初三物理電路故障
初中物理中，常見的利用電流表、電壓表來判斷電路故障，可分為如下幾種情況：
1. 電流表示數正常而電壓表無示數：
「電流表示數正常」表明主電路為通路，「電壓表無示數」表明無電流通過電壓表，則故障原因可能是：
（1）電壓表損壞；
（2）電壓表接線柱接觸不良；
（3）與電壓表並聯的用電器短路。
2. 電壓表有示數而電流表無示數：
「電壓表有示數」 表明有電流通過電壓表，「電流表無示數」說明沒有或幾乎沒有電流流過電流表，則故障原因可能是：
（1）電流表短路；
（2）和電壓表並聯的用電器開路，此時電流表所在電路中串聯了大電阻（電壓表內阻）使電流太小，電流表無明顯示數。
3. 電流表、電壓表均無示數：
「兩表均無示數」表明無電流通過兩表，除了兩表同時短路外，最大的可能是主電路斷路導致無電流。
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B. 初三物理怎樣判斷電路故障
1.電路故障無非是斷路和短路。
斷路原因：元件損壞、接觸不良
短路：分為電源短路和用電器短路
電源短路: 就是把電源的兩端用導線直接或間接相連，中間沒有通過任何用電器。
用電器短路：簡單的可以說成拿一根導線把用電器兩端連接起來，電流通過導線，沒有電流通過用電器，被短路的用電器不工作，其他用電器工作，視為短路。
2.電路故障的判斷方法:
①將小燈泡與被測電路並聯。如果小燈泡正常工作。說明被測電路上發生斷路。如果小燈泡不能工作。說明未測電路上發生斷路。
②用導線與被測電路並聯。如果未測電路正常工作。說明被測電路發生斷路。若果未測電路不能工作。說明未測電路上發生斷路。
③將電流表與被測電路並聯分析。電流表有示數。說明被測電路上發生斷路。電流表無示數。說明未測電路上發生斷路。
④利用電壓表與被測電路並聯。電壓表有示數。說明被測電路斷路。電壓表無示數。說明未測電路上發生斷路。
電壓表檢測電路故障在電學中常用，因電壓表電阻很大不易損壞，且不用拆開電路檢測故障方便安全。
C. 九年級物理電路故障如何判斷
電路故障分析口訣：短路出用電壓表，示數出現即短路。短路出用導線測，導線接亮即短路。用電壓表測斷路，哪裡有示數哪裡斷路；用導線測斷路，哪裡燈亮了哪裡斷路。
電路故障分析口訣
檢測其它電路故障方法
一.將完好的用電器與被測電路並聯（針對串聯電路中的斷路故障）
1.用電器正常工作。說明：被測電路上發生斷路。
2.用電器不能工作。說明：未測電路上發生斷路。
二.用導線與被測電路並聯（針對串聯電路）
1.未測電路正常工作。說明：被測電路上發生斷路。
2.未測電路不能工作。說明：未測電路上發生斷路。
三.利用電流表
1.對於電路中原有的電流表示數變化情況分析。
（1）示數增大。說明：電路（或支路）中部分用電器被短路。（所有用電器都被短路，則電流表燒毀）
（2）示數減小。說明：①電路（或支路）中發生斷路。②電流表壞了。
（3）示數不變。說明：除電流表所在支路以外的其它支路上發生斷路。
2.將電流表與被測電路並聯分析。（針對串聯電路）
（1）有示數。說明：被測電路上發生斷路。
（2）無示數。說明：未測電路上發生斷路。
四.利用電壓表
1.對於電路中原有的電壓表示數變化情況分析。
（1）示數增大。說明：未與電壓表並聯的用電器被短路。
（2）示數減小。說明：①與電壓表並聯的被測電路上發生短路。②電壓表與電源正負極間發生斷路。③電壓表壞了。
（3）示數不變。說明：除電壓表所在支路以外的其它支路上發生斷路。
2.將電壓表與被測電路並聯分析。
（1）有示數。說明：電壓表與電源正負極間是通路的。
（2）無示數。說明：①與電壓表並聯的被測電路上發生短路。②電壓表與電源正負極間發生斷路。
如果電壓表有示數,說明電壓表的兩個接線柱與電源兩極間連接良好，並且電壓表沒被短路，如果電流表有示數,說明電流表所在電路是通路，電路故障很可能是某處短路。
一、開路的判斷
1、如果電路中用電器不工作（常是燈不亮）,且電路中無電流,則電路開路。
