美女班主任你好緊

Ⅰ 13歲初一男生下課玩的太久了上課遲到了被27歲年輕美女班主任叫到辦公室班主任用手一把把男生校褲拉到她

額，不過我想那老師一定好漂亮滴咯

Ⅱ 我和語文老師的問題·她也是班主任，女性老師，女生進來

看過大話西遊吧，讓那裡的唐僧，告訴你為什麼。。。。。。。。。。
。。。。。。。或者採取二樓的笨方法，頭砸牆，也行。實在不行，就出去找一個馬蜂窩，用手指去捅，也行。要記住了，千萬不要跑啊。

Ⅲ 我是女生，我的女老師問我問題，我回答對了，她就親我，她還塗著口紅

《有情人終成眷屬》
道具：五張椅子，《普通話……》書，MP3，紙張。
人物：四女二男
一
兩個男生。坐著。一個男生（一男）在拿著書練習普通話，另一個男生（二男）在聽，不時地唱出聲來。
一男：小樣（小楊），系（是）一間學校還系（是）一所學校？
二男：（邊聽邊說話）一所。
一男：哦。（繼續練）系（是）一隻教師還系（是）一位教師啊？
二男：（簡短地）一位。
一男：系（是）你走先還系（是）你先走啊？
二男：（不耐煩地）你先走。（站起來）你天天練普通話，怎麼還是叫我做「小樣兒」？你才小樣兒呢！我叫小楊。
一男：哦。小樣兒（小楊）——
二男：我叫小楊……
一男：哦。小樣——小楊。小——楊，你在趕（干）什麼？
二男：（重新坐回位置）我在聽。
一男：（有點不好意思地）你有五見（線）譜嗎？
二男：（有點奇怪）聽並不需要五線譜啊！
一男：我幾（知）道。我想要五見（線）譜來寫東西。
二男：要五線譜來寫什麼東西啊？
一男：（微窘）就系（是）寫東西啊。
二男：什麼東西？
一男：（低頭，臉紅，小聲地）就系（是）寫東西啊。
二男：什麼東西那麼神秘啊？（看一男的臉）還臉紅！（開玩笑的口吻）該不會是寫情書吧？
一男：（搔搔頭，老實地）系（是）啊。

二男：（激動得跳起來）我靠！難道你想用五線譜來寫情書啊？
一男：系（是）啊。
二男：用五線譜怎麼寫啊？（看到一男書里夾著的紙條，一把搶過來，展開，大聲讀）做夢也想不到我會把信寫在五線譜上吧？五線譜是偶然來的，你也是偶然來的，不過我給你的信，值得寫在五線譜里呢！但願我和你，是一支永遠也唱不完的。（讀完，瞪大眼睛看一男）想不到你這么詩意這么浪漫……
一男：（靦腆地）不系（是）我寫的，我抄的。
二男：我也覺得你沒有這么浪漫。
一男：我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老（《最浪漫的事》）。
二男：（做鄙視樣）
一男：（以的眼光看二男）可系（是）我不幾（知）道怎麼寫啊。
二男：現在什麼年代了，還寫情書？發個郵件或發條給她不就行了？
一男：我還想用鵝毛給她寫情蘇（書）呢！
二男：（大聲地）我靠！！你太老土了，你應該……
一男：（打斷他的話，情緒激動地）可系（是）發郵件或沒有誠意！！
二男：也是。（思索片刻）要不咱來點新鮮的吧。比如唱首對她表白。（擺姿勢，唱）baby，就是你，請靠近我懷里，別假裝不在意，我想我喜歡你。So baby，就是你，請說你也願意，我非常喜歡你，非常喜歡你（羅志祥vs小s 《戀愛達人》）。
一男：我不會帳（唱）啊。
二男：那換另外一首。（想了一下，重新擺姿勢）愛我的人請舉手，愛我的人走過來（《愛我的人請舉手》）。
一男：我還系（是）不會唱啊。
二男：你真是……不一般的老土！（重回位置，沉默片刻）講了半天，還沒問你你喜歡的她叫什麼呢！
一男：（兩眼發光）她，很美，很美（陶醉樣）。
二男：（不屑地）這個我用腳趾頭都可以想得出來。
一男：（認真地）我有兩個問題問你。第一，腳趾頭沒有頭腦思考的功能，你怎麼你能說用腳趾頭來想東西呢？第二，你怎麼幾（知）道她很美呢？
二男：（不耐煩地）情人眼裡出眼屎。
一男：她爭（真）的很美。巧笑見（倩）兮，美目半（盼）兮。
二男：（很無奈地看著一男，無語）。
一男：我打栓（算）給她寫一封五線譜的情書。
二男：神啊，救救我吧（陳小春《神啊，救救我吧》）！（從椅子上跌落下來）

