暑期才藝班

『壹』 班級才藝展示

硬筆字很難展示阿!!軟筆可以提前寫然後作為結尾!

我的構想如下（原創哦！！！）:

主題：紅蜻蜓

涵義：表現一種緊張學習生活中一種追求自由飛翔的心態。懷念童年那種追逐晚霞中的紅蜻蜓的浪漫童真的情懷！！

表現形式：集體表演，突出部分。

表演流程：

1、2分鍾開始 合唱《紅蜻蜓》
鋼琴伴奏《紅蜻蜓》，同學三三兩兩拉手走商場，領唱合唱一起演唱「晚霞中的紅蜻蜓呦，你在哪裡呦，童年時代遇到你，那是哪一天……」唱一至兩遍後，表演中國舞的同學表演——配音「噓」，表情表示請大家安靜，中國舞同學手指舞台一角，大家一起伸頭去看，眼神跟隨中國舞同學悄悄走過去。

2、2分鍾半 中國舞 《撲蝶（蜻蜓）》
二胡和笛子同學合奏演奏《採茶撲蝶》開頭快板部分和結尾部分，中間略。自己編排樂曲。網路MP3搜索《採茶撲蝶》，曲子很簡單。中國舞同學表演捉蜻蜓的一系列舞蹈。

3、3分鍾對話 詩歌《紅蜻蜓》
同學們把捉住蜻蜓的同學為在中間，開始圍的很緊，圍成圓，然後慢慢散開，中國舞同學混在人群中退開。不要退遠了。退到一邊。有兩個同學朗誦《紅蜻蜓》。大家可以跟著隨聲附和，朗誦者，可以事先准備黑色塑料夾子把稿件夾著念，當然脫稿最好。

詩歌如下：

你翩翩地從藍藍的天空飛來
你輕輕地停在綠綠的葉草之中
我眷眷的心裡湧出一股暖流
我悄悄地伸出了熱切的手

你怎麼會是我的俘虜呢
你該在藍天上飛翔
深邃的天空是你如畫的舞台
你該在綠野里小憩
絢麗的大地添你如詩的風情

你怎麼會是我的俘虜呢
你該在如鏡的湖面掠過
揉碎夕陽成為萬點霞紅
你該在尖尖的小荷上到立
羞得滿池蓮花躲的綠葉後

4、3分鍾拉丁舞狂歡
我給你們選了一個「幸運」拉丁舞曲 3分鍾
http://mp3..com/m?f=ms&tn=mp3&ct=134217728&lf=&rn=&word=%C0%AD%B6%A1%CE%E8%C7%FA&lm=-1

拉丁舞者在舞台中央，身著紅色衣服，如果能用紅色絲網和鐵絲做一對蜻蜓翅膀給女生戴上更好！！翅膀寬度不要太寬，以免影響跳舞。

這個環節里，所有的同學都要動起來，拍手動起來。圍成半圓在表演者身後跳舞，注意不要太亂，不要群魔亂舞，要有節奏，統一排練一下。

5、最後造型

大家和拉丁舞者最後集體造型，有倆個同學把軟筆者寫的大字，做成兩個卷軸，左右同學個一個，最後造型的時候，一起放下，想放對聯那樣，從手裡抖開。文字為「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」

整台活動時間大概在10分左右。同學們要動作緊湊。

我就這個想法了！！我原來是文工團演編排話劇的！希望我的這個想法能幫助你們。如果有什麼疑問隨時願意幫助你們解決！！！

先祝福你們演出成功了！！！

『貳』 班級里要求才藝表演，有什麼可表演的

唱歌、跳舞、魔術、朗誦、武術、雜技、小品、相聲、舞台劇

『叄』 現在有什麼小朋友能學的才藝興趣班呢，想培養孩子

現在非常多呀，不管是鋼琴舞蹈還
是畫畫，嗯，基本上都可以作為孩
子的興趣，包括還有書法。咱們中
國的琴棋書畫4樣都可以。

『肆』 跪求班級才藝表演主持稿

男1）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們
（男女合）大家晚上好！

（男2）春風傳喜訊、金猴踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

（女1）聽，金鍾朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

（男2）在過去的一年裡，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲「尊敬的各位領導，你們辛苦了！」
（女2）踏著時代的節奏，乘著創建學院的東風 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時刻
（男1）xx學院2003年「走進春天」元旦文藝演出

