5年級語文書上冊
❶ 五年級上冊語文書所有課文
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青山處處埋忠骨
開國大典
七律·長征
難忘的一課
《狼牙山五壯士》觀後感
圓明園的毀滅
學會看病
「精彩極了」和「糟糕透了」
慈母情深
林子散文：《慈母情懷》
地震中的父與子
珍珠鳥
落花生
通往廣場的路不止一條
釣魚的啟示
新型玻璃
鯨
小橋流水人家
桂花雨
梅花魂
長相思
泊船瓜洲
我的「長生果」
走遍天下書為侶
小苗與大樹的對話
讀「小苗與大樹的對話」一文想到 《小苗與大樹的對話》讀後感
竊讀記
剝豆
鞋匠的兒子
斗笠
黃果樹聽瀑
毛主席在花山
❷ 五年級的語文上冊書的內容。
你好，人教版的第一單元是關於讀書的事；第二單元講思鄉；第三單元是說明文；第四單元是在生活中得到的啟示；第五單元是綜合性學習：遨遊漢字王國；第六單元是講父母的愛；第七單元講中國歷史和愛國；第八單元講的是毛澤東。希望能對你有幫助。
❸ 五年級上冊語文人教版教科書。
「部編本」力圖突破既有的模式，在突出綜合能力的前提下，注重基本寫作方法的引導。寫作方法和技能訓練的設計編排照顧到教學順序，讓老師能夠落實，克服隨意性。但也注意到避免應試式的反復操練。
❹ 五年級語文上冊書: 說出所有的課文。
1竊讀記 2*小苗與大樹的對話 3走遍天下書為侶 4*我的「長生果」單元1 5古詩內詞三首（泊船瓜洲，容秋思，長相思）6梅花魂 7*桂花雨 8*小橋流水人家 單元2 9鯨 10*松鼠11新型玻璃12*假如沒有灰塵 單元3 13釣魚的啟示 14*通往廣場的路不止一條15落花生16*珍珠鳥 單元4 綜合性學習：傲遊漢字王國（有趣的漢字。 我愛你，漢字）17地震中的父與子18*慈母情深19「精彩極了」和「糟糕透了」20*學會看病 單元6 21圓明園的毀滅22狼牙山五壯士23*難忘的一課24*最後一分鍾 單元7 25七律·長征26開國大典27*青山處處埋忠骨28*毛主席在花山 單元8 選讀課文（花果山聽瀑，斗笠，太空「清潔工」，鞋匠的兒子，剝豆，你一定會聽見的，木笛，百泉村（四章））
❺ 5年級上冊語文書古詩
小學五年級上冊語文古詩：《泊船瓜洲》 《秋思》 《長相思》
《泊船瓜洲》 作者：內王安石容（唐朝詩人）
京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸，明月何時照我還。
【翻譯】
京口和瓜洲僅隔著一條長江，從京口到鍾山也只隔幾座山而已。春風又吹綠了長江兩岸，明月什麼時候才能照著我回到家鄉？
《秋思》 作者：張籍
洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
【翻譯】
一年一度的秋風，又吹到了洛陽城中，催我寫一封家書，將萬重心意與親人溝通。捎信人即將出發，我又拆開了緘上的信封，趕快再添上幾句，說不盡的心事，無奈太匆匆。
《長相思》 作者：納蘭性德（清代詩人）
山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。
風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。
【翻譯】
我扈駕赴遼東巡視，隨行的千軍萬馬一路跋山涉水，浩浩盪盪，向山海關進發。入夜，營帳中燈火輝煌，宏偉壯麗。夜已深，帳篷外風雪交加，陣陣風雪聲攪得人無法入睡。作者思鄉心切，孤單落寞，不由得生出怨惱之意：家鄉怎麼沒有這么煩亂的聲音呢。
❻ 人教版小學語文書 五年級上冊 生字表（二）
人教版課程標准實驗教科書語文五年級上冊復習知識點
一、 基礎知識
（一）字、詞
本冊要求認識200個字，會寫150個字。要求認識的字，分散安排在精讀課文和略讀課文中，在課後生字條里列出；要求會寫的字，安排在精讀課文後，以方格的形式排列。另外，每組課文後安排有「詞語盤點」欄目，包括「讀讀寫寫」「讀讀記記」兩欄。「讀讀寫寫」是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成；「讀讀記記」是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成。另外，教材後附有兩個生字表。生字表（一）是要求認識的字，200個；生字表（二）是要求會寫的字，150個。
對於這部分內容，我們可以引導學生從兩大方面來歸類、復習：
1、 要求會認的詞語：
包括精讀和略讀課文中要求認識的詞語，能夠讀准即可。對這部分內容可以依據平日學生常出現的問題，本地、本班實情，教參中的提示來進行歸納，總結出符合本班的正音題（如……出示）
（1）目的dì地 踮diǎn腳 暫zàn時 恰似sì 似shì的 美差chāi 差chà不多 奔bēn向那裡分fèn外 禁jīn不住 皺zhòu眉頭支撐chēng 腋yè下 貪婪lán
水滸傳zhuàn 猶豫yù 編biān寫 某mǒu 種 伴侶lǚ 娛yú樂 心扉fēi 一闋què 吶喊nà 過癮yǐn 囫hú圇吞棗磁cí石 鍛àn煉酵jiào母 借鑒jiàn
（2）抹mā凈 低頭折zhé節 屢屢lǚ 甚shèn至 衰shuāi老 華僑qiáo 葬zàng身異國 頗pō負盛名 玷diàn 污 秉bǐng性 眷juàn戀 潺chán潺 婀ē娜nuó乾涸hé 點綴zhuì 螃 蟹páng xiè
(3) 哺bǔ乳 即jí 使 處chǔ 理 安然無恙yàng 追 逐zhuīzhú 苔蘚tái xiǎn
勉強miǎn qiǎng 削xuē弱朝zhāo暉 潛qián入 傾qīng 入 粘zhān 貼較jiào 短 日暈yùn 橡栗lì 蟄zhé伏 濾lǜ出 單調diào
