老師的風度
㈠ 描寫老師風度氣質的詞語
氣質美如蘭 才華馥比仙
文質彬彬
人文雅有禮貌.
溫文爾雅
態度溫和,舉動斯文優雅.
彬彬有禮
形容文雅有禮貌的樣子.
羽扇綸巾
態度從容 悠然自若.瀟灑文雅
雍容閑雅
指神態從容不迫,舉止文雅大方
粉妝玉琢 粉裝玉琢 紅飛翠舞 美如冠玉
捧心西子 文過飾非 宛轉蛾眉 文章星斗 鮮眉亮眼
㈡ 形容老師說話很又才華,很有風度的成語
【成語】：妙語連珠
【拼音】：miào yǔ lián zhū
【解釋】：連珠：串珠。巧妙風趣的話一個接一個。
【成語】：風度翩翩
【拼音】：fēng dù piān piān
【解釋】：風度：風采氣度，指美好的舉止姿態；翩翩：文雅的樣子。舉止文雅優美。
㈢ 老師該有怎樣的言談、舉止、人品、知識、風度
說起老師，特別是現在的教師。我覺得你的提法非常得好。
個人認為：應該有男女教師區別之分
總體教師的言談---說話抑揚頓挫，舉止淡定自如，豐富的表情，誠懇的態度，財富五車的內涵，行雲流水般的氣質等。這些感覺的流露通過我們一個眼神，一個動作，一句話，一個站姿，一個坐姿，一個微笑等折射出來。這些綜合在一起就是他的人格魅力。
一個有魅力的教師：無論在哪類學生心裡，都是和藹可親的，都是值得稱贊和可接近的。但有些老師做不到這點。
如果你是一位教師，希望你，真誠地對待每個孩子，無論這個孩子家境貧窮還是富有，他或她都是你的孩子。你的言談舉止人品，知識和風度就會在與他們的交往中熠熠閃光。
如果你還是學生，同樣希望你未來成為這樣的師者。
㈣ 形容老師風度儒雅,還有什麼詞語
優雅——1、（指物）優美雅緻。 優雅動聽|環境優雅
2、（指人）優美高雅。 姿態優雅|舉止優雅美語：清風優雅 近義詞：典雅 高雅 優美 儒雅。
㈤ 形容老師說話很又才華、很有風度的成語有哪些
形容老師說話很又才華、很有風度的成語有：見多識廣、風華正茂、滿腹經綸、風度翩翩、才華橫溢
㈥ 形容老師風度儒雅,還有什麼詞語
優雅——1、(指物)優美雅緻。 優雅動聽|環境優雅 2、(指人)優美高雅。 姿態優雅|舉止優雅美語:清風優雅 近義詞:典雅 高雅 優美 儒雅。
㈦ 形容老師的氣質的詞語
形容老師氣質的詞語有：
1、氣質美如蘭、才華馥比仙：氣質之優美如同幽谷中的蘭花一樣芳馨純潔，才華之出眾又宛如仙子一樣聰慧敏捷。
2、文質彬彬：人文雅有禮貌。
3、溫文爾雅：態度溫和，舉動斯文優雅。
4、彬彬有禮：形容文雅有禮貌的樣子。
5、羽扇綸巾：態度從容 悠然自若．瀟灑文雅。
6、雍容閑雅：指神態從容不迫，舉止文雅大方。
7、粉妝玉琢：形容女子妝飾的漂亮或小孩長得白凈。
8、美如冠玉：意思是原比喻只是外表好看。後形容男子長相漂亮。
9、宛轉蛾眉：意思是漂亮的眼眉輕輕揚起，常用作美人的代稱。
10、蕙質蘭心：比喻女子心地純潔，性格高雅。
㈧ 形容「老師的氣質」的詞語有哪些
溫文爾雅（復wēn wén ěr yǎ）：溫文：態制度溫和，有禮貌；爾雅：文雅。形容人態度溫和，舉動斯文。現有時也指缺乏斗爭性，做事不大膽潑辣，沒有闖勁。
文質彬彬（wén zhì bīn bīn）：文質彬彬，原意為文華質朴配合得宜，既有文彩，又很朴實。後形容人舉止文雅有禮貌。本詞語形容人表裡如一，表面和心裡相互協調。
風度翩翩（fēng dù piān piān）：風度：風采氣度，指美好的舉止姿態；翩翩：文雅的樣子。舉止文雅優美。
優雅（yōu yǎ1）：（指物）優美雅緻。 優雅動聽|環境優雅 2、（指人）優美高雅。 姿態優雅|舉止優雅美語：清風優雅 近義詞：典雅 高雅 優美 儒雅。
舉止得體（jǔ zhǐdé tǐ）：舉止得體，就是適合當時環境，動作語言恰如其分。
蕙質蘭心（huì zhì lán xīn）：蕙：一種香草；蘭：蘭花。蕙草樣的心地，蘭花似的本質。比喻女子心地純潔，性格高雅。
㈨ 教師如何正確對待職稱的評定，心態和態度以及風度
首先教師職稱的評定有什麼作用呢？
作用如下：
1、有更多的機會發表學術回論文。學術得以在答期刊曝光，提高個人的知名度。
2、工資待遇。中學高級教師要比一級教師每月多1200元，退休待遇也相應高一點。所以很多老師把高級教師當做自己的終身職業目標。
3、晉升。高級職稱的提拔機會要多很多。教育局提拔學校的校長或副校長、教導處主任都把高級職稱當做重要的條件之一。
4、榮譽。高級教師名額比較少，能夠評上是無上的榮譽。同行之間，有高級教師身份會得到更多的尊重。
職稱牽扯到的東西太多，如上述提到的。有關於收入、晉升等標准都是根據職稱來制定的，因此職稱不會被取消，而是改革。
建議你了解職稱評定的規則和要求，好好努力，暫時沒評上也不要氣餒。機會總是留給有準備的人的。