肇東教師罷工師德
從 2016 年 7 月 1 日起，中央財政和省級財政對特崗教師工資性補助標准提高到年人均 3.16 萬元。特回崗教師其他津貼補答貼由各設崗縣(市)根據當地同等條件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。待遇還是非常好的。
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2. 肇東一中老師具體情況
12月19日消息，作為省級優秀教師，肇東一中老師吳振東前日被殺。在學生們的指認下，兇手竟是學生家長，只因在肇東一中上學的孩子逃學便遷怒於老師，雖然兇手畏罪自殺但其罪行仍令人痛恨。
17日上午,黑龍江省肇東市第一中學高三(21)班班主任物理教師吳振東老師,在學校走廊被本班學生家長用錘子打擊後腦,經搶救無效死亡。兇手劉福林在行兇後在逃逸至一廢棄屋內畏罪自殺。
據了解，肇東一中老師吳振東所帶的班級是高三(21)班，因之前劉福林的兒子劉某學習成績較好，近日來卻下滑很快，並得知劉某有逃學現象，便和劉某溝通了一次並通知了家長。由於劉某的家長簡單粗暴，將劉某揍了一頓。之後，劉某又多次編造理由請假逃學，但其父也是逃一次打一次，最後劉某竟失蹤了。吳振東多次聯系劉某家長均找不到人，於是17日上午發生了悲慘的一幕。
孩子也曾是年級百名內的好學生，為何墮落如此之快？老師的認真負責為何卻換來殺身之禍？揪其原因皆在劉某的家長身上。由於劉某家長長期在外打工，缺乏與孩子的溝通交流，在孩子迷上網路游戲後，家長簡單粗暴的教育方式讓孩子產生懼怕想逃的逆反心理。但越逃就打的越狠，打的越狠就越想逃，幾次的惡性循環後，孩子真的跑了。但家長仍不知道自己的過錯，卻將責任遷怒於負責任的老師，殘忍的將其殺害，這種行為令人感到痛恨。
3. 肇東一中，老師把學生開除了，學生喝葯了，學生他爸把老師幹掉了，誰知道
這是事實就是昨天發生的而且教育廳來人了
一中那學校就認錢不過這次好像找人給錢都不行
那學生是高三的馬上高考了那老師活該自找的只是這學生可惜了
4. 教師罷課討薪，到底打了誰的臉
事件發生後，肇東市委書記趙勝利到現場協調處理，勸老師回校上課，並對政策執行有一些偏差表示抱歉。肇東市政府18日晚給出書面解釋，肇東市的工資始終按全省統一標准執行，因為醫保、養老和公積金是每月扣除，跟年底集中扣除的地區相比，月工資顯得少一些。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。如何保障中小學教師的基本待遇？
21世紀教育研究院副院長熊丙奇指出，中小學教師因工資待遇得不到保障，不得不採取停止教學方式向政府討薪，這是因為，對於地方政府不保障教師待遇的行為，缺乏嚴肅的問責機制。此次黑龍江教師因討薪而罷工事件，暴露的是我國教育問責機制、教育撥款體系、學校民主管理方面一系列深層次的問題。要解決這些問題，必須深入推進教育管理體系改革，加強中小學民主管理制度建設。
「一個簡單的事實是，教師的工資待遇如何，每個教師心中有本明細賬，他們的工資如果和全省是一個標准，他們會這樣停教維權嗎？」熊丙奇表示，「是欠了教師的工資、待遇，政府就必須承認，而不是粉飾、掩蓋，更不能威脅維權教師，將其開除、免職。」
熊丙奇指出，我國於1994年頒布的《教師法》明確規定，「教師的平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平，並逐步提高。」但時過20年之後，教師的待遇問題還沒有得到根本解決。這有三方面原因。
首先，對地方政府缺乏問責機制。我國《教育法》和《教師法》中對於教育撥款和教師工資問題有明確法律規定，如地方政府沒有依法保障教師待遇、拖欠工資，應依法追究責任。但現實中，問責幾乎很少發生，因為政府部門不會自己對自己問責。此次肇東教師罷課討薪事件，如果欠薪確實存在，應至少由上級政府對肇東政府問責，同時追問拖欠費用被挪用到了何處。如涉嫌經濟犯罪，應由司法機關介入調查。
