老師打孩子怎麼辦
現在的孩復子太任性，太嬌制慣，所以，有時候用「硬」手段去對待他們也是迫不得已。對於孩子來說，現在的孩子缺乏生活壓力，和精神上的刺激，大多數孩子沒有清晰的目標，也沒有趨驅使自己努力的強烈意識。這是很正常的現象，那怎麼辦呢？就需要家長或者老師來逼迫，逼迫有時候就難免會動粗。試問，打了學生以後，學生和家長肯定會有想法，老師也是人，又不是傻瓜，誰不想去和學生家長搞好關系，何必要打學生呢，因為那是無奈，是好心。
不過，現在的社會，壞老師也多，好多人是好大喜功，自以為是，覺得自己很了不起。然而呢，作為60、70的家長，大多不懂行情，總是怕得罪老師，怕得罪了老師以後老師對自己的孩子不好。所以呢，現在的一些老師很貪婪，有個原因也是家長慣出來的，其實老師根本沒什麼權利，你們是可以通過自己的手段去維權的。其實，某些時候，作為家長，你強硬一點，老師才不會欺負你。這就叫「桃子按著軟的捏！」
對於你的情況，具體的我不了解，我只能給你分析，決定在於你。
⑵ 小學老師打孩子，該怎麼辦
老師說來學生目的是什麼?如果照你源這樣說，學生只不過是工作對象而已,老師可以完全不理.聽就聽，不聽就不說,害的是誰?小的時候做錯了事情受尊重,只是教育幾句,長大了，遇到事情誰尊重你?為什麼現在的人比以前的人承受能力要差?我們以前讀書的時候,老師可以打手板,可以罰抄書,可以寫檢討,但我們並不覺得不受尊重,而且做了錯事的人是要希望別人原諒的,還不是要求別人要尊重自己.這就是現在的學生的邏輯,做事不顧後果,做錯了還希望別人給機會,在學校做錯了有機會,但出了學校，誰給你那麼多機會?錯一次老闆就不要你了,錯一次,朋友可能就離開你了.
當然情況有很多，也許碰到的老師的確不是很會處理問題，但不代表這個老師是壞老師,還要走後門去做老師?可以說走後門去做老師的(除大學之外)都是傻瓜!這個社會做什麼都比做老師強,起碼罵人還理直氣壯,做個老師無論見到什麼都得冷靜.
⑶ 老師打孩子 作為家長該怎麼辦
如果是我的孩子被老師打了，回到家裡可能我還會再打一頓她，因為是什麼讓她被老師打了，那肯定是她犯了錯，我覺得老師不太可能會在孩子沒有錯的情況下去打一個孩子的。
如果我的孩子犯了錯，錯到讓老師控制不住的打她，那我一定會開始重視我孩子的教育問題，還會感謝老師，因為是老師讓我看到孩子的不足，是老師提醒我孩子在學校的表現，是老師讓我的孩子還有改過的機會。
我不會說去教育局告老師，也不會像網友說的去這里投訴去那裡投訴，畢竟孩子犯錯在先，我覺得沒有什麼值得我去包庇她的，我只會讓她記住她真的做錯了，她不應該做那樣的事情，要讓她明白有時候有些事情就是不能做的。
⑷ 老師打孩子怎麼辦
老師是個神聖的職業，本應抱著一顆「有教無類」之心。
你描述的老師內，已嚴重違容背師德，違背教育局的規定。
你既然有理，就不要怕，先對老師好言相勸，希望她讓孩子正常自由發展。
並善意提醒她，對自己孩子好點。還可以請她吃頓飯，緩和緩和。
如果她任然我行我素，軟的不行來硬的，直接威脅她說不改善，就要向校長和教育局反映，不要怕自己是外地的，一般老師都怕這個。實在不行，就得向領導反映問題。
如果以上都不能解決，就去向媒體投訴吧，讓媒體管管。
其實沒必要因為自己是外地的，就害怕那老師，有的是辦法來約束老師的師德。
一切為了孩子，要讓孩子不受傷害，健康成長。
⑸ 老師喜歡打孩子怎麼辦
首先，看是因為什麼原因被打，如果是孩子明顯的違紀，甚至是嚴重違紀，教師適當的體罰，給予懲戒，也未嘗不可，因為家長都有護犢子的思想，即使孩子創下大禍，也不捨得動孩子一指頭，正好教師的體罰可以彌補，否則，將來進入社會，繼續闖禍，會有人給予比教師體罰更重的傷害。
其次，要看被大的程度，如果只是觸及皮膚，沒有造成明顯的傷害，就沒有必要大驚小怪，否則，教師們就會有所顧忌，知道家長護短，對於你的孩子的違紀就會睜一隻眼閉一隻眼，加上家長也捨不得管教，孩子就會越來越嬌縱，長大後，觸犯法律，問題就嚴重了。
