白槎中學
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『初中數學課件』北師大版七上3.6探索規律（1）課件及教案
·課題：探索規律【教學目的】：1.知識目標：.會用代數式表示簡單問題中的數量關系，能用合並同類項、去括弧法則驗證探索的規律. 2.能力目標：.經歷探索數量關系、運用符號表示規律......
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『初中數學課件』七年級數學(上)課件第一章 從不同方向看
·七年級數學(上)第一章 從不同方向看 "三視圖" 左視圖從左面看到的圖駛向勝利彼岸用小正方體搭建一個幾何體: 空間想像力 1 主視圖從正面看到的圖俯視......
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『初中數學課件』七年級數學(上)課件第二章近似數和有效數字..
·七年級(上)第二章近似數和有效數字一.教學目標: 1,目的與要求:掌握近似數的概念,能指明近似數的精確度與有效數字. 2,知識與技能:培養學生大膽嘗試,探索的能力. ......
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『初中數學課件』七年級數學上冊課件第二章第一節用字母表示..
·數學快樂大本營游戲1:看誰反應快:仿照下列歌曲唱下去,4人比賽,唱錯即被淘汰. 1隻青蛙1張嘴,2隻眼睛4條腿,1聲撲通跳下水; 2隻青蛙2張嘴,4隻眼睛8條腿,2聲撲通跳......
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『初中數學課件』高一數數學課件 202-函數圖像的變換
·教學資源 >> 高一年級 >> 數學 >> 資源信息高一數數學課件 202-函數圖像的變換
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『初中數學』七年級上學期數學
·(北師大版) "希望工程"義演 永修縣白槎中學 趙業星 想一想 例1.某文藝團體為"希望工程"募捐義演,成人票8元,學生票5元. (1)成人票賣出600張,學生票賣出300張,共得......
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『初中數學』義務教育課程標准實驗教材七年級數學(上)第..
·班班通課件 2050年世界人口預測 認識100萬 義務教育課程標准實驗教材七年級數學(上)...大臣說:就在這個棋盤上放一些米粒吧.第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,......
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『初中數學』初中課件七年級數學(上)
·七年級《數學(上)》 第五章 一元一次方程 3 日歷中的方程 安陽一中 陳曉煒 D:\素材庫\風帆.ppt 游戲一: 請你在日歷上圈出一個豎列上相鄰的三個日期,只要你把它們的和告訴......
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『初中數學』七年級數學(上)第一章
·從不同方向看 "三視圖" 左視圖 從左面看到的圖 駛向勝利彼岸 用小正方體搭建一個幾何體: 空間想像力 1 主視圖 從正面看到的圖 俯視圖 從上面看到的圖 你還記得三視圖嗎 你能畫......
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『初中數學』北師大版七年級數學(上)
·§5,2 解方程 5x-2=8 5x=8+2 製作,授課:劉曉慶 9x-7=29 3x+4=-13 18x+5=85 機會來了! 回顧 & ...上節課我們學習了較簡形式的一元一次......
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『初中數學』浙教版七年級數學(上)
·第六章 數據與圖表 關於統計與概率: 《義務教育數學課程標准》四大學習領域 數與代數 空間與圖形 統計與概率 實踐...2,挖掘學生生活中的素材,教學中所採用的問題情境應盡量來源於......
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『初中數學』(人教版)七年級數學(上)
·學習目標: 1,理解有理數的概念. 2,掌握有理數的分類方法,會對 有理數進行分類. 一,有理數的概念: 3,整數和分數統稱為有理數 1,正整數,0,負整數統稱為整數. 2,正分數......
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『初中數學』北師大版七年級精品課件16個-北師大[整理]】..
·北師大版七年級精品課件16個-北師大[整理]】
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『初中數學』初中數學應用型綜合問題
·初中數學應用型綜合問題. 陽高二中 劉利蘭. 應用型綜合問題. 平行線分線段成比例，相似三角形的性質，勾股定理，三角函數及圓. 1、數與式的應用. 2、方程(組)的應用. 3、不等......
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『初中數學』蘇科版初中數學教材（九年級上冊）
·八年級（下冊）「圖形的證明（一）」是在通過七年級、八年級的數學學習，學生對基本圖形有了一定的直觀認識，並進行了簡單說理的基礎上設計的. 「圖形的證明（一）」通過生活中、數學中的具體......
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『初中數學』北師大版初中數學八年級下冊
·北師大版初中數學八年級下冊. 運 用. 平方差公式. 分解因式. 一、教材與目標. 二、學情與學法. 三、構思與教法. 四、教學程序. 五、評價. 說課設計. 、. 分解因式. 是......
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『初中數學』初中數學總復習
·初中數學總復習. 一、韋達定理. 如果x1、x2是方程ax2+bx+c=0( a≠o). 的兩個實數根 ， 則：. x1+x2 =. x1 • x2=. 一．【課堂練習......
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『初中數學』數學課件
·（§6.4 一元一次不等式組和它的解法）. *. *. *. *. *. *. 引入新課. 講授新課. 鞏固練習. 提高練習. 復習小結. 退出. 問題：怎樣求不等式 的解集？ 解......
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『初中數學』初中數學實驗教材第一冊
·一、教材修改說明. 二、如何評價一堂課 .... 黑板搬家」：完全可以寫在黑板上的，事先輸在電腦里；切忌「教師表演」：盲目追求課件製作的藝術效果，忽視課件的教育、教學功能。 .........
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『初中數學』初中數學幾何第三冊
·初中數學《幾何》第三冊 圓心角,弧,弦,弦心距之間的關系 洛龍區古城第三中學: 授課教師 教學目標: 1,了解圓的對稱性和它的旋轉 不變性. 2,理解圓心角,弦心距的概念. 3,掌......
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『初中數學』初中數學概率介紹
·: 一,內容介紹 1.最基礎的知識 (1)事件:確定事件(必然事件和不可能事件) 不確定事件——隨機事件 (2)可能性——事件發生的可能性(即事件的概率) 一,內容介紹 2.最簡單......
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『初中數學』初中數學資源 正方形 矩形
·正方形 正方形 矩形 實驗與觀察一:折疊矩形紙片 正方形 菱形 實驗與觀察二:轉動菱形模型 1. 正方形的定義 由正方形的定義可知, 正方形既是有一組鄰邊相等的矩形,又是 有一個角......
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『初中數學』七年級(下)數學(人教版)
·七年級(下)數學(人教版) 5.1.2垂線(2) 一,知識回顧 1,直線相交時有幾種情況 2,怎樣的兩條直線我們稱它們互相垂直 3,一條直線僅有一條垂線.對嗎 二,生活中的問題 ·......
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『初中數學』初中數學實驗教材
·(華東師大) 八年級(上) 編寫理念 基礎性.普及性. 發展性 學生為主體 繼承好傳統 適應信息社會 編寫理念 體現義務教育的基礎性,普及性和發展性,聯系學生生活實際,面向全體學生......