其次，從根本上說，我國目前的教育撥款制度不合理。當前我國教育撥款是由政府部門主導，撥多少、怎麼撥，都由政府部門決定。因此能否保障教育撥款到位，往往要看領導的臉色，學校也只有向政府部門討錢花。這種撥款體系，導致我國教育投入無法得到充分保障，政府也容易利用財權干涉學校自主辦學。應該成立國家和地方教育委員會，負責教育撥款預算，監督政府部門按預算撥款，如果政府部門不履行撥款責任，則追究其責任。這種撥款體系，才能充分保障教育投入，也有利於釐清政府和學校的關系。
再次，教育缺乏民主管理。國家教育規劃綱要要求，中小學要實行民主管理，發揮教師參與學校管理的作用。但現實是，由政府任命的校長必須聽命政府主管部門，教師的考核、評價也由行政負責。行政治校體制下，教師處於較為弱勢的地位，他們的意見很少被行政部門聽到。當矛盾、問題累積到一定程度，就會爆發。如果有民主管理機制，政府、學校、教師有良好的溝通，肇東的停教討薪事件，或可避免。
熊丙奇指出，要讓教師有職業榮譽感，愛生樂教，必須切實保障教師職業的待遇、權利，不能一味要求教師奉獻。教師的待遇無法保障，將嚴重影響教師的工作積極性，也會阻礙優秀人才進入教師隊伍。近年來，由於教師待遇低、工作壓力大，很多教師都對教師職業充滿倦怠感，表示不希望自己的孩子再做教師，在我國中西部貧困地區，教師的流失十分嚴重。長此以往，教師的待遇問題，會演變成教育的危機乃至社會的危機。
5. 肇東一中發生了什麼事
黑龍江肇東省級優秀教師被學生家長襲擊致死2009年12月17日15:57 新華網 我要評論(7) 新華網哈爾濱12月17日電 (記者 程子龍) 17日上午，黑龍江省肇東市第一中學高三(21)班班主任吳振東老師，在學校走廊受到該班學生家長劉福林的襲擊，經搶救無效死亡。兇手劉福林自殺，當事學生也失蹤。
根據肇東市警方和肇東市委宣傳部提供的情況，17日7時20分，肇東市安民鄉農民劉福林攜帶凶器竄入肇東市一中教學樓，於三樓走廊內將教師吳振東打傷，吳振東經搶救無效死亡。兇手劉福林在肇東鎮民生村一廢棄房屋內自殺。
肇東市第一中學校長鄒艷琪介紹，被襲擊身亡的教師吳振東是該校物理教師，是黑龍江省省級優秀教師，現任高三(21)班的班主任。不但教學水平很高，對學生也很負責任，在校內外口碑很好。前段時間因劉福林的孩子劉某上網和夜不歸宿問題找過談話。劉某學習成績很好，是該校全學年前100名的優秀學生。
據介紹，襲擊事件發生後，當事學生也失蹤了。目前肇東市警方對劉福林襲擊教師的原因以及詳細情況正在調查中。
6. 2020年黑龍江省肇東市事業單位教師退休要求中高女教師可以延遲5年退休嗎具體要求如何
具體情況需要了解政策信息
退休（retire）是一種勞動保障制度，是現代社會重要的制度之一。根據國家有關規定，勞動者因年老或因工、因病致殘，完全喪失勞動能力（或部分喪失勞動能力）則可提出退休。
7. 肇東一中發生的傷及老師事件
打的好,誤人子弟死了活該
8. 肇東市七中哪個老師好孩子九月份就要去七中上學了
肇東市七中哪個老師好孩子九月份要去七中上學了？我覺得如果要看孩子學習的話版，並不一定是有權決定的，如果孩子很有學習的心態的話，任何老師都能夠把它交出很好的成績，但是如果病無心上學的話，如果一個孩子是無心上學的話，就算是有很好的教師給他教育也不一定能夠成才，所以老師並不是最主要的，還要看孩子，但是老師是不好，還是對好基友一定的影響的，所以，所以我覺得吧，看你的孩子的教育並不一定需要選擇很好的老師。
9. 綏化肇東市特崗教師考試都考什麼
綏化肇東市特崗教師考試統一由黑龍江省命題，綏化肇東市不命題的。考試科目很多年都是相同的，請你做好准備就行了。
考試筆試科目:
筆試內容為教育政策法規和教師職業道德規范、教育學、教育心理學、教師職業能力等相關理論和知識。
筆試的命題依據為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、教育部頒布的《中小學教師職業道德規范(2008年修訂)》、黑龍江省教育廳組織編寫並由東北林業大學出版社出版的中小學相應的教師資格認定考試用書(包括《教育學教程》、《學校心理學教程》、《教師職業能力》，2004年11月第1版，分中學和小學兩套用書)。
筆試以閉卷方式進行，初中、小學各為一套試題，試卷滿分為200分。