全國大學數學競賽
① 全國大學生數學競賽還舉行嗎
今年的還會舉行,在11月最後一個周六,詳細信息請參考官網。
② 全國大學生數學競賽(非數學專業),參加過得進,謝謝!
我就參加了不久前的數學建模比賽,我覺得你喜歡的話就去參加,不要擔心能不能勝任,你沒有去做過你永遠不知道自己的潛力可以到哪種程度。。。。我覺得我跟你的情況差不多,但我還是去參加了,我覺得我自己完成的不錯,我也很清楚如果我能再專心努力點取得的成績可能會更好,不過我真的從這次的比賽學到很多東西,有一句話說的很好,一切重在參與。所以,去吧。我為你加油
③ 全國大學生數學競賽每年什麼時候考
一般全國組委會要求各賽區在九月底至十月初上報初賽專名單到全國組委會,因此,屬全國初賽(預賽)的報名時間一般是第二個學期末(大約6月份開始)到下個學期初(九月份)。
可能有些學校或者賽區還有選拔賽或者省級數學比賽,選拔參加全國初賽的選手,因此報名時間可能更早!因此,具體報名時間請准備參加競賽的學生密切關注自己所在學校的報名通知. 初賽報名一般需要交納一定的報名費!
拓展資料:
參賽內容:
甲組:《數學分析》(50%)、《高等代數》(35%)、《解析幾何》(15%)。
乙組:理工科本科教學大綱規定的《高等數學》(主要依據同濟大學《高等數學》教材第五版)的教學內容。
丙組:經濟類《高等數學》內容,既在乙組基礎上減少「多元函數微分學在幾何上的應用」、「三重積分」、「曲線積分和曲面積分」等內容。
參賽費用:
甲、乙組每人60元,丙組每人50元。
④ 如何准備全國大學生數學競賽
由於每個人的數學基礎和參賽目標都不盡相同,很難去找到一個適用於所有人的備賽復習方法。在這里,筆者針對不同水平的同學,分三個階段介紹一下自己的方法與經驗(建議樓主參考博文,裡面對如何准備講的很詳細):
階段1——獨孤求敗之「利劍」階段
結合競賽大綱,系統復習學過的所有高等數學的知識,全面掌握基本方法,深刻理解基本概念,目標是使自身水平達到期末考試的優秀水平,且能夠做出預賽一半的題目。達到該階段的目標相對容易,水平相對較弱的同學可以在該階段的復習備賽中較大地提升自身的高數水平。該階段可以參考教科書、吉米多維奇或者CMC指南。如果參賽目標為在預賽中「保三爭一」的話,做到階段1問題就不大了。
階段2——獨孤求敗之「重劍」階段
如果參賽目標為「保一爭決」,則需要在階段1的基礎上,進一步鍛煉解題能力。CMC中的證明題(尤其是一元函數的證明題)是一個難點,有很多構造性的證明很難想到,這就需要進行大量的真題模擬題訓練。此階段適合使用「紅色試題集」,而且要練到手熟(即只要是知道如何求解或證明,就一定可以無誤地寫出來)。對於某些技巧性較強的題目,即使做過一遍且當時理解之後,過段時間還會遺忘,這就需要反復地進行復習,直到能夠將某類題目的解題方法盡數列舉出來為止。經過階段2的訓練,最終應達到「預賽試題中不多於2道大題不能完全做出來」的水平。
階段3——獨孤求敗之「木劍」階段
此階段適合具有較好數學基礎和素養、達到階段2目標的同學。如果此類同學想要進一步提升自己的能力,沖擊決賽的話,則需要進行更廣泛的涉獵與拓展。此時就應當廣泛閱讀各類參考書目(筆者僅閱讀了本文的推薦書目,學有餘力的同學可以自行尋找更合適的書目),但是不必追求每一個題都要親自寫出來(會限制刷題速度),而是去瀏覽和思考,通過題目思考此題的解題思路(因為通過階段2的訓練,可以達到「一個題只要有思路就可以做對」的水平),而後和答案思路進行對照,獲取反饋並取得進步。如果沒有思路,則此題便會開拓認知領域,進而可以劃歸到階段2對此題進行鞏固訓練。
切記不可越過階段2直接進入階段3,否則雖然可以刷到很多題目,但是難以將收獲沉澱,且會因為手生導致有思路的題也無法正確嚴謹地解答,造成「看起來都會,做起來不對」的問題,對個人水平的提升有限。
⑤ 全國大學生數學競賽得全國一等獎有什麼用
1、省級競賽二等獎以上,高考給加5到10分。
2、可以保送去某些高校,例如某些985、211等名校。
3、使自內己的人生履歷更容加豐富,實現個人價值。