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『初中數學』蘇科版初中數學
·1.3 設計軸對稱圖形 目標: 1,會按要求設計軸對稱圖案; 2,展示創作作品,培養學生美感; 准備: 1,3×3方格紙 ...數學實驗: 實驗一: 把一長方形紙片對折兩次,畫出一......
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『初中數學』北師大版初中數學九年級上冊
·頻率與概率 准備兩組相同的牌,每組兩張,兩張牌面的數字分別是1和2.從兩組牌中各摸出一張為一次試驗. 游戲准備 探索頻率與概率的關系 (1)一次試驗中兩張牌的牌面的數字和可能有哪......
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『初中數學』初中數學資源 三角形的內角和
·三角形的內角和 實驗中學 余德勇 在一個直角三角形里住著三個內角,平時,它們三兄弟非常團結.可是有一天,老二突然不高興,發起脾氣來,它指著老大說:"你憑什麼度數最大,我也要和你一樣......
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『初中數學』初中數學第一冊
·1.5 絕對值 引 入 規定向東為正 向東行 2 km,記作 +2 km 向西行 2 km,記作 -2 km 2 km +2 的絕對值等於 2 +2 | | = 2 -2 的絕對值......
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『初中數學』華東版初中數學第五冊第21章《分式》
·華東版初中數學第五冊第21章《分式》 §21.1整式的除法 2.單項式除以單項式 一.復習提問 練習 ①x6÷x2= , ...聰聰在一次數學課外活動中發現了一個奇特的現象:他隨便......
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『初中數學』初中數學八年級
·(下) 教學的思考與建議 數學新課標的基本理念:突出體現基礎性,普及性和發展性,使數學教育面向全體學生,實現 —人人學有價值的數學 —人人都能獲得必需的數學 —不同的人在數學上得到......
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❷ 哪兒有免費的教案、課件、試題——初中數學、北師大
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『初中數學教案』人教版七年級數學教案 平面直角坐標系
·教案提綱教學目標教學任務分析 教學重點教學難點師生互動教學流程安排 應用學例小結布置作業問題與情境師生行為教學過程設計 鞏固練習布置作業 ......
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『初中數學教案』九年級上期數學教案 直角三角形
·九年級上期數學教案直角三角形(第一課時) 教學目標: 1,進一步掌握推理證明的方法,發展演繹推理能力. 2,了解勾股定理及其逆定理的證明方未能,能夠證明直角三角形全等的"......
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『初中數學教案』九年級數學教案 何時獲得最大利潤
·從容說課從題目來看,"何時獲得最大利潤"似乎是商家才應該考慮的問題.但是你知道嗎 這正是我們研究的二次函數的范疇.因為二次函數化為頂點式後,很容易求出最大或最小值.而何時獲得最......
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『初中數學教案』北師大版八年級上冊第四章
·教案)北師大版八年級上冊第四章(P103) 4.5.1 梯形 (第一課時) 教材分析及設計說明本節課是實際生活中又一種應用廣泛的四邊形——梯形,從實物情境中探索出梯形的有......
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『初中數學教案』新課標人教版八年級上冊數學教案 變數與函數..
·11.1 變數與函數第一教時 11.1.1 變 量教學要求:通過課本上的五個問題,引入並理解常量,變數的概念,會求函數自變數的取值范圍教學重點:針對具體問題,分清常量......
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『初中數學教案』八年級數學教案第八章第一節
·第一節 生活中的平移教學目標過程與方法通過具體實例認識平移,理解平移的基本內涵,理解平移前後兩個圖形對應點連線平行且相等,對應線段平行且相等,對應角分別相等的性質. ......
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『初中數學教案』八年級數學教案 平行四邊形
·§16.1 平行四邊形第一課時 平行四邊形的特徵(一) 丹徒區支顯宗中學初二數學備課組教學目標透視: 1,通過運用圖形的變換探索並掌握平行四邊形的有關概念和特徵. 2......
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『初中數學教案』八年級數學教案 反比例函數的意義
·17.1.1 反比例函數的意義數學目標 1.知識與技能會識別相關量之間的反比例關系,理解反比例函數的意義,能確定簡單的反比例函數關系式. 2.過程與方法通過對實際問......
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『初中數學教案』八年級數學教案 第七章
·學情分析: 列方程組解決簡單的實際問題,是數學聯系實際的一個重要方面,通過這個內容的教學可以培養學生分析問題,解決問題的能力.因此方程教學首先應關注方程的建模過程.本節課通過"增......
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『初中數學教案』華師大數學八年級第十五章平移旋轉教案
·華師大數學八年級第十五章平移旋轉教案教學內容: §15.1 平移教學目標: 知識與技能目標:1.通過具體實例認識圖形的平移變換,探索它的基本性質. 2.能按要求作出簡單......
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『初中數學教案』蘇科版數學八年級上冊教案
·5.5二元一次方程的圖象解法執教老師: 焦溪初級中學 徐建華教學目標: 知道一次函數與二元一次方程的關系. 會用一次函數的圖象求二元一次方程組的近似解. 通過用兩個函......
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『初中數學教案』八年級數學教案 第六章
·教學目標: 【知識目標】1,初步掌握函數概念,能判斷兩個變數間的關系是否可看作函數. 2,根據兩個變數間的關系式,給定其中一個量,相應地會求出另一個量的值. 3,會對一個具體......
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『初中數學教案』七年級數學(上) 第3章 字母表示數
·課題:字母能表示什麼教學目標: 1,經歷探索規律並用代數式表示規律的過程 2,能用字母和代數式表示以前學過的運算律和計算公式. 3,體會字母表示數的意義,形成初步的符號感,......
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『初中數學教案』七年級數學教案 生活 數學
·1.1 生活 數學課題:1.1數學 生活課型:新授課備課人: 目標: 1.通過對生活中常見的圖形 ,數字的觀察,思考,感受生活中處處有數學 2.了解數學是我們表......
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『初中數學教案』新課程七年級數學教案(浙教版全冊)
·1.1從自然數到分數一,教學目標: 1 .回顧小學中關於"數"的知識; 2 .理解自然數,分數的產生和發展的實際背景和必然性; 3 .體驗自然數與分數的意義和在計數,測量......
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『初中數學教案』七年級數學上冊教案 （全冊）
·七年級數學(上冊)教案第一課時(介紹) 第一章 豐富的圖形世界單元整體說明本章在小學數學和中學數學的聯系中起著承上啟下的作用.編寫本章的目的在於:(1)幫助學生梳理小......
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『初中數學教案』華師大版七年級(上)數學 畫立體圖形
·華師大版七年級(上)數學 §4.2畫立體圖形 1由立體圖形到視圖江蘇省蘇州市吳中區木瀆實驗中學 郁錦裕 一 教材分析和目標定位: (一)教材分析: 教材作用:教材主......