二
三個女生一個男生。
旁白：男孩把情書寄出去後，坐立不安。一個星期後，他接到了女孩的三個姐妹的邀請書。
一女：聽說……
二女：據說……
三女：傳說……
一女：你給我們家的麗麗寫了封情書。
二女：情書的內容，我們都看過了。
三女：麗麗叫我們過來考考你。
一男緊張得有點不知所措。
一女：我考你的智商。
二女：我考你的情商。
三女：我考你的音樂水平。
一男惶恐不安地看著她們。
一女：我先考你的智商。很容易的，你只要回答對了我的問題，就可以過關了。（清了清嗓子）我問你，米的媽媽是誰？
一男：米的媽媽？米是由稻穀來的，稻穀是由粽（種）子來的。（興奮地）米的媽媽是粽（種）子。
三個女生無限失望地看著他。
三個女生：豬，你的耳朵是那麼大，呼扇呼扇也聽不到我在罵你傻。（《豬之》）。
一女：米的媽媽是花生。花生米啊。
一女：第二個問題，米的爸爸是誰？
一男：米的爸爸？米的媽媽是花，那米的爸爸是誰呢？（思索，如果大叫起來）米的爸爸是蝶。蝶戀花啊。
一女：（開心地）你不算傻啊。那米的外婆是誰？
一男：米的外婆？米的外婆？？米有外婆嗎？
一女：米沒有外婆，難道她是齊天大聖，從石頭里蹦出來的？
一男：也系（是）的。那米的外婆是誰啊？
二女：是人家問你，怎麼你問起人家來了？
三女：就系（是）哦。
一女：米的外婆是妙筆。妙筆生花啊。
一男：剛才我也想到了——
二女三女：放馬後炮啊？
一男不好意思地低下頭。
一女：別吵了。最後一個問題，米的外公是誰？
一男：（老老實實地）不幾（知）道。
一女：米的外公當然是爆米花啦。既抱過米，又抱過花。
二女：可是像你這種智商，不知道什麼時候才抱上我們家麗麗。
三個女生：抱啊抱啊，抱啊抱，抱著那個妹妹呀上花轎（《大花轎》）。
二女：我來考你的情商。我問你，過馬路的時候，你會不會照顧我們麗麗過去？
一男：當然。那系（是）義不容辭的！
二女：那你這個人缺乏道德。你是不是想趁機撈點便宜啊？
三個女生：我承認你就是那隻披著羊皮的狼，而麗麗是你的獵物是你嘴裡的羔羊（改編《披著羊皮的狼》）。
一男：（很著急地）我沒有……
二女：別解釋了，解釋便是掩飾。
一男：（做委屈樣）太委屈，委屈自己做出傷痛的決定（《太委屈》）。
三女：給你一個機會，說你會不會照顧她過馬路？
一男：（看看三女，又看看二女，再看看一女，小心翼翼地）不照顧。
二女：過馬路這么危險的事，你也不照顧她一下？哎，我們放心把麗麗交給你啊？
一男：我……我……我……
一女：什麼我我我啊？聽下一道題。
二女：如果讓你跟我們家麗麗約會，你會不會把氣氛控製得很浪漫啊？
一男：（這次學乖了）不會。
二女：那說明你還不夠成熟，配不上我們家麗麗。
一男：（急忙地）我會控制好氣氛的。
二女：那說明你是情場老手，不可靠。
一男：這這這，這不是……誣蔑人嗎？
三個女生：（三個女生杏眼圓瞪，一同指著一男）什麼？誣蔑？
一男：（急忙擺手）沒有，沒有。（既而很無奈地）你不要這樣地看著我，我的臉會變成紅蘋果（《我是女生》）。
二女：最後一個問題。我們家麗麗美不美？
一男：（看了看對面的三個女生）美。（見到三女欲語，忙道）不美。
三女：到底美不美。
一男：（靈光一現）今年過節不說美，要說就說麗麗美。（對著觀眾，哭喪著臉：站在天平的兩端，一樣地為難，唯一的答案，愛一個人好難（《愛一個人好難》）。
三個女生面面相覷。
三女：就算你過了這一關。我考你的音樂水平。
一男：我不會帳（唱）。
三女：那你打算放棄我們家麗麗了？
一男：（急忙地）沒有，我想……我想，（想了半天）有個人伴奏。這個人我自己找。我們明天見。（說著，起身倉皇逃走）
三個女生：（深情款款地）不見不散，Be there or be suare，不見不散，Be there or be suare（《不見不散》）。
三
三女兩男。
旁白：第二天，男孩找了個幫他「伴奏」的人。他們事先練習了好久，准備一舉獲勝。
一男二男：我要反覆練習，失去記憶，習慣寂寞的空氣，一遍又一遍，用盡了力氣，反覆練習，直到忘記了呼吸（《練習》）。
反復練習。
二男：你覺得怎麼樣？有把握嗎？
一男：我覺得勝券在握。
二男：好——
說話間三個女生已到場。圍著桌子坐。
三女：（指著二男）他就是你找來伴奏的？
二男：人不可貌相。
一男：海水不可斗量。
三女：好吧。我們直接進入主題。唱首表示一下你多愛我們家麗麗吧。
二男用眼神示意了一下一男。
一男二男：（音樂）我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米。不管有多少風雨，我都會依然陪著你（楊臣剛《老鼠愛大米》）。
二女：這太俗了。我也會。
一男二男：（馬上換另一首）天天都需要你愛，我的心思由你猜，I love you 我就是要你讓我每天都精彩（潘瑋柏《不得不愛》）。

