大學生校園生活

㈠ 大學生校園生活調查報告

1.您在高中時期設想的大學生活與現在的大學生活一樣嗎？ * 一樣 不一樣 沒感覺 請選擇您在高中時期設想的大學生活與現在的大學生活一樣嗎？ 2.在校園生活內，您認為學習和生活哪一個更重要？ * 學習 生活 兩者都重要 請選擇在校園生活內，您認為學習和生活哪一個更重要？ 3.在學習的過程中，如果遇到了困難您會如何解決它們? * 向講師或同學咨詢 查閱資料，自行解決 置之不理 請選擇在學習的過程中，如果遇到了困難您會如何解決它們? 4.在校園生活內，免不了會舉辦各種各樣的活動，您將如何對待？ * 積極參加 偶爾參加 不予理會 請選擇在校園生活內，免不了會舉辦各種各樣的活動，您將如何對待？ 5.校園生活往往有著許多空閑時間，那麼您是如何利用這些時間的？ * 去做家教或兼職 上網玩游戲 聊天 學習 其他 請選擇校園生活往往有著許多空閑時間，那麼您是如何利用這些時間的？ 6.對每個在校大學生來說上網是普遍的事，那麼您上網都做些什麼？ * 閱資料 玩游戲 聊天 其他 請選擇對每個在校大學生來說上網是普遍的事，那麼您上網都做些什麼？ 7.校園生活中的「戀愛」在您的心中佔有怎樣的地位 * 重要 不重要 不清楚 請選擇校園生活中的「戀愛」在您的心中佔有怎樣的地位 8.您是否了解自己所學的專業 * 了解 了解一點 不清楚 請選擇您是否了解自己所學的專業 9.在起初的校園生活中，您是否已經給自己制定了一份「大學生職業生涯規劃」？ * 有規劃，而且正在實施 有規劃，但未付諸實施 想過 沒有想過 請選擇在起初的校園生活中，您是否已經給自己制定了一份「大學生職業生涯規劃」？ 10.如果您所院校的飲食或管理存在問題，你將怎樣做？ * 向有關部門提議，並要求改善 口頭聲討，之後不了了之 無所謂 請選擇如果您所院校的飲食或管理存在問題，你將怎樣做？ 11.您認為大學生是否應該多接觸一下社會事物 * 應該 不應該 無所謂

㈡ 當代大學生的校園生活~

對於這種行動我表示理解,對於不合理的事情,我們應該勇敢的反抗,而不是一味的妥協!內當然方法容似乎欠妥,但也是可以理解的,一個弱勢群體和一個強勢群體之間的利益關系通常是無法通過正常方法來解決的!大的說說當年的清政府,一味的妥協,最終是不是就平息了外強的侵略掠奪呢???答案顯然不是!妥協的結果換來的是更瘋狂的侵略與掠奪.小的說說我們普通的勞動者,面對老闆的剝削,如果都像某些人那樣一味的妥協退讓與忍耐,我想什麼周末???假期???津貼???開玩笑!你見過過去的奴隸有過這些嗎???如果不是一批批前赴後繼的不屈不撓的勞動者的抗爭,我想現在的勞動者和過去的奴隸不會有什麼區別的!所以!一句話!正當權利是靠自己爭取與維護的,不是靠別人施捨的!!!

㈢ 大學生校園生活包括哪些方面

生活是多姿多彩的。
有社團活動，
兼職勤工儉學。
還有最主要的聽課學習。

㈣ 大學生校園生活

可以這么說，只有名牌大學或者說是好的大學，才算是真正的大學。在這樣的學校才能學到東西，才不算浪費時間，否則就是浪費生命。

㈤ 關於大學校園生活的作文，600字以上

匯才的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿鬥志；午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學業結束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，彷彿他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志，讓外來人都認為這里的學生都不願服輸，不願比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：「我愛我的校園，我的校園獨一無二！」

