黑板報語文
語文可以：出語成章（章字也有文的意思。）
英語可以：we're
so
proud
of
you（我們為你驕傲。）
好吧，以上是我們原來班級黑板報中的。。。。
咱特別無奈。。。
供你參考。
『貳』 語文黑板報有什麼資料呢
讀書的名人故事：
聞一多醉書
聞一多讀書成癮，一看就「醉」，就在他結婚的那天，洞房裡張燈結綵，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房裡找到了他。他仍穿著舊袍，手裡捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要「醉」。
華羅庚猜書
著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然後閉目靜思。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間，而已培養了自己的思維力和想像力，不至於使自己淪為書的奴隸。
侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由於他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終於被他抄錄到手。
張廣厚吃書
數學家張廣厚有一次看到了一篇關於虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。
高爾基救書
世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：「書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。」
自己在搭配一下吧！！
本人才疏學淺，名字談不上好聽！！
名言——「金玉良言」
故事——「書之愛」（然後可以分為幾個部分：醉書，猜書，抄書……）
也可以自己插入幾幅圖，不用太難，做個裝飾就可以了！
也可以借書抒情啊
我還找了一些資料，也許有用
如何讀書
怎樣讀書
讀萬卷書，行千里路」「開卷有益」是我們從小接受的諄諄教誨，加上高考獨木橋擺在面前，所以只能每天「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」。可怎樣養成好的讀書習慣呢？
(1)看目錄速讀全書，掌握風格
(2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方（絕大多數是少）
(3)即然少，自己想從這書里看到什麼問題，什麼是自己最感興趣的，對自己最有幫助
(4)目標確定後，規定時間
(5)重點放在目錄，大標題，和每章節的開頭結尾處，這樣速度快而且能抓住重點。
(6)記下一些好的句子或重點段落。
(7)讀書過程中，隨時保持「批判性思維」。讓自己的思路活躍起來，把每一個能聯想起來的點畫在導圖上，同時寫作者優缺點，自己的看法，還可以參考哪些等
(8)最後復習一遍，選擇重點段落完善導圖。
(9)自己整理筆記，總結收獲。
『叄』 黑板報的語文版塊內容，隨便什麼都行，其他學科也可以來點吧、【急啊！！！！】
給你一個：怎麼學古詩文 我認為：要想學習古詩文，首先克服的困難是：古文的翻譯、背誦以及默寫。翻譯可以用我們語文老師的四句話來形容：（1）字字落實，句句落實。就是說盡量要把古文中每個字與句子都要一一對應翻譯。（2）單音節變雙音節或多音節。大家都知道，古文以精練簡潔而見長，相比之下，白話文則要把古文的一個字擴成兩個字，甚至更多。（3）省略成分補出來。古文不像現代文，它會省略主語，賓語。常用「之」替代，或者乾脆不出現。遇到這種情況，首先聯繫上下文，理解它的意思，進一步推測出省略的成分，再適當理順句子意思。（4）調整詞序很重要古文中許多句子和現代文的順序都不同，先得一一對應著翻，再理順詞序。
下面我來為大家介紹幾個方法，希望能幫助你。（1）熟讀法。這恐怕是大家最常用的方法了。但讀的同時，可以在腦海中理出整篇文章大致的思路，知道每一段的段意。按照這個思路背。而且，在熟讀之後，有時自己覺得哪一句會脫口而出。這時，不要看書，試試看，自己能背多少。然後背不出的，就看看書。這樣，反復幾次，就能背出來。（2）聯想法。如果想像力豐富的同學可以用這種方法。盡量讓腦海中浮現出所背文章的意境，根據這幅圖畫背古文，效果會很好。（3）好句法。這是我常用的方法，我通常先讀三遍文章，然後就會找出我比較喜歡的句子，再背它的上文，再背下文。這樣背，很容易脫口而出。