一女：再來一首。
一男二男：（大吼）死了都要愛（《死了都要愛》）。
三女：真受不了！換一個題目。如果你和我們家麗麗交往了，你怎麼對她表達你對她是思念之情？
一男二男：（不約而同地）少了我的手臂當枕頭你習不習慣……
三個女生：算你狠！
一男二男：（會錯了意）我說算你狠，善用無辜的眼神，謊話說了兩次我就當真（陳小春《算你狠》）。
一女：我說算你們狠。
二女：沒叫你們唱這首！
三女：自作聰明啊！
一男：（望著二男）她們叫我們干什麼啊？
二男：（無比深情地）當你思念你的麗麗的時候，你想唱什麼？
一男：（無比憂郁地）思念的滋味，就像這杯苦咖啡，雖然可以加點糖，依然叫人心憔悴（陽一《回來我的愛》）。
二女：（做感動樣）好感人哦！
三女：（用肘推了二女一下）你喜歡我們家麗麗什麼？（補充）用來表達。
一男二男：喜歡看你緊緊皺眉叫我膽小鬼，你的表情大過於朋友的曖昧。寂寞的稱謂，甜蜜的責備，有獨一無二專屬的特別（《膽小鬼》）。
一女：（無限哀傷的）如果你失戀了會怎麼樣？
一男：（也無限哀傷的）啊，給我一杯忘情水，換我一夜不流淚，所有真心真意任它雨打風吹，付出的愛收不回（《忘情水》）。
一女：（同情地）我覺得他可以通過了。
二女：有同感。
三女：可是我覺得從頭到尾都是他們兩個人一起唱的啊。
一女二女：我覺得還是放了他吧。
三女：恩
四
旁白：嚴酷的考核後，男孩終於成功地奪得心上人的芳心。他們現在第一次約會。
一男和四女對面坐著。一男滿臉通紅，低著頭。四女也羞答答的，低著頭。一男抬起頭，看四女，不想四女也抬起頭看他，雙目碰在一起，兩人趕忙低下頭。如此反復幾次。
一男：（鼓起勇氣，說了句話）今天的太陽多美啊。
四女：（羞怯地）恩。
一男：（看看周圍，找話題）今天的天氣多好啊。
四女：（依然低者頭）恩。
從「今天的天氣……」開始放背景音樂：再靠近一點點，就讓你牽手，再勇敢一點點，我就跟你走，你還等什麼，時間已經不多，再下去只好只做朋友，再向前一點點，我就會點頭，再沖動一點點，我就不閃躲，不過三個字，別猶豫這么久，只要你說出口，你就能擁有我 （《戀人未滿》）。
一男：（哆哆嗦嗦地從口袋裡拿出一張紙，慢慢地讀起來，後來越讀越深情）《當我遇上你》，這個《睫毛彎彎》的女孩，我就像《老鼠愛大米》一樣愛上了你。《當愛情經過的時候》，我無法讓自己《一直很安靜》，更加無法讓自己《無所謂》，於是我《第一次》明白，原來《愛一個人好難》。在夜深人靜的時候，我想知道《當你孤單你會想起誰》，你有沒有聽見《寂寞在唱》？《孤單北半球》
的我，對你《痴心絕對》，很想和你一起譜寫一首現代版的《童話》，《如果下輩子我還記得你》，我依然希望《我的左手旁邊是你的右手》。《my love》,《別說我的眼淚你無所謂》，你是我的《月桂女神》，我《愛你不是兩三天》，可是我不知道《你到底愛誰》，《別怕我傷心》，如果你拒絕我，我會把它當作上天對我的《沖動的懲罰》；如果你接受了我，我《但願人長久》，《希望》我們像《兩只蝴蝶》一樣飛來飛去。但無論是接受還是拒絕，我都會《愛你一萬年》。
四女：（誇張、仰慕地）你好有音樂才華哦。
一男：（深情地）但願我和你，是一支永遠也唱不完的。
四女：（撒嬌）不嘛，你抄別人的情書。
一男：（神情嚴肅認真）沒有，是我寫的。如有雷同，純屬巧合。
四女：（對觀眾）我對你有一點，不知結果是悲傷還是喜，有那麼一點點動心，一點點遲疑，害怕愛過以後還要失去（《有一點點動心》）。（對一男）你真的愛我嗎（《你真的愛我嗎》）？
一男：（音樂）我是真的真的很愛你，以為付出了一切就非得有意義，你給的難題，我不曾逃避，誰叫我已愛你成性（F4《我是真的真的很愛你》）。（說話，深情地）我是真的真的很愛你。
一男四女邊走邊說悄悄話。
場外三個女生：山中只見藤纏樹，世上哪有樹纏藤，青藤若是不纏樹，枉過一春又一春……連就連，你我結交定百年，哪個九十七歲死，奈何橋上等三年。
四女含情脈脈，卻有些害羞模樣地看著一男。目光轉移到手中的綉球，微微猶豫了一陣，把綉球拋給一男。
一男接住。
四女：（四女看著一男，唱）我選擇了你。
一男：（回望）你選擇了我。
場外組員一起走上台，排成一列。
組員：這是我們的選擇（《選擇》）。

Ⅳ 美女班主任老師獎勵我sy

笨蛋！她對你很有意思唄！是爺們就領她去開房辦事！人家女的都這么主動了，你再扭捏，會被瞧不起的！

Ⅳ 我初一女的，一個二十多歲的女老師和我像閨蜜一樣，那天我忘了個作業，她把我帶到辦公室那戒尺打我pp我

樓主你好~
這個，這個你們關系那麼好~肯定是開玩笑的嘛！我以前在初二還被我老師內拽去打手呢容，就是因為做錯了一道題啊！也可能她在管教你的時候找到了一種愛意真的。也可能這個人是一個spank愛好者這個也說不定的。如果你也有這個傾向，那正好對上了。總之樓主你不要想多了嘛，親親妮妮很長時間你想起來都挺有意思的，不要不好意思的，不要緊張，就感覺是自家姐姐打自己的屁屁一樣的！
樓主祝好運~望採納！

