如何應聘小學老師

A. 怎樣去應聘教師

1、教師應聘首先要通過招考考試—面試——體檢最後才確認在哪個學校上課的。
主要有以下步驟：
發公告——各縣區教育局將招考計劃交到市或省人事處由人事處統一組織報名考試（發公告一般在教育局官網上有），雲南省教師招考公告查詢可點擊一下網址
報名審核
考試
面試
體檢
分配學校
每年當地教育局（或人才市場的網站）網站都會發布當年老師崗位需求，到時候去網站列印申請表，然後根據網站提示，當天現場報名，然後筆試，面試。（需要注意，某些學科報名人數過少可能會取消考試及教師招聘）

2、私立學校的話，帶上一切證件（教師資格證），現場去人事辦公室面試即可。個人認為比較好進的，只要形象可以，教學方式可以（需要試講一節課，給你幾天時間備課），千萬別只網上投個簡歷，最好是電話主動邀約！

B. 怎樣進入一所小學當老師

首先，教師資格證是一定要考的，多考些證書，把專業水平提升上去，最好能考幾個證書，英語水平也要過關，最好再有幾篇拿得出手的關於教育學的論文。
有了執教資格後，去面試招聘老師的學校，如果自己是出色的，就一定受聘成功。

《教師資格條例》第二條中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作，應當依法取得教師資格。
教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。
教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統考，一是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。
「不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。」荀況

C. 我要應聘小學老師！該怎麼做自我介紹呢

把自己的最好一面說出來，
把自己的工作經驗說出來，
大可誇大其詞，
我們老師也叫我們寫，我也在寫，一分鍾，西西 加油吧！

D. 怎麼才能當小學教師（我初中畢業）

怎樣才能當好一名小學教師

其實要想做好一名小學教師還有許多方方面面要學習、提高，讓我們在工作中、學習中在不斷地自我發現、自我提高、自我完善，努力把教育工作做得更扎實、更出色。學校是建設社會主義精神文明的基地，教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的表率。他承擔教書育人、培養社會主義事業建設者和接班人，提高民族素質的使命，那怎樣當好一名小學教師呢？下面淺談我個人一點看法：
一、努力提高職業道德修養

一個合格的乃至優秀的小學教師要有良好的師德，教師道德基本身就是一種強有力的教育因素，教師的思想、品格、言行，以及教師對社會事物所持有的態度都會這樣、那樣地影響學生。因此，教師在履行職責的過程中，必須對自己提出高的道德要求，要嚴於律己。教學生愛祖國，教師自己應該是一個愛國主義者，教學生正直、勇敢，教師自己應該敢於和邪教勢力、不良傾向作斗爭，教學生勤奮學習、認真負責，教師就應該認真備課，按時批改作業，教學生懂禮貌、講衛生，教師就應該談吐文雅、行為端莊，教學生勤儉樸素、舉止文明，教師就應該衣著整齊、行為大方。

二、熱愛教育、忠職守則

熱愛教育，忠誠黨的教育事業，是對教師最基本的道德要求。一個教師在教書育人中要想取得成就，不僅取決於教學才能，更重要的是取決於對教育事業的熱愛、忠誠黨的教育事業，體現了廣大教師把培養社會主義新人作為自己的遠大志向和抱負，以從事教育工作為榮，以獻身教育事業為樂。人民教師有了熱愛教育，獻身教育的執著追求，就能夠正確處理個人利益與集體的關系，把全部經歷奉獻給人民教育事業。

三、熱愛學生，誨人不倦

我們不僅要熱愛自己的工作，還要熱愛自己的學生。這兩個方面是互相聯系，沒有教師對學生的愛，就沒有教育。我國最早的教育家孔子的弟子之所以對他心悅誠服，祝之如日月，盡之如父母，其中最主要的原因之一，就是孔子對弟子十分熱愛，感情極為深厚，教師對學生的愛，是較適合學生心靈之間的一條通道，是開啟學生的心智的鑰匙。

四、刻苦鑽研，嚴謹治學

過去人們常說：「教師要給學生一杯水，自己必須要有一桶水，而現在要有資源不斷的水。誇美紐斯認為：教師應孜孜不倦地提高自己，隨時補充自己的儲備量。中國古代有」道之未聞，業之未精、有感不能解，則非師也「的說法。教師要向學生學，自己必須首先好學，唯有學而不厭的先生，才能教出學而不厭的學生。因此，教師必須刻苦學習，更新知識，要有活到老，教到老、學到老的進取精神。