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『初中數學教案』八年級數學教案第八章第一節
·通過走進生活的圖片欣賞引出下一節內容,並進一步使學生認識:數學源於生活,並運用於生活.這是整節課的一條暗線,真正...八年級數學教案第八章第一節 生活中的平移 做一做 B′ C′ ......
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『初中數學教案』八年級數學教案反比例函數
·八年級數學教案 課 題 反比例函數 課時序數 1 備課時間 2006/2/7 授課時間 主備人 教學目標 1.理解反比例函數的概念,根據實際問題能列出反比例函數關系式; 2.利用正......
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『初中數學教案』八年級數學教案 第七章<> 第四節
·八年級數學教案 第七章<> 第四節<> 新鄭市苑陵中學 李惠娟 2006-10 學情分析: 列方程組解決簡單的實際問題,是數學聯系實際的一個重要方面,通過這個內容的教學可以培養學生......
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『初中數學教案』華師大數學八年級第十五章平移旋轉教案
·教學內容: §15.1 平移 教學目標: 知識與技能目標:1.通過具體實例認識圖形的平移變換,探索它的基本性質. 2.能按要求作出簡單的平面圖形平移後的圖形.3,要明確平面圖形的平......
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『初中數學教案』教案華東版數學八年級下174反比例
·教案——華東版數學八年級下17.4反比例 長春市第九十中學東校 姜影革 一,教材分析:本節內容的邏輯體系,基本上與一次函數部分相同.教學中要注意和一次函數,尤其是正比例函數的類比,......
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『初中數學教案』八年級第一學期數學教學計劃
·數學教案 >八年級 大營鎮初級中學八年級第一學期數學教學計劃 一,學生基本情況: 在學生所學知識的掌握程度上,整個班級已經開始出現兩極分化了,對優生來說,能夠透徹理解知識,知識間的......
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『初中數學教案』蘇科版數學八年級上冊教案
·5.5二元一次方程的圖象解法 執教老師: 焦溪初級中學 徐建華 教學目標: 知道一次函數與二元一次方程的關系. 會用一次函數的圖象求二元一次方程組的近似解. 通過用兩個函數圖象解二......
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『初中數學教案』八年級數學教案
·第 六 章 劉愛新 2005年12月 課題:6.1函數 教學目標: 【知識目標】1,初步掌握函數概念,能判斷兩個變數間的關系是否可看作函數. 2,根據兩個變數間的關系式,給定其中一......
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『初中數學教案』有理數的除法-教案
·教案 教學目標 1.理解有理數除法的意義...培養學生運用數學思想指導思維活動的能力. (三)德育滲透點 通過學習有理數除法運算,感知數學知識具有普遍聯系性,相互...七,教學步驟......
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『初中數學教案』2007年七年級數學教學計劃(新人教版上冊)
·教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容,要求,目的及教學措施等,不僅體現...六,本期教學內容:人教版七年級數學. 第一章:有理數 第二章:一......
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『初中數學教案』七年級數學集體備課教案
·課題 7.1二元一次方程組和它的解 主備課人 王昱 札記 一.出示學習目標 1.認識並理解二元一次方程及二元一次方程組的意義. 2.理解二元一次方程組的解的含義,會檢驗一對數值是否......
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『初中數學教案』七年級數學教案"游戲公平嗎(1)"教案
·教材分析及教學設計思想: 本節課的內容是選自數學新課程北京師范大學教材初一(下)第四章概率第一節游戲公平嗎.在初一上學期中,學生已經接觸了不確定事件,初步體會了不確定事件的特點及事......
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『初中數學教案』七年級數學教案
·—— 9.4課題學習 利用不等式關系分析比賽 教學目標:1.綜合利用不等關系及所學知識解決實際問題. 2.能正確地進行分析,會建立相應的數學模型,從而培養學生的推理能力,並能有條理......
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http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=3&class_id=59
『初中數學』七年級上學期數學
·(北師大版) "希望工程"義演 永修縣白槎中學 趙業星 想一想 例1.某文藝團體為"希望工程"募捐義演,成人票8元,學生票5元. (1)成人票賣出600張,學生票賣出300張,共得......
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『初中數學』義務教育課程標准實驗教材七年級數學(上)第..
·班班通課件 2050年世界人口預測 認識100萬 義務教育課程標准實驗教材七年級數學(上)...大臣說:就在這個棋盤上放一些米粒吧.第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,......
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『初中數學』初中課件七年級數學(上)
·七年級《數學(上)》 第五章 一元一次方程 3 日歷中的方程 安陽一中 陳曉煒 D:\素材庫\風帆.ppt 游戲一: 請你在日歷上圈出一個豎列上相鄰的三個日期,只要你把它們的和告訴......
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『初中數學』七年級數學(上)第一章
·從不同方向看 "三視圖" 左視圖 從左面看到的圖 駛向勝利彼岸 用小正方體搭建一個幾何體: 空間想像力 1 主視圖 從正面看到的圖 俯視圖 從上面看到的圖 你還記得三視圖嗎 你能畫......
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『初中數學』北師大版七年級數學(上)
·§5,2 解方程 5x-2=8 5x=8+2 製作,授課:劉曉慶 9x-7=29 3x+4=-13 18x+5=85 機會來了! 回顧 & ...上節課我們學習了較簡形式的一元一次......
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『初中數學』浙教版七年級數學(上)
·第六章 數據與圖表 關於統計與概率: 《義務教育數學課程標准》四大學習領域 數與代數 空間與圖形 統計與概率 實踐...2,挖掘學生生活中的素材,教學中所採用的問題情境應盡量來源於......
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『初中數學』(人教版)七年級數學(上)
·學習目標: 1,理解有理數的概念. 2,掌握有理數的分類方法,會對 有理數進行分類. 一,有理數的概念: 3,整數和分數統稱為有理數 1,正整數,0,負整數統稱為整數. 2,正分數......
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『初中數學』北師大版七年級精品課件16個-北師大[整理]】..
·北師大版七年級精品課件16個-北師大[整理]】
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『初中數學』初中數學應用型綜合問題
·初中數學應用型綜合問題. 陽高二中 劉利蘭. 應用型綜合問題. 平行線分線段成比例，相似三角形的性質，勾股定理，三角函數及圓. 1、數與式的應用. 2、方程(組)的應用. 3、不等......
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『初中數學』蘇科版初中數學教材（九年級上冊）
·八年級（下冊）「圖形的證明（一）」是在通過七年級、八年級的數學學習，學生對基本圖形有了一定的直觀認識，並進行了簡單說理的基礎上設計的. 「圖形的證明（一）」通過生活中、數學中的具體......
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『初中數學』北師大版初中數學八年級下冊
·北師大版初中數學八年級下冊. 運 用. 平方差公式. 分解因式. 一、教材與目標. 二、學情與學法. 三、構思與教法. 四、教學程序. 五、評價. 說課設計. 、. 分解因式. 是......