在CMO中成績優異的60名左右的學生可以進入國家集訓隊。經過集訓隊的選拔,將有6名表現最頂尖的選手進入中國國家代表隊,參加國際數學奧林匹克(IMO)。
在這項競賽中取得優異成績的全國約400名學生有資格參加由中國數學會主辦的中國數學奧林匹克(CMO)。
(5)全國大學數學競賽擴展閱讀:
歷屆情況
1、第七屆
2015年10月24日舉辦第七屆全國大學生數學競賽預賽,2016年3月27在由福建師范大學舉辦第七屆全國大學生數學競賽決賽,來自清華大學、北京大學等著名高校的284位(數學類94人,非數學類190人)學生參加了決賽。
2、第八屆
第八屆全國大學生數學競賽由北京科技大學承辦,2016年10月22日各省統一時間舉辦第八屆大學生數學競賽初賽,2017年3月18將在北京科技大學舉辦第八屆全國大學生數學競賽決賽。
⑥ 全國大學生數學競賽有什麼獎勵
組織者是沒有獎勵的,只有證書,各個學校可能會針對性給予獲獎者一些物質獎勵(如發個優盤什麼的),參加這個一是興趣,二是對以後考研什麼也許有些幫助
⑦ 全國大學生數學競賽如何報名
全國大學生數學來競賽自目前已經開始報名,不少同學都不知道怎麼報名,在此我整理一下幾種報名方式,供大家參考。
第一種:通過學校報名
對於學校統一組織參賽的高校,大家可以在教務處、理學院主頁、學校官方主頁上搜索「數學競賽」,可能會搜到相關競賽通知,通常競賽通知里都會留下負責老師的聯系方式,直接聯系問問。
第二種:通過任課老師
通過教高等數學、線性代數、概率論的老師,打聽一下具體消息,或許可以打聽到誰在負責。
第三種:學校不統一組織參賽
學校不統一組織參賽的情況,比較復雜。通常情況下,直接聯系所在省的省級組委會負責老師,咨詢一下老師的處理意見。一般而言,都是直接報名到省里,然後省里將你安排到附件所在的高校考試。具體事宜,請咨詢大學生競賽社區-賽氪。
第四種:採用網上報名
今年全國大學生數學競賽與大學生競賽社區-賽氪合作,開通了部分省賽區的在線報名入口。
⑧ 全國大學生數學競賽有步驟分嗎
全國大學生數學競賽有步驟分的。在數學考試中,不僅僅看最後的結果,還要看具體的步驟,也是有步驟分的。
⑨ 全國大學生數學競賽是211和211比嗎
不是211跟211比,而是所有參賽的進入決賽的學校一起進行比賽的,也可能和985一起比
⑩ 全國大學生數學競賽非數學類難嗎求高手指點迷津,
相比數學類的要簡單。
對於非數學類的同學而言,全國大學生數學競賽基本上就是高等數學的比賽(預賽只考高數,決賽考一部分線代)。高等數學在本科階段課程中的難度可以排到中上等,可以說是工科生本科階段很重要又比較有難度的基礎課程了。
所以計劃參加CMC的同學首先要能對本科的高數課程有一個比較好的掌握。如果課堂上的內容還不能熟練掌握,不能保證通過期末考試的話,筆者認為直接拋棄基礎而學習CMC是不太明智的選擇:
一方面,較難的題目往往會綜合考察多個知識點或者需要運用一些技巧,基礎不牢固則很難從CMC題目中提煉出自己需要學習與改進的點,進而難以取得反饋;
另一方面,解題失敗的迷茫感和受挫感加以累積會打擊學習高數的自信心。只有從基本概念學起,打牢基礎,才能融會貫通,進而通過CMC的訓練掌握一些常用技巧,獲得能力上的提升。
(10)全國大學數學競賽擴展閱讀
由於參賽人數逐年遞增,預賽的獲獎難度通常較低。結合3次參賽經歷來看,只要基本掌握高數的概念與解題方法,期末考試能夠達到良好以上,在進行一段時間的准備之後是很有希望獲獎的。當能夠熟練掌握高數課程中的各種概念,自如應對高數的課堂練習題與期末測試題時,這個水平已經可以拿到預賽一等獎了。
在競賽試題上評估獲獎難度,由於每年題目難度與各個賽區整體水平有差異,很難准確地將分數與獲獎等級相對應。結合參賽經驗,筆者認為預賽能夠做對30%—40%的題目一般可以獲獎,能夠做對60%以上的題目比較有希望拿一等獎。
如果想要進入決賽階段,通常需要在預賽中取得賽區前10名的成績,這可能要求預賽要做對80%甚至90%以上的題目。如果不是擁有較高的天賦或者悟性的話,這通常需要大量的練習和考試時的一點「運氣」。在這里,我們不妨先探討一下參加CMC的動機,從而針對不同類型的參賽動機提出不同的建議。