如何寫好英語
我的大學老師就寫一首非常漂亮的英語連筆，他是無時無刻不在練習；我的高中同學，他就每天不停地練習和修正，練字練得是心和一個人的修養，只有心放開了，字就好了。
『貳』 怎麼把英語寫好
建議樓主去學學英語的「手寫印刷體」，這種字體非常整齊美觀，很適合寫在作文考卷上。最重要的是這種字體不難學，只要畫一點功夫進去就可以收到成效，我本人字寫得不好，高三英語一直練習寫手寫印刷體，後來作文都因為字體而得分很高。你可以去買手寫印刷體的字帖去練，會有很好的效果的。希望對你有所幫助。
『叄』 如何寫好英語作文
萬事開頭難，所以用之前要把英語語法掌握好，詞彙量，平時多看一些英文文章書籍，學會一些表達方式，畢竟英語的表達方式與母語有所不同，每天堅持用英語寫日記
『肆』 如何寫好英語短文
樓主您好，很高興解答您的問題。
英語短文，顧名思義，就是短的英語作文。要想寫好英語短文，首先就要多觀察身邊的事情。我們身邊每時每刻都有很多事情發生，而這些事情，恰好就成了我們寫英語作文的素材。比如你在路上看到有很多人圍觀什麼，你可以湊個熱鬧看看，這就是最最基本的「會寫」。做好這一步，你就不會在寫作文的時候詞窮了。
其次，每次考試都有英語作文的考題，而這些考題都有指數的限制。湊字數，就必須在「會寫」的基礎上「寫得精彩」，就要在事情的基礎上添加細節。這就好比煮飯，你必須學會煮，才能學會做得好吃的秘訣。做這一步，你就要積累好詞好句了，到書店去買兩本閱讀材料，對你有幫助，題目可做可不做，但是有好詞好句一定要背下來，或者記錄到積累本裡面，作為考前復習的資料。
第三，這也是最關鍵、改卷老師最看重的一點——美化句子，也就是說用一些比較深奧的語法知識改編一個普通的句子，舉個例子吧，We held on a party. 你可以運用「被動語態」這個語法知識把句子改為：A party is held by us. 對不對？
這是我總結的寫好英語短文的經驗，拿出來與樓主和各位點開這個問題的朋友們分享。
參考鏈接：http://jingyan..com/article/5552ef473372fb518ffbc9cb.html
希望可以幫助樓主，不懂的隨時追問，望採納！
『伍』 怎麼寫英語才好
這個來需要你自己來，別人不源能為你做什麼，應為最了解你的認識你。英語的沒有什麼訣竅，方法也是因人而異。所以，要自己下功夫。這些是我哥哥在距高考還有1個月，他們老師說的。所以我覺得這些話才是你應該記住的。靠的是你的真心，加油！其實英語並不難，只是靠的個人你努力，別害怕，不放棄。如果還要什麼英語上的幫助的話就去我的博客上看看吧！。
http://beautycathy.blog.sohu.com
還有哦，別老想著它難，有信心！如果你有什麼具體問題，你可以留言，如果我幫的上的話，我會發新日記去解答你的問題
『陸』 怎樣寫好英文字
你好，
網上字帖一般都很差，就算好的那也沒辦法抄好，還是到大一點的書店去賣回一本吧答，價格又不貴．
英文和中文都一樣，練的時候要集中注意力，不要想別的，最好先臨摹，然後一字一字的看著練．
最重要的是平時時時刻刻都注意著點，那樣你的效果好很顯著的！！！
加油！！！
！！！！！！
『柒』 我是如何寫好英語作文的
寫作在英語學習中是培養和提高語言能力的有效手段，它有助於鞏固和掌握所學詞彙、語法等語言知識，有助於訓練直接用所學語言進行思維，有利於提高駕馭語言的能力。中學生該如何寫好英語作文呢？
一、寫作步驟要寫好一篇英語作文，掌握一定的寫作技巧，應把握以下幾個步驟：
1．認真審題立意，定文章之靈魂對命題作文必須認真審題，對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題，必須具備4個條件：准確、鮮明、深刻、集中。以命題作文「The English teacher I Admire Most」為例,文章的主題是關於記敘我最欣賞的一位英語老師,因而就不能泛泛談論老師這一職業或自己的幾位老師。
2．草擬提綱，打造文章之骨架審好題，立好意後，就要寫提綱，打造文章的骨架。文章布局要做好3件事：安排好層次段落，鋪設好過渡，處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句，還要從提示句的關鍵詞出發，圍繞關鍵詞開拓思路，發揮聯想，記錄下聯想到的東西，可以是句子或單詞片語，可以是英語或漢語。仍以「The English Teacher I Admire Most」為例，提綱可以這樣寫：
1）Who is the English teacher I admire most
2)My reasons
3)What can I learn from the teacher
3．寫出段落主題句，理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要，是作者思維的起點，切題的准繩，闡述的對象。看到段落主題句，讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置於段落的開頭，可使文章結構更清晰，有說服力。
4．參照提綱，緊扣主題句，完成各段落，充文章之血肉
