8歲孩子教育
應該上學了，接受學校的理論知識教育，識字寫字學習簡單的詞語，數數字，學習加減方法，學校和家長共同努力讓孩子獲取更多的知識和一般生常識。
❷ 八歲的孩子怎麼教育
「七歲八歲狗都嫌」，這個處於「叛逆期」的年紀，父母應該怎麼做農村裡有一句話，叫「七歲八歲狗都嫌」，顧名思義，就是七八歲的孩子連狗都不願意搭理，這都是為什麼呢？其實，人有三個叛逆期，2~3歲時出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現，稱「寶寶叛逆期」；7~9歲左右，則來到人生第二個叛逆期，稱為「兒童叛逆期」；在12~18歲，是人生第三個叛逆期，這是大家最常見熟知的「青春叛逆期」。而農村裡那句老話就是指的「兒童叛逆期」了。七八歲的時候，你會發現，你的孩子開始不聽管教，成天就想著出去玩，也不做作業，每天玩得一身臟的回家，回家以後也不說啥，直接把自己扔床上睡覺或者打游戲去了。在這個年齡階段的孩子，還有可能會經常性的干「壞事」，比如說上課的時候揪女生的小辮子，比如說其他什麼惡作劇，各種千奇百怪。這都是孩子的「兒童叛逆期」。而在這個叛逆期，家長應該怎麼做呢？首先，不能非打即罵，小孩子打罵多了逆反心理會更加嚴重，或者是他表面上已經變回了你回憶中的那個人見人愛的小不點，但實際上呢？他的內心可能會開始憎恨你，可能他心上那座跟父母交流的大門已經關上。所以說，這個做法是非常不可取的。每個人都是從那個年紀過來的，你可以多想想，你的這個年齡都是怎麼過來的，你的父母是怎麼對你的，而你又是怎麼想的。但是，你也不能對孩子不聞不問，放任自流，這樣的後果可能不是你能承擔得起的。在這個期間，父母應該尊重孩子，學會換位思考，孩子想要的是什麼，孩子這樣做的原因是什麼，在孩子心裡希望你怎麼做。父母不能帶著情緒去教育孩子，先穩定好自己的情緒，然後再跟孩子好好談談心。
❸ 八歲的孩子應該如何教育
八歲的孩子應該是處於上小學階段的孩子了。他們有自己的想法了，而且他們對一些事物已經開始懂了。所以在教育他們的過程中不能再採用哄騙孩子的那一套方法了，而是要試圖採用講道理的方式來教育他們，有些事情直接告訴他們，他們也許是可以明白的，他們會比咱們預想的成熟懂事。
我覺得一定要給孩子們樹立正確的三觀，讓他們懂禮貌，對於幫助自己的人都要心存感激，遇到什麼事情不要那麼輕易的放棄，還是要堅強的走下去的，還要培養孩子們的獨立意識，讓他們有獨立完成的能力，不要事事依靠自己的父母，老是依賴他們，他們要學會長大，總有一天父母會離開自己。有時候在和孩子發生意見不合的時候，我們也要去嘗聽聽孩子們的意見，針對他們的意見再去提出反駁。
❹ 6到8歲的孩子怎麼教育
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這個年齡段特別重要，對於兒童智力的開發要從各方面努力！像這些東西讓孩子多練習。這里有巧虎針對這個階段的孩子身心發展設計的早教視頻《彩虹版（6-7歲）》希望能幫到您
❺ 8歲的孩子怎麼教育
°跗，您好！您的提問非常好！確實，現在很多家長、老師甚至孩子本身都存在類似這樣的家庭教育方面的疑問，都希望能找到最合適的學習教材和教育方法，培養好孩子的學習生活習慣，讓孩子能積極主動地學習、健康快樂地成長，從而達到提高孩子綜合素質的目的。然而，孩子終歸是孩子，就好像一棵小樹苗，不加以正確的引導培育就很容易東歪西倒、難以成材，凡是小孩身上總有些性格和行為上的缺點、偶爾犯一些小錯誤，的確會對他的學習和生活帶來一定的負面影響。其實有利於教育孩子的方法有很多，你需要仔細考慮和選擇恰當的方法和教材、建議也可選擇觀看適合自己的家教視頻節目，這樣綜合起來才能對症下葯、行之有效。看了以下分析和推薦的網站視頻資料，相信您就能從中得到啟示、更好地教育好8歲的孩子了。由於在現時的社會大環境、應試教育模式和接收西方開放式教育等重重因素影響下，我們的孩子就像生活在一個大染缸里一樣，很容易就被染污了，沾染上某些不良習氣，例如嬌橫任性、叛逆不聽話、不誠實、上網成癮、打架、厭學、好動、注意力不集中、上課不專心等問題，尤其是處於幼兒及青少年階段的中學生情況更為嚴重！