五、以身作則，為人師表

我國兒童教育家孫修曾用形象的語言說過：老師的一言一行對孩子都是很有影響的。孩子的眼睛是「錄像機」、耳朵是「錄音機」、腦子是「電子計算機」，錄下來的信號裝在電子計算機里，儲存起來，然後指導他的行動。教師的榜樣、威信是教室內在素質表現的結果，它來源於教師的「言傳身教」。為此，教師要處處事事嚴格要求自己，敢於正視自己、解剖自己。凡是要求學生做到的教師必須首先做到，給學生樹立好的榜樣，凡是要求學生做不到的事，教師本身堅決不做，以免給學生留下壞的影響。如：我要求學生看見地上有果皮、紙屑要撿起垃圾扔進垃圾桶里。總之，教師必須有思想品德、學識才能、言談舉止、生活方式等方面，「以身立教」，時時處處成為學生的表率。

E. 如何去公立學校應聘小學教師

首先，你要有小學教師資格證或更高資質的教師資格證，然後要經常關注報考地區教育局官網的有關教師招聘公告，一般教師招聘信息多在每年的上半年公布，對照招聘要求，參考自身條件，選擇意向學校，報名後拿出充分的時間備考，包括教育教學理論和課堂教學，按時參加教育局組織的筆試面試和體檢，然後回家等消息。祝你好運！

F. 怎樣當上一名小學教師

要成為一名老師，最直接的就是能從師范專業畢業，但是，如果這已經不可能的話，就可以先到一些名氣不是很大的公辦學校或者是民辦學校直接應聘，如果面試過關的，機會還是蠻大的。當然如果有教師資格證就更好了。教師資格證需要考的科目是心理學，教育學和普通話，這些科目要到當地的教育部門或者是相應的師范大學去了解考試的時間。各地是不一樣的。其實，要成為一名老師要具備的首先是一份愛心，相當水平的文化知識還有是一點教育的天賦，那麼教師資格證可以當了老師後再考，當然，先到考資格證再應聘那是最好的啦。補充的是，考取資格證要考的那三科科目，是要到戶口所在地報考的，也會先進行培訓的。普通話最低要求是三甲水平哦。這是全國的一個大概情況，具體的還要到戶口所在地大的教育局去問問有沒有特別的要求哦。

G. 如何當上小學老師

考取相關教師資格來證自即可，教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內適用。

(7)如何應聘小學老師擴展閱讀

小學老師的任職條件：

1、具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。

2、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准，並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。

3、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。

H. 應聘小學老師的前提是什麼求助

必須要有教育學、心理學的單科大專畢業證書；普通話二甲以上證書。
競爭么，不管在哪，都很激勵的。
再找了工作再說，轉正還遠著呢。先代代課，業余時間考證書吧。
剛到一個地方，要謙虛點，不要太清高了；能自己做的事，必須自己做。能盡力幫助人的時候，要熱情地出手。
要學會微笑，以禮待人；對待學生要像對自己的孩子一樣愛他們，千萬不要打罵或體罰學生。對待學習跟不上的學生，不要歧視他，要耐心地誘導。
實在沒時間再和你說了，因為我也是老師，就說這些，希望對你女友有幫助。祝好！

I. 應聘小學老師需要的條件是什麼

首先要有的就是教師資格證了，教師資格證大三的學生就可以考了，小學教師資格證還是很好考的。要考教師資格證還需要提前參加一下普通話等級考試。

現在不同的地方招小學老師的要求不同，在大一點的城市對於文憑的要求就會高一些，在一些小城鎮要求相對低一些。

要考小學教師的編制的話要關注一下當地教育局的考試和面試。小學教師的需要條件還是相對比較低的，可以准備一下。

(9)如何應聘小學老師擴展閱讀：

對小學生進行教育教學的老師；按照職業類型分，教師可分為講授型和非講授型兩種類型。平常大家所熟悉的講授型職業，就是通常說的站在三尺講台上的老師。如果說小學生是祖國含苞待放的花朵，那麼小學老師則是辛勤的園丁。

如何做好小學生的啟蒙教育是小學老師光榮而又艱巨的一項任務，他要不辭勞苦地教授學生們學會新的知識，發現學生的興趣愛好，及時找出學生存在的問題並尋求適當的解決，促使學生能健康快樂的發展。小學教師在付出自己辛苦的同時，也獲得了諸多的幸福。

教授學校開設的各種課程，學習課程標准，認真備課，按時保質完成學校的教學任務。批改和講解學生作業，解答學生疑問等等；

組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷並登記學生成績；

對學生進行個別輔導，必要的時候進行家訪；

組織學生開展課外活動，並與學生一起參與，保護學生的人身安全；

對學生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀；

發現兒童的興趣，指導兒童加入學校的興趣組，促進學生的健康發展；

及時發現兒童生活中的困難和思想上的問題，在家訪中與家長溝通，一方面反應兒童的情況，另一方面將家長的意見結合到教學中；

如實對學生的成績、表現、思想情況做出客觀公正的評價。