(4) 捕bǔ撈 操縱 cāozòng 乞qǐ求 便pián 宜 居 jū然 挑撥tiǎo 眼瞼jiǎn 咂zā 嘴 翕xī動 細膩nì 流瀉xiè 絡luò繹yì不絕 雛chú鳥 回眸móu 榨zhà油 鱸lú魚 皎jiǎo潔
(5、6)拖沓tà 譴qiǎn責 倚yǐ門 艱澀sè 怔zhèng住 打蔫niān
歧qí途 謹慎jǐn shèn 靦腆miǎn tiǎn 攥zuàn著 龜jūn裂 忙碌lù
陷xiàn入 混hùn亂 瓦礫lì漆qī黑馳騁chěng 魅mèi力 凝滑如脂zhī 沉墜zhuì 浩瀚hàn 風韻yùn 頓挫抑cuò yì揚 擱gē板 剖pōu成
(7）不可估量liáng 玲líng瓏剔tī透 蓬萊láiyáo瑤台 吼hǒu一聲 掄lūn一個圈 崎嶇qíqū 禮lǐ炮 眺tiào望
（8）停泊bó 港gǎng口 眾星拱gǒng月 岷mín山 五更gēng天 奔bēn赴 干擾rǎo 旮旯gālá 在行háng
2、 會讀會寫的詞語：
主要包括精讀課文中的生字詞、詞語盤點中「讀讀寫寫」里的詞語以及「讀讀記記」中的四字詞語。（出示全書會讀會寫的詞語）這些詞語應該要求學生不僅能讀准，寫正確、寫規范，而且要明白詞語的意思，尤其是四字詞語的意思。所以要通過不同的題型來考察學生。（出示課件 例：全書會讀會寫的詞語
(八)單元看拼音寫詞語
yún yá diǎn lǐ fù zhǔ xí wěi yuán xié shāng huān hū
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wài bīn qíng qǐ guāng zé zòu qǐ dàn shēng sù lì
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diàn niǔ zhān yǎng piāo fú qí bīng sǎng zǐ sù jìng
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gòng chǎn dǎng yuǎn zhēng huì jí àn zhào yù dìng
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pái liè bō làng fèn dòu xuān gào zhuāng yán xuǎn jǔ
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guāng míng wàn shuǐ qiān shān sì miàn bā fāng cì xù
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páishāndǎohǎi yè yǐ jì rì ānānzhèngzhèng xiōngtáng
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（七）單元看拼音寫詞語
gūliàng sǔn shī huáng jiā yuán lín líng lóng tītòu
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háng zhōu péng lái yáo tái hóng wěi sòng dài qīn rù
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tǒng yī xiāo huǐ huī jìn guī bǎo lóng wáng miào rèn wù
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xìng gě dà hǒu mǎn qiāng nù huǒ qí qū shī tǐ mín shān
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zhǎn dìng jié tiě zhuì luò báo zǐ chóu hèn tiào wàng
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diàn táng jìn fàn zhuǎn yí yǎn hù háo mài ní wán
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jǔ shì wén míng zhòng xīng gǒng yuè tíng tái lóu gé
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shī qíng huà yì tiān nán hǎi běi qí zhēn yì bǎo
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(六) 單元看拼音寫詞語
luò shān jī hùn luàn xī rì fèi xū jí bù jué wàng
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qīng gē màn wǔ bào zhà wǎ lì zá guō mài tiě
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chàn dǒu kāi pì pò làn bù kān zāo gāo qǐ dí
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lǒu zhù zì háo téng xiě wèi zhì gōng sī qí miào
