老師象媽媽
① 老師像媽媽的詞語
和藹可親
含辛茹苦
任勞任怨
勤勤懇懇
秀外慧中
恩深情重
② 老師像媽媽的句子
你好,她是滋潤我們祖國的花朵,她的招標投標園丁、飼料我們成長,傳授知識和中等身材。她有一條棕色、捲曲的、白色的框架,高高的鼻樑上架了一副眼鏡,一雙明亮的眼睛和組成。和一個嘴巴和一雙巧合的敏感的耳朵。她隨和的人,在課堂上非常認真。演講後,她常常把生活上的問題或一些例子來剖析歷史故事,描寫老師外貌的句子讓我們學習知識,聽故事時,我不能。
老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關心和慈愛。
老師那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光;兩個嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話。在我的記憶里,好像他只有那麼一身半新不舊的藍衣服,袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋裡一裝,低著頭,像找來時的腳印似的,慢慢地,一步步向著自己的辦公室走去。
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她,中等身材,有一頭棕色的卷發,潔白的瓜子臉,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。
③ 老師像媽媽詩句
春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干。
三尺講台,兩袖清風!!
您的工作在內今朝,卻建設容著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
教師的春風,日日沐我心。
一位好老師,勝過萬卷書。
親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
一日為師,終身為父。
片言之賜,皆我師也。
園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
④ 老師像媽媽作文
我的班主任是詹老師,她一頭卷卷的頭發,臉圓圓的,還經常帶著一副甜甜的笑容,長得跟我媽媽一樣。
詹老師不但長得像我媽媽,在學習和生活上她也像媽媽一樣照顧我。我是班裡的插班生,入學不久,頑皮的我方方面面都讓人操心,老是做不好事情。詹老師知道了,不但沒有狠狠地批評我,反而對我說:「老師相信你,你很聰明的,用點功夫就一定能學得好!」老師的話就像一股細細的暖流,流進了我的心窩,讓我倍感親切。我開始明白自己可以學得更好。每當我的作業有一點小小的進步,詹老師都會對我說:「好樣的,加油哦!」詹老師還經常獎我吃糖呢!我總是把她獎給我的糖藏著捨不得吃,因為這糖跟超市裡買的不一樣,是老師的獎品、是老師對我的進步的表揚和肯定,我吃起來覺得最甜、最香。
詹老師,我真想對您說一句:您真像我的媽媽,您真好!
⑤ 關於老師像媽媽的詩歌
我有一個新的家,
那是一個溫馨的家,
好多好多的小朋友在一起,
我的老師像媽媽。
三年來,在這個溫暖的大家庭里,
我們一天天快樂地長大。
明天我們就要畢業啦,腦海里涌現出一幅幅難忘的圖畫。
那時我剛滿三歲已長大,
再也不是吃奶的小屁娃,
媽媽把我送到了武漢常青陽光幼兒園,
老師親手把我收下,
在媽媽剛剛離去的那一剎那,
我突然放聲哭喊,「媽媽,媽媽我要媽媽----」
是老師輕輕把我抱在懷里,
為我把眼淚抹,鼻涕擦:
「你看,幼兒園這么多的小朋友,這么多的玩具,我們一起來唱歌、跳舞、做游戲吧!小朋友,我們大家一起來和新夥伴玩游戲好嗎?」
「好!」
我掛著淚珠笑了,
從此我就融入了這個新的家。
我是一個膽小害羞的小女孩,
過去我見了大人們就害怕------
可是在幼兒園里,
我的勇氣變得越來越大,
過去高大的老師,怎麼一下子變矮了?
我可以眼睛看著眼睛,嘴巴對著耳朵說話?
哦!原來是老師把我當成了平等的朋友,
說話時把雙腿都蹲下!
