二中老師給早戀男生的一封信
❶ 寫給男生的一封暗戀信
暗戀一個人，總會期待對方的問候而陷入深深的思念。暗戀的那個男生不知道你的惆悵，寫信給他，告訴他你的愛意吧。下面是學習啦原創作者整理了的給暗戀的男生一封信，歡迎閱讀。
給暗戀的男生一封信篇一
XXX:
憋了太久，還是想把內心的想法寫出來。很多問題壓在心底，就像塊沉重的石頭壓在胸口，透不過氣。
那天下午在院辦惹了你，其實很無意，就是想和你單獨吃頓飯，本來想借著你生日為幌子的，但是你卻總不同意，還總拿一起社團聚餐的事情來搪塞。當我那些話不經大腦說出來，你很生氣的轉身離開。我獃獃的站在那裡，手足無措。發簡訊問閨蜜怎麼辦怎麼辦。難過了一下午。到了晚上，她發簡訊問你還在在意嗎，你的回答態度很不好「幹嘛啊」「你想說什麼?」這是你的一貫回答風格，或者是只針對我的回答風格，不和藹的語氣，很傷人，像一把利刃。一直糾結到熄燈，我還是蜷縮在桌子上，說不出的恐慌。你的簡訊來了。聊了好久好久。話題從這件事談到了個人問題。那是禮拜二的晚上。有關於你的事情我總不是那麼善忘。
凌晨三點的時候，我高興的給全宿舍發了訊息：告別單身了。幾乎興奮的一夜沒睡。第二天早上，也一直給她們說，我好開心啊。真的很開心。以至於他們都覺得我不太正常。
下午的時候，你說晚上8點15下課。我五點多吃完飯後便一直在操場上走著圈。有些期許，但更多的是忐忑。
聊天的時候爭執的最多的一個問題是你說你給不了承諾，我卻著急的要個答案，等不到兩個星期之後的光棍節。這么心急，並不是因為不想過節，而是夜長夢多。變數太多，每一個都可能讓你離開我，每一個都我知道你不喜歡我。我並不傻。你一走進操場，便換了一個聊天地點，不願意往人多的地方走。最後回宿舍的時候，你推著自行車，和一群我完全不認識的人聊天，完全的無視我。你的每一次變化，我都知道。一個男生喜不喜歡你，無需問別人，這個女生心裡最清楚。我很清楚自己在你心裡的位置。
回到宿舍後，我給你發了簡訊，我說，我願意等你，願意和你一起共同面對以後的一切。你也沒有回。我的很多簡訊你都愛回不回的。我對室友說，以後做了你女朋友啊，一定要好好調教你。最後一條簡訊一定讓你回。你很驚訝於竟然連我的室友都知道我們的事。喜歡一個人是很難隱藏的。我並沒有演戲的天分。
後來禮拜四，禮拜五，禮拜六，你都沒有聯系我。你在空間和人人都發了狀態。為感情煩惱純屬無病呻吟，吃飽了撐的。你不知道的事，我那幾天根本沒有心情吃飯，沒課的時候，在冰涼的台階上一坐就是幾個小時。從下午到晚上。想了很多很多。我在想是不是那天晚上聊天的時候沒有給你留下什麼好印象?在想你究竟是怎麼想的。我開著手機。在等來自你的消息，解釋，一切，卻沒。有任何作用。
禮拜天中午，我實在受不了這種等待。問你。方不方便接電話。你下午三點多才回。中午有課，剛才才看見。一個並不高明的謊。
我說的很對，如果不主動聯系，我們的生活，根本不可能有交集。校園那麼小，可是每次想要遇見你，都是那麼難。我不知道自己怎麼了。室友說，他哪好啊?值得你這么為他。我不知道在你心裡我究竟是怎樣的。只是這場滑稽的獨角戲該停止了。
我不清楚自己現在是不是依舊喜歡你。但也不會傻傻的像原來一樣希望你會回心轉意。這么些年，那麼多別人的故事，許多道理，我都懂。只是有時當局者迷罷了。