（合）現在開始！
（女1）出席今天晚會的領導有：
xx學院黨委書記xxx同志
xx學院黨委副書記、校長xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！

2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發生了多麼巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和網際網路，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：xxx

3．相聲是大家喜聞樂見的節目
幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》

5．下面這個精彩的節目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節目曾經獲得我校「青春歌舞大賽」的一等獎。讓我們一起來欣賞。

6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞朴實的xx人對家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創建學院無比執著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。

7．近幾年來，我們學校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批優秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞台。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出xx系xx為您帶來《好心情》

9．每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》

10、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。請您欣賞由xxx校區的同學們為我們帶來的舞蹈《歡騰》

13．在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標。在新世紀的歷史進程中，「三個代表」重要思想，就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領導下，全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞xxx校區的舞蹈《走進新時代》

14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎麼解決的吧！

15． 青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》

16．歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：xxx xxxx

結束語：《二十年後再相會》背景音樂起
踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
xx學院2003年「走進春天」慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見~~

元旦晚會主持詞
開場白 1:
新年的鍾聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，2006年元旦 如約而至；
在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們棗庄學院的春天,這更是我們學院人的春天；
今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時光；
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
出席今天晚會的領導有:
棗庄學院首屆教職工文藝調演暨慶元旦文藝演出現在開始!
首先請您欣賞大合唱<<團結就是力量>><<歌唱祖國>指揮:馬良 演唱者:正處級以上幹部合唱團

開場白 2:
豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里，
在萬物蘇醒的萌芽中。
在蘊涵生機的笑臉上，
新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠
今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
棗庄學院首屆教職工文藝調演暨慶元旦文藝演出現在開始!
出席今天晚會的領導有:
開啟人類智慧 承載學術精華 傳遞文明聖火,我們的學院已經跨過了25個風雨歷程,勤勞勇敢的學院人一路進取 一路勃發.
我們印證了艱苦奮斗的歷史,我們寫就了自力更生的華彩,這是我們的節日,是祖國賦予我們的光榮,這是我們的責任,是人民對我們的期望.
讓我們團結一心,決不辜負人民的期望,讓我們積極向上,鑄造棗庄學院的萬代輝煌!
請您欣賞大合唱<<團結就是力量>><<歌唱祖國>指揮:馬良 演唱者:正處級以上幹部合唱團

跨進新千年，走進新時代。新的時代需要新的精神，在「當公僕，思奮進，創新業」活動中，老師們內強素質，外樹形象，愛崗敬業，無私奉獻，在「三個代表」的光輝論斷的指引下，雄赳赳，氣昂昂，以更加矯健的步伐走進了新時代。請欣賞院教工舞蹈隊表演的舞蹈《走進新時代》

你是微風縷縷，我是細雨綿綿；你是白雲片片，我是月兒彎彎。
歲月如酒，友誼似樹,就讓這堆積的情感，化成四月的春蘭，讓那思念的繩綰，系著遙遠的祈盼，永永遠遠相依相伴。
請欣賞薩克斯獨奏<<真的好想你>> 演奏者:張維方 選送單位:機關四工會

"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講台；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；
您默默無聞，您無怨無悔，為我們指明了前進的道路，甘作園丁，嘔心瀝血栽桃李，笑看滿園春色； 願為春雨，廢寢忘食育棟梁，樂鑄人類靈魂！
今宵，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔誠謝意,
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的深深思念；
請聽歌伴舞<<老師我想你>> 演唱者:韓笑 選送單位:機關四工會

在我們的學院,有這樣一群人,他們以校為家，愛崗敬業，樂於奉獻，無怨無悔地躬耕於學院這方迷人的熱土，廢寢忘食，嘔心瀝血，成績卓著，不愧為我院教育教學的中流砥柱！
在我們的學院,有這樣一群人,他們熱愛生活，能歌善舞，多才多藝，滿腔熱忱地投身於生活這一廣闊天地，揮灑青春，張揚個性，展現風采，不愧為當今時代的青年才俊！
他們，就是我院的中青年教師！下面就請欣賞由我院教工們為您帶來的的舞蹈《青春的旋律》，掌聲有請！

打造美麗心情，盛載光榮使命,用動感和活力，詮釋時代新氣息！讓我們共享激情燃燒的歲月,讓我們共同演繹燃燒激情的精彩亮麗!
請欣賞武術操表演<<激情燃燒>>
表演者:房斌 楊利勇 李麗 陳軍等 選送單位:體育系工會