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『初中數學』初中數學總復習
·初中數學總復習. 一、韋達定理. 如果x1、x2是方程ax2+bx+c=0( a≠o). 的兩個實數根 ， 則：. x1+x2 =. x1 • x2=. 一．【課堂練習......
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『初中數學』數學課件
·（§6.4 一元一次不等式組和它的解法）. *. *. *. *. *. *. 引入新課. 講授新課. 鞏固練習. 提高練習. 復習小結. 退出. 問題：怎樣求不等式 的解集？ 解......
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『初中數學』初中數學實驗教材第一冊
·一、教材修改說明. 二、如何評價一堂課 .... 黑板搬家」：完全可以寫在黑板上的，事先輸在電腦里；切忌「教師表演」：盲目追求課件製作的藝術效果，忽視課件的教育、教學功能。 .........
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『初中數學』初中數學幾何第三冊
·初中數學《幾何》第三冊 圓心角,弧,弦,弦心距之間的關系 洛龍區古城第三中學: 授課教師 教學目標: 1,了解圓的對稱性和它的旋轉 不變性. 2,理解圓心角,弦心距的概念. 3,掌......
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『初中數學』初中數學概率介紹
·: 一,內容介紹 1.最基礎的知識 (1)事件:確定事件(必然事件和不可能事件) 不確定事件——隨機事件 (2)可能性——事件發生的可能性(即事件的概率) 一,內容介紹 2.最簡單......
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『初中數學』初中數學資源 正方形 矩形
·正方形 正方形 矩形 實驗與觀察一:折疊矩形紙片 正方形 菱形 實驗與觀察二:轉動菱形模型 1. 正方形的定義 由正方形的定義可知, 正方形既是有一組鄰邊相等的矩形,又是 有一個角......
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『初中數學』七年級(下)數學(人教版)
·七年級(下)數學(人教版) 5.1.2垂線(2) 一,知識回顧 1,直線相交時有幾種情況 2,怎樣的兩條直線我們稱它們互相垂直 3,一條直線僅有一條垂線.對嗎 二,生活中的問題 ·......
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『初中數學』初中數學實驗教材
·(華東師大) 八年級(上) 編寫理念 基礎性.普及性. 發展性 學生為主體 繼承好傳統 適應信息社會 編寫理念 體現義務教育的基礎性,普及性和發展性,聯系學生生活實際,面向全體學生......
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『初中數學』蘇科版初中數學
·1.3 設計軸對稱圖形 目標: 1,會按要求設計軸對稱圖案; 2,展示創作作品,培養學生美感; 准備: 1,3×3方格紙 ...數學實驗: 實驗一: 把一長方形紙片對折兩次,畫出一......
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『初中數學』北師大版初中數學九年級上冊
·頻率與概率 准備兩組相同的牌,每組兩張,兩張牌面的數字分別是1和2.從兩組牌中各摸出一張為一次試驗. 游戲准備 探索頻率與概率的關系 (1)一次試驗中兩張牌的牌面的數字和可能有哪......
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『初中數學』初中數學資源 三角形的內角和
·三角形的內角和 實驗中學 余德勇 在一個直角三角形里住著三個內角,平時,它們三兄弟非常團結.可是有一天,老二突然不高興,發起脾氣來,它指著老大說:"你憑什麼度數最大,我也要和你一樣......
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『初中數學』初中數學第一冊
·1.5 絕對值 引 入 規定向東為正 向東行 2 km,記作 +2 km 向西行 2 km,記作 -2 km 2 km +2 的絕對值等於 2 +2 | | = 2 -2 的絕對值......
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『初中數學』華東版初中數學第五冊第21章《分式》
·華東版初中數學第五冊第21章《分式》 §21.1整式的除法 2.單項式除以單項式 一.復習提問 練習 ①x6÷x2= , ...聰聰在一次數學課外活動中發現了一個奇特的現象:他隨便......
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『初中數學』初中數學八年級
·(下) 教學的思考與建議 數學新課標的基本理念:突出體現基礎性,普及性和發展性,使數學教育面向全體學生,實現 —人人學有價值的數學 —人人都能獲得必需的數學 —不同的人在數學上得到......
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『初中數學』初中數學資源 行程問題中的函數關
·運動中的數學 行程問題中的函數關系 京滬高速公路全長約為1262km,汽車沿京滬高速公路從上海駛往北京,汽車行完全程所需...
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『初中數學』初中數學資源網 近似數和有效數字
·如何測量一張紙的厚度 一張紙大約有多少微米厚 復習引入: 近似數和有效數字 臨汾鐵路中學 張風蘭 下圖是小明和小穎收集到的樹葉並將樹葉製成標本,在標本中需要註明每片樹葉的長度. 小......
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『初中數學』華東版初中數學第五冊第21章分式
·華東版初中數學第五冊第21章《分式》 §21.4可化為一元一次方程的分式方程 金塔縣金塔鎮中學數學教師 姜永齊 分式方程的復習 學習目標 【教學目標】: 使學生能較熟練的列可化為一......
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『初中數學』北師大版初中數學八年級下冊
·運 用 平方差公式 分解因式 一,教材與目標 二,學情與學法 三,構思與教法 四,教學程序 五,評價 說課設計 , 分解因式 是對整式乘法的再認識,逆運用,與整式乘法運算有密切的聯......
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『初中數學』浙教版初中數學第一冊
·課題: 7.7 相交線(一) 課件製作人:吳仁松 學習目標: 1,相交線的概念. 2,對頂角的定義,特點. 3,對頂角的性質. A B C D O 如果兩條直線只有一個公共點,就說......