教育的目的就是要改正孩子錯誤的人生觀、價值觀和世界觀，以及由這些觀念導致的各種錯誤行為。雖然教育孩子的方法很多，有的人採取虎媽狼爸式的教育，還說是「贏在起跑線上」，人的一生其實是馬拉松式的長跑過程，即使贏了起跑線，能跑多遠、堅持多久、誰笑到最後還是未知之數，往往是適得其反的，因而個別人所謂虎媽教育的事例無論他們成功與否，都不值得崇拜、學習模仿、甚至廣泛推廣，這樣教育會給絕大多數孩子造成永久的、不可磨滅的心理傷害，不堪回首的童年就是這樣導致的！如果打孩子進行體罰教育，後果可能相當嚴重，將來會報復到年老的父母和孫子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不淺啊！相反，反而是培養孩子健康的人格和樂觀向上的精神更顯得重要。想要從根本上教育好孩子，培養孩子學習和生活上的良好興趣和習慣，建議您趕快讓孩子喜歡上《弟子規》！聖人訓 首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有餘力 則學文 入則孝 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊......（多讀一定能提高孩子的責任感和啟發孩子的智慧）。您看，這真是一部「大孝經」、一位最好的家教老師！寫得多好！琅琅上口，易讀易教，網上還有很多視頻故事教學素材，有多個版本適合各階段孩子觀看。作為父母，只要您願意多些鼓勵孩子和您一起觀看（這個很重要，您喜歡看能帶動他的興趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影響），一定能讓您的孩子喜歡上她，如果能在現實生活當中努力去做、盡量落實裡面的教誨，何愁不能教育好孩子呢？同時，您的提問涉及到廣大家長和老師都非常關心和渴望解決的青少年兒童思想品德、行為語言和學習成績的家庭教育問題，家長的正確教育引導在孩子的健康成長教育過程中起著決定性的作用。因此，在平時的家庭日常生活中，誠摯推薦各位家長和孩子們觀看陳大惠老師策劃監制的優秀中華傳統文化教育大型公益論壇系列紀錄片《聖賢教育改變命運》（又名《弟子規說明書》），這是一個非常有利的關於德育與家庭教育的免費網路資源，能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成長學習進步，認識災難事故因何發生，能做到趨吉避凶，真實不虛！能針對孩子身上的各種問題對症下葯、是一劑治療良方！當中一定有您需要的答案，也是我們做家長長輩學習的有力教材，的確是難得的家庭教育經典節目！這個節目里有許多精彩的事例分析，探討解決孩子教育的種種方法，真是我們和孩子的一位最佳的、一對一的家教老師，也是一個非常不錯的家庭教育網路資源，而且是完全免費的，對提高孩子的學習成績有極大的幫助。生活中，小孩甚至大人都容易出現沒有恆心、慳貪、叛逆不聽話、上網成癮、早戀、依賴性強、注意力不集中等各種各樣的問題，這些不是能從某個簡單方法或措施就能從根本上教育改正過來，變成一個孝順聽話的小孩，而是需要我們全面而系統地進行家庭教育，從根本處下手才能治標又治本。這部片裡面有很多專家、老師、家長親身說法、以其獨特的心得體會向大眾匯報，啟示家長的教育觀念會直接地影響到孩子的家庭教育，所以建議家長和孩子一起看，從小接受的家教會影響小孩子的終生，從中一定能獲得意想不到的效果！片中有一句經典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出來的，壞人也是教出來的！可見家庭教育的重要性！可是，當前我們面臨的種種現實狀況是：社會誠信嚴重缺失！各種媒體的誇張渲染、錯誤引導，孩子成長的環境不斷遭到破壞和染污，要做好家庭教育談何容易呢！