Ⅵ 喜歡一位女老師，她讓我的人生充滿正能量。

你這個情況很正常，對她的愛慕和尊敬超過了喜歡，這種是欣賞，我覺得完全可以，至少這樣能激勵你不斷前進也是一件好事，而且也不是要什麼貴重的東西，只是一個皮筋我相信她會給你的，也可能通過這個舉動讓她明白你的心思，我覺得挺好，是一件值得回憶的事情，而且還是很美好的回憶

Ⅶ 我是在校大學生我和我的一位女老師戀愛了，我們很幸福但是她很害怕學校知道了會給我處分，我很煩惱

學校有權把你的女朋友開除,要小心哦....你畢業以後就可以光明正大的追求她.現在還是保密為好,以免害了自己也拖累了你的女友//

Ⅷ 我用陌陌撩妹,卻撩到了美女班主任

我去，那你可厲害啊，撩妹那麼厲害都撩到班主任那去了。。。

Ⅸ 美女班主任竟然愛戀我,放學後把我留下來

把你留下，特么是愛戀你？沒罵死你不錯了

Ⅹ 楊紅櫻 神秘的女老師 全文 最好帶上那個騎輪箱來的蜜兒 5分鍾回答的加分

暑假來臨
一
太陽在天空上高高地掛著，給人無法忍受的酷熱。時間似乎都被這火辣辣的太陽燙得停止了匆匆的腳步，無法走動了。
蜜兒走了以後，紅宮學校里恢復了原來的模樣。老師們仍舊給學生們布置很多的作業，很多的試題。紅宮學校的學生們真是苦不堪言，他們和龍校長一樣，做夢都想著蜜兒，希望她回到紅宮學校來。他們都認為，蜜兒是世界上最好的老師，一個好老師，可遇不可求。
可惜，蜜兒已經走了。她的到來和離去就像一場夢一樣的短暫，似乎什麼事也沒發生過。她是否能再回到紅宮學校，誰也不能肯定。但是，對蜜兒的想念卻是誰都有的。
二
孟小喬盼望暑假的來臨，急切地盼望。她肯定，自己暑假就可以再見到蜜兒，而且可以到她辦的那所地球上沒有的學校里讀書。蜜兒辦的學校，一定是一所充滿快樂的學校。
好不容易在紅宮學校熬過了一個魔鬼般的學期，學生們無一不心情輕松。可不是，經過一個學期，他們都累趴下了，暑假何不是他們放鬆的最佳時間？沒有那些煩人的試題整天纏繞著他們，讓他們喘不過氣來。因為蜜兒和孟小喬在上個學期，曾經到過許多同學的家裡偵緝「愛心殺手」，這是對那些父母的偵察。她們班上的同學家長，有百分之九十七都是「愛心殺手」。這些家長參加了這個游戲，並知道自己是「愛心殺手」之後，就不敢再強迫自己的孩子做他們不願意做的試題和不願意參加的特長班了。孩子們可高興了呢！
總之，暑假總是很令人開心的。
這個暑假，最開心的人，就算孟小喬了。除了她和蜜兒以外，誰也不知道，孟小喬有一個小秘密：暑假，她要與蜜兒相見……

充滿快樂的學校
一
再說蜜兒寫了辭職信給龍校長，並離開了紅宮學校以後，回到了天上仙人們的世界。
確實像蜜兒給六年級學生們上最後一堂晚課時對孟小喬說的話一樣，來紅宮學校這些日子，她已經喜歡上了學校。
蜜兒在天上沒有忘記她對孟小喬的承諾，而且她自己也確確實實想辦一所學校，辦一所什麼樣的學校才好呢？反正，要讓孩子們在這所學校里得到快樂，快樂地生活。
暑假已經過了一小半了，蜜兒怎麼還不回來與我見面呢？還有她說要辦一所學校，還要把我接到那所學校里讀書的呢，不知道怎麼樣了，她會不會忘記了呢？孟小喬坐在她房間的轉椅上，不停地轉著圈圈想道。
「不，不會的，蜜兒對我的承諾，她絕對不會忘記的！我相信她！」
孟小喬從轉椅上跳下來，自言自語道。
二
蜜兒開始辦那所孟小喬夢寐以求的學校了。
這所學校辦在天上，蜜兒用天上獨有的材料製作了一塊牌子，再用她那把神奇的傘的傘尖一指，那塊牌子上就出現了幾個五顏六色的大字：充滿快樂的學校。再用傘尖一指，牌子飛了起來，並掛在了空中。蜜兒念著咒語，牌子後面出現了一個教室。與其說是教室，還不如說是一個超大型的水晶球：圓圓的，透明的，從外面可以看到裡面，從裡面也可以看到外面；沒有桌椅，黑板之類的東西；坐在裡面，你弄不清楚自己是坐在天花板上還是牆壁上，或者是地上。
先弄一個教室看看吧。蜜兒想，哦，對了，還得弄個寢室呢。她用那把紫色的傘在前方虛擬地畫了一個圈兒，前面立刻出現了一個方形的寢室，也是透明的，裡面有幾張純白色的床和被子，那是用潔白的雲朵鋪成的，軟綿綿的，睡上去可能比任何東西都要舒服。
蜜兒開始布置教室周圍的環境了。她用傘尖一指，綠蔭蔭的草地、樹林、蔚藍的、一塵不染的湖水、開滿鮮花的空地，都出現了。這是一個沒有絲毫污染的美麗的地方。讓孩子們在學習的同時，與大自然親密接觸，體會大自然的神秘。晚上在透明的教室里，能清楚地看到外面晶瑩透亮的月亮和星星。蜜兒又施了點法術，變出了許多小睡仙，讓孩子們晚上睡覺時也都做些甜甜的夢，臉上掛著甜甜的笑容……
三
蜜兒的學校已經完工了，接下來就要考慮學生了。
蜜兒第一個想到的當然是孟小喬，她對她有承諾的：暑假，一定會再見孟小喬，而且要把她接到蜜兒辦的學校里讀書。