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❸ 九江有多少中學名稱以及地址
九江實驗中學
九江市田家炳實驗中學
地址：江西省九江市九江市市轄區
九江市田家炳實驗中學(九江市糧油機械局南)
地址：九江市杭州路附近
電話：8361305
同文中學
地址：南湖路34號
市第四中學
地址：九江市杭州路附近
威家中學
周嶺中學
新港中學
晨光中學
地址：九江市廬山南路
五里中學
修水實驗中學
江西省星子實驗中學
清江中學
地址：江西省九江市武寧縣
賽陽中學
九江石化中學
地址：九江市濱江路附近
廬山區海會中學
江西省廬山中學
楊橋中學
地址：江西省九江市德安縣
黃嶺中學
地址：江西省九江市彭澤縣
星子中學
江上中學
地址：江西省九江市永修縣
和團中學
地址：江西省九江市彭澤縣
棉船中學
地址：江西省九江市彭澤縣
瑞昌中學
地址：瑞昌市建設路附近
甘泉中學
地址：江西省九江市星子縣
恆豐中學
地址：江西省九江市永修縣
南橋中學
地址：江西省九江市瑞昌市
高壟中學
橫塘中學
地址：江西省九江市星子縣
南嶺中學
地址：彭澤縣東風路附近
流庄中學
地址：江西省九江市瑞昌市
徐埠中學
橫路中學
地址：江西省九江市武寧縣
恆豐中學
艾城中學
地址：江西省九江市永修縣
薌溪中學
地址：江西省九江市都昌縣
土塘中學
燕山中學
地址：永修縣長國線附近
華林中學
地址：江西省九江市星子縣
黃嶺中學
白水中學
地址：江西省九江市德安縣
羅溪中學
地址：江西省九江市武寧縣
沙河中學
地址：九江縣沿河北路附近
華林中學
地址：江西省九江市星子縣
鳴山中學
地址：江西省九江市都昌縣
白槎中學
蓼南中學
地址：江西省九江市星子縣
九江市第三中學
地址：廬山西路
市高豐中學
地址：江西省九江市瑞昌市
義寧鎮中學
地址：修水縣羅橋路附近
大橋鎮中學
地址：江西省九江市修水縣
英才高級中學
地址：寧紅大道630號
九江縣湧泉中學
地址：江西省九江市九江縣
九江縣城門中學
地址：江西省九江市九江縣
星子縣蛟塘中學
地址：江西省九江市星子縣
九江私立育才中學
地址：九龍街
電話：07928363595
九江學院附屬中學
地址：赤烏西路169
九江金安高級中學
廬山區中學
地址：江西省九江市市轄區
九江市綜合高級中學
地址：江西省九江市北司北路27號
金安高級中學
地址：江西省九江市市轄區
九江學院潯陽附屬中學
廬山區蓮花中學
九江市第八中學
地址：江西省九江市九江市市轄區
九江市第六中學
廬山區大橋中學
九江市廬山區中學
九江市第十一中學
吳城中學
愛民中學
鄉溪中學
三都中學
龍源中學
橫港中學
羅坪中學
建昌中學
梅棠中學
散原中學
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大壠中學
鹽田中學
泉山中學
白楊中學
泉口中學
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月塘中學
左里中學
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文橋中學
大港中學
江心中學
黃花中學
瀼溪中學
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共青中學
柘林中學
地址：江西省九江市永修縣
軍山中學
魯溪中學
大樹中學
張青中學
春橋中學
復排中學
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蓼花中學
黃龍中學
武山中學
凰村中學
楊梓中學
花園中學
南林中學
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燕坊中學
樂觀中學
太平中學
肇陳中學
屏峰中學
萬戶中學
路口中學
廟嶺中學
芙蓉中學
愛國中學
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高塘中學
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漫江中學
流芳中學
黃坳中學
澧溪中學
東港中學
布甲中學
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南壠中學
船灘中學
官蓮中學
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林泉中學
協和中學
古市中學
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金水中學
舜強中學
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南壟中學
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三角中學
九都中學
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西源中學
永安中學
山口中學
楊洲中學
三汊港中學
墾殖場中學
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黃沙鎮中學
蘇家壋中學
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溪口鎮中學
杭口鎮中學
三溪橋中學
港口鎮中學
城門鄉中學
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石門樓中學
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柘林鎮中學
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太泊湖中學
岷山鄉中學
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小斗嶺中學
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九合鄉中學
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馬坳鎮中學
大港鎮中學
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火炬高級中學
瑞昌武蛟中學
湖口流泗中學
湖口三里中學
庭堅高級中學
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芙蓉墩鎮中學
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東升完全中學
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星子隘口中學
瀼溪民辦中學
多寶中學
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江洲中學
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永修縣九合中學
鄱陽湖禮文中學
修水縣上杭中學
湖口縣付壠中學
江西省湖口中學
修水縣銀宇中學
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永修縣虯津中學
彭澤縣火炬中學
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修水縣西港中學
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瑞昌市南義中學
星子縣溫泉中學
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武寧縣官蓮中學
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都昌縣多寶中學
永修縣馬口中學
瑞昌市夏畈中學
星子縣澤泉中學
新合鎮中學
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瑞昌市青山湖中學
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瑞昌市民辦瀼溪中學
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九江縣新塘高級中學
湖口縣高級職業中學
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江西省九江縣馬回嶺中學
江西省瑞昌市益民中學
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九江縣第一中學
瑞昌市第一中學
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九江市第四中學
九江縣第三中學
地址：九江縣廬山西路附近
九江市第九中學
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瑞昌市第二中學
地址：九江市瑞昌市赤烏中路2
廬山旅遊職業高級中學
江西省九江第一中學
地址：廬山南路150
南昌鐵路局九江鐵路子弟中學
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芙蓉農場中學
共青金湖中學
彭澤湖西中學
地址：江西省九江市彭澤縣
私立港口中學
上湯初級中學
林場五七中學
地址：江西省九江市武寧縣
修水縣第二中學
湖口中學西校區
瑞昌市黃金中學
地址：瑞昌市九界線附近
永修縣立新中學
瑞昌市第四中學
九江縣江洲中學
都昌縣第四中學
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修水縣第六中學
大橋鎮沙灣中學
彭澤縣第一中學
修水縣四都中學
修水縣第四中學
地址：江西省九江市修水縣
都昌縣大沙中學
彭澤縣第二中學
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永修縣第三中學
修水縣第三中學
永修縣第二中學
楊柳中學
定山中學現代教育技術服務中心
地址：彭澤縣牛九線附近
武寧私立寧達中學
江西修水第一中學
地址：九江市修水縣鳳凰山路67號
九江私立陶淵明中學
江西省都昌東湖中學
地址：沿湖路62
德安縣磨溪鄉初級中學
地址：江西省九江市德安縣
江西省九江縣第二中學
江西省都昌東湖中學東門
江西省湖口中學新校區
江西省武寧縣第一中學
九江三中
北京市禮文中學國際部江西教學區
地址：江西省九江市湖口縣
九江縣第二中學愛國主義教育基地
地址：九江縣淵明路附近
湖口縣三里派出所職業高級中學治安聯防辦公室
地址：江西省九江市湖口縣
九江外國語學校
江中
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九江市十一中
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味在其中