㈥ 大學生校園生活趣事

校園趣事
睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開始了，今天，會有怎樣的校園趣事等著我呢？
「丁零零，丁零零」上課了，這節課是體育課，在體育委員李鑫的帶領下，我們排著整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。
「立正、稍息！」在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師說：「今天這節課，我們主要練習跳高。」接著，曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來一根長長的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫「垃圾」，曹老師便讓李鑫先跳。哇！真不愧是體育委員呀！只見他展開雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過了竹竿，可是他因為過竿時沒協調好身子，「嘭」！李鑫和沙坑來了個「親密接觸」——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老爺爺！大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣！
接著，毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿；李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣「飛過」了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心裡像揣著一隻兔子一樣砰砰直跳。「下一個！」天哪！最可怕的時候來臨了！我長吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦！笑什麼笑啊！後面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿；有的乾脆從竹竿下鑽過去；有的甚至用跨的方式過了竹竿；有的直接棄權！瞧！咱們班高手如雲吧！
校園的一天多麼有趣兒啊！它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！

㈦ 大學生有哪些校園活動

寢室美化大賽、原創歌曲創作大賽、3V3籃球賽、超級棋王爭霸賽無一不吸引著廣大同學的眼球。此外，還有頗局挑戰性的寢室吉尼斯。寢室全體成員參與，取平均值，最後評出體重最輕和最重、身高最高、肺活量最大、定點投籃最准、穿針引線最快、騎自行車最慢的寢室。
於x月xx日晚在校區共同聯動的大型游園活動讓學生們頗為期待。作為今年寢室文化節新增加的一項活動內容，它將校區、宿舍樓通過趣味游戲的形式串接起來，讓同學在任何一個校區都能體驗游園的精彩和樂趣的同時，也讓他們相互之間有了更多的交流機會。同時，xx校區還將成為「相約湖濱，飛歌杏林」廣場歌秀大賽的主戰場，xx日是預賽。 值得一提的是，寢室文化節還增加了面向所有學生的優質服務項目、現場咨詢活動，學生們不僅在購買桶裝水、衣物洗理等方面享受優惠，還能根據自己的意願在網上投票選出自己喜愛的「十大服務標兵」。

學校搭台，學生唱戲，旨在構造和諧的校園生活
寢室是學生交流的平台，寢室是學生的又一個『家』，我們希望通過寢室文化節的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，讓大家都來關心思想政治教育，另一方面也能豐富學生的課餘生活，讓他們在一個家的生活舞台里，學會協作，學會思考，學會創新。」
.關於開展寢室文化節的通知
學院各班級:
寢室,是大學生活,學習的主要場所;也是同學傳播信息,交流思想,探討問題,表現自我的場所;同時還是培養自我管理,自我教育,提高服務能力的課堂.
為了建設健康向上的寢室文化,創建高品位的寢室文化,消除寢室文化中消極的負面影響,營造良好的成材環境,校團委,校學生會及各級學院生活部在x月份即將聯合舉行以"建設文明寢室,活躍校園文化"為主旨的第x屆寢室文化節.
具體活動安排如下:
一,"大家一起來"系列游戲活動
◆ 活動目的:營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力;
◆ 活動內容:"跳大繩"比賽,"定點投籃"比賽. 活動時間地點:2009/xx/xx下午4:30/籃球場;
◆ 游戲規則:以上比賽均以寢室為單位(參賽人數為六人),且均以在規定時間內個數多者為勝."跳
大繩"為六人一起跳;"定點投籃"分男子組和女子組進行,六人組成半圓傳遞投籃;
獎勵辦法:1,分別選出男子組,女子組跳繩賽團體/投籃賽團體第一,二,三名;
2,根據兩項比賽成績評出男子組,女子組"最佳團結獎"各一名;
二,"寢室設計"評比
◆ 評比時間:2009/xx/xx下午4:30開始; 評比對象:申報寢室;
◆ 評比辦法:根據申報寢室的特色等情況進行深入考察,評比出各種特色寢室.如:最整潔寢室,最溫馨寢室,最具文化氛圍寢室,最時尚寢室,最動感寢室等.
三,"我愛我家"徵文評比及展出
◆ 活動時間:2009/xx/xx下午4:30; 活動地點:圖書館門口;
◆ 評比辦法:從所徵集的參賽稿件中擇優推薦數篇作為評比對象,進行全校評選.
◆ 獎勵辦法:選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,優秀獎十名.
四,"活力杯"寢室羽毛球賽
◆ 活動目的:促進寢室文化建設,展示同學良好的精神風貌和團結友愛作風.
◆ 活動時間:2009/xx/xx; 活動地點:塑膠場地;
◆ 參賽單位:申報寢室所有成員.
五,閉幕式晚會——"吃,穿,住,學"——生活秀展示
◆ 活動目的:展現寢室生活特色,營造寢室和諧氛圍;
◆ 活動時間:2009/xx/xx晚7:30; 活動地點:xxx多功能廳;
◆ 活動內容:貼近寢室生活的節目(如模擬家庭,寢室原創話劇,小品等),游戲,生活常識問答等互動和頒獎.
備注:以上各環節活動均會根據《學生手冊》給所有參加者適當加分,同時給予獲獎個人或團體頒發獎狀及物質獎勵.

