關於數學的問題

『壹』 關於數學的問題

等差數列的通項公式：
an=a1 + (n-1)d，(n是正整數)
a4是數列的第4項，則n=4
∴a4=a1 + (4-1)d=a1 + 3d
a10是數列的第10項，n=10
∴a10=a1 + (10-1)d=a1 + 9d

『貳』 關於數學問題

答案選c，cos函數的函數范圍在1到-1，在cos取-1的時候得到最大值，3如果x沒有范圍的話，如果有再看范圍討論

『叄』 和數學有關的問題

我覺得第一題不太對誒，既然定義域為R，那x可以為0，當x=0時，a為任何值都是沒有意義的。

『肆』 關於數學問題

周期T=2π÷ω這道題的ω=1/3
所以T=2π÷1/3=2π×3=6π
請採納

『伍』 關於數學的問題

一個小時分針轉一圈，那三個小時分針轉了三圈，其實就是算三個以分針長為半徑的圓的周長，則c=2πr*3=2*30π*3=180π

『陸』 關於數學的問題

1.關於x的方程x/6-6m-1/3=x-5m-1/2的解大於1且不大於5，求整數m的值。
左右兩邊同時×6：專
x-36m-2=6x-30m-3
5x=1-6m
x=(1-6m)/5
又∵1＜屬x≤5
∴1＜(1-6m)/5≤5
解得：-4≤m＜-2/3
∴整數m的值是-4、-3、-2、-1
2.已知不等式組（上面）x>a-1，（下面）x>a的解集中任何x的值均在1小於等於x小於等於3的范圍內，則a的取值范圍是__________
不等式組：
x>a-1
x>a
∵1≤x≤3
則1＜a-1＜3且1＜a＜3
解得：2＜a＜4 且1＜a＜3
∴a的取值范圍是2＜a＜3

3.一箱蘋果分給幾個小朋友，若每人分4個，那麼剩下9個；若每人分6個，那麼最後一個小朋友分得的蘋果數多於1個且少於4個，則小朋友幾個？蘋果幾個？
設小朋友有x個
1
＜(4x+9)
-
6(x-1)＜4
解得：11/2
＜x＜7
∴x=6
∴4x+9=33
個
∴小朋友有6個，蘋果有33個
滿意還望採納，謝謝樓主

『柒』 關於數學的問題

f(x)=x^2+2ax+2
1)a=-1
f(x)=x^2-2x+2=(x-1)^2+1>=1
x=1時，取得最小值，最小值是-1.
有對稱性知道：f(-5)>f(5)
x=1兩側，函數單調！因此函數最值在端點取得！
因此：f(x)max=f(-5)=37
2)
f(x)在區間[-5，5]上是單調函數
對稱軸x=-a<=-5或x=-a>=5
所以：a>=5或a<=-5

『捌』 日常生活中的數學問題有哪些

一、早在封建社會的中國歷法把一晝夜分成一百刻再分十二時，每時八刻三十三秒三十三微三十三纖，永無盡數。而西方國家則把九十六刻分成十二時則無余數，方便計算。

二、舊中國的瓦房，房頂從正中央向房子前後兩側向下傾斜切都是呈現三角形狀，三角形具有穩定性被運用在房屋的建設中；現在各種道路建築橋梁等的建設更是離不開數學。

三、市內里的紅綠燈，每隔多久紅燈亮一次？一輛車在這段路上行駛時速多少，撞上紅燈亮的次數才是最少？最節省時間？一層樓有多高？10米是多長？比你高的人是誰？比你矮的人是誰？和你差不多的是誰？ 古今中外出現的很多關於數學與生活的故事，數學涉及的領域實在是太廣了。

四、在經濟學的應用：銀行利率、股票的上漲與下跌、衣服打折等等。

銀行存款分：整存整取、零存整取、定期存款、活期、國債這些存款形式各種各樣，利率也有大有小，平時我們是這樣計算利率的：本金×利率×時間=所得利息，然後還要從利息里扣除20%來上稅（除國債外）之後剩下的80%的利息就是你自己應得的利息了。

五、工程師使用比例尺，為了讓人們更好的了解這件東西；商農使用的四則計算，是為了更簡單、准確的計算出該商品價值；製作各類統計表，是為了更好的統計資料，使人一看一目瞭然；使用百分數，是為了更好的計算出商品打折後的價錢及折扣率；

計算容積或體積而使用去尾法，是為了確保無誤的讓物品存放而不溢出；同一類單位換算，是為了方便我們的計算；使用代數代表運算定律和計算公式,是為了更方便地為研究和解決問題。

(8)關於數學的問題擴展閱讀：

數學源自數千年前人們的生產實踐，自古以來就與人類的日常生活密不可分。著名的阿基米德發現的浮力原理，也是從生活中發現的。

傳說希倫王召見阿基米德，讓他鑒定純金王冠是否摻假。他冥思苦想多日，在跨進澡盆洗澡時，從看見水面上升得到啟示，作出了關於浮體問題的重大發現，並通過王冠排出的水量解決了國王的疑問。

在著名的《論浮體》一書中，他按照各種固體的形狀和比重的變化來確定其浮於水中的位置，並且詳細闡述和總結了後來聞名於世的阿基米德原理：放在液體中的物體受到向上的浮力，其大小等於物體所排開的液體重量。從此使人們對物體的沉浮有了科學的認識。

『玖』 關於數學的小問題

容簡介：
一、填空:
①.2.5×7×4=7×( ) , 這是根據( )
②.0.4÷0.25=( )÷25
③0.48÷0.2÷0.8=0.48÷( )
④0.5÷7.5的商保留三位小數是( )
⑤右圖是用兩個完全一樣的三角形拼成的平行四邊形(單位:厘米),這個平行四邊形的面積是( )平方厘米,其中一個三角形的面積是( ).
⑥右圖的梯形面積是( ).
⑦老師用78元錢買a 本數學書,每本數學書的單價是( ).
⑧.美術小組有 人，體育的比美術的2倍還多15人，
體育小組有（ ） 人。
二、判斷
①.6.89696……保留兩位小數是6.90.
②.三角形底不變，高擴大2倍，它的面積就擴大2倍。
③梯形的上底和高不變，下底擴大2倍，它的面積就擴大2倍。
④一個三角形和一個平行四邊形的底相等,三角形的高是平行四邊形高的2倍,這個三角形和平行四邊形的面積相等.
⑤85-2x是方程. ⑥.a的的平方就是a×2.

『拾』 關於數學的問題

因為三分之一和零點三一樣都是除不盡的，都循環