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九江外國語學校
花園酒店(湖口三里中學北)
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周溪第一中學
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武寧縣東林初級中學
武寧縣黃塅初級中學
江西都昌蔡嶺慈濟中學
江西都昌蔡嶺慈濟中學
海信(大壠中學北)
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聯想(共青中學北)
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才子(共青中學南)
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市第一中學九江學院附屬中學
鵬輝超市(賽陽中學)
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煌上煌(瀼溪中學南)
地址：瑞昌市赤烏大道附近
都昌二中
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興中學校
九江市藝術學校南門
九江十二中
都昌一中
九江學院潯陽附中南門
潯陽成功外國語學校
德安一中
武寧縣一中
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湖口二中
都昌二中
瑞昌五中
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瑞昌市財政局
地址：現代職業中學旁
電話：07924222578
永修一中
九江二中北門
地址：九江市庾亮南路
體育賓館(共青中學北)
地址：江西省九江市德安縣
電話：4379665
中國郵政(澧溪中學西)
地址：江西省九江市武寧縣
鵬輝超市(新港中學西南)
地址：江西省九江市九江市市轄區
市范鎮中學
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星子縣優質高中
地址：江西省九江市星子縣
德安二中
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周溪二中
共青城二中
和合一中
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瑞昌市第五中學
九江縣綜合高中
九江私立陶淵明學校
九江育英學校
山口中小
石坳中小
江西省蒙達理工學校
江西省修水琴海學校
修水縣匯源愛心學校
東湖學校
布甲鄉中小學
山口區初中
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瑞昌華盾高考補習學校
海形學校
大橋鎮中小
銀宇電腦高中
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都昌縣錢氏宗親學校
泉山鎮初中
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九江縣特色綜合高中
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徐埠二中
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湖口縣禮文中學工會委員會
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蛟塘二中
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都昌三中
蛟塘一中
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棉船完中
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瑞昌市城東學校
洪一學校
南峰中小
永修縣外國語學校
彭澤私立新星學校中學部
江西省武寧二中
彭澤四中
地址：東風路96號
陽光浴室(共青中學北)
地址：江西省九江市德安縣
歐意電器(共青中學南)
地址：江西省九江市德安縣
錢江摩托(賽陽中學南)
地址：江西省九江市九江市市轄區
華泰照明(共青中學北)
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黃沙鎮中小
鈴木摩托(舜強中學西北)
地址：江西省九江市湖口縣
大陽摩托車(三汊港中學)
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鈴木摩托(三汊港中學西)
地址：江西省九江市都昌縣
五七農中
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桑夏太陽能(文橋中學南)
地址：江西省九江市湖口縣
燕子乾洗行(共青中學南)
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錢江電動車(共青中學北)
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九江馬回嶺私立學校
武寧三中
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永修縣三中
地址：江西省九江市永修縣
都昌四中
瑞昌市橫立山學校
都昌縣北炎職業高中
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❹ 曾凡俊的個人簡介
曾凡俊2008年畢業於白槎中學並以全縣第七的成績考入江西省九江第一中學，對電腦知識很感興趣，曾在南昌市2013年舉辦的未來谷裝機大賽中榮獲冠軍 ，曾凡俊同學善於主動思考與解決問題的他，在電腦維護方面有很多自己獨到的看法與解決方案。例如4K對齊，人們對這個概念很模糊，甚至網路上對於這個概念解釋的也不是那麼很容易讓人明白，曾凡俊對4K對齊有自己的看法：4K對齊就是按物理順序以每8個物理扇區為存儲單元進行的一種高級格式化。除了對磁碟優化有深刻的造詣外，他在系統優化方面也有很多很獨到的地方 ，為身邊的朋友和廣大網友帶來便利。
❺ 北師大版小學六年級上半學期教材課件
《墨子》
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=178
『初中數學教案』人教版七年級數學教案 平面直角坐標系
·教案提綱教學目標教學任務分析 教學重點教學難點師生互動教學流程安排 應用學例小結布置作業問題與情境師生行為教學過程設計 鞏固練習布置作業 ......
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『初中數學教案』九年級上期數學教案 直角三角形
·九年級上期數學教案直角三角形(第一課時) 教學目標: 1,進一步掌握推理證明的方法,發展演繹推理能力. 2,了解勾股定理及其逆定理的證明方未能,能夠證明直角三角形全等的"......
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『初中數學教案』九年級數學教案 何時獲得最大利潤
·從容說課從題目來看,"何時獲得最大利潤"似乎是商家才應該考慮的問題.但是你知道嗎 這正是我們研究的二次函數的范疇.因為二次函數化為頂點式後,很容易求出最大或最小值.而何時獲得最......
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『初中數學教案』北師大版八年級上冊第四章
·教案)北師大版八年級上冊第四章(P103) 4.5.1 梯形 (第一課時) 教材分析及設計說明本節課是實際生活中又一種應用廣泛的四邊形——梯形,從實物情境中探索出梯形的有......
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『初中數學教案』新課標人教版八年級上冊數學教案 變數與函數..
·11.1 變數與函數第一教時 11.1.1 變 量教學要求:通過課本上的五個問題,引入並理解常量,變數的概念,會求函數自變數的取值范圍教學重點:針對具體問題,分清常量......
軟體大小：未知 授權方式：免費軟體 下載：496 推薦程度：
『初中數學教案』八年級數學教案第八章第一節
·第一節 生活中的平移教學目標過程與方法通過具體實例認識平移,理解平移的基本內涵,理解平移前後兩個圖形對應點連線平行且相等,對應線段平行且相等,對應角分別相等的性質. ......
軟體大小：未知 授權方式：免費軟體 下載：94 推薦程度：
『初中數學教案』八年級數學教案 平行四邊形
·§16.1 平行四邊形第一課時 平行四邊形的特徵(一) 丹徒區支顯宗中學初二數學備課組教學目標透視: 1,通過運用圖形的變換探索並掌握平行四邊形的有關概念和特徵. 2......
軟體大小：未知 授權方式：免費軟體 下載：52 推薦程度：
『初中數學教案』八年級數學教案 反比例函數的意義
·17.1.1 反比例函數的意義數學目標 1.知識與技能會識別相關量之間的反比例關系,理解反比例函數的意義,能確定簡單的反比例函數關系式. 2.過程與方法通過對實際問......
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『初中數學教案』八年級數學教案 第七章
·學情分析: 列方程組解決簡單的實際問題,是數學聯系實際的一個重要方面,通過這個內容的教學可以培養學生分析問題,解決問題的能力.因此方程教學首先應關注方程的建模過程.本節課通過"增......
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『初中數學教案』華師大數學八年級第十五章平移旋轉教案
·華師大數學八年級第十五章平移旋轉教案教學內容: §15.1 平移教學目標: 知識與技能目標:1.通過具體實例認識圖形的平移變換,探索它的基本性質. 2.能按要求作出簡單......
軟體大小：未知 授權方式：免費軟體 下載：24 推薦程度：
『初中數學教案』蘇科版數學八年級上冊教案
·5.5二元一次方程的圖象解法執教老師: 焦溪初級中學 徐建華教學目標: 知道一次函數與二元一次方程的關系. 會用一次函數的圖象求二元一次方程組的近似解. 通過用兩個函......
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『初中數學教案』八年級數學教案 第六章
·教學目標: 【知識目標】1,初步掌握函數概念,能判斷兩個變數間的關系是否可看作函數. 2,根據兩個變數間的關系式,給定其中一個量,相應地會求出另一個量的值. 3,會對一個具體......
軟體大小：未知 授權方式：免費軟體 下載：30 推薦程度：
『初中數學教案』七年級數學(上) 第3章 字母表示數
·課題:字母能表示什麼教學目標: 1,經歷探索規律並用代數式表示規律的過程 2,能用字母和代數式表示以前學過的運算律和計算公式. 3,體會字母表示數的意義,形成初步的符號感,......