㈧ 大學生校園生活如何規劃

大學生活是自己選擇的，你可以這樣去嘗試大學生活：學學習環境改變了，生活環境改變了，社會交際圈子改變了！
學習的要求也改變了！當然是豐富多彩的，但是不能抱著天堂的想法邁入大學的校園，因為希望越大，失望越大。
在你心中不能想得太美好和理想化了，不然一旦你的真實感受與你的想像的不一樣，你就又會感到迷茫！
大學很好，心態要端正，我就是這么認為的！大學生活不應該無聊:
大學生應該以學為主,全面發展.在大學里,有很多事要做。
大學主要培養學生自學和自律的能力。用心學習的話,學習是很緊張的,主要靠自己。踏踏實實地學習，快快樂樂地去享受大學生活。
大學生活充滿著豐富多彩也充滿著新奇,但還是要以學本領為主哦,為就業做准備，為自己的前途做准備 1、多交朋友。在班上，和同學們保持良好的關系，大學同學對你以後的事業很有幫助。還可以在學校里多交一些朋友，有了這些人你的大學生活會更有趣。
2、學習。我的觀點是，不要把學習看的太重，注意自學一些自己感興趣的東西。學校學的永遠趕不上社會，教材用的都是老的，工作後用不上，不然為什麼現在的企業招聘的都是有工作經驗的人。而且你學的未必就是你以後乾的。
3、英語和計算機。記住學好這兩門。不管你以後考什麼都要用，比如考研、考公務員等等；平時玩電腦不要只顧玩游戲多學點計算機方面的知識。
4、生活費的使用。不要亂花，省下那些不必要的花銷，平時積攢一些。報一些考試等等，或者到一些景點玩玩，長長見識。
5、愛情。在大學談個戀愛無可厚非。有一點要記住，有了愛情不要忽略了朋友。有些同學交了女朋友後，天天和女朋友膩在一塊，結果和身邊的朋友交往淡了。參考第一條。只有愛情沒有友情你會失去很多的。
6、對自己負責，不要對他人要求什麼。待久了你就會發現學校或者有些同學很霸道，有些事情很沒道理很蠻橫，注意習慣，習慣了就好了。
7、參見學生組織，鍛煉你自己。學校里有很多組織，廣播台、學生會、社團等，去加入他們，這些組織很能鍛煉人。我曾親眼 看見一個極度對自己缺乏自信的同學，在社團鍛煉了一年，能力突飛猛進的提升，後來成為社團負責人。
8、把大學當作社會。可以說大學是亞社會，自己去好好感受體會吧。
9、去幹些兼職工作。可以鍛煉你的能力，也可以賺點外快。
10、給自己定未來的目標，要有危機感。不要光顧玩，大一大二你沒感覺，等你到大三大四你就會痛苦，因為沒有目標，不知道以後干什麼。我一直很有危機感，痛苦過一段時間，前段時間找到了自己奮斗的目標，現在正為這個方向努力，所以過的很充實... 祝你大學生活愉快

㈨ 大學生在校園生活中都做些什麼

大學生在校生活中除了學習就是休息，再就是參加一些活動。其實大學生在校的生活。如果過得充實，那是相當的充實，如果不同時，那是相當的無聊。

㈩ 說說當代大學生的校園生活

大一大二忙的時候忙得昏天地暗，閑的時候閑得追劇鬧劇荒。大三大四投身社會，忙著實習，忙著改簡歷，忙著考各種專業證書。