一年级数学第几

『壹』 一年级数学上排第几,这个第几是写大写还是写数字

应该是写数字为好。

『贰』 小学一年级数学题关于排第几的题

1.同学们排队做操，从前面数，小红排第5，小红后面还有3人，这队一共有几人？
2.同学们排队做操，小红前面有3人，后面有4人，这队一共有几人？
3.同学们排队做操，从前面数，小红排第5，从后面数，小红排第4，这队一共有几人？
4.20个小朋友排成一队做操，从前面数，小红排第6，那么从后面往前数，小红排第几？

『叁』 小学一年级数学几个和第几个

有几个表示一共有多少个，是一个基数。第几个是一个序数，表示只有一个。例如，从左边数圈出三个小动物，要圈三个小动物，而从左边数圈出第三个小动物，只圈一个。

『肆』 一年级几和第几数学题

“几”和“第几”，称为基数和序数。
表示数量的数，叫做基数，例如“四专个”，这里的属4，就是指数量，称为基数。
表示顺序的数，叫做序数，例如“第四个”，这里的4，是指顺序，就是序数。
如果在数轴上画出来，则基数是表示线段，而序数则表示数轴上的某一点。
希望我能帮助你解疑释惑。

『伍』 小学一年级数学中问到第几人和第几人之间有几人怎么算

有两种算法，第一种是一个个列举出来数，第二种是算式法。

举例说明如下：

求第5人和第10人之间有几人。

（1）列举法：第5人到第10人的自然数序号依次是：5，6，7，8，9，10。第5人和第10人之间有几人，需要去掉第5人和第10人，由此可得有6，7，8，9共4人。

（2）算式法：10-5-1=5-1=4人。

(5)一年级数学第几扩展阅读：

整数加减法的运算法则：

（1）相同数位对齐；

（2）从个位算起；

（3）加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。

减法的性质

（1）一个数连续减去几个数，等于从这个数中减去这几个数的和。

a-b-c-d=a-(b+c+d)

（2）一个数减去几个数的和，等于从这个数中连续减去这几个数。

a-(b+c+d)=a-b-c-d

『陆』 小学一年级数学下册中的第几组第几个是如何划分的

所谓数学思想，是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中，经过一年级下册第27页“图形的拼组”中就有一个做风车的手工活动。活动开始时

『柒』 一年级数学排第几是用汉字还是数字表示

解：由于“祥和和谐”是最小的四位数，可以得到“美”=1，“祥”=2，
继续让“和”为最小的数字为0，进一步得到“好”只能为4，“未”=6，
经过验证可以得出“来”=7，所以“祥和和谐”代表的四位数最小是
2008．
故答案为2008．