有了段落主題句後，還需要順著段落主題句的方向，參照提綱中的思路，從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣，為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括：順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法，和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。還是以「The English Teacher I Admire Most」為例，主題段中就能用到舉例法、說明法、因果法等。
進行這一步驟還需注意三方面問題：
1）確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣，才能保證所寫段落不偏題，不跑題。
2）要綜合考慮各個段落的內容安排，避免段落內容的交叉。
3）用好連接詞，注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明，思路清晰，文字連貫，就需要在句與句之間，段與段之間架起一座座橋梁，而連接詞起的正是橋梁作用。
二、增加文采小竅門如果說第一、二步是對文章的構思，第三、四步驟則是真正地「寫」了，用詞是否貼切，文法是否正確，句式是否多變，文采是否有生氣，關繫到寫作者的語言功底和水平，但也有些竅門，以下這幾點可以供你參考。
1．在整篇文章中，避免只是用一兩個句式，要靈活運用各種句式。如倒裝句、強調句、省略句、主從復合句、對比句、分詞短語、介詞短語等。
2．使用不同長度的句子，通過分句和合句，增強句子的連貫性和表現力。
3．改變句子的開頭方式，不要一味以主、謂、賓、狀的次序。可以把狀語置於句首，或用分詞短語等。
4．學會使用過渡詞。如：
1）遞進：furthermore,moreover,besides,inaddition
2）轉折：however,but,nevertheless,after all
3）總結：finally,at last,in brief,to conclude
4）強調：really,indeed,certainly,surely,above all
5）對比：in the same way, just as, on the other hand,
5．避免重復使用同一單詞或片語。
6．注意運用固定片語、習語、諺語來代替一些詞表達意思，以增加文采。
三、把好檢查最後一關
1．是否切題分三點看：一是整篇文章內容是否切合文章標題要求；二是段落主題句的內容是否與各段落提示句內容相一致；三是段落內部的內容是否與段落主題句的表達相一致。如果發現任何一個層面不切題，應該盡可能彌補，刪除那些多餘的或不切題的地方，但切忌動「大手術」。
2．是否連貫檢查上下文是否連貫，句子銜接是否自然流暢，檢驗的標准主要是句子是否通暢，該用連詞的地方用了沒有，所用的連詞是否合適。
3．是否有語法錯誤主謂是否一致，動詞的時態、語態、語氣的使用是否正確，片語的搭配是否合乎習慣。還是以「The English Teacher I Admire Most」為例，根據此標題，文章肯定用第一人稱「I」寫，一般性的描述用現在時，舉過去的事例用過去時。
4．是否有大小寫、拼寫、標點錯誤，注意卷面整潔要提高寫作水平，最根本是要大量實踐，必須多讀多寫，注意博覽和精讀相結合，甚至可以適當背誦一些名句名篇。另外，還可選些範文，悉心領悟，多加模仿，以逐步達到運用自如。
『捌』 怎樣寫好英語作文
一、掌握相對足夠的詞彙量是進行英語寫作的前提。英語是由一個一個的單詞構成的，由單詞構成短語，又由單詞、短語構成句子，一些句子按照一定的邏輯關系組合一起構成文章。單詞是構成英語句子的基本單位，沒有足夠的詞彙，我們就無法造句，更不可能進行寫作。
二、掌握基本的語法知識。語法是構成語言的規則，相當於建造房屋的鋼筋和水泥，能把單詞和短語按照一定的規律結合形成句子。英語的語法比較復雜，詞性、詞形的變化，時態，語態，種子類型等都是語法，特別是英語的五種基本句型結構一定要熟練掌握。語法是學習英語中最難最枯燥的地方。其實，學習語法要多思考，多比較和總結，適當與漢語比較，找出相同與不同之處。語法的學習也是日積月累的，每天學一點，積沙成塔。只有掌握必要的語法知識 ，才能寫出正確的英語句子。
三、掌握課本句子能幫助你寫出更多的英語句子。我們的英語課本，其中的句子是標準的英語句子，是經過專家和外國人士檢驗的，具有很強的示範作用，我們同學應該牢固掌握並多模仿，多分析其中的規律，這樣才能寫出相似的句子。
四、背誦優秀的句子和範文。一些優秀和英語句子，不僅內容好，而且讀起來有美的享受，這樣的句子要積累，要背誦，在作文時有意識地引用，能讓我們的英語文章增色，從而增加得分的可能。同時，一些優美的文章，也可收集和背誦，在作文時模仿。對英語作文的質量將是一個很大的提高。
『玖』 怎麼能寫好英語字母
1.認真閱讀所需填空詞所在的句子，理解整句話意思；最好多讀幾遍；
2.根據整句意思來確定所需單詞；
3.根據所給的首字母及該字母在英語中的常見拼讀讀音，拼寫出正確的單詞；
4.拼寫完單詞後，再次將整句話讀一遍，看看是否語句通順、符合邏輯。
5.另外，特別提醒：如果所需詞是名詞、代詞、動詞等，必須參照相關語法結構。