如果你問我為什麼寫這篇文章給你看。我也不知道，就當我今天瘋了吧。
XXX
XXXX.X.X
給暗戀的男生一封信篇二
XXX:
我想你不知道，我的電腦里永遠保存著你我的聊天記錄。
雖然那隻是簡單的幾句話。
我想你不知道，我的手機里有一張永遠都不刪除的照片。
雖然那天給你拍的時候光線不好。
我想你不知道，我會不知不覺的把目光投向你。
雖然當時的你只是在和別人海侃、大笑。
我想你不知道，我有一次擔心、自責了好久好久。
雖然只是因為我叫你的時候你緊皺著眉頭。
我想你不知道，我有很多很多事情會麻煩你。
但是那些事情很多我自己可以完成的很好。
我想你不知道，我是一個超級邋遢、不喜歡打扮的女生。
但是我每一次出現在你面前都盡我所能的美麗。
我想你不知道，我有一次說我很喜歡你，大家都認為我在開玩笑。
但是我真的沒有開玩笑。
我想你不知道，我曾在夜裡驚醒，很害怕、很害怕。
因為在夢里，我們是陌路人。
我想你不知道，我是誰，
因為我不會讓你知道。
我想你不知道，我給你寫這封信，
是因為我想告訴你我遇到你很快樂。
XXX
XXXX.X.X
給暗戀的男生一封信篇三
XXX:
過的好嗎?
畢業快兩年了...也許你已經忘記我了吧?但是我現在卻記得你所有的一言一行,你知道嗎?
曾經有這么一個女生,會因為你的一句話愛上恐怖小說
曾經有那麼一個女生,為了接近你把自己從一個悶葫蘆變成大大咧咧的男人婆
曾經有這么一個女生,痴痴傻傻的在中午偷看你打籃球(雖然你打的很爛那些耍酷的動作也很做作)
曾經有這么一個女生,在某個想你的時候望著天花板發呆.卻不敢回頭看你一眼
曾經有這么一個女生,相信所有你說過的話並且希望能全部記得
曾經有這么一個女生,偷偷把你惡作劇的塗鴉從初二收藏到現在
曾經有那麼一個女生,在畢業的最後一天懦弱的看著你,卻說不出一個再見
曾經有那麼一個女生,倔強的喜歡你;盡管她不美也不淑女,脾氣臭時還會用力敲你的頭
也許不會再有這么一個女生了
我不想像那些人一樣大喊"###我愛你"因為這樣只會給你負擔,你是個不喜歡被束縛的人,不是嗎?沒有人比我更了解你
我只是希望偶爾,你會在寂寞時想起,有這么一個人,即使全世界都拋棄你,都不要你.她還是會在某個角落,安靜的愛著你
即使你忘記她的相貌也沒關系,反正她本來就是扔進人堆也找不出來
即使你忘記她的名字也沒關系,反正她的名字和相貌一樣平庸
你只需要偶爾暖暖的想起,有這么一個人
那就足夠了
一個沒有勇氣說出名字的
膽小鬼
XXXX.X.X
參考資料：學習啦
關注學習啦 搜索更多暗戀信
❷ 老師給早戀女孩的一封信
xxx同學：
我是老師，你的是我都知道了，早戀雖然看起來沒什麼的，可是你們有真正的想過嗎？你愛那個人嗎？人人都說初戀是美好的，現在的你們並不是不美好，但是你是否想過，你的初戀，若干年後想起你，他會覺得你很美好嗎？好好的學習，之後才能認認真真的戀愛，老師是為你們好，你可以誤解老師，但是你一定聽進去。
❸ 早戀學生寫給老師的文章