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2 【"`原創_)】神秘的女老師續集
蜜兒決定馬上就去見孟小喬。
今天的夜晚又來臨了，看上去和以往的夜晚沒有什麼不同。
孟小喬照舊淋浴、漱口，脫衣上床、准備睡覺了。
蜜兒此時已經來到了孟小喬的家，她飄到了孟小喬的床邊。
「孟小喬，孟小喬。」蜜兒輕輕地叫喚著孟小喬。
孟小喬朦朦朧朧地睜開眼睛，借著淡淡的月光，她看清了蜜兒的面孔。
是蜜兒！孟小喬頓時睡意全消，她猛地坐起來，一把摟住了蜜兒：「蜜兒！是你！你終於來了！」
蜜兒輕輕地拍著孟小喬的背：「是的，我來看你了，我沒有違背對你的承諾吧？」
「那還不一定呢。」孟小喬放開蜜兒，調皮地擠了擠眼睛，「你還說過要把我接到你辦的學校里去讀書呢！對了，你的學校辦得怎麼樣了？辦好了嗎？」
蜜兒說：「好了，就是今天辦好的。你什麼時候去？」
孟小喬急不可待：「如果可以，我現在就去。」
「呵呵，你呀，真是的。」蜜兒點了一下孟小喬的額頭，「好吧，那我們現在去。」說完就拉起孟小喬的手。
孟小喬忽然感覺到自己的身體輕飄飄的。一眨眼，她們就飛到了天上仙人們的世界裡。
「走吧。」蜜兒牽著孟小喬的手，走進了那所充滿快樂的學校。
蜜兒在前面走，孟小喬在後面興致勃勃地跟著。那蔚藍的湖泊，透明的教室，都令孟小喬興奮。
「呵~~~~~」孟小喬打了個呵欠，才意識到自己已經很疲倦了。蜜兒看出了孟小喬的倦意，便領著孟小喬來到那個方形的寢室里睡覺。
外面的星星一閃一閃的，月亮似乎比平時顯得更加的神秘。孟小喬躺在柔軟的白雲鋪成的床上，漸漸地睡著了。

不講理的老神仙
一
自從孟小喬來到蜜兒辦的學校一次以後，那蔚藍的湖泊、透明的教室和寢室、用白雲鋪成的床，讓她深深地著迷了。
「我就知道，蜜兒辦的學校一定很棒，不，應該是全世界最好的一所學校。」孟小喬在自己的房間里自言自語，「對了，蜜兒辦的學校只有我一個人可不行，我還得幫她找幾個學生。」
孟小喬最先想到的是住在同一幢樓的傅琳琳。傅琳琳是孟小喬在轉到紅宮學校以前的同班同學，她們倆是很好的朋友。而且，在地上，只有孟小喬和傅琳琳知道蜜兒是仙女。
孟小喬馬上就出門去找傅琳琳了。
找到傅琳琳以後，孟小喬把這件事情告訴了傅琳琳，並問傅琳琳去不去？
傅琳琳一聽興奮地大叫：「好啊！好啊！蜜兒辦的學校肯定很好玩！」
但是，傅琳琳隨即又垂下了眼簾：「不行，我爸爸媽媽給我報了很多特長班，我恐怕是去不成了。」
「嗨，你忘了蜜兒是仙女了？她肯定有辦法的嘛！」孟小喬拍了拍傅琳琳的肩膀。
傅琳琳這才高興起來。
二
孟小喬拉著傅琳琳來到仙女湖。蜜兒告訴過孟小喬，如果有什麼事要找她，就到仙女湖喊她，她一定會聽見的。
「蜜兒！蜜兒！」孟小喬把雙手在嘴邊圍成喇叭形，對著天空喊叫著。
一團紫色的雲霧飄然而下，把孟小喬和傅琳琳包在裡面，又向天空飛去。
雲霧在天上降落了，那霧里卻並沒有蜜兒。孟小喬和傅琳琳定了定神。看見蜜兒正和一個老人說話。那老人滿臉怒容。
孟小喬和傅琳琳走過去，喊了聲：「蜜兒！」
蜜兒似乎沒有聽見，還在和那個老人說話。
「蜜兒！」孟小喬加大了聲音。
蜜兒聽見了，她回過頭看了孟小喬一眼，「哦，我馬上過去。」就對那個老人說：「我先走了。」離開了他。
她們要走的時候，那個老人在她們背後大吼一聲：「反正，我不允許你這么做！」
「那個老人怎麼啦？對你發那麼大脾氣，像吃了火葯似的。」在路上，傅琳琳問蜜兒。
蜜兒的表情似乎有點難過，又有點憂慮：兩條眉毛絞在了一起，嘴抿著。
「快說呀，蜜兒，發生什麼事情了？」孟小喬也催促著蜜兒。
蜜兒沉默了好久，終於開口了。
「那個你們剛才看到的老人，是一個老神仙。」
蜜兒這么一說，孟小喬和傅琳琳才仔細想起那個老人的模樣：長長的頭發像古代的男人一樣紮起了，全是白色的。兩條白色的長壽眉，眉宇間透著一股仙氣。還有一把很長的白鬍須。確實是個老神仙。

