夏建國老師

『壹』 你有夏建國老師的聯系方式嗎可否給我，想學長笛

一定有不少感慨吧！」田福軍對黑老說

『貳』 夏建國的研究成果

1 、1995 年參加「珙縣土地利用現狀調查」，獲宜賓地區國土局優秀成果二等獎、四川省國土局土地調查優秀成果三等獎，排名第 3 ；
2 、1995 參加「筠連縣土地利用現狀調查」，獲宜賓地區國土局優秀成果一等獎，排名第 4 ；
3、1995 參加「德陽市市級匯總項目」，獲四川省國土局土地調查優秀成果一等獎，排名第 3 ；
4 、1995 參加「德陽市土地資源調查及利用研究」，獲德陽市人民政府二等獎、四川省國土局局級科技進步一等獎，排名第 5 ；
5 、1996 參加「適應社會需求，搞好名山教學實習基地建設」，獲四川農業大學校級優秀成果二等獎，排名第 2 ；
6 、2000 年參加「搞好土地信息實驗室建設，培養土地資源專業合格人才」，獲四川農業大學校級優秀成果二等獎，排名第 2 。
7 、2004 年參加「依託傳統專業優勢，大力推進新興專業規模與質量協調發展」 ，獲四川農業大學校級優秀成果校級特等和省級二等獎，排名第 4 。

『叄』 夏建國的代表性著作

1、《文化模式與全球文化》，專著，武漢測繪科技大學出版社，2000年5月。
2、《實踐規范論》，專著，中國社會科學出版社，2006年6月。
3、參編《鄧小平理論概論》，武漢大學出版社，湖北省教委組編，1998年。
4、參編《鄧小平理論概論》（修訂本），教材，湖北省教育委員會組編。武漢大學出版社2001年8月出版。
5、參編《鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論》，教材，湖北省教育廳組編，武漢大學出版社，2003年8月。
6、參編《〈反杜林論〉與現時代》湖北人民出版社，2002年6月。
7、參編《科學社會主義理論與實踐》，湖北人民出版社，2002年9月，第二。
8、參編《科學社會主義理論與實踐》，武漢大學出版社，湖北人民出版社，2006年4月。

『肆』 夏建國的主研項目

1、1996-1998 年作為主研，參加四川省科委「九五」重點攻關課題「雨養農業節水綜合高效配套技術研究」課題研究；
2、1998-2000 年作為主研，參加四川省教育廳「稻米品質與土地生態條件相關性研究」課題研究；
3 、1999-2001 年作為主研，參加國家科技部「 863 」 課題「智能化農業專家研製與開發」課題研究；
4、2000-2002 年 作為主持 ，參加四川省教育廳「四川省土壤資源信息系統的研究與開發」課題研究；
5 、2001-2003 年作為主研，參加四川省教育廳「川西平原區土壤養分時空變異特徵研究」課題研究；
6 、2001-2005 年作為主研，參加四川省科技廳「雅安市雨城區農村信息鄉鄉通工程」課程研究。
7 、2002 年參加年成都市六縣區土地利用總體規劃及土地開發整理規劃
8、2005 年主持四川省國土廳土地整理中心項目：內江市東興區雙橋鎮、雙才鎮土地整理規劃設計
9 、2003-2005 年作為主研，參加國家科技部「 863 」 子課題「 節水農業效益評估方法研究與指標體系構建 」研究；
10、2004-2005 年主研國家電力公司成勘院項目「瀑布溝水電站雅安四縣區移民安置規劃設計 」
11 、2003-2005 年作為主研，參加四川省教育廳「設施栽培土壤中的營養障礙因子及其防治措施」研究
12、2003-2005 作為主研，參加省科技廳項目「雅安市農村科技信息 110 示範工程」
13、2004 年作為主研，參加四川國土廳科研項目「四川省建設用地量調查及定額指標體系建立」研究 2001 年參加四川農業資源利用與區域布局研究（對策部分）
14、2001 年主持珙縣土地利用現狀數據建庫研究
15、2002 年參加綿陽遊仙區農業生產管理專家咨詢系統研製

『伍』 夏建國的經歷

14歲上大學。
1988.9- 1991.1浙江大學數學系學習, 獲理學碩士學位, 並獲優秀畢業研究生稱號,
1978.3-1981.1南通師專數學系學習,
1984.9-1988.6江蘇教育學院進修,
1994.3- 1997.1浙江大學數學系學習, 獲理學博士學位。

『陸』 夏建國的基本信息

1963 年9月2日出生於江蘇省如皋縣,
1981.1畢業於南通師專,
1981.2-1988.8, 在江蘇省如皋中學任教,
1991.1浙江大學碩士畢業, 獲優秀畢業研究生稱號.
1991.3-1994.2在東南大學任教,
1997.1浙江大學博士畢業,
1997.3起在南京師范大學任教,
現從事專業為基礎數學，招收研究生方向為代數數論及競賽數學方向.
已完成國家自然科學基金項目兩項和省自然科學基金項目一項，現有在研
國家自然科學基金項目一項，主持省自然科學基金項目一項。