2、具體到那一部分開路，有兩種判斷方式：
①把電壓表分別和各處並聯，則有示數且比較大（常表述為等於電源電壓）則電壓表兩接線柱之間的電路開路（電源除外）；
②把電流表分別與各部分並聯，如其他部分能正常工作，電流表有電流，則當時與電流表並聯的部分斷開了（適用於多用電器串聯電路） 。
二、短路的判斷
1、串聯電路或者串聯部分中一部分用電器不能正常工作，其他部分用電器能正常工作，則不能正常工作的部分短路。
2、把電壓表分別和各部分並聯,導線部分的電壓為零表示導線正常，如某一用電器兩端的電壓為零,則此用電器短路。
(3)初三物理電路故障擴展閱讀
用電器不工作
（1）若題中電路是串聯電路,看其它用電器能否工作,如果所有用電器均不能工作，說明可能某處發生了斷路；如果其它用電器仍在工作,說明該用電器被短路了。
（2）若題中電路是並聯電路,如果所有用電器均不工作,說明幹路發生了斷路；如果其它用電器仍在工作,說明該用電器所在的支路斷路。
電壓表示數為零
（1）電壓表的兩接線柱到電源兩極之間的電路斷路；
（2）電壓表的兩接線柱間被短路。
電流表示數為零
（1）電流表所在的電路與電源兩極構成的迴路上有斷路。
（2）電流表所在電路電阻非常大,導致電流過小,電流表的指針幾乎不動（如有電壓表串聯電路中）。
（3）電流表被短路
D. 初中物理電路故障分析，要細致一點的。
電路中，電流電壓隨電阻變化問題同學們往往覺得比較陌生和困難，但是如果我們掌握的一定的技巧和分析模式，這類問題便會迎刃而解。一般步驟是：
1、根據電阻變化確定總電阻的變化情況。
2、根據歐姆定律判斷電表變化，當歐姆定律無法判斷時，改用串並聯電路中的電流，電壓，電阻規律進行討論必能得出結果。
4、注意一個問題：並聯電路的電壓表示數和電路中總電阻兩端的電壓表示數無論電阻如何改變電壓表的示數始終保持不變。
一、滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電學物理量的變化
1．串聯電路中滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起的變化
例:如圖1，當滑片P向左移動時，A表和V表將如何變化。
分析：首先要確定電路的類型，此電路屬於串聯電路呢還是並聯電路。我們可以將電流表簡化成導線，將電壓表簡化成斷開的電鍵或乾脆拿掉。此時可以容易地看出，這是一個串聯電路。而且發現滑動變阻器的滑片已經懸空，滑動變阻器接成了定值電阻，所以A表示數不變。
電壓表在本電路中，是測量R1和R2部分電阻之和的電壓，當滑片P向左移動時，被跨接在電壓表內的電阻隨著變小，根據分壓原理：V表示數減小。
2．並聯電路中滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起的變化
例:如圖2，當滑片P向右移動時，A1表、A2表和V表將如何變化？
分析：並聯電路各支路兩端電壓相等，等於電源電壓，故電壓表V示數不變。
由於並聯電路各支路獨立工作，互不幹擾，滑動變阻器
滑片P向右移動時，對R1這條支路沒有影響，所以電流表A1示數不變。
滑片P右移，R2變大，兩端電壓不變，故電流變小，幹路中電流也隨之變小，所以A2示數也會變小。
二、電鍵的斷開或閉合引起電路中電學物理量的變化
例:在如圖3所示的電路中，將電鍵K閉合，則安培表的示數將______，伏特表的示數將________(均填「變大」、「變小」或「不變」)。
分析：在電鍵尚未閉合前，兩個電阻組成串聯電路。電壓表測量R1兩端的電壓，電鍵K閉合後，電阻R2被局部短路，電壓表變成測量電源兩端的電壓了，因此電壓表的示數將變大。在電鍵尚未閉合前，電流表測量的是串聯電路的電流值，由於此時電阻較大，故電流較小；電鍵K閉合後，電阻R2被局部短路，電路中的電阻只有R1了，因此電流表的示數將變大。
E. 初三物理電路故障分析
理想的電流表，電阻小，可忽略不計，就相當於一根導線，跟燈並聯了，