下面該談談古詩了。我讀詩的方法：我會先准備一本筆記本，一本《唐詩鑒賞辭典》，它上面有著詳細的作者寫詩的背景和名家的點評，認真仔細的讀完之後，將這首詩所涉及到的文化常識、歷史典故、一一記錄。這樣，一邊復習筆記本，一邊可以增長不少知識。我有時讀到深有感觸的詩時，會情不自禁地寫下心中的感受。
====================自己從裡面摘抄
『肆』 黑板報，怎樣才能學好語文呢！
手抄報模仿報紙單面用鋼筆書寫傳閱、張貼報校手抄報第二課堂種形式黑板報手抄報種群眾性宣傳工具
、手抄報總體構思
何使張手抄報限空間內既容納定知識內容版面設計精彩美觀呢單純技巧問題編者說組稿、編輯、排版、插圖、書寫全神貫注、腦手並用創造程文化修養、情趣、精神風貌藝術修養綜合體現說疑發展性才能廣闊
辦手抄報總體考慮首先要確立主題思想期手抄報版面限要辦特色必須內容突主題做主題突豐富彩版面編排美化設計要圍繞著主題根據主題文章內容決定形式嚴肅與潑做形式與內容統
二、手抄報編排設計
手抄報編排設計總要求：主題明確版面新穎美觀
1.版面劃
先版面劃兩塊每塊再片劃文章塊面要橫豎變化稱美報要放顯著位置
2.塊面編排
符合原先劃要版面塊面安排作必要調整；能安排文章利用移引、轉版形式等並用字型大小、顏色、花邊與鄰近文章塊面相區別
3.裝飾設計
除報按內容設計、繪制外每篇文章標題要作總體考慮按文章主確定每篇文章標題字體、字型大小、顏色及橫、豎排位置文章內容橫排主行距於字距篇與篇間適應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其起裝飾、潑片面作用
三、手抄報書寫
1.標題書寫
主要或重要文章標題應用較醒目、莊重字；文娛消息或要文章則用輕松潑字體同期或同版各篇文章標題應用同字體書寫標題字體應比文章內容字體色彩應加重標題用美術字楷書、行書、魏書、隸書見
2.文書寫
字體要清楚、美觀字行間要整齊字體宜太忌潦草、錯字
四、手抄報裝飾美化
主要用色彩、繪圖等藝術手段彌補文字單調給形象、優美諧美啟迪內容包括報、題花、插圖、花邊、尾花色彩運用等
1.報
手抄報標志由圖案或畫面刊名組文字由報名稱、期編輯單位等組
2.題花
文章標題或關裝飾見底紋帶提示性圖畫或圖案
3.插圖
根據文章內容畫能說明情節畫面種形式與文章內容緊密聯系；採用與文章內容毫聯系圖案花鳥、山水等純粹美化作
4.花邊
般宜太、太、太粗否則喧賓奪主花邊美化版面隔文章便於閱讀
5.尾花
裝飾文章面圖畫或圖案篇文章抄完剩空白畫尾花既充實版面能增加美
6.色彩
般宜簡練、明快、淡雅宜渲染、雜亂般言文色調宜樸素、穩重；標題及花邊、插圖等則用較鮮艷色彩才能濃淡適宜增強效
(1)：給手抄報定主題
製作手抄報要先定主題呢手抄報張紙能夠容納文章並題面面內容都堆給讀者覺辦主題選主題圍繞主題做文章———手抄報主題
(2)：報名給印象
同都知道畫龍點睛語給手抄報取報名製作手抄報點睛處
確定主題選材料步關鍵取報名報名讀者報紙第印象報紙名稱般說四角度選取
第表明該報版域版周期
第二表明該報讀者象《現代報》、《農民報》等
第三表明該報辦報向《計算機報》、《語文報》等
第四表明該報辦報向《希望報》等
取新穎、貼切、創意報名手抄報主編值思考手抄報賽往情況看些評委稱報名兩特點：
貼切童趣1997關於香港歸主題手抄報報名《歸航》、《報??歸特刊》等； 二寓意深遠具象徵性
（3）：精編制欄目
份報紙內文由文稿圖片等構般情況除部新聞照片外許文稿圖片都欄目
報紙欄目設置值花思應精設置些欄目必每篇文章都設設置欄目按欄目意圖創設些欄目標圖躍欄目美化版面
手抄報夠夠漂亮關鍵看版面製作文章標題、內文、欄線、題圖全靠手寫、手畫運用圖片、照片用粘貼式手繪仿製同寫字、畫畫定要字寫端、整潔圖要畫干凈、體
手抄報畢竟份報紙張圖畫編制定要注意保證報紙各種要素
第步家要找張合符規格白紙保證塗色效紙張太厚、吸墨性能差紙要採用用舊掛歷紙白紙畫版面版形白紙外邊內1厘米形面按想往版填東西
值提手抄報紙張底色要求白色製作手抄報程按版面實際要求內文、圖片、標題鋪深淺同底色
感覺提問主意不是很清晰
建議查下資料哦
『伍』 老師讓我們弄一個黑板報，關於語文的，請幫我起一個雅一點的題目，就是要好聽，吸引人的題目
