滴滴萌數學

① 看完數學幫幫忙感受

拿到這本書，翻來來看，和我想像的內容不一樣，書中象是沒有數學的影子，是一本有趣的故事書，特點：生活化！仔細再看看這本書的內容，才醒悟過來，啊哈！數學知識竟然被不留痕跡的融入於小小的故事當中，哈哈！輕松，自然，簡單。
讓我們一起分享一下《搖滾數學日》的精彩內容吧！
故事是這樣展開的，小朋友們都有自己的學習生活！所以學校的數學日是孩子們數學學習匯報的當眾展示，圍繞著數學日的孩子們既要完成匯報又要參與演出排練，學習與興趣愛好的沖突，孩子們選擇了演出排練，在演出服製作上面別出心裁的製作出各有特色的平面幾何圖形演出服，這些顏色艷麗的演出服竟然不經意間得讓孩子們掌握了平面圖形的種類，以及相互關系，玩與學的相互結合，也讓孩子們在數學學習匯報演出中得到了老師與同學們的認可，原來，數學就這么簡單的藏在生活中。
看過這本有趣的故事書，再結合萌萌學習的點點滴滴，回憶小時候的學習，真的感受到，怎樣才能引導孩子們學習數學呢？去生活中尋找答案，生活才是真正的數學王國。
現在，這類的書籍不用我再一字一字的讀給萌萌聽了，萌萌自己可以翻看了，看過之後，萌萌突然問我：「媽媽，你不是說讓我看的是一本關於數學的書嗎？我怎麼看不到數學藏在哪裡呀？這是一本故事書呀！數學書在哪裡？」 嘻嘻！我笑了，萌萌數學就藏在生活中呀！你看看這本書里那裡有數學的影子？找一找？萌萌又開始翻看起來，不一會兒，就捧著書讓我看，在這里，哦！在這里！
源於生活的學習就把復雜而枯燥的數學問題，變得簡單起來，因此，這本書的構想以及故事情節都讓我們自然，親近，熟悉，不再有灌輸式的感覺，不知不覺就掌握了關於平面圖形的認識，書的後面幾頁又引入了問題給小朋友，不妨來回答一下它的問題，更加豐富和加深了對平面圖形的理解，可以說慢慢地，漸漸地，我們有深入了學習，真的是一本有趣的數學書哦！
在書的最後，有全部的英文版，看看我們的英文如何？反正我是認不得幾個英文單詞，有興趣的小朋友一定會纏著要去學習一下，哈哈！萌萌還沒有這么好學，我也會在適當的時候幫萌萌引入興趣，嘻嘻！首先我需要先充充電才行呢！
一本有趣的書，就是在不經意間讓我們融入學習，因此，這本書我們很喜歡！
萌萌還有個大大的想法，也要做一件有趣的平面圖形T恤衫，哈哈！學以致用哦！看來這本數學幫幫忙還是一本有趣的手工課程呢！看萌萌興趣鑽研的盡頭，就知道我們家又該大畫五彩了，萌萌的T恤衫是什麼樣子的呢？