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chū bǎn cí xiáng qí tú jǐn shèn jìng yǎng pàn àn
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xì jù yán lì líng gǎn chuàng zuò yuán quán jǐng gào
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tí xǐng bǎ wò jí ān yī rú jì wǎng dé yì yáng yáng
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ān dùn jiān dìng wā jué tàn xī bēi tòng yōng bào
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què shí àn yán huān shēng xiào yǔ mǎn huái xìn xīn
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（四）單元看拼音寫詞語
bǔ lāo yú ěr jiàn qǐ yú gōu xiǎo xīn yì yì
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cāo zòng yú sāi jiǎo jié zuǐ chún jǔ sàng yòu huò
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gào jiè shí jiàn bàn mǔ pǐn cháng fēn fù máo tíng
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zhà yóu shí liú fù jìn huī yìng jù liè shàng gōu
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bǎi tuō zhēng biàn qǐ qiú lǚ tú yán gé yǒng jiǔ
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qǐ shì shōu huò pián yí kě guì ài mù fēn biàn
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tǐ miàn yín guāng shǎn shǎn bù róng zhēng biàn yīyībùshě
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（三）單元看拼音寫詞語
jīng yú féi zhū shàng『 è bǔ rǔ lǜ chū dù zǐ
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fèi bù ǎi xiǎo pàn àn tāi shēng mù qián tuì huà
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chuí zhí jīng yàn shòu mìng dào qiè xián yí jiā sī
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ān rán wú yàng ǒu àn sī lián zhān tiē zào yīn
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fèi shuǐ tè zhēng zhēn guì jí cù bào jǐng fàn zuì
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jīn shǔ yín háng tú zhǐ jí shǐ guī dìng chuāng lián
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bǎo chí jí zhōng chù lǐ ì fù yán zhì qí jì bó wù guǎn
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（二）單元看拼音寫詞語
yōu chóu sāi biān shèn zhì xì chóu zǐ wū hū piāo bó
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suǒ wèi shū lǐ shuāi lǎo shǒu juàn huá qiáo gǔ qì
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wéi dú dùn shí xī hǎn lí bié dà dǐ jīng shén
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pǐn gé líng hún mín zú qì jié mó nán qī líng
