語文樂園四
1.語文園地手抄報——生活中我們處處離不開語文，語文使你的生活豐富多彩，語文使你的知識更加寬廣，生活中語文因你而更加神奇，因你而更加美妙！小朋友們，你們喜歡語文學習嗎？在語文學習中我們知道了郭沫若的傾訴，我們知道了魯迅的掙扎，知道了很多很多，你們從語文中讀出了什麼呢？一起來看看語文手抄報吧
2.語文園地手抄報——朋友們,有在書中才能學到語文嗎?不是的,生活中處處都有語文.在語文課上許語文當然是主要的,但是也不要忽視在生活中學習語文或者是運用語文.生活中處處都有語文的身影.電視中,每個廣告都有看柞特的廣告詞,多種多樣.而在這其中,不也會發現語文的身影嗎?語文是一縷陽光.語文是無處不在的.現在就來欣賞語文手抄報吧。
3.語文園地手抄報——深味人間真情，在語文的樂章上譜寫愛與美的贊歌；體悟人生真諦，在語文的妙筆下閃耀理性的熠光；歷經社會百態，在語文的書卷上嬉笑怒罵；徜徉自然之樂，在語文的天堂里展現鍾靈毓秀的奇絕。朋友們，一起來欣賞一下小編為大家推薦的語文手抄報吧。
4.語文園地手抄報——小朋友們，你們知道嗎？就語文這兩個字，單看字面上，語文的「語」，意思是「自己及他人的言論」，文」意為「文字」、「書面言論」。語文兩個字連起來的意思是為自己和他人的言論與文字。小朋友們你們知道了嗎？你們喜歡語文嗎？那就一起來欣賞語文手抄報吧。
2. 四年級的語文樂園四第123的解釋詞語幫我找一下
1、 古詩詞三首
閑：形容雲彩飄來飄去悠閑自在的樣子。 厭：滿足
和：和諧，課文指水色和月色融為一體。 青螺：課文指洞庭湖中的君山。 諳：熟悉
2、 桂林山水
甲天下：天下第一。甲，居第一位。
波瀾壯闊：形容聲勢雄壯或規模宏大。瀾，大波浪。 無瑕：形容很純凈，沒有斑點。瑕，玉石上的斑點。 峰巒雄偉：山峰連綿不斷，雄壯而而高大。 紅葉似火：描寫秋季紅葉的顏色像火一樣的紅
奇峰羅列：到處遍布奇形怪狀的山峰。羅列，分布，陳列。 形態萬千：形狀、姿態各種各樣。
危峰兀立：山峰高聳直立。危，高。兀，高聳，突出。 怪石嶙峋：奇形怪狀的石頭重重疊疊的樣子。
雲霧迷濛：雲霧繚繞，景物隱隱約約，讓人看不清楚。 連綿不斷：（山脈、河流、雨雪等）接連不斷。
畫卷：①成卷軸形的畫。 ②比喻壯麗的景色或動人的場面 。
3. 四年級下冊語文樂園四作文意外的收獲
星期三的那天，我盛裝出行，像一隻剛飛出籠子的小鳥，活潑可愛，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個陰雨天，這個時節時賞花是最合適不過的了。下午，我們來到西湖時，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多麼的純潔.多麼的亭亭玉立.多麼的美麗呀！
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠， 又如天里的星星。微風過處，送來縷縷清香， 彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子 與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷 塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈 脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
這時，媽媽問：「欣怡，你能說出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來嗎？」我冥思苦想，說：「出污泥而不染。」爸爸接過話茬，說：「欣怡荷花的根是骯臟的，但是荷花是干凈的.純潔的，以後，你也要學荷花一樣，有著出污泥而不染的好品質。」爸爸還舉了許多古今中外的名人，有恩格斯. 馬克思. 梁紅玉.屈原.. 陶淵明. 周敦頤.王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質。我點了點頭。
這次的旅遊使我有一個意外的收獲，使我受益匪淺。還讓我懂得了一個道理：人要做一個出污泥而不染的人。
4. 小學課文語文樂園四里，它們會出現在哪
人教版小學四年級語文上冊重點課文
1 觀潮
3 鳥的天堂
6 爬山虎的腳
7 蟋蟀的住宅
17 長城
18 頤和園
21 搭石
25 為中華之崛起而讀書
26 那片綠綠的爬山虎
29 呼風喚雨的世紀
人教版小學四年級語文下冊
2 桂林山水
3 記金華的雙龍洞
7 尊嚴
9 自然之道
11 蝙蝠和雷達
17 觸摸春天
21 鄉下人家
27 魚游到了紙上
31 普羅米修斯
5. 請幫我查一下五年級下冊的語文樂園四看圖作文作文的內容