如圖，燈不就短路了嗎？沒有電流通過燈，燈就不會亮。
理想電壓表的電阻非常大，相當於絕緣體，（也可相當於斷開的開關）
它串聯在電路中，據I=U/R，電流非常的小，電流表幾乎讀不出數。
也就是說當電壓表串聯在電路中是時，電路相當於開路。
如圖電路，閉合開關，電路中電流為0，電燈被短路，不會亮，
電路相當於開路，電流表沒有示數，但電壓表有示數，它測的是
電源電壓。電路中沒有元件會燒壞。
F. 九年級物理 電路故障解釋
短路和斷路不是一個意思，你理解的那是斷路。
本題中，短路（短接）是有導線直接跟用電器L1並聯了，使得電流不經過L1，直接從導線走了。
G. 初三物理電路故障判斷技巧是什麼
故障主要有兩類：斷路、短路。
若元件斷路，則其電流為0，其兩端可能會有電壓；
若元件短路，則其兩端電壓為0，其可能會有電流流過。
簡單故障
1、電源發熱必然發生電源短路。
2、串聯電路中若某部分用電器不能工作，那麼這部分必然發生了短路。
3、並聯電路中的故障大多直接利用並聯電路特點就可分析得出。
檢測其它電路故障方法：
一、將完好的用電器與被測電路並聯。（針對串聯電路中的短路故障）
1、用電器正常工作。說明：被測電路上發生斷路。
2、用電器不能工作。說明：未測電路上發生斷路。
二、用導線與被測電路並聯。（針對串聯電路）
1、未測電路正常工作。說明：被測電路上發生斷路。
2、未測電路不能工作。說明：未測電路上發生斷路。
H. 初中物理電路故障分析的簡單方法
如果電壓表有示數,說明電壓表的兩個接線柱與電源兩極間連接良好，並且電壓表沒被短路，如果電流表有示數,說明電流表所在電路是通路，電路故障很可能是某處短路。
一、開路的判斷
1、如果電路中用電器不工作（常是燈不亮）,且電路中無電流,則電路開路。
2、具體到那一部分開路，有兩種判斷方式：
①把電壓表分別和各處並聯，則有示數且比較大（常表述為等於電源電壓）則電壓表兩接線柱之間的電路開路（電源除外）；
②把電流表分別與各部分並聯，如其他部分能正常工作，電流表有電流，則當時與電流表並聯的部分斷開了（適用於多用電器串聯電路） 。
二、短路的判斷
1、串聯電路或者串聯部分中一部分用電器不能正常工作，其他部分用電器能正常工作，則不能正常工作的部分短路。
2、把電壓表分別和各部分並聯,導線部分的電壓為零表示導線正常，如某一用電器兩端的電壓為零,則此用電器短路。
(8)初三物理電路故障擴展閱讀
用電器不工作
（1）若題中電路是串聯電路,看其它用電器能否工作,如果所有用電器均不能工作，說明可能某處發生了斷路；如果其它用電器仍在工作,說明該用電器被短路了。
（2）若題中電路是並聯電路,如果所有用電器均不工作,說明幹路發生了斷路；如果其它用電器仍在工作,說明該用電器所在的支路斷路。
電壓表示數為零
（1）電壓表的兩接線柱到電源兩極之間的電路斷路；
（2）電壓表的兩接線柱間被短路。
電流表示數為零
（1）電流表所在的電路與電源兩極構成的迴路上有斷路。
（2）電流表所在電路電阻非常大,導致電流過小,電流表的指針幾乎不動（如有電壓表串聯電路中）。
（3）電流表被短路。
I. 初三物理電路故障不會分析怎麼辦
如果電路中電流表的電流非常大，電壓表幾乎沒有視數，那麼電路中小燈泡短路
如果電路中電壓表幾乎等於電源電壓，電流表沒有視數，那麼就是小燈泡開路
如果怎麼移動滑動變阻器，電流表和電壓表都沒什麼變化，有兩種情況。
1.燈泡非常亮：滑動變阻器連在上兩個接線柱上
2.燈泡非常暗，滑動變阻器連在下兩個接線柱上
J. 初中物理電路故障
首先明確電壓表內阻無窮大，而電流表內阻無窮小
1、 此電路中電流表直接連接在電源兩端，相當於把電源短路，此時整個電路中電壓表那一部分電路可以忽略，而此時通過電流表的電流無窮大，所以會燒壞電流表；
2、 當電流表燒壞後，相當於連接的電流表斷路，所以忽略掉電流表，整個電路實際是用電器跟電壓表串聯，而電壓表內阻無窮大，相當於是用電器跟一個阻值很大的電阻串聯，那麼電路中的電流是很小的，所以燒不了電壓表