作為一名高校輔導員，接觸最多的就是大學生，處理最多的也是大學生的惆悵與苦惱，這其中，與愛情相關的可以說佔了很大的比例。當一個男生帶著哭腔給我打電話，說自己不知道如何和女朋友相處，他們都愛著對方，可換來的卻總是爭吵的時候；當一個女生，因為不知道如何處理感情問題而患上抑鬱症的時候，「愛情」這兩個字突然變成了一個沉重的話題。中學老師拒談它，父母避談它。我們都去迴避，難道他們就沒有了解愛情的渠道了嗎？
看著學生們的個人博客空間吧：《計算你的女朋友值多少錢》、《不娶紅太郎的十大理由》、《娶個好老婆，男孩的心聲》……這些轉載率極高的帖子，幾乎紅遍了QQ空間、校內網等幾大學生網路社區。通過轉載閱讀，學生腦子中的愛情漸漸有了雛形，而年輕的學生又沒有太多辨別是非的能力，所以，很容易接受一些錯誤的愛情觀念。一旦讓這些觀念占據學生們的大腦，再想去改變，又談何容易呢？
在專業課之外，我們有必要給學生開設一門情感課，增強他們的辨識能力。這比阻止他們，甚至在他們因為無知而犯下錯誤後批評他們都要有效得多。帶著這樣的目的，一段給大學生的愛情建議就這樣開始了：
男生們，他們不都是大款，當他們為女朋友傾囊付出的時候，請別忘了家中還有盼望你成才的父母，請別忘了籌集你的學費曾經讓多少人為難。不管渴望給她驚喜讓她幸福的願望多麼迫切，都請記住，你還是個學生，學業是你這四年一直要經營下去的主業，副業做得再好，也會因主業的失敗而失去光彩。
女生們，你們不是弱者，依靠充盈學識來塑造魅力，做個博識寬厚的人，氣質和美麗，自然會和你終生相伴。
男生們，當你去想盡把那追求你生命中的那個她的時候，你有沒有想過，你真的愛她嗎？你愛她什麼？雖然戀愛不一定都通向婚姻，可是我們選擇戀愛的初衷一定希望長長久久。茫茫人海中，你確定，她就是你要保護一生、關愛一生的那個人了嗎？你確定，你現在有實力、做好准備承擔這樣的責任了嗎？如果沒有，那麼請你三思而後行。
女生們，當你做好准備去接受你生命中的那個他的時候，你有沒有想過，你真的愛他嗎？愛他，意味著接受他的一切，包括他的缺點、他的家庭、他的過去和他的未來。選擇了他，不止選擇了有人對你關懷備至，你選擇的，是可能和你相伴到老、共處一世的伴侶。你的那個他，可能家庭清貧，可能在未來的某天連工作都找不到，可能因為就業的原因和你天各一方，可能因為贍養父母而讓你遠離你的故鄉。對於這可能發生的一切，你確定你都做好准備了嗎？如果還沒有，那麼請你對你和你要選擇的那個他負責。
男生們，如果你確定你的愛情已經到來，那麼請記住，與之相伴的還有一種東西叫做「責任」。保護她不受到任何傷害，包括來自於你的。優秀的異性還有很多，適合你的也不只有她一個。可是，當你選擇和她相伴終生，就意味著你已為她放棄了整個異性世界。給她這個保證，這是你對她最重的承諾。
女生們，如果你確定你的愛情已經到來，那麼請記住，與之相伴的還有一種東西叫做「自愛」。保護自己，不受到任何傷害，愛他，表達的方式還有很多，但愛自己，你們的底線卻只有那一個。把它作為禮物送給未來的丈夫而不是暫時的男友，它會顯得珍貴許多。
我親愛的學生們，不管你們是男是女，請都先記住，你們還是學生，學業的重要性不是老生常談。說了這么多，如果你仍然確信，你找到了你生命中的那個他（她），那麼請記住，愛情，是個神聖的東西，請一定要好好珍惜。
❹ 給早戀學生的一句話
