暑期家庭

A. 暑假適合多個家庭組團旅遊的是哪裡

好多地方！
第一天路線：到西寧青海湖敦煌嘉峪關張掖，張掖動車回蘭州然後飛機火車都可以回家！
第二條路線：蘭州甘南九寨溝黃龍到成都，然後回家！
第三條路線：雲南昆明大理香格里拉（雲南旅遊有三條路線，可以自己選喜歡的）！
第四條路線：大連青島那裡避暑也不錯！
第五條路線：新疆（建議跟團，安全考慮）！
第六條路線：東北長白山，天池那裡！
多個家庭的話，可以在攜程定製成團了，很方便！

B. 寫暑假家庭活動場景的作文500字以上

家庭的溫馨每個人都想擁有的，因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……

你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家裡，每個人都是快快樂樂的，非常的可愛。

美好的家庭生活給我帶來了溫馨。在我家裡，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家裡勞動積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家裡一起打掃衛生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛生就干凈極了。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。你能感受到嗎？

幸福的家庭生活給我帶來了溫馨。在我家裡，每到吃晚飯的時候，就有筷子聲在動來動去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點好東西，這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。您又能感受到嗎？

快樂的家庭生活給我帶來了無限的溫馨。有時候我家吃完晚飯時，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩，和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了，我們每個分別擲一次塞子，有時候媽媽先起飛了，有時候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中，有時候我們都會自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時候弟弟就大聲的哭起來了，後來，我還是沒有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。您再能感受到嗎？

這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠的記憶在我的腦海里，而且我有時候每時每刻都想起了家庭的溫馨是永遠使這個家庭永遠都是幸福的家庭！

C. 今年暑假，什麼親子活動適合多個家庭玩

威露士
媽媽壹選的「
愛心媽媽
同城活動」是很適
合多個家庭的，你去了解下吧，我們幾個姐妹就是帶孩子參加的他們的
親子活動
，玩的是很開心的，而且還有禮品贈送的。

D. 感恩父母，暑期家庭勞動計劃

為了讓小學生在暑期度過快樂有益的時光，鼓勵學生在暑假中親身體驗社會、家庭生活，感恩社會，感恩父母，接受鍛煉，增長才幹，在實踐中把良好的品德不斷地內化為自身素質，費縣從小學生的思想生活實際出發，統一布置了暑期小學生「德育作業」暨開展暑期小學生德育教育社會實踐系列活動。

一、開展暑期感恩教育實踐體驗活動

1、感恩父母實踐體驗活動。在條件許可的情況下，讓學生跟隨父母上一天班或到田間勞動，體驗工作的辛苦和勞動的光榮；幫助父母做一些力所能及的家務工作，如炒菜、做飯、洗衣服等，體驗父母所付出的辛勞和奉獻；將自己的體驗實踐寫成500字左右的心得體會，開學後各學校以班級為單位，進行感恩父母實踐體驗交流主題班會。

2、「感恩祖國，從我身邊的變化說起」社會實踐調查活動。學生通過走訪自己的親人、老黨員、老幹部和勞動致富帶頭人等，從自己的家庭、村莊、學校等發展變化中感知新中國成立60周年特別是改革開放30年來的滄桑巨變，要求學生用自己的眼睛觀察社會，用自己的頭腦去思考問題，用手中的相機把美好的景象留下來，用手中的筆把自己對祖國的熱愛、體驗、感悟寫成調查報告。該活動主要在中高年級中開展，可以以調查小組的形式開展。暑假開學後，各學校以班級為單位收集整理，召開實踐調查匯報總結主題班會，評選班級優秀調查報告，學校評選「暑期十佳優秀調查報告」。

二、搜集整理一個廉政小故事。開學後，以班為單位開展「廉政教育故事演講會」，在此基礎上組織學校廉政教育故事演講會活動，並保存好有關檔案材料，深入開展創建「廉潔教育好學校」活動。