『柒』 夏建國原型在歷史上是誰

夏建國原型在歷史上是不存在的。夏建國是電視劇《歷史轉折中的鄧小平》中的一個角色。

夏默，夏建國，田志遠，田源等都是虛擬人物，他們代表的是當時中國思想先進的一批進步分子，所以電視劇里田志遠是什麼職務觀眾是不清楚的，只知道是個什麼特別組組長，因為像這種反映歷史政治的電視劇具有一定的真實性，虛擬人物總不能有現實中的職務。

而像劉西堯，方毅這些都是真是存在的，他們擔任的教育部部長，科學院院長是不能隨意更改的！夏建國，田志遠都是虛擬人物，他們是以多種人物為原型的。

(7)夏建國老師擴展閱讀:

《歷史轉折中的鄧小平》，是由中共中央文獻研究室和中共四川省委組織、指導，北京華影文軒影視文化有限公司、中央電視台等單位聯合製作的一部歷史題材電視劇。該劇由吳子牛執導，馬少驊、薩日娜、張嘉譯、宋佳、印小天、何琳、於笑等主演。

創作背景

2009年，即中華人民共和國成立60周年時，中央文獻研究室受命來牽頭組織創作這部以鄧小平為題材的電視劇。2009年2月，給三條指導性意見：

第一，希望該劇的時間段放在1978年十一屆三中全會前後到1984年十二屆三中全會之間；

第二，這部劇的核心要反映鄧小平是改革開放總設計師的形象；

第三，除了反映鄧小平的個人貢獻外，還要反映國家整體改革開放的歷史進程。

《歷史轉折中的鄧小平》該劇創作之初，詳細的分集大綱一共做了十幾稿，待審定通過後進入下一個階段：選擇部分章節進行試寫。這一階段他們經歷了5輪「推翻重寫」，然後，進入到劇本初稿階段。初稿創作也是經歷了「成稿大幅修改」反復3次的過程。經過論證、審定之後，才開始進入正式劇本創作。

《歷史轉折中的鄧小平》創作歷時4年，正式劇本完成第一稿是在2012年8月，第二稿完成時就到了2013年9月，第三稿即為定稿拍攝。

拍攝過程

該劇共投資約1.2億元，2013年9月開機後，緊張拍攝110天殺青，後期製作長達7個月，送給各級領導審查的光碟就超過1萬張。劇中真實和虛構的人物多達500多人，涉及場景1000多個。

參考資料來源：網路-歷史轉折中的鄧小平

『捌』 夏建國歷史人物原型是什麼

夏建國原型在歷史上是不存在的，沒有原型。夏建國是電視劇《歷史轉折中的鄧小平》中的一個角色。

創作背景：

《歷史轉折中的鄧小平》是為紀念鄧小平同志誕辰110周年，由中共中央文獻研究室和中共四川省委組織、指導，北京華影文軒影視文化有限公司、河南媒合文化傳播有限公司、中央電視台等單位聯合製作，

第五代導演吳子牛執導，馬少驊、薩日娜、張嘉譯、宋佳、印小天、何琳、於笑等眾星加盟的四十八集電視連續劇《歷史轉折中的鄧小平》於2014年8月8日在央視一套播出。

(8)夏建國老師擴展閱讀

幕後花絮——

為讓嘴不「冒白氣」冬天吃冰棍

演員印小天告訴四川新聞網記者，電視劇第一集中，有一幕演的是瓢潑大雨中，熱血青年田源和夏建國張貼「鄧小平，你在那裡」大字報的戲。

這幕戲拍攝時間在11月底，在灑水車製造的「大雨」中，主演印小天和楊錚的衣服、頭發很快就結成冰柱。但為了拍攝效果，兩人還得吃冰棍、喝冰水，以保障說話時不會出現哈氣冒「白煙」的情況。

苦等六小時的「涮羊肉」鍋

劇中演員告訴四川新聞網記者，為了逼真地還原歷史，劇中所使用的道具幾乎都是真實的。在一場夏建國招待雲南知青的戲中，為了等一支老北京涮羊肉火鍋的「鍋」，所有演員在拍攝場地等了6個小時。只為了等道具組搞定一口具有那個時代造型特色的鍋。

『玖』 夏建國的介紹

夏建國1967年9月出生，四川農業大學教授、碩士生導師、中共黨員，西南農業大學畢業，博士學歷。現為四川農業大學資源學院土壤學教授。

『拾』 夏建國的主編教材

1、<<奧林匹克沖刺500題>> 江蘇少年兒童出版社 2002.4
2、<<奧林匹克思維訓練教材>> 知識出版社 2002.8