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3 【"`原創_)】神秘的女老師續集
「那你和他發生什麼矛盾了？他剛才說的我不允許你這么做是什麼意思？」傅琳琳一口氣問完。
「他不同意我在天上辦學校。」蜜兒嘆了一口氣。
「為什麼？」孟小喬和傅琳琳不約而同地喊起來。
「那個老神仙法術高強，在天上也很有名望，大家都很尊敬他。但是，他的想法十分固執，簡直是個偏執狂。他知道我在天上辦了一所學校，不同意，就和我吵了起來。我不能得罪他這種在天上德高望重的老神仙。」蜜兒又嘆了一口氣，看來，這次她真的沒有辦法了，「看來，我辦的學校要拆了。」
「那可不行！」孟小喬叫起來，「你辦的那所學校那麼棒，怎麼可以拆除？」
「是啊是啊！」傅琳琳連聲附和道，「我還沒到你那所學校里看看呢！而且，我也想去那裡讀書啊！」
「但是我也沒有辦法呀！蜜兒說。
「哎！我有辦法了！」孟小喬忽然喊起來。
「什麼辦法？」蜜兒和傅琳琳急不可待又饒有興趣地問。
「蜜兒，你有沒有一種可以刪除記憶的葯？」孟小喬問。
「哦，我確實有一種可以刪除記憶的葯。但是，這種葯只是短時間內暫時刪除一個人的記憶。」蜜兒說。
「那，這種葯的葯效能維持多久呢？」孟小喬問。
「一天。」
「對你們天上的神仙有用嗎？」
「有啊。」
「夠了！」孟小喬一蹦三尺高，高興地說，「你把這種葯給那個老神仙吃下去，在一天之內暫時刪除他以前所有的記憶，再把他帶到你辦的學校里上一天課，讓他喜歡上你的這所學校，他就會同意你辦學校了吧？」
「好主意！」蜜兒翹起了大拇指。
孟小喬得意地笑了。
三
第二天，蜜兒就准備好了那瓶在一天之內可以暫時刪除人的記憶的葯。並叫上了孟小喬和傅琳琳一起觀看事情的結果。
蜜兒端來一杯咖啡，從那個精緻的玻璃瓶里拿出了一顆葯丸，放進咖啡裡面，攪拌至溶解。
蜜兒一邊攪拌著，一邊對孟小喬和傅琳琳說：「那個老神仙雖然是神仙，但是他卻喜歡喝凡間的咖啡。」
「呵呵，這次他的這個愛好可幫了我們的大忙了。」傅琳琳說。
「是啊，真是沒有想到。」蜜兒笑眯眯地說。
蜜兒端著咖啡，向老神仙的住所走去。
蜜兒輕輕地敲了敲老神仙的門。
門開了，老神仙看見是蜜兒，就板著臉問：「你現在還辦學校嗎？」老神仙的聲音顯得很生硬。
蜜兒卻笑眯眯地把一杯咖啡端到了老神仙的面前：「我不辦了，還是聽您的話吧。來，這是我剛從凡間買來的咖啡，給您嘗嘗吧！味道一定不錯的，還是名牌咖啡呢！」
老神仙沒想到蜜兒會說這些話，他竟有點不知所措了。
老神仙接過蜜兒遞來的咖啡，一口氣就喝光了。
這時，孟小喬和傅琳琳也跑了出來，和蜜兒一樣，睜大眼睛看著老神仙的反應。
老神仙喝下咖啡以後，先是全身抖動了一下，然後眼神就變得很迷茫了：「你們是誰？在這里干什麼？我怎麼會在這里呢？」
孟小喬悄悄地對傅琳琳說：「看來蜜兒這葯的效果還不錯！」
蜜兒笑著對老神仙說：「你願意去一個充滿快樂的地方嗎？」
「充滿快樂的地方？」老神仙的眼睛先是一亮，隨後就興致勃勃地說：「我去！我去！在哪兒呢？」
「跟我來吧。」蜜兒帶著孟小喬、傅琳琳和老神仙來到了那所「充滿快樂的學校」。
傅琳琳也是第一次來到這里，她對這里的一切都很感興趣。
老神仙來到這里以後，感嘆道：「啊！還有這么美麗的地方，我可得好好玩一下！」就張開雙臂，飛一樣地跑了起來。
他玩得真歡啊！下湖游泳、和魚兒一起快樂地嬉戲、采鮮花、躺在草地上看美麗的雲彩、爬樹……
這，也許才是真正的享受吧。
玩得沒興趣了，蜜兒就把老神仙帶到那個球形教室里，給他上課。
蜜兒上課，不講那些語文數學之類的科目。她講的是，快樂。講累了，學生聽累了，就讓他們出去玩一會兒，或者讓他們休息。不想聽了，就讓他們去那個方形的透明寢室，到用雲朵鋪成的床上面休息……
一天過去了，老神仙在這一天里，快樂極了。當葯效過去以後。蜜兒把事情講給老神仙聽。他回憶起在「充滿快樂的學校」里那一幕幕充滿快樂的景象，陶醉了。