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jìng yù bì jìng zhēn cáng lèi yǎn méng lóng
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néng shū shàn huà dǐng tiān lì dì dī tóu zhé jié
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pō fù shèng míng xiāng piāo shí lǐ shǒu wàng xiāng zhù
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（一）單元看拼音寫詞語
qiè dú chǎo cài guō sháo diǎn qǐ jiǎo è láng jù pà
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chōng zú wū yán zhòu méi tóu fàn wǎn zhēn suān shūguì
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zhī chēng āi yō bàn lǚ yú lè bǎi yīn hé yī tàng
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háo bù yóu yù bèi sòng líng cì biān xiě mǒu zhǒng
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zhāo pái dān yōu jí qiè huán jìng zhī qù yì yì
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guāng gù kǒng pà lǐ yóu qí shí gǔ lì huán rào
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yú lè gǎn tàn zhōu yóu sī kǎo pǐn wèi piàn àn
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hū lüè fāng shì qīng pén dà yǔ luò yáng yú guān
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sī chóu nà pàn qiān zhàng líng hún lǚ lǚ yōu fāng
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zàng shēn jī cháng lù lù gǔn guā làn shú rú zuì rú chī
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bēi huān lí hé qiān piān yī lǜ xīn ān lǐ dé
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liú guāng yì cǎi fú xiǎng lián piān qiān cháng guà dù
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bié chū xīn cái niàn niàn bù wàng jīn jīn yǒu wèi
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hú lún tūn zǎo rú jī sì kě yǔ zhòng bù tóng
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ǒu xīn lì xuè tiān cháng rì jiǔ bù qiú shèn jiě
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bù yán ér yù dà xiǎn shēn shǒu
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❼ 五年級上冊的語文書內容是什麼
人教版
第一組
1.竊讀記
2.小苗與大樹的對話
3.走遍天下書為侶
4.我的「長生果」
第二組專
5.古詩詞三首
泊船瓜洲
秋思屬
長相思
6.梅花魂
7.桂花雨
8.小橋流水人家
第三組
9.鯨
10.松鼠
11.新型玻璃
12.假如沒有灰塵
第四組
13.釣魚的啟示
14.通往廣場的路不止一條
15.落花生
16.珍珠鳥
第五組
綜合性學習：遨遊漢字王國
第六組
17.地震中的父與子
18.慈母情深
19.「精彩極了」和「糟糕透了」
20.學會看病
第七組
21.圓明園的毀滅
22.狼牙山五壯士
23.難忘的一課
24.最後一分鍾
第八組
25七律長征
26.開國大典
27.青山處處埋忠骨
28.毛主席在花山
選讀課文
1.黃果樹聽瀑
2.斗笠
3.太空「清潔工」
4鞋匠的兒子
5.剝豆
6.你一定會聽見的
7.木笛
8.百泉村（四章）
❽ 五年級上冊語文課文
清順治四年（1647年）八月的一天夜裡，一名小偷滿心期待的進了一名老秀才的家。不過，小偷很快的就發現這是一個窮得叮當響的窮酸秀才，他的 家裡空空如也。小偷不甘心空手而歸，於是，徑直把秀才放在床頭的那口箱子抱起，三步兩步的逃得無影無蹤了。可笑的是小偷偷走的並非金銀，卻是老秀才二十幾 年的心血——《國榷》的手稿。