軟體大小：未知 授權方式：免費軟體 下載：29 推薦程度：
『初中數學教案』七年級數學教案 生活 數學
·1.1 生活 數學課題:1.1數學 生活課型:新授課備課人: 目標: 1.通過對生活中常見的圖形 ,數字的觀察,思考,感受生活中處處有數學 2.了解數學是我們表......
軟體大小：未知 授權方式：免費軟體 下載：29 推薦程度：
『初中數學教案』新課程七年級數學教案(浙教版全冊)
·1.1從自然數到分數一,教學目標: 1 .回顧小學中關於"數"的知識; 2 .理解自然數,分數的產生和發展的實際背景和必然性; 3 .體驗自然數與分數的意義和在計數,測量......
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『初中數學教案』七年級數學上冊教案 （全冊）
·七年級數學(上冊)教案第一課時(介紹) 第一章 豐富的圖形世界單元整體說明本章在小學數學和中學數學的聯系中起著承上啟下的作用.編寫本章的目的在於:(1)幫助學生梳理小......
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『初中數學教案』華師大版七年級(上)數學 畫立體圖形
·華師大版七年級(上)數學 §4.2畫立體圖形 1由立體圖形到視圖江蘇省蘇州市吳中區木瀆實驗中學 郁錦裕 一 教材分析和目標定位: (一)教材分析: 教材作用:教材主......
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『初中數學教案』八年級數學教案第八章第一節
·通過走進生活的圖片欣賞引出下一節內容,並進一步使學生認識:數學源於生活,並運用於生活.這是整節課的一條暗線,真正...八年級數學教案第八章第一節 生活中的平移 做一做 B′ C′ ......
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『初中數學教案』八年級數學教案反比例函數
·八年級數學教案 課 題 反比例函數 課時序數 1 備課時間 2006/2/7 授課時間 主備人 教學目標 1.理解反比例函數的概念,根據實際問題能列出反比例函數關系式; 2.利用正......
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『初中數學教案』八年級數學教案 第七章<> 第四節
·八年級數學教案 第七章<> 第四節<> 新鄭市苑陵中學 李惠娟 2006-10 學情分析: 列方程組解決簡單的實際問題,是數學聯系實際的一個重要方面,通過這個內容的教學可以培養學生......
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『初中數學教案』華師大數學八年級第十五章平移旋轉教案
·教學內容: §15.1 平移 教學目標: 知識與技能目標:1.通過具體實例認識圖形的平移變換,探索它的基本性質. 2.能按要求作出簡單的平面圖形平移後的圖形.3,要明確平面圖形的平......
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『初中數學教案』教案華東版數學八年級下174反比例
·教案——華東版數學八年級下17.4反比例 長春市第九十中學東校 姜影革 一,教材分析:本節內容的邏輯體系,基本上與一次函數部分相同.教學中要注意和一次函數,尤其是正比例函數的類比,......
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『初中數學教案』八年級第一學期數學教學計劃
·數學教案 >八年級 大營鎮初級中學八年級第一學期數學教學計劃 一,學生基本情況: 在學生所學知識的掌握程度上,整個班級已經開始出現兩極分化了,對優生來說,能夠透徹理解知識,知識間的......
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『初中數學教案』蘇科版數學八年級上冊教案
·5.5二元一次方程的圖象解法 執教老師: 焦溪初級中學 徐建華 教學目標: 知道一次函數與二元一次方程的關系. 會用一次函數的圖象求二元一次方程組的近似解. 通過用兩個函數圖象解二......
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『初中數學教案』八年級數學教案
·第 六 章 劉愛新 2005年12月 課題:6.1函數 教學目標: 【知識目標】1,初步掌握函數概念,能判斷兩個變數間的關系是否可看作函數. 2,根據兩個變數間的關系式,給定其中一......
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『初中數學教案』有理數的除法-教案
·教案 教學目標 1.理解有理數除法的意義...培養學生運用數學思想指導思維活動的能力. (三)德育滲透點 通過學習有理數除法運算,感知數學知識具有普遍聯系性,相互...七,教學步驟......
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『初中數學教案』2007年七年級數學教學計劃(新人教版上冊)
·教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容,要求,目的及教學措施等,不僅體現...六,本期教學內容:人教版七年級數學. 第一章:有理數 第二章:一......
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『初中數學教案』七年級數學集體備課教案
·課題 7.1二元一次方程組和它的解 主備課人 王昱 札記 一.出示學習目標 1.認識並理解二元一次方程及二元一次方程組的意義. 2.理解二元一次方程組的解的含義,會檢驗一對數值是否......
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『初中數學教案』七年級數學教案"游戲公平嗎(1)"教案
·教材分析及教學設計思想: 本節課的內容是選自數學新課程北京師范大學教材初一(下)第四章概率第一節游戲公平嗎.在初一上學期中,學生已經接觸了不確定事件,初步體會了不確定事件的特點及事......
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『初中數學教案』七年級數學教案
·—— 9.4課題學習 利用不等式關系分析比賽 教學目標:1.綜合利用不等關系及所學知識解決實際問題. 2.能正確地進行分析,會建立相應的數學模型,從而培養學生的推理能力,並能有條理......
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『初中數學』七年級上學期數學
·(北師大版) "希望工程"義演 永修縣白槎中學 趙業星 想一想 例1.某文藝團體為"希望工程"募捐義演,成人票8元,學生票5元. (1)成人票賣出600張,學生票賣出300張,共得......
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『初中數學』義務教育課程標准實驗教材七年級數學(上)第..
·班班通課件 2050年世界人口預測 認識100萬 義務教育課程標准實驗教材七年級數學(上)...大臣說:就在這個棋盤上放一些米粒吧.第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,......
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『初中數學』初中課件七年級數學(上)
·七年級《數學(上)》 第五章 一元一次方程 3 日歷中的方程 安陽一中 陳曉煒 D:\素材庫\風帆.ppt 游戲一: 請你在日歷上圈出一個豎列上相鄰的三個日期,只要你把它們的和告訴......
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『初中數學』七年級數學(上)第一章
·從不同方向看 "三視圖" 左視圖 從左面看到的圖 駛向勝利彼岸 用小正方體搭建一個幾何體: 空間想像力 1 主視圖 從正面看到的圖 俯視圖 從上面看到的圖 你還記得三視圖嗎 你能畫......
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『初中數學』北師大版七年級數學(上)
·§5,2 解方程 5x-2=8 5x=8+2 製作,授課:劉曉慶 9x-7=29 3x+4=-13 18x+5=85 機會來了! 回顧 & ...上節課我們學習了較簡形式的一元一次......
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『初中數學』浙教版七年級數學(上)
·第六章 數據與圖表 關於統計與概率: 《義務教育數學課程標准》四大學習領域 數與代數 空間與圖形 統計與概率 實踐...2,挖掘學生生活中的素材,教學中所採用的問題情境應盡量來源於......