三、開展暑期小學生古詩文誦讀活動。各學校將新學期各年級古詩文誦讀篇目印發給學生，安排學生在暑假裡學習誦讀，開學後以學校班級為單位開展「暑期古詩文誦讀匯報活動」，評選出學校班級古詩文誦讀優秀個人或先進班級。

四、讀一本英雄人物或中外名人故事書。寫出500字左右的讀後感，開學後組織開展「讀好書、學英雄、談心得」主題班會活動。

在安排活動中，特別強調對暑假期間學生社會實踐活動的安全教育，同時積極爭取家長的配合，確保學生暑假德育教育實踐活動落到實處。

E. 暑期將至，作為家長的你會給孩子布置怎樣的家庭

暑期將至，作為家長來講，應該給孩子安排好時間。這樣對於學習或者是生活都會有幫助。

從中也可以培養孩子的良好的學習和生活習慣。

F. 暑假家庭日記二十篇100字八年級

第一篇：在暑假，我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風景。 在那裡，我們去了許多地方，還去了動物園、植物園等，轉眼時間過得真快，到了下午，我們來到了三亞最大的超市，買了很多好吃好玩的，三亞的水果真多啊！……，我們東玩玩西轉轉，這看看那看看，不知不覺地已經是五點多鍾了，我對爸爸說：「爸爸我們去看日落吧，好啊！爸爸高興地答應我」。早上來的時候，沒有看到海上日出，現在正好看日落。我們從來都沒有看過大海，這次到了三亞不正好看海上日落嗎？ 於是，我和爸爸、媽媽一起來到海邊，我們坐在沙灘上，等待著太陽下山。達了一會兒，我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了，太陽就像哪吒的神火圈，可是等了半個多小時，太陽才開始慢慢地減落，已經能夠看到了，於是我就和爸爸、媽媽邊吃東西，邊看太陽落下的樣子，在海邊上，我照了很多的相片。轉眼間，那圓圓的太陽就變成了紅色了，這時，我彷彿看見了七色光似得，太陽變化的真快，一會兒是紅、一會兒是紫，五光十色，美麗極了。 漸漸地，太陽落下去了，在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布，海邊上還留下了它那美麗的，一絲絲的金邊。 我真想多看看它日落一樣子，可是，還沒看清楚是怎麼落下去呢？這美麗的景色，我還是第一次看到得呢！我是永遠也不會忘，因為這是我第一次看大海，第一次看到這美麗的日落景色。 同學們，有機會讓我們一起去大海看日落好吧！ 第2篇：我家養了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。 我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；「你別老喂它們，不然它們會撐著的。」我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一隻小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一隻小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裡，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。 從那以後我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手裡的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手裡的食。於是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。 小魚有時也會生病。有一次我發現有一隻小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛游動，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買葯。將葯片碾碎放到水裡，每天換一次水放一次葯直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。 