當第二天老秀才醒來發現書稿被竊時，他彷彿整個世界都已將他遺棄。二十年辛酸頓時化作老淚縱橫：「噫！吾力殫矣！」
他的名字叫談遷。一名家境清貧的普通百姓。在他二十九歲的那年，母親離世，他在家守孝。他是一名嗜書如命的人，只要有人送他一本書，他就會高興得不行。他什麼書都讀，可謂博覽群書。但他最感興趣的還是歷史。
母親病逝，他為了排遣心中的哀痛，認真通讀了陳建所著的《皇明通紀》。但他發現這本記錄大明歷史的書，寫得實在是差，不單見解膚淺，文筆不暢，甚至史事中的錯誤也不少，有些甚至是非顛倒。因此，他決心自己動手，還給後人一部真實的明朝歷史。
於是，他以明實錄為本，遍查群籍，考訂訛誤，按實編年，序以月日。尋找史料的過程是艱辛的，因為很多相關的書只有富貴人家才有，他必須厚著臉皮 上門求借。遇到一些珍貴的書籍，主人家不肯輕易外借，他還要當場掏出紙筆進行抄錄，這過程沒有少遭到嘲笑和驅趕。他借書翻閱資料時常被拒之門外，有時為了 借到一本書，坐在人家門口等上一整天，但他並不在乎。
為了確認一些史料，他必須去尋訪古跡。有次冒著滂沱大雨，不遠百里去考察史跡。二十七年間，他借閱了有關明史諸家的史書100多種，一本本地相 互對證比較，一條條記錄下來。他分門別類地進行綜合研究，終於在1647年8月完成了初稿，共100多卷，有好幾百萬字，厚厚的一摞。
他在自序中高興地寫道：「故予竊感明史而痛之，屢欲振筆，輒自慚怒臂，不敢稱述。間窺諸家編年，於偽陋膚冗者妄有所損益，閱數歲，裒然成性。」
明亡之後，他懷著對故國的思念，以一個愛國遺民的感情，來收集補述崇禎、弘光兩朝的史實，終於求得了先朝歷史的完整。全書前後修改了六次。如今，這部凝結了他二十年心血的書稿竟然在夜裡被人盜走，他能不傷心若狂嗎？
如果他就此沉淪，那麼，那個竊賊必定為世人所痛罵。所幸，談遷沒有被挫折擊倒，他擦幹了淚眼，說：「「吾手尚在，寧已乎！」。老人家從零開始。
為了抓緊時間，他不論酷暑嚴寒，不顧年紀老邁，總是拄著一根拐杖，艱難跋涉。他遍訪各地藏書之家，懇求讓他參閱一下有關書籍，然後拚命抄寫。4年又過去了，皇天不負有心人，在他的艱苦寫作下，他終於又完成了書稿，取名《國榷》。
《國榷》完稿後,談遷又想到了他的書中對明朝萬曆到崇禎這幾十年的史實記載得不甚清楚，他想到了親自去北京加以訂正。正在他苦於沒有盤纏之時，弘文院編修朱之錫聘他一起上北京，請他幫助做些文墨工作。談遷靠著這個機會，來到了北京。
在北京，談遷除了替朱之錫作些文字工作之外，就是為他的《國榷》收集材料，一有時間，就去尋書訪人、探尋遺跡，腳磨起了泡，走迷了路，依舊興致 勃勃，簡直象中了魔，不知困難、疲勞為何物。前朝的降臣、皇親、宦官和公侯的門客，他幾乎遍訪無遺，就連當年崇禎邸報也借到了手，取得了核對書稿的第一手 資料。
兩年的努力沒有白費，北京之行使得《國榷》這部書稿的質量得到進一步提高。他在一首詩中寫道：「往業傾頹盡，艱難涕淚余，殘編催白發，猶事數行書。」這便是他一生奮斗的寫照。
後來，談遷回到了海寧老家，返鄉之時，談遷在金錢方面一無所獲，唯「筐中錄本，殆千百紙」。他喜不自禁，連稱「余之北游幸哉！余之北游幸哉！」 三十年的辛酸終於有所回報，談遷也無憾了。幾年後，他就去世了。
明清的史學很發展，官修、民修的史學著作都很多。明代私家著史以談遷的《國榷》最有名。《國榷》原稿稱百卷，談遷死後僅有抄本傳世，後經浙江海 寧張宗祥據蔣氏衍芬草堂抄本和四明盧氏抱經樓藏抄本，及崇禎一朝十卷本互相校補，加以標點，分為一百零四卷，又卷首別作四卷，共一百零八卷。
《國榷》記敘從元文宗天歷元年(1328)九月明太祖朱元璋誕生，到順治二年五月清兵入南京、福王政權滅亡為止的三百一十七年間的歷史。對於研究明史，尤其是研究明代建州女真及崇禎一朝的歷史，有重要參考價值。
❾ 人教版五年級上冊語文所有古詩
1、《古詩詞三首》
泊船瓜洲
【宋】王安石
京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸，明月何時照我還？
譯文：京口和瓜洲不過一水之遙，鍾山也只隔著幾重青山。溫柔的春風又吹綠了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什麼時候才能夠照著我回家呢？
秋思
張籍
洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
譯文：一年一度的秋風，又吹到了洛陽城中，身居洛陽城內的遊子，不知家鄉的親人怎麼樣了；寫封家書問候平安，要說的話太多了，又不知從何說起。信寫好了，又擔心匆匆中沒有把自己想要說的話寫完；當捎信人出發時，又拆開信封，再還給他。
《長相思》
納蘭性德
山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。
風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。
譯文：我扈駕赴遼東巡視，隨行的千軍萬馬一路跋山涉水，浩浩盪盪，向山海關進發。入夜，營帳中燈火輝煌，宏偉壯麗。夜已深，帳篷外風雪交加，陣陣風雪聲攪得人無法入睡。作者思鄉心切，孤單落寞，不由得生出怨惱之意：家鄉怎麼沒有這么煩亂的聲音呢？
譯文：紅軍不怕萬里長征路上的一切艱難困苦，把千山萬水都看得極為平常。綿延不斷的五嶺，在紅軍看來只不過是微波細浪在起伏，而氣勢雄偉的烏蒙山，在紅軍眼裡也不過是一顆泥丸。金沙江濁浪滔天，拍擊著高聳入雲的峭壁懸崖，熱氣騰騰。大渡河險橋橫架，晃動著凌空高懸的根根鐵索，寒意陣陣。更加令人喜悅的是踏上千里積雪的岷山，紅軍翻越過去以後個個笑逐顏開。