我們攜手走向春天,用蘊藏蔥綠的希冀，妝點著寒冬過後的心境.
我們攜手走向春天,用清亮悅耳的音符, 撒落五彩繽紛的花雨.
走向春天，濃烈的深情書寫壯志，暢快的豪情激盪銳氣，飽滿的激情揮灑雄風，沉穩的步履踏破沉寂;
走向春天，淺淺的綠意渲染生機，遙遠的成功呼喚著親切的腳步，清新的構思細描明天的絢麗!
請欣賞大型服裝展示<<走向春天>> 表演:王在明 張燕等
選送單位:外語系工會

聽，春雨淅淅瀝瀝，敲打著層層的屋檐；
聽，春雨輕輕綿綿，浸潤了大地的心房；
聽，春雨滴滴噠噠，灑在我們的心田中;
聽，春雨飄飄落落，飄向凝視的眼眸里；
請聽女聲獨唱 《世紀春雨》 演唱者:王倩 選送單位:音樂系工會

星月臨風不知曉,民樂欣賞自多嬌,碰成萬里尋芳去,春風搖曳樂逍遙.
請欣賞由教工民樂隊為您帶來民樂合奏<<喜洋洋>><<梨園春>>

我們從大西北的黃土唱到垂柳夾岸的湖邊,我們從熒熒霓虹唱到朝霞漫天.歌聲飛揚,掌聲不斷,美麗的花環傳遞真誠的喝彩,動人的音符把我們緊緊相連.
放飛心靈的白鴿,唱出火火的歌謠,讓我們翩翩起舞,讓我們盡情歌唱!請欣賞歌曲聯唱
首先請欣賞由生物系馬耀華 譚小燕老師帶來的歌曲<<趕生靈>>
(馬 譚二人下,<一簾幽夢>音樂起,表演人員上台)
主持人話外音:請欣賞機關一工會盧曼子老師的歌曲<<我有一簾幽夢>>
如此接

先進文化發展快,全靠黨的親關懷,戲曲文化放異彩,一花引來萬花開.
請欣賞戲曲聯唱
首先上場的是由數學系工會孟慶剛為您帶來京劇<<智取威虎山>>選段<< >>
請聽黃梅戲<<女駙馬>>選段<<誰料黃榜中狀元>>演唱者:王麗
掌聲有請音樂系張洪君老師為您來帶呂劇<< >>選段:

朋友，是風雪中的一盆火，
朋友，是天邊的一道虹，接下來，請欣賞一首前南斯拉夫民歌《啊，朋友》
表演者:高原 周文舉
選送單位:計算機工會

和著優美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅散往日的煩悶；
伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹；
來吧，敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
請欣賞健美操表演<< >>
表演:陳善鳳等 選送單位:後勤工會

今夜星光璀璨,今夜思緒萬千,今夜舉杯痛飲,今夜豪情滿懷,
難忘今宵，我們用歌聲寄託對學院的深情厚意，
今宵難忘，我們用舞姿承諾對學院的信念永恆。
請聽 歌曲 《難忘今宵》 演唱者:楊雲玉 孔斌 選送單位:音樂系工會

新年的鍾聲已經敲響，
讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀
燃燒勇於開拓的激情。
讓溫暖的陽光催開新的花蕾
讓美好的憧憬譜寫新的樂章
讓勇敢的挑戰成就新的偉業
讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
棗庄學院首屆教職工文藝調演暨慶元旦文藝演出到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意！
回答者： QQTFANS - 見習魔法師 二級 12-28 11:45

『伍』 班上要開party,你也想報名參加。你會什麼才藝呢

難道你對上班兒有什麼反感嗎？沒有辦法報名參加。歌舞團。有能力的話可以報考藝校啊。

『陸』 關於兒童才藝方面的培養和暑期的趣味學習班

跆拳道學的有點早，老師不一定收。
書法，太早在框框里寫字並不好，而且現在她會寫幾個就不錯了，書法她聽不明白。
舞蹈卻是要早開始好，現在的小女生都在跳，最好是報個長期班，跳一天半天的也沒用。
器樂學起來很累，堅持下來的沒幾個，也要看她有沒有天份，培養一下音樂素養還是可以的。
繪畫，可以送她去學兒童畫，不要學成人畫素描、簡筆畫之類的，只有害處，沒有好處，學習兒童畫可以開發右腦，做做手工也可以提高創想能力。成人的想像力沒有孩子高啊，再大一點就開發不出什麼來了，現在剛剛好。