小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水裡不停的游動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。或是發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊游，一邊用頭撞玻璃。 第3篇：今天早晨，我拿著鋤頭背著書包去上學，因為今天是一年一度的「我和小樹共同成長」的植樹活動。 下午，我們排著整齊的隊伍，拿著鋤頭去北山植樹，當時我想：「天哪！背著小山一樣重的鋤頭，還要從學校走到路途那麼遠的北山，又沒有水喝，這真是長征二萬五千里。」 終於來到了北山，許多同學都累的筋疲力盡了，我也有點兒累，老師說：「兩個人一組。」我們就分組種樹。 我和（人名）共植一棵小樹，（人名）用力的刨土，可是沒多久，他的鋤頭就鬆了，他說：「還可以刨土就行。」誰知，說完他的鋤頭就斷了，他說：「這土可真像金鋼石，把我的鋤頭都給弄斷！我……要報仇！」（人名）拿著我的鋒利的鋤頭去刨土。（人名）使出吃奶的力氣，用鋤頭刨，「天啊！」土一塊一塊的被鋤頭刨出了，還有一點兒土了，他已經累的不得了。我看到別人種好了，一點都不服氣，於是我接著（人名）的班繼續刨，終於把土刨完了，又拿樹苗種下，小心翼翼的填土，把土踩實，把一些葉子摘掉。我和（人名）的樹苗種好了，老師表揚我們說：「你們可真棒！」我的心情實在是無法比喻。 在回家的路上，我想；「小樹小樹，你一定要好好成長，如果你將來會成為撐天大樹，為地球媽媽增添一份綠色的話，我累的筋疲力盡也值得！」 第4篇：今天，我和媽媽在外婆家過周末，舅母買回了麵粉，決定包三凌餃。一家之主的外婆配好的水，由力大如牛的阿舅和面，只見一團面被揉得又軟又圓，舅母把一些麵粉灑在桌子上，還把面團來回翻了兩下，以免粘在桌子上。接著舅母用個小碗圈出一個又一個的面圈，這樣做三凌角的皮就做成了。 看著一個個包好的三凌餃，我饞得口水直流。我問外婆什麼時候才可以吃，外婆說要放火蒸30分鍾後才可以吃。 好不容易等到三凌餃出籠了，我顧不上燙，抓起一塊就往嘴裡塞，味道還不錯，香噴噴的。 我在外婆家度過了一個愉快的周末！ 第5篇：我家來了一位「小客人」——一隻小麻雀。 星期天，我和媽媽吃過飯到樓下散步，正准備回家的時候，忽然看見一隻小麻雀停在一輛自行車上。我想肯定捉不到，但是媽媽曾經說過要試一試。於是，我躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀正要飛上一個龍頭，但它怎麼也爬不上去，我看這時候是捉它的好時機，就伸出一隻手，一撲！撲了個空，它又飛到另一個龍頭上去了。 我看這么機靈的麻雀，肯定捉不到啦。媽媽說：「小麻雀剛出生不久，才學會飛，我想應該能捉住它的。」於是，媽媽向小麻雀跑去。只見她飛快地伸出手，但是小麻雀還是逃脫了。媽媽並不泄氣，還是去捉，這時候我也打起精神，跟著媽媽後面。媽媽看見小麻雀飛了一會兒，掉了下來，興奮地說：「現在它飛不動了，我們趕快去捉！」我趕忙撲了上去，媽媽也撲了上去，說時遲，那時快，媽媽敏捷地一把抓住了它的腿。可是小麻雀一邊驚恐地尖叫著，一邊拚命地啄媽媽的手。一開始，它拚命往外飛，可是不行，後來又往媽媽手裡縮。我看見它那著急的模樣，忍不住哈哈大笑，開心得快要爆炸了。 我終於有一隻小麻雀了。我要做它的媽媽（爸爸）了，給它做一個窩，給它買麵包渣，給它……這里媽媽卻甩下一句冷冰冰的話：「陽陽，快回家給我寫一篇日記去！」我本來高興的心情一下子好象澆下了一盆冷水。我不情願地拿起日記本，心裡說：「小鳥，等著『媽媽（爸爸）』來照顧你。」

G. 暑期親子游已經成為中產家庭的「剛需」了嗎

據報道，根據相關部門發布的《2017暑期居民旅遊消費盤點報告》，2017年暑期出遊高峰主要集中在6月20日至8月31日之間的七十多天內，整體上呈現供需兩旺的局面，暑期親子游已經成為中產家庭的「剛需」。

專家表示，今年暑期是教育部等11部門關於推進中小學生研學旅行的意見發布後的第一個暑期旅遊旺季，一線城市的中產家庭越來越看重研學旅行及游學對於子女教育的重要意義，特別是出境游學正在成為高收入家庭子女教育的「剛需」。

