住新時期青少年特點，進行愛國主義、集體主義、社會主義等方面的教育。演講的話題由大家在生活中尋找，它強烈的針對性發揮了重要作用。如段考結束後，部分學生因成績不理想而對學習失去信心，學校立即組織《勇敢面對人生挫折》等專題，效果顯著。２０００年以來，還在「每周一題」中增設了「中學生論壇」，讓學生登台闡述自己的見解。

兩個抓起：從最後一名學生抓起，從學生入學的第一天抓起

❻ 廉江市第二中學的介紹

廉江市第二中學是廉江市屬完全中學，1978年創辦。二十多年來，廉江二中為廉江的教育事業和廉江經濟的振興做出了不可磨滅的貢獻，特別是近年來，學校實現了跨越式發展。現在的廉江二中已經發展成為一所教學設施現代化、師資力量雄厚、管理水平先進、教學特色鮮明的廣東省一級學校、廣東省文明單位。

❼ 廉江中學好，還是湛江二中好！

如果你的分數很高，去湛江二中比較好，如果剛到線或中等水平，在廉江中學比較好

❽ 廉江二中好嗎

男的賭，女的嫖。廉江二中沒有教不好的學生…

❾ 廉江市第二中學的師資力量

廉江二中教職工381人，其中省級骨幹教師6人，高級教師61人，一級教師208人，有102位教師被評為市級以上優秀教師。學校全面貫切黨的教育方針，堅持以育人為根本，以培養學生「學會做人，學會求知」為宗旨，在湛江市各學校中率先以「沒有教不好的學生」為教育理念，並向社會公開莊重承諾：「讓每一位學生合格、讓每一位家長滿意」。堅持「全面發展，因材施教，體藝見長」的辦學特色。

❿ 我是廉江的 差5分進廉江市第二中學 後來被3中錄取 會被分到好班嗎

• 分班相對比較有偶然性

• 但想分個好班，

• 可以找人運作。

• 如果沒法運作，那隻能坐等。