『柒』 班級要輪流個人才藝表演，要輪到我了，要表演什麼好

唱歌、跳舞、演講、看自己最拿手的是什麼。

『捌』 大學新生才藝表演適合班級集體表演的節目有哪些

小品，合唱

『玖』 有什麼才藝表演是可以在一天之內學會的我要在我們班班會上表演 快的 我馬上要走的 謝謝

才藝表演的內容很寬泛的!
一分鍾時間可以有以下選擇:
1 你可以玩一下你的運球技術或花式籃球表演.
2 找一段音樂和一篇短文(散文或詩)來一個配樂朗誦.
3 你不是比較帥嗎!走一個男模表演.展示自己!
4 請人配合表演一個小品片段或者裝一個老頭老太大姑娘等.
5 打一套拳法或玩一個魔術,學學警察指揮操也可以呀!
6 表現一下自己的體育解說才能也可以哦!
總之,各個行業的任何技藝你都可以拿來展示啊!

『拾』 孩子4歲了，想讓他學點東西。有哪些才藝班培訓班，大家給推薦一下。最好孩子正在學的家長回答！

• 1.創意美術

少兒美術教育，從幼兒階段開始培訓孩子對於美術的興趣，對於美術基礎的知識與技能打下扎實的基本功。並且從接觸、理解、隨後融合自我思維的展現出來，培養孩子獨特的藝術認知過程，有助於少兒提高對於世界的認知和感知能力，擴散思維，增強孩子的想像力與創造力。

興趣是最好的老師，如何培養幼兒對畫畫的興趣，並持之以恆，需要家長和老師摒棄填鴨式教育，共同去營造良好的美術教育環境和氛圍，讓孩子們快樂的生活在繪畫的五彩世界裡。

2.少兒舞蹈

從小學習舞蹈對孩子成長過程中的智力發展、身體素質的提高、意志品質的培養以及審美能力的培養都起到了舉足輕重的作用。

舞蹈是無聲的語言，孩子會嘗試依靠豐富的想像和心靈的感悟，去表現出動作本身的內涵。舞蹈能激發、啟迪孩子們產生豐富的聯想開拓創造性的思路。

舞蹈是人體動態造型美的精華。舞蹈訓練能提高孩子個部分身體的協調性和靈活性，

促進孩子的骨骼發育、提高身體素質。學過舞蹈的孩子儀容和舉止都端莊得體，這會使孩子產生自身優越，自信樂觀。

在訓練過程中舞蹈是一門藝術，看起來美的舞蹈動作或舞蹈造型背後，都需要付出痛苦的代價。只有通過這些艱辛的訓練，才能在最後展現出讓人賞心悅目的舞姿。

現如今越來越多的家長已經能明白了，任何的學習並不是消費，若真要用物質的詞來形容，它是一種投資，是用時間與心血付出的投資，它會在很多年後加倍的回報於你。

它以獨特的藝術形式，幫助孩子塑造優美的形體、獨特韻味的氣質，更有長年累月根植於心的自信和不畏艱難的執著，這些品質，受用一生。

3.小主持人

近年來少兒朗誦與口語表達教學實踐越來越受到家長的關注。從傳播學的角度來看，語言傳播是少兒社會化的重要途徑。孩子之間的相處，孩子合作意識的培養，孩子在團體中的領導力等都是通過語言傳播實現的。那些語言表達能力差的孩子，由於與別的孩子溝通少，很難融入到群體中去，因而也會很難獲得群體的認可。

如何淋漓盡致、唯美完善地運用語言這門深奧的哲學，是一種深內涵、高層次的學問——語言是一門藝術。

少兒朗誦與口語表達培訓能夠讓孩子更加自信大膽地開口說話，學會懂得禮儀，學會才藝，培養出優雅、大方、自然、灑脫的氣質；少兒朗誦與口語表達的培訓可以讓孩子擁有標準的普通話、流暢自如的語言表達能力、臨場應變能力、積淀厚重的文化底蘊和豐富的知識結構。給孩子一個健康成長、自信提升的環境。

4.另外還有少兒模特，架子鼓，吉他尤克里里等

5.橡皮筋藝術都有

藝術學習貴在堅持，可以看寶貝性別，性格，喜歡程度以及後續發展選擇學習哦