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『初中數學』(人教版)七年級數學(上)
·學習目標: 1,理解有理數的概念. 2,掌握有理數的分類方法,會對 有理數進行分類. 一,有理數的概念: 3,整數和分數統稱為有理數 1,正整數,0,負整數統稱為整數. 2,正分數......
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『初中數學』北師大版七年級精品課件16個-北師大[整理]】..
·北師大版七年級精品課件16個-北師大[整理]】
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『初中數學』初中數學應用型綜合問題
·初中數學應用型綜合問題. 陽高二中 劉利蘭. 應用型綜合問題. 平行線分線段成比例，相似三角形的性質，勾股定理，三角函數及圓. 1、數與式的應用. 2、方程(組)的應用. 3、不等......
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『初中數學』蘇科版初中數學教材（九年級上冊）
·八年級（下冊）「圖形的證明（一）」是在通過七年級、八年級的數學學習，學生對基本圖形有了一定的直觀認識，並進行了簡單說理的基礎上設計的. 「圖形的證明（一）」通過生活中、數學中的具體......
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『初中數學』北師大版初中數學八年級下冊
·北師大版初中數學八年級下冊. 運 用. 平方差公式. 分解因式. 一、教材與目標. 二、學情與學法. 三、構思與教法. 四、教學程序. 五、評價. 說課設計. 、. 分解因式. 是......
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『初中數學』初中數學總復習
·初中數學總復習. 一、韋達定理. 如果x1、x2是方程ax2+bx+c=0( a≠o). 的兩個實數根 ， 則：. x1+x2 =. x1 • x2=. 一．【課堂練習......
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『初中數學』數學課件
·（§6.4 一元一次不等式組和它的解法）. *. *. *. *. *. *. 引入新課. 講授新課. 鞏固練習. 提高練習. 復習小結. 退出. 問題：怎樣求不等式 的解集？ 解......
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『初中數學』初中數學實驗教材第一冊
·一、教材修改說明. 二、如何評價一堂課 .... 黑板搬家」：完全可以寫在黑板上的，事先輸在電腦里；切忌「教師表演」：盲目追求課件製作的藝術效果，忽視課件的教育、教學功能。 .........
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『初中數學』初中數學幾何第三冊
·初中數學《幾何》第三冊 圓心角,弧,弦,弦心距之間的關系 洛龍區古城第三中學: 授課教師 教學目標: 1,了解圓的對稱性和它的旋轉 不變性. 2,理解圓心角,弦心距的概念. 3,掌......
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『初中數學』初中數學概率介紹
·: 一,內容介紹 1.最基礎的知識 (1)事件:確定事件(必然事件和不可能事件) 不確定事件——隨機事件 (2)可能性——事件發生的可能性(即事件的概率) 一,內容介紹 2.最簡單......
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『初中數學』初中數學資源 正方形 矩形
·正方形 正方形 矩形 實驗與觀察一:折疊矩形紙片 正方形 菱形 實驗與觀察二:轉動菱形模型 1. 正方形的定義 由正方形的定義可知, 正方形既是有一組鄰邊相等的矩形,又是 有一個角......
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『初中數學』七年級(下)數學(人教版)
·七年級(下)數學(人教版) 5.1.2垂線(2) 一,知識回顧 1,直線相交時有幾種情況 2,怎樣的兩條直線我們稱它們互相垂直 3,一條直線僅有一條垂線.對嗎 二,生活中的問題 ·......
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『初中數學』初中數學實驗教材
·(華東師大) 八年級(上) 編寫理念 基礎性.普及性. 發展性 學生為主體 繼承好傳統 適應信息社會 編寫理念 體現義務教育的基礎性,普及性和發展性,聯系學生生活實際,面向全體學生......
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『初中數學』蘇科版初中數學
·1.3 設計軸對稱圖形 目標: 1,會按要求設計軸對稱圖案; 2,展示創作作品,培養學生美感; 准備: 1,3×3方格紙 ...數學實驗: 實驗一: 把一長方形紙片對折兩次,畫出一......
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『初中數學』北師大版初中數學九年級上冊
·頻率與概率 准備兩組相同的牌,每組兩張,兩張牌面的數字分別是1和2.從兩組牌中各摸出一張為一次試驗. 游戲准備 探索頻率與概率的關系 (1)一次試驗中兩張牌的牌面的數字和可能有哪......
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『初中數學』初中數學資源 三角形的內角和
·三角形的內角和 實驗中學 余德勇 在一個直角三角形里住著三個內角,平時,它們三兄弟非常團結.可是有一天,老二突然不高興,發起脾氣來,它指著老大說:"你憑什麼度數最大,我也要和你一樣......
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『初中數學』初中數學第一冊
·1.5 絕對值 引 入 規定向東為正 向東行 2 km,記作 +2 km 向西行 2 km,記作 -2 km 2 km +2 的絕對值等於 2 +2 | | = 2 -2 的絕對值......
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『初中數學』華東版初中數學第五冊第21章《分式》
·華東版初中數學第五冊第21章《分式》 §21.1整式的除法 2.單項式除以單項式 一.復習提問 練習 ①x6÷x2= , ...聰聰在一次數學課外活動中發現了一個奇特的現象:他隨便......
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『初中數學』初中數學八年級
·(下) 教學的思考與建議 數學新課標的基本理念:突出體現基礎性,普及性和發展性,使數學教育面向全體學生,實現 —人人學有價值的數學 —人人都能獲得必需的數學 —不同的人在數學上得到......
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『初中數學』初中數學資源 行程問題中的函數關
·運動中的數學 行程問題中的函數關系 京滬高速公路全長約為1262km,汽車沿京滬高速公路從上海駛往北京,汽車行完全程所需...
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『初中數學』初中數學資源網 近似數和有效數字
·如何測量一張紙的厚度 一張紙大約有多少微米厚 復習引入: 近似數和有效數字 臨汾鐵路中學 張風蘭 下圖是小明和小穎收集到的樹葉並將樹葉製成標本,在標本中需要註明每片樹葉的長度. 小......
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『初中數學』華東版初中數學第五冊第21章分式
·華東版初中數學第五冊第21章《分式》 §21.4可化為一元一次方程的分式方程 金塔縣金塔鎮中學數學教師 姜永齊 分式方程的復習 學習目標 【教學目標】: 使學生能較熟練的列可化為一......
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『初中數學』北師大版初中數學八年級下冊
·運 用 平方差公式 分解因式 一,教材與目標 二,學情與學法 三,構思與教法 四,教學程序 五,評價 說課設計 , 分解因式 是對整式乘法的再認識,逆運用,與整式乘法運算有密切的聯......
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『初中數學』浙教版初中數學第一冊
·課題: 7.7 相交線(一) 課件製作人:吳仁松 學習目標: 1,相交線的概念. 2,對頂角的定義,特點. 3,對頂角的性質. A B C D O 如果兩條直線只有一個公共點,就說......
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