距離一下子拉近了,
心和心一下子貼緊了,
老師是那麼可親,
老師一點也不可怕。
⑥ 關於老師像媽媽的句子
1、老師像復媽媽一樣對我們的制關心無微不至。
2、老師像媽媽一樣慈祥可親。
3、老師像媽媽一樣善良賢惠。
4、老師像媽媽一樣端莊美麗。
5、老師像媽媽一樣勤勞朴實。
(6)老師象媽媽擴展閱讀:
比喻的構成,必須有兩個成分、兩個條件。兩個成分是:一個是所描繪的對象,即被比喻的 事物,叫做「本體」或「主體」;一個是用來作比的事物或現象,叫做「喻體」或「客體」。兩個條 件是:一個是本體和喻體應當是不同的東西,有質的差異;另一個是兩者之間又有某種相似之點。通常情況下,本體比較抽象、深奧,是實際對象感到生疏的;而喻體則比較具體、淺 顯,是交際對象所熟悉的。
比喻是最常用的修辭手法之一。比喻使人容易理解,能變抽象為具體,深奧為淺顯,還能使人產生聯想和想像。比喻句常有比喻詞,如「像······似的」「像······一樣」「好比」「是」「變成」「彷彿」「真像」·····等。
⑦ 老師像媽媽一樣關心我。這個句子是比喻句嗎
是的,是比喻句中的隱喻手法。
本體、喻體都出現,中間常用比喻詞「是」、「似」、「變成」等連接,有時不用比喻詞。暗喻的典型形式為:甲是乙。但不是所有有是連接的語句都是暗喻,因為比喻必須要符合:甲和乙必須是本質不同的事物;甲乙之間必須有相似點。
比喻句依據描寫或說明的方式比喻可分為明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、縮喻、擴喻、較喻、回喻、互喻、曲喻十二種。
(7)老師象媽媽擴展閱讀:
一、隱喻種類
①本體和喻體是並列關系。例如:
從噴泉里噴出來的都是水,從血管里流出來的都是血。(從血管里流出來的都是血)
②本體和喻體是修飾關系。例如:
這里是花的海洋(「海洋」修飾「花」)
③本體和喻體是注釋關系。例如:
我愛北京——祖國的心臟。(北京——祖國的心臟)
二、比喻結構
構成比喻內容上有三個要素:一是思想的對象,即本意;二是另外的事物,喻意;三是兩事物的類似點,(共同處和相似處)。
文辭上分為三個成份,即:本體 (被比喻的事物或情境)、喻詞 (表示比喻關系的詞語)、喻體 (打比方的事物或情境)。有的辭書又將其構成增釋到四個成份,即:本體、喻體、喻詞和喻解。基本以3部分為主。
⑧ 徵文老師像媽媽一樣,我愛您
親愛的老師:
您好!您教我們已經4年了,同學們都和您建立起了深厚的感情,老師,媽媽——我愛你。幾年來,您把我當作親生兒子來看待,天冷了,您讓我多穿衣服;我病了,您就安慰我,讓我快點好起來;我考了好成績,您就和我一起高興;我沒考好,您就幫我分析失誤原因……您多麼像我的第二個媽媽啊!您給我們講的課,講的故事,讓我們動之以情,曉之以理;您教給我的做人的道理,我終生難忘。還有一個多月,我就要畢業了,我真的不想離開您,老師。老師,我能不能親切的叫您一聲「老師媽媽」?
這幾天,您帶病給我們上課,我想對您說:「老師,不要再堅持上課了,回家歇一歇吧,好嗎?」
這次期中考試,我又開了第一名。在您宣布我是第一名的那一剎那,我高興極了,您也向我投來了欣慰的目光。但是,您那欣慰的目光里,還夾雜著高切沃不要驕傲的目光。您告訴我要繼續努力,勇攀高峰。
老師,您就像那傻傻的紅燭,默默奉獻著,教給我們知識。您把全部精力都傾注到了我們身上。這全都是因為您有一個光榮而偉大的稱號:老師。老師,您的模樣,永遠刻在我的腦海里,讓我永生難忘;您的諄諄教誨,深深印在了我的心裡,也是我永遠不能忘記。您的愛,感染著我,教育著我,激勵著我。感染著我,讓我也學會關愛他人了;教育著我,讓我做一個誠實的人;激勵著我,讓我永不後退,勇攀高峰,小學六年級作文《老師,媽媽——我愛你》。
老師,光榮而偉大。不求索取,只會奉獻,這就是老師。您是使我們攀上高峰的墊腳石,不,您是攙扶我們攀上高峰的領路人。任何人都沒有老師偉大。
在我看來,老師和父母一樣,只不過分工不同而已。父母教給孩子做人,老師不但教孩子做人,還教給孩子知識。一個學生,多半天的時間都是在學校里度過,在學校里,充當父母角色的,便是老師,老師,您不是我的母親,但勝似母親。
這就是老師的光榮、偉大之處。老師,您對我的關懷太多了,比母親對我的愛還要多。千言萬語說不出您對我的愛,千萬張紙寫不出我對您的情。在這里,我用世間最簡單的話語,最質朴的話語,也是任何事物也超越不了的話語對您說:「老師,不,應該是媽媽,我愛您!謝謝您對我的愛!我真不知道應該怎樣報答您。現在,我可以做的,就只有好好學習,考上個比較好的初中、高中。到了新學校,我也不會忘記您,會經常去看您。等我長大後,我會找到一個好工作,我就更要去看您了。我會讓您開上我研製的自動小汽車,住上大別墅,過現代化生活。總之,您的晚年會過得非常幸福。我永遠都不會忘記您,因為沒有您的教導,就沒有我以後的成功。您就是我的第二個媽媽。
老師,媽媽,我愛您!
⑨ 描寫老師像媽媽的句子
關於老師像媽媽的句子;老師;像媽媽,老師的面目像媽媽,老師的言行更像媽媽,老師就是媽媽,我永遠忘不了老師那一雙像媽媽一樣善良慈祥而又嚴格的眼睛,在我的心目中老師就是媽媽。請允許我叫一聲;老師"媽媽"!。世上只有媽媽好、有媽的孩子象塊寶,投進媽媽的懷抱、幸福忘不了。