1、在青春期，同性相斥，異性相吸。可能會對異性有好感，但這不會是愛，只是朦朧的喜歡罷了。青春期的孩子年少，但我們沒有能力去愛。愛不僅僅是喜歡，還包含了許多責任。這種喜歡是正常的，但這不是愛。不仿把他或她當作一個要好的朋友吧！
2、萬物都是時節，過早的開放，就會過早的凋謝。既然是在春天，就不要去做秋天的事。
3、早戀是枚青蘋果，誰摘了它，就只能品嘗青果的酸澀，而品嘗不到熟果的甜美。
4、你可以喜歡某某的可愛，不要喜歡某某；你可以喜歡某某的古怪精靈，但請不要喜歡古怪精靈的某某；你可以喜歡某個女生的人淡如菊，熱情似火，但請你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個女生。你可以喜歡一切美好的品性，在這些喜歡中，不斷修正完善你找老婆的標准，但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。請珍惜給你發好人卡的女生，因為她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。
5、喜歡不一定非要談戀愛，現在互相擁有還太過幼稚，等自己真正能撐起一片天的時候，能對喜歡的人負責的時候再戀愛也不遲。
❺ 一個高三班主任給早戀男生的一封信
未來的路，由你自己選擇，用你的未來來證明你對愛情的忠貞，還是放棄愛情換取你的未來
❻ 幫我寫篇教育早戀的一段話
看上去平靜安謐的校園，蘊藏著初三緊張忙碌的學習生活。
她在第一次模擬中考時慘遭滑鐵盧：從學年成績排序百名榜的前十名，一下子跌出了五十名之外。她是能使父母在眾人面前挺直腰板的乖女兒，是學校考重點高中的種子選手，是老師的掌中寶，是同學們的偶像。在這個關鍵時刻，成績出現如此大的落差，老師著急，家長更是亂了方陣。
聰明細心的老師有種直覺，她可能遭遇到了情感問題。這幾天有個男生總來找他。從男生對女生純情的注目中，從她不好意思羞澀的目光中，老師的心中早已有了疑惑。這次她的成績滑坡證實了老師的猜測。
一邊要找回她學習的自信心，重整旗鼓，一邊要幫助她走出早戀的情感沼澤，這是棘手的問題。
老師冷靜地分析她的情況。品學兼優的她，也會因此次成績下滑背上沉重的心理負擔，情感的事又會困擾著她。學生遇到早戀的事情，不願讓老師知道，更不敢讓家長知道。這樣的事是豆腐掉到灰堆里，讓人吹不得甩不得。老師一邊安慰家長，一邊精心策劃，用「四招」幫她度過難關。
第一招假裝不知，取得信任。在公布成績的第二天早上，老師叫出了她。幫她分析哪科考試失利，哪個知識點沒有掌握好。鼓勵她要有信心，在哪跌倒在哪爬起來，這次考試只是代表前一個階段學習情況，一定重整旗鼓。老師看到她的眼神中剛閃現出一絲微笑，又很快復歸到原先的暗淡，猜中了她可能也無法面對這個突如其來的打擊。在沒有取得她信任之前，不能單刀直入。老師試探著說：「你找到成績下降的原因了嗎？是不是同學關系沒有處理好，要我幫忙嗎？」老師不能輕易捅破這層紙，要想辦法讓她自己說。「我有一個克服問題的辦法，你拿去看一看，也許能幫助你。」
說著老師把一封信遞給她。裡面裝著老師事先准備好的材料。有青少年生理和心理發展的特點，如何把握好與異性交往的尺度，更多的是早戀給學生帶來的嚴重後果等。老師讓她中午回家好好看。