書香伴成長
『陸』 幫忙起一個關於語文黑板報的名字，貼近學習的，我們是初中生，切記是語文板報
題目：共同努力，學好語文！
語文如鐵杵，需磨才成針。
語文如塊玉，需琢才成器。
內容：（可關於）文言文與白話文的由來。
『柒』 語文黑板報題名取什麼好 急急急急急急！！！！！！
文采島 妙筆島
華夏島 文秀島
明文島
書范島
『捌』 語文知識黑板報內容
添加板塊嗎？那就是散文的閱讀、文學大家的介紹、對文學常識的認識、以及對語文重要性的描述（可以通過幽默的故事來反襯這個）。具體的內容要看板報的地方、時間、大小，確定了主題才好寫、樓主你可以試試我這幾個板塊，
『玖』 小學語文黑板報語文的主題可以什麼像語文園地，等的，不要太通俗，4-5個字
文學小屋
「語文」
『拾』 手抄報語文
可以圍繞一個中心，給你提供一些成語的素材
常見非四字成語及解釋
常見三字成語
1、安樂窩：泛稱安逸的住處。
2、杯中物：杯子中的東西，指酒。杜甫有詩雲：「賴有杯中物，還同海上鷗。」
3、步後塵：後塵，走路時揚起的塵土，指跟在別人後面追隨，模仿。
4、杵臼交：杵臼，舂東西的木棒與石臼。後稱交友不嫌貧賤。
5、掉書袋：掉弄書袋，指言談中喜歡用書上的文字或成句。
6、東道主：原指東路上的主人，後稱款待賓客的主人。
7、惡作劇：過分地戲耍捉弄人。
8、耳邊風：從耳朵邊吹過的風，比喻聽過後不放在心上的話。
9、父母官：古時對州縣官的稱呼。
10、父母國：古時稱自己出生的國家。
11、 父子兵：上下關系親如一家的軍隊。
12、風馬牛：即風馬牛不相及，喻指事物之間毫不相干。《左傳·僖公四年》記載：「君處北海，寡人處南海，唯是風馬牛不相及也。」
13、黃粱夢：唐朝沈既濟《枕中記》中記載，盧生在夢中享盡富貴榮華，等到醒來，主人蒸的黃粱還沒有成熟，所以稱黃粱夢。比喻虛幻不實的事和慾望的破滅猶如一夢。
14、緊箍咒：《西遊記》中，觀音菩薩傳授給唐僧用來制服孫悟空的咒語，後來比喻束縛人的框框。
15、九回腸：形容胸間的愁悶、痛苦已到了極點。司馬遷在《報任少卿書》中寫到：「是以腸一日而九回，居則忽忽若有所忘。」
16、口頭禪：原指不懂佛教、禪理，只會襲用禪家套語作為談話資料。後泛指經常掛在嘴上而沒有實際上意義的詞語。
17、每事問：遇事多做調查研究。陶行知有詩《每事問》雲：「人力勝天工，只在每事問。」 18、悶葫蘆：難以猜破的啞謎，弄不清楚的事情。
19、門外漢：指對某項知識或技能還沒有入門的外行。
20、綿里針：比喻外貌和善，內心刻毒。也比喻小心珍護。
21、迷魂湯：迷信的人指地獄中使靈魂迷失本性的湯葯。比喻迷惑人的話語或行為。
22、迷魂陣：比喻使人迷惑而上當的圈套、計謀。
23、莫須有：意思是「也許有」。後來指憑空捏造罪名。
24、馬後炮：比喻事後才採取措施。
25、馬前卒：舊時指在車馬前供奔走使役的人，後多用以比喻為別人效力的人。
26、鳥獸散：人群象鳥獸般一鬨而散。
27、牛馬走：本意是指在皇帝前如牛馬奔走的人。常用作自稱的謙詞。
28、破天荒：指從未有過的事。
29、敲邊鼓：意思是從旁幫腔。
30、敲門磚：揀磚頭敲門，門開後即棄磚。比喻獵取功名的工具，功名到手即可拋棄。
31、敲竹杠：借故欺詐或要挾，以騙取財物。
32、清君側：清除君主身旁的親信、壞人。
33、繞指柔：原意自喻英雄失志，俯仰由人。後來亦藉以形容柔軟。
34、殺風景：損傷美好的景緻。比喻敗壞興致。宋朝蘇東坡詩《次韻林子中春日新堤書事見寄》雲：「為報年來殺風景，連江夢雨不知春。」
35、獅子吼：佛教徒比喻佛祖講經，如雷震天地。
36、忘年交：指忘記年齡的交友。即不拘年歲行輩的差異而結交的朋友。
37、無底洞：比喻永遠不能滿足的慾望。
38、想當然：據推想，應當是這樣。現在大多指憑主觀想像認為如此，與事實並不相合。
39、一溜煙：形容跑得很快。
40、一窩風：形容許多人亂哄哄地同時說話或行動。
41、一言堂：原來是舊時商店掛的匾額，表示買賣公平不二價。後用以反映領導作風不民主，一個人說了算。
42、眼中釘：比喻極其厭惡憎恨的人。
43、應聲蟲：隨聲而應的蟲。比喻毫無主見，隨聲附和的人。
44、執牛耳：古代諸侯歃血為盟，割牛耳取血，盛牛耳於珠盤，由主盟者執盤，因稱主盟者為「執牛耳」。後泛指在某一方面居領導地位。
45、直如弦：像弓弦一樣的正直。《後漢書·五行志》記載了一首童謠：「直如弦，死道邊。曲如鉤，反封侯。」