如果孩子被打是老師的惡意行為，且打的很嚴重，那不管三七二十一，為了孩子的身心健康一定要說，但要先禮後兵：先匿名告知有關領導(稍加威脅)，倘若打人老師有所收斂，就暫時放下，但為了孩子仍要觀察老師的行為舉措；若向有關領導告知無果，就可借用法律的力量約束打人老師的行為，其次借用媒體的力量，提高此事的曝光率與傳播范圍，讓全社會在無形中對此事的相關人員進行監督。
⑹ 老師打了孩子家長該怎麼辦
這個老師一定不是好老師不懂得孩子的心理。這老師的做法是負面加強。表揚和鼓勵才是正面加強。你要到學校去質問老師。並報告學校領導知道。要求老師向孩子道歉。
對孩子應這樣：尋找適當的機會引導孩子自己講出他犯了什麼錯誤導至老師打他。然後大肆表揚他勇敢承認錯誤。然後在合適的機會就用相反的辦法：對他說老師反映他在某方面（即他有問題的方面）比以前進歩說你為他的進步感到高興。相信他一定會做得更好的。
平時常說：孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發揮。你是好樣的.你不再令我們失望的，是吧。在孩子面前盡量淡化被打事件不要再提。
⑺ 孩子在學校被老師打耳光該怎麼辦
過年剛得知孩子在學校被老師扇耳光 反復問孩子之後 才知道 被扇耳光不是只有我的孩子被扇，是多數學生多次被扇過耳光，包括女生，孩子現在是小學四年級，我們算是個四線小城市，也可以說是無線，我第一時間知道這個事情後，是非常氣憤，本來當天就要跟老師打電話，居然被我父親強烈阻止了，為此還自家人超了一架，接下來第一步我只能冷靜下來第一時間讓孩子寫下親眼看到被老師山過耳光的同學名字，然後逐一找家長核對，2天後有部分家長通過電話，VX確認了這個事情是事實，我覺得這個事情並不是孩子胡說，我還沒找學校，教育局或者市委甚至公安機關，孩子老師居然在群里發了一大堆牢騷，說自己不該管孩子啥的，說我財大氣粗，人多勢眾要聯名告她，我懷疑是第一天聯系的其中一個家長打電話給老師通信，我真是搞不懂，我微信電話跟家長溝通的時候就明確表示不要去質問老師，我就是想確認這個事情是不是屬實，舔狗到處都有，老師還打電話給我家人說我建了什麼群聯名告他，說自己是搞教育的不是被嚇大的，我一沒建群，二沒有聯名，難道她扇孩子耳光，我作為受害方家長不能去求證嗎？孩子老師也打電話給我態度非常強硬，沒說兩句她掛了點好。目前過年期間我打了市長熱線，還沒有回復。
剛開始我得知這個事，非常氣憤，就想最少找學校說這個事，要求她公開道歉並做出書面承諾，現在看來有部分家長覺得無所謂，甚至跟老師溝通後返過來勸我不要搞這個事，我倒成了搞事的人了，你說神奇不神奇，我之前有考慮到這個事情不管怎麼處理，最後孩子回到學校會受到區別對待，狠明顯，有少家長都不想蹚渾水，難道這個事情真的是我自己太在意了嗎？
本來我很堅定自己的初衷，現在身邊的人多數人都建議冷處理，說實話我開始有點懷疑公信力這個東西了，頭大，不知道看到這個事情的網友有什麼好的建議。
⑻ 老師打孩子 作為家長該怎麼辦
首先確認一下老師為什麼打孩子，他的動機以及它的懲罰力度達到什麼程度，適當的懲罰可以有效的教育孩子，讓他改正自己的一些錯誤，如果是比較嚴重的可以進行去控訴他，控告他。
⑼ 老師打孩子，我們應該怎麼辦
認識誤區：抄
不少人反對教育襲懲戒，跟他們把教育懲戒等同於懲罰，甚至等同於體罰有密切的關系。
確實，教育懲戒與懲罰有著密切的聯系。教育懲戒是教師依據一定的規范，以不損害學生身心健康為前提，以制止和消除學生的不當行為，幫助學生改正錯誤為目的，以懲罰為特徵的一種教育方式。
教育懲戒是手段與目的的結合，只有符合教育目的的懲罰方式才是教育懲戒。不符合教育目的，甚至反教育的懲罰方式不是教育懲戒。以體罰為例，體罰是懲罰方式的一種，它是指通過對身體的責罰，特別是造成疼痛，來進行懲罰的行為。體罰有損人格尊嚴，會給學生造成身體和心理的傷害，甚至會影響學生的健康成長，且體罰宣揚暴力，不利於教育目的的實現，是反教育的。
因此，我們要反對體罰，反對不符合教育目的的懲罰，但不能連符合教育目的的教育懲戒也一起反對。