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4 【"`原創_)】神秘的女老師續集
老神仙清醒過來時，十分堅定地告訴蜜兒：「那所「充滿快樂的學校」絕對不能拆！那是一個充滿快樂的地方。以後我也還要去玩呢！」
大功告成，蜜兒、孟小喬和傅琳琳擊了一掌：「耶！」

又一批新同學
一
「那，還要找哪些學生去蜜兒的學校里讀書呢？」孟小喬在自己的房間里踱著步子。
「對了，要不找一些紅宮學校的同學去吧？」孟小喬想。
與此同時，傅琳琳也在自己的房間里思考著這個問題：「蜜兒的學校真是太棒了！可是，現在的學生只有我和孟小喬兩個，怎麼行呢？」
孟小喬先來到了離她家最近的杜迪生家。
她來到杜迪生家的時候，杜迪生正在他的卧室里進行著航模製作，他見孟小喬來了，便站起來，讓孟小喬到客廳的沙發上坐下，從冰箱里拿出一罐可口可樂，遞給孟小喬。
「嘿，杜迪生，還很會招待客人嘛！」孟小喬把可樂的蓋用手勾開，往嘴裡灌下了一大口。
「我一直都是這樣招待客人的，只不過有時候拿的飲料不一樣。」杜迪生淡淡地說，「你來找我有什麼事情？」
「我給你介紹一所很好的學校。」孟小喬開門見山，「你如果想去，現在就可以去。」
「什麼？你過來就是為了給我介紹一所學校？」杜迪生冷冷地說，「對不起，不感興趣。」
「真的不感興趣嗎？」孟小喬問。
「你又不是不知道，我們在紅宮學校有多辛苦？學期還沒有結束時，周末，我回到家裡也只有做題的份，從來沒有好好地玩過一回！就是有一次有兩個人到我家來偵緝什麼『愛心殺手』，我那次就玩了一回。本來好不容易來了個蜜兒老師，她真是太好了！誰知道，沒教我們多久就走了！暑假，我的爸爸媽媽破例讓我休息，我還去上什麼學校！有沒有搞錯！一個學期下來，我已經很累了，你還想累死我呀！」看來，杜迪生現在還憋著一肚子的怨氣，又不能找他的爸爸媽媽發泄，好不容易逮著了孟小喬，他不找她發泄才怪呢！
「好好好，你別說了！」孟小喬的耳膜都快被震破了，「不瞞你說，這所學校是蜜兒辦的！」
「什麼？」杜迪生以為自己的耳朵聽錯了，「你再說一遍！」
「那所學校是蜜兒辦的。」孟小喬又灌下一大口可樂，嗆著了，「咳咳，你去嗎？」
「真，真的是蜜兒辦的學校嗎？」杜迪生的眼鏡滑到了鼻樑上，他用手扶住，不相信地問。
「哎呀，廢話，我騙你干什麼？」孟小喬不耐煩地說。
「那好，我願意去。」杜迪生說，「什麼時候。」
「你不是說不感興趣的嗎？」孟小喬故意逗杜迪生。
「感興趣感興趣，很感興趣！」杜迪生急忙表態。
「那就明天吧。」孟小喬想了想，說。
「好的。」
「那好，明天仙女湖見。」孟小喬站起來告辭，「我走了。」
「再見。」杜迪生送孟小喬來到門口。
孟小喬走遠了，杜迪生盯著孟小喬的背影發了好一會兒呆。
蜜兒？真的是蜜兒嗎？
二
第二天一早，杜迪生就來到了仙女湖邊。
孟小喬已經等候在那裡了。
「你怎麼回事啊。」孟小喬有點生氣地說，「我已經等了好久了。」
「是你自己來早了，不能怪我。」杜迪生說。
「好了好了，別羅嗦了。」孟小喬拉著杜迪生來到湖邊，對著天空喊道：「蜜兒！蜜兒！」
在清晨如紗般淡淡的乳白色霧靄中，隱約可見一團紫色的雲霧徐徐降落，杜迪生和孟小喬被包裹在裡面。紫色的雲霧又徐徐向上升去。
杜迪生只感覺身體輕飄飄的，一眨眼，雲霧又停住了。
杜迪生驚訝得要跳起來：「這是哪裡啊？」
孟小喬得意洋洋地說：「這是蜜兒住的地方。」
「什麼？什麼？」杜迪生以為自己的耳朵出了毛病，「你再說一遍！」
「哎，我說這是蜜兒住的地方！」孟小喬加大了聲音。
「開什麼玩笑。」杜迪生從鼻子里哼了一聲，忽然看清了自己是站在雲朵上！
「這，這是怎麼回事？」杜迪生驚慌失措地說，「我現在在哪裡啊？」
「在天上。」孟小喬不屑地撇撇嘴，「男孩子膽子這么小，又沒有鬼在追你。」
「什麼？天天天天天天天天天天天上？」杜迪生語無倫次。
「沒錯，是天……」孟小喬還沒說完，那團紫色的雲霧又飄了上來，在天上降落了。