家長是越來越不好當了，說實話，很多家長也不會如何當家長，就將小孩出生到這個世上，將很多的教育責任都推給了學校和社會，然而父母是孩子的第一任老師，很多成長經驗是需要家長言傳身教的，推卸責任的話怎麼能將小孩教育好呢？確實悲哀啊！而我們做子女的往往不能理解父母的心意和真實體會，只圖自己的方便和享受，說實話，真是有點大逆不道啊！到哪一天我們都為人父母了，才能真正領悟這種感受，但往往為時已晚，哎...很多我們生活當中存在的所謂代溝，都是因為一代一代的接受的教育脫節了，沒有很好的連貫所造成的，現在的人太多急功近利、唯利是圖，只顧自己的享受而妄顧他人的感受。 我們必須知道，一切教育要從根本做起，就像樹要有根才能長樹干樹枝和樹葉，才能枝繁葉茂呀，如果丟棄了根本的德行教育，其他的都只是空中樓閣。在此，推薦各位有緣的朋友，無論看過或沒看過的也好，都敬請盡量抽多些時間觀看大型中華傳統文化教育的優秀論壇節目: 《聖賢教育 改變命運》（可以在網路視頻或者優酷土豆搜索播放），但願看過的人都能夠從中得到真實不虛的利益，並且繼續利益他人，讓我們攜手努力，共同創造和諧共存的社會大環境。希望我的回答對您有所幫助和啟示。衷心祝福您！
❻ 8歲孩子應該怎麼教育
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家長在教育孩子時要有一個好的心態。
家長在教育孩子時，應該保持一個良好的心態，主要就是要知足，對孩子要「高標准，低要求。」畢竟是孩子，如果孩子哪怕有一點進步也是好的，比如讓孩子收拾好房間，這是很難的，如果孩子能疊起幾件衣服了，家長就應該鼓勵孩子，但是要具體一些，比如說「你疊的衣服真好，繼續努力吧」，不要籠統的說「你真是太棒了」
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對於這個年齡段孩子的哭鬧問題，家長要注意。
3、4歲寶寶的哭鬧往往都是帶有目的性的，比如想媽媽了、想吃某個零食、想去某個地方玩等等。家長應該注意，在孩子哭鬧時不要過於關注，也不要有明顯不同於往常的反應。否則孩子會變本加厲的哭鬧的，不達目的誓不罷休。
相反，如果家長裝作沒事一樣，自己忙自己的，孩子哭一會兒就自覺沒趣，慢慢就不哭了，以後也就很少用裝哭來滿足自己的需要了。
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要冷靜地對待孩子的謊言和欺騙行為。
3、4歲的孩子有撒謊的行為是比較正常的，家長要冷靜的應對，不要發脾氣，或者感覺不可思議。當孩子撒謊時，家長不妨給孩子講一些故事，比如經典的狼來了的故事，讓孩子知道撒謊的壞處，通過故事教育，對孩子的觸動比較大。在講故事時，應該聲情並茂一些，讓孩子容易理解。
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❼ 七歲八歲的孩子該如何教育
「七歲八歲狗都嫌」，這個處於「叛逆期」的年紀，父母應該怎麼做
農村裡有一句話，叫「七歲八歲狗都嫌」，顧名思義，就是七八歲的孩子連狗都不願意搭理，這都是為什麼呢？其實，人有三個叛逆期，2~3歲時出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現，稱「寶寶叛逆期」；7~9歲左右，則來到人生第二個叛逆期，稱為「兒童叛逆期」；在12~18歲，是人生第三個叛逆期，這是大家最常見熟知的「青春叛逆期」。而農村裡那句老話就是指的「兒童叛逆期」了。
❽ 8歲孩子的教育方式和方法
8歲孩子或許非常聽話乖巧，或許叛逆淘氣，無論孩子是怎樣的性格，都要相信他是獨一無二的，切忌和其他孩子做比較。教育孩子的方法有許多，這就需要我們做家長的平時應做到有一顆愛心，還要細心、用心、耐心。那麼，8歲兒童教育方法都有哪些呢？
1、平常對孩子教育的過程中，我們一直注意並努力做到這一點。允許孩子犯錯誤，重要的是引導他自己認識並改正錯誤，讓他認識錯在那裡?應該怎麼去改正?下一次應該注意如何去避免犯同樣的錯誤?通過這樣的做法，讓孩子有足夠的時間和機會，去感受正確和成功的快樂。