讀萬卷書不如行萬里路，希望親子游可以讓小朋友學到更多！

H. 小學生的暑期家庭安全預案應該要怎樣寫啊

概述安全的重要性。其次，詳細學校安全和家庭安全校園死角學生聚伙吸煙、打鬥行為。 五、 商店、對應急疏散預案進一步修訂完善，分工要明確，措施要得當

I. 雙職工家庭，暑假孩子怎麼辦

家長焦慮的背後有深刻的社會原因。首先，城鎮家庭結構在變化。當前專以三四口人的小家庭屬為主，父母雙方上班，祖父母、外祖父母多在老家，孩子沒人看。其次，居住環境在變化。以前不少人住在單位大院，街坊鄰居知根知底，可以相互照應。如今身處陌生人社會，街坊鄰居不夠熟，加之居住地和工作地分離，大人上班地點、孩子學校和居住地相隔遠，「課後三點半」「放假兩個月」成了家長們最頭疼的難題之一。
不少家庭還面臨孩子「玩不好」「學不好」的煩惱。每逢假期，名目繁多的夏令營、託管班、課外班等大行其道，生意火爆。但在采訪中，不少家長表示這些機構雖然解決了「孩子有地方去」的問題，但很多機構舉辦的活動看上去熱鬧，與理想的效果還有一定差距。他們更希望孩子在裡面學習新知，增加見聞，提升生活自理能力和社交能力。
做好孩子假期看管，家庭責無旁貸;而作為公共服務的提供者，政府也應更多幫助家庭排憂解難。
農村孩子假期「沒地方去」的現象比較普遍，一些村裡的活動中心閑置，農家書屋配置的多是農業書籍，兒童類書籍少，對孩子吸引力不大。與此同時，農村師資力量薄弱，留守兒童接受課外教育的機會相對較少。補上農村地區短板，更要發揮政府主導作用。

J. 我的暑假家庭打工生活 六年級作文

轉眼間,輕松愉快的暑假生活已經接近尾聲了.我的暑假生活就像是一支歌,一支起伏跌宕的優美樂曲.
在這兩個月中,最令我興奮的莫過於那次和爺爺的下棋.爺爺技藝高超極難對付,一上來就給了我一個下馬威：用四個棋子將我的大將「王後」團團包圍.幸虧我積極思索,用一枚在將軍線路旁的棋子久了「王後」,並一鼓作氣將殺了爺爺的「國王」,贏得了比賽勝利.那時,我的心情高興到了極點,更是為這支歌添上了一段愉快的旋律.
我體驗過高興的滋味,也流下過辛勞的汗水.有一次,就我一人在家.瞧著門口臟兮兮的拖鞋,我決定開展一次家庭掃除.說干就干.我先刷拖鞋.我把所有拖鞋拿到衛生間,倒上水,用刷子抹上肥皂干起來.我先將鞋底刷干凈,再清理一下鞋幫、鞋面.最難刷的要數鞋面了!由於有許多凹槽,臟物便都藏在裡面,我不得不手指一點點摳出來.最後再用清水沖洗一遍就好了!趁拖鞋晾曬之際,我又掃了地、收拾了沙發.40分鍾過去了,我瞧著煥然一新的家,摸著頭上的汗,開心地笑了!
但是這些,僅僅是我的暑假生活的九牛一毛,更多的是與書為伴.這個暑假,我重點閱讀了中國四大名著之一的《水滸傳》,那一百零八個好漢的形象深深印刻在了我的心中.在我心中,他們絕不是一群整天只會打架鬧事的暴徒,相反,他們為人剛直,心地善良,劫富濟貧,除暴安良.雖然個別好漢性子直了一些,但絕不會做出有違百姓、有違山寨的事.他們心中始終燃燒著對不公平社會的怒火,願意隨時為任何一個好漢打抱不平.此外,他們對首領的忠誠,對朋友的義氣,對家人的孝心,對我也是一種震撼.真希望當今社會能多一些像他們那樣不做作、不虛偽、剛毅爽快的人.
瞧,這就是我所度過的暑假!我的暑假生活是多麼豐富多彩,我愛我的暑假生活!