信里還有老師寫的一段話：世界上有一種情感清純如水，晶瑩如雪，怡人的芳香常使人迷醉；它如詩如畫，如夢如幻，但也是最易破碎的水晶。這就是最寶貴的初戀情愫。哪個少男不鍾情，哪個少女不懷春？誰也沒有權利去褻瀆這份感情。可是它太脆弱，它只是玫瑰花瓣上一顆晶瑩的露珠，很快就會風干。過早地摘下它，它會扎手的。現在你被扎痛了吧？你可能因成績下降而看不到黎明的曙光，你又無法走出情感的沼澤。請允許老師來幫助你，讓老師的愛――理解，信任，關心，真誠與你同行，可以嗎？如果可以，在下午語文課時，你就沖老師笑一笑。」
下午上語文課時，她們會心地笑了，彼此心領神會。
第二招，採用名人效應。晚上放學的時候，老師又給了她一封厚厚的信。她開心地拿著信走了。信中裝有老師給她准備的偉人的愛情故事。生於豪門的燕妮拋棄榮華富貴，不顧父母的反對硬要嫁給流亡國外的馬克思，燕妮跟著馬克思過著顛沛流離的生活，他們同甘共苦。後來他們的孩子因飢病而死，都沒有動搖燕妮對馬克思的堅貞愛情。愛因斯坦的瘸腿夫人，支持愛因斯坦，相信愛因斯坦的相對論，是愛的力量使愛因斯坦在科學大道上騰飛……
信中同樣有老師的話:" 「小仲馬說過，真正的愛情是使人向上的。你們的愛是真正的愛嗎？你們能互相鼓勵，互相進步嗎？你們的成績都下降了。你看到這些故事，我想會明白這個道理的。愛情不只是花前月下的甜言蜜語，不是桃源伊甸中的山盟海誓。真正的愛情是要相互支持，相互理解，志同道合，患難與共，它是同社會家庭道義責任相結合的。不是你們想像得那麼簡單。如果你想讓老師的愛與你同行，請在明天早晨主動找我，可以嗎？」
第二天早上，她主動找到了老師，主動跟老師說明了他們交往的過程，主動承認了彼此那種朦朧的情感。這說明她完全信任老師了。
此時，老師採取的第三招是「挑撥離間」。在好多學生的心目中，對有朦朧好感的異性都認為是世界上最完美的人，不允許家長老師說對方有一點點不好，容不下別人對對方的任何詆毀。但當他們認識到早戀的危害，老師取得學生的信任後，老師這樣說反而能降低感情的溫度。
老師想辦法淡化她對他的感情。「你認為他好嗎？我問過他的班主任，說他沒有太大的上進心，上課愛遲到，不愛勞動，學習也沒有你好，就是人長得帥氣點。你是一個優秀的女生，你能從他的身上汲取到一種向上的力量嗎？你們現在正是長知識的階段，如果這個時期你沒有好好學習，蹉跎了歲月，你會後悔的。他在思想上不能同你一致，你要是迷戀於他的外表，又沉醉其中難以自拔，明知是一個沼澤你還往下跳，這是聰明的你會做的事嗎？你們只知道在一起開心，但不能把握好自己的情感，才造成你今天成績下降。若不用理智戰勝情感，會毀掉你們大好前程的。」她一邊流淚一邊聽老師說，狠勁地點著頭。
但這並不是事情的終結，還要避免他們藕斷絲連。因為學生對情感的自控力不是很強。
緊接著趁熱打鐵，施展最後一招，讓她「冷酷到底」。「你們兩人現在都掉進了沼澤地。首先自己要伸手自救，現在老師我伸出了一隻手，誰抓住老師的手，老師就會竭盡全力把他救上來。」說著老師伸出右手，她會意地抓住了。看著她含淚的微笑，老師感到她已經完全接受了自己的教育。最後最「狠」的一招來了。「你要同他分手，不能再見面。時間會讓你不成熟的情感隨風而逝的。你給他寫一封信，表明你的態度。現在安心學習，再不談此事。如果他同意你的做法，你們就相互鼓勵，做一個普通的朋友；如果他不同意，更能證明你選擇分手是正確的。如果他硬纏著你，你就每天和同學一起走，讓他沒有單獨接觸你的機會。對他一定要一再表明態度，要「冷酷到底」。這樣，他看你如此堅決，就會知難而退。不用怕傷害他，你們之間必須有一個先清醒起來，用理智戰勝情感，這樣大家都會得救的。你能相信老師的話嗎？」「能的，我相信老師。」老師從她的眼神中見到了堅定，決心，信任。她此時開心地笑了，如春天裡燦爛的花。