2、孩子的責任感培養同樣非常重要。讓孩子知道他應該做什麼，做到怎樣才算是較好或是很好。有的孩子缺乏這一方面的培養和鍛煉，他或許可以顯得很輕松，但除非他特別聰敏，否則，他很難做到十分瀟灑。只有腳踏實地的人，才更有希望穩步的向上、向前，不斷地取得成績和進步。
3、培養孩子的愛心，讓孩子學會熱愛身邊美好的事物，尊重師長，熱愛同學。讓孩子學會忍讓，忍讓其他同學的過錯與失誤，甚至忍讓家長或是老師的過錯與失誤。一個小孩子只有心中充滿了愛，而不牢記仇恨與不公，他的身心才能得以健康地成長，才能真正做到無憂無慮地成長。
4、培養孩子獨立思維的能力也很重要。小孩子依附性比較強，如果不注意這方面能力的培養，小孩子往往很難養大。我這而的養大是指成熟的意思，也就是擁有成人的洞察能力、分析能力、識別能力、處理問題的能力。讓小孩子從小就學會獨立地思考問提、分析問題、處理問題。
❾ 7.8歲的孩子該怎麼教育
7.8歲的孩子家教理念：不僅僅要做孩子合格的引導者，還要尊重孩子的「狡辯」、分析並尊重孩子的反饋、針對孩子的反饋，對其進行有目的的教育，另外注意家庭教育不能前後矛盾。
1、尊重孩子的「狡辯」-----反饋效應
每當家長指出孩子的錯誤時，孩子總會找出很多個理由來證明自己的清白。這時，家長一般都會氣憤地稱孩子的這種行為為「狡辯」，其實，這並不是狡辯，而是孩子對家長教育的一種反饋。
教育是雙向的，家長不僅要教，還要接受孩子的反饋，教育才能達到最完美的效果。然而又很多家長卻意識不到這一點，他們只管自己「教」，一點都不在意孩子反饋回來的信息，這樣的教育往往達不到家長想要的目的。
(9)8歲孩子教育擴展閱讀
可以這樣教育孩子學習：
小孩子耐性差，馬虎是很多見的，不僅僅是幫助他們解決一道功課的問題，關鍵是幫助他們養成良好的習慣，這樣才不至於把家長當成自己的拐棍兒。
學習的終究目的不僅僅是解出一道問題，而是培養孩子獨立思考問題、解決問題的能力，過分的批評會給孩子造成過度的內疚和羞愧，而不批評又會使他沒有責任感，無法達到讓他改正錯誤的願望，所以，有的放矢的管教格外重要，關鍵就是掌握好這個度。
❿ 8歲的男孩子需怎麼樣教育
針對這個問題，我們現在了解的是這個年齡的男孩子都是比較頑皮，家長們如果只會單純的批評教育可能效果不會那麼理想。那麼到底八歲男孩的需怎樣教育？我們就針對8歲小男孩怎樣教育給家長一些建議：男孩創造性培養：培養男孩創造發明的意識，可以從五個方面去做： ①培養孩子的探索精神，鼓勵他們大膽嘗試，如用不同於一般的方法解題，按新的方法裝配玩具等。 ②對孩子的創造性嘗試，多加鼓勵，少潑冷水，並加積極引導。 ③不按自己的意願強迫孩子接受其不感興趣的事物，而只能因勢利導。 ④鼓勵孩子多問，解答其疑問應注意加以啟發，讓他通過自己的觀察、分析得到正確的答案。 ⑤鼓勵孩子的大膽設想，培養其動手能力，失敗時應幫助他們一起找出失敗的原因，樹立重新做起的信心和決心。男孩學習興趣培養：對不同智商的孩子，興趣培養也應不同。 ①智商一般的兒童：不宜提出過高的要求，應隨時注意並盡力幫助其克服畏難情緒，增強自信心，養成迎著困難上的習慣。 ②智商較高的兒童：適當增加其學習的難度與強度，常肯定與鼓勵他們取得的進步，激發向更高台階邁進的濃厚興趣。 ③智商低的兒童：提出實事求是的要求，利用其好強心理，發掘孩子對某一學科的「興奮點」，並作偉突破口」，使其學習成績接近或超過智商較高的同學，從而克服自卑心理，培養其學習興趣。男孩應變能力培養：父母宜結合具體環境對兒童進行應變能力的培養。如在報上讀到孩子被拐騙的新聞，碰上公園里失散了父母、街上錯過了集合時間的孩子時，就啟發孩子：「要是你——怎麼辦？」孩子在家不小心摔起了腫塊，讓小刀劃出了熏在給他抹葯、包紮的同時，問他：「要是你一個?人……怎麼辦?」根據孩子的答案，再給以一定的自然、社會常識的輔導。微專題：家庭教育