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5 【"`原創_)】神秘的女老師續集
雲霧漸漸散去，裡麵包裹著的人的輪廓越來越清晰。原來是傅琳琳。她身邊還站著兩個男孩。
孟小喬急忙走上前去，旁邊那兩個男孩立刻大叫大嚷起來：「哎呀，是孟小喬啊！好久不見！」
孟小喬歪著頭看了看，原來這兩個男生也是她轉到紅宮學校以前的同學陶了了和廖小小。他們以前都是很好的朋友呢。
「一日不見，如隔三秋。」陶了了耍開了貧嘴，「孟小喬，這些日子你好像蒸發了。去哪兒了？」
「就是就是，連哥們兒都不告訴。你丫頭夠絕情的。」廖小小咧開嘴巴，露出一排大板牙來，用手重重地在孟小喬的肩膀上拍了一下。
孟小喬被廖小小弄得打了個趔趄，差點摔倒，雖然很生氣，但是還是被廖小小剛才的那番話逗得笑起來。
笑夠了，孟小喬嘆了一口氣：「唉，反正不是什麼好地方。我新學期轉到了一所紅宮學校，那是一所在農村裡的，全封閉式的寄宿學校。別看是農村裡的，那所學校可豪華了！但是，在紅宮學校里一點兒也不快樂。天天圍繞著我們的只有試題、作業和考試卷。在那裡過的一個學期真是痛苦！」
「真的有那麼可怕嗎？」
「是的。」
「那，陶了了和廖小小是來干嗎的？」孟小喬問。
「也是來蜜兒的學校上學的。」傅琳琳說。
忽然，孟小喬意識到把杜迪生給忘了，趕緊跑過去。傅琳琳、陶了了、廖小小緊隨其後。
杜迪生還站那兒發呆呢，孟小喬把傅琳琳、陶了了、廖小小介紹給他。
「你們好。」杜迪生伸出手來，要和他們三個握手。
「好啦，別裝紳士啦，快點走吧！」孟小喬拉起杜迪生的手就跑。
他們向著蜜兒的學校的方向走去。

一件不愉快的事情
一
幾個人來到了蜜兒的學校。
蜜兒早在學校門口等著了。她的臉上掛著笑容，這種笑容可不是電視里首長、市長那種標準的笑容，而是發自內心的微笑。
孟小喬他們走過去，蜜兒親熱地迎了上來。她看見兩個女孩的身邊，多了三個男孩。
蜜兒當然還記得陶了了和廖小小，杜迪生更是不用說，他是她的學生呢！
蜜兒摸了摸陶了了和廖小小的臉蛋，徑直走到杜迪生的身邊。
杜迪生還沒有反應過來，痴痴地站著，像一座雕像。他獃獃地望著蜜兒，眼睛裡滿是疑惑。
蜜兒插開五指在杜迪生的眼前晃動著，叫喚他的名字：「杜迪生！杜迪生！」
好半天，杜迪生才憋出一句話：「告訴我，這是怎麼一回事。」
傅琳琳很有演講的天賦，她充分地利用她的演講天賦，繪聲繪色地把這件事的來龍去脈告訴杜迪生。
又過了好半天，杜迪生的眼睛裡才疑雲散去，他擠出一句話：「這是真的嗎？」
蜜兒說：「你現在都在天上了，難道還不相信嗎？」
杜迪生的大腦里現在被現實的概念和童話的神秘攪得一塌糊塗，他感到頭暈目眩。
「那，這樣吧。」蜜兒站直了身子，口中念念有詞，隨即一股紫色的煙霧包圍了蜜兒的身體，當煙霧漸漸散去，衣群飄飄的蜜兒出現了。她不再是可笑的童花頭，而是挽著高高的雙環髻；她的船形鞋不見了，取而代之的是一雙粉紅色的、精緻的、小巧玲瓏的綉花鞋。
杜迪生終於相信了蜜兒是仙女的事實。
「耽誤了不少時間了，我們快點進學校去吧。」杜迪生是個急性子，他馬上就要進去學校。
蜜兒說：「對，我們要快點進學校去了，已經耽誤不少時間了。」
進去的時候，她還順便拍了一下杜迪生的腦袋瓜。
二
幾人有說有笑地走進了學校。
快走到清澈的湖水邊時，杜迪生冷不丁又冒出一句話：「可是，我們那兒事實證明，根本就沒有什麼神仙鬼怪的啊！何況是在天上，飛機都上過天，為什麼就沒有看見什麼神仙的宮殿呢？」
「人類對大自然的認識是很有限制的，連九牛一毛都夠不上。飛機大多數都是順著大氣層的氣流移動的，再說，我們會仙術的，不可能讓你們發現。我說一句老實話，人類總以為自己懂得是多麼多麼的多。其實他們對大自然的認識是遠遠不夠的。」蜜兒又補充了一句，「不過，天上有天上的味道，凡間有凡間的味道，天上的日子很清閑，我有時候也覺得凡間有趣。所以，我總是去凡間玩的。」