事後，老師把同樣的資料給了另一班的那位男生。
一個很棘手的早戀問題，在最短的時間內成功地解決了。女生走出了情感雨季，在情感上更成熟了。老師相信在她成長的道路上，當情感的風暴再次侵襲她時，她會以一顆成熟堅強的心靈去面對。
八月份的一天，她拿著重點高中的錄取通知書來看老師，走時遞給老師一封信。信中最後一段說：「老師，在我最苦悶最無助的時候，您的話是一束溫暖的陽光，照亮我彷徨失意的心，它使我走出心靈的雨季。您的愛會永遠滋潤我的生命，永遠與我同行。"
❼ 寫給兒子關於戀愛的一封信 孩子早戀了，家長怎麼辦好
其實對這個社會來說，早戀也許不是一件壞事，個人理解。。。
❽ 給早戀的孩子寫一封信
這幾日我彷彿與愛情特別有緣，先是知道堂妹在曖昧的感情中徘徊，後是知道堂弟進入早戀，並苦口婆心地告訴他們愛情這個東西不是他們現在可以觸碰的。其實放下電話，捫心自問，愛情究竟是啥的時候，我自己都是很慌亂。
回想自己與老公相處的點滴，似乎每次都吵到脫口而出「離婚」的時候才會真的捨不得對方。愛情這玩意兒已經讓我病入膏肓，難以自拔了。我卻還告訴別人，愛情不是你能觸碰的，原因是年齡太小。想想自己，十五六歲的時候不也是滿懷春意？
多少愛情是那樣的轟轟烈烈，又有多少愛情是那樣細雨綿綿。愛情是什麼呢？是一日不見如隔三秋？還是愛的死去活來不惜自殺？又或者是為對方拋頭顱灑熱血離家出走？都不是，這些都是短暫的，不切實際的，緣於人害怕孤獨，緣於人年輕氣盛，還緣於人不敢承擔。在許多阻力和壓力面前還能手挽著手共同心甘面對的人才是擁有真正愛情的人。
有很多場景會讓我們感動，有個人平日里話少不善於表達，看起來也是個工作狂，不夠體貼。可是他卻把自己的愛意用DV錄下來，在自己出差的時候讓愛人看，這樣愛人就不會覺得孤單。真正的觸動內心的感動，就是一對白發蒼蒼的老人互相攙扶在路邊散步。每每看到這樣的場景，我的心裡就非常的羨慕，老來伴是多麼的珍貴。這一生他們無論甘苦都共同面對，相守一生，有多少人追求卻得不到阿。
十五六歲的時候，不要沖著父母大喊：我就是要和他（她）在一起，我們相愛，你們根本就不知道什麼是愛情！親愛的十五六歲的弟弟妹妹們，恐怕沒有比我們的父輩更懂得愛情的了，沒有他們的愛情就沒有我們。我們的愛情比起他們根本就是輕薄的，經不起半點挫折。經不起挫折的就不是愛情。在我們的父輩那裡，愛情早就不是接吻或者沖動了，而是融入生活的點滴習慣。平靜、輕柔，甚至是沉默。
將來我們也會經歷這樣的愛情，與我們愛的人面對生活，面對開心的不開心的。我們不缺少愛的機會，所以不用著急現在就利用這樣的機會。我們缺少的是面對承擔愛情的能力，這個需要時光的沉澱也需要知識和閱歷的累積。仔細觀察我們的父母就會發現，愛情真的被他們朴實的生活升華了，似乎已經超越了生死也超越了自私。