培佳中學
A. 風范中學和培佳中學哪一個好
當然是風范好,我就是風范的學生,當初入學之前都聽別人說風范學習苦,其實根本沒有,風范老師挺好,教學質量很過關。
B. 上海培佳雙語學校的校長介紹
張平 1970年生,教育管理博士,先後赴美國馬里蘭州大學,丹佛大學留學培訓。曾任專上海市桐柏高級中屬學、上海市蘭田中學副校長、校長,2003年1月起任培佳雙語學校校長。
先後被評為上海市園丁獎、區優秀青年、黨員示範崗,2004年被評為「普陀區十大傑出女性」。撰寫並發表了「關於語文課堂教學評價的實踐與研究」、「一切為了學生的培養和發展」、「站在時代前列,培養時代新人」等文章。
她始終以自己的滿腔熱情及充滿理想的教育理念實踐、探索、構建豐富多彩的、有利於學生多元發展的教育空間。
撰寫的論文有:
以多元的課程培養學生多元智能
講求服務與質量,探求創新與發展
關於語文課堂評價的思考 01 02
關於評價語文課堂提問的實踐研究
生存 發展 創新 01 02 03
初中探究型課程的實踐與研究
Learning, Rethinking, Improving, Creating
C. 普陀區小學,上海江寧學校和上海培佳雙語學校哪所學校好
普陀區小學?是哪所?江寧學校在蘇州河旁邊,地理位置及交通並非很方便、而且周圍有點亂,學校還是不錯的。培佳雙語學校在宜川路步行街上,周圍安全交通較為方便,而且周圍有幾所普陀區較為不錯的初中、高中,以後的學習和提升都很不錯。本人是曹陽二中附屬學校畢業的,高中在同濟大學第二附屬學校(在膠州路長壽路亞新廣場對面)
D. 我是一位上海培佳雙語學校的預備年級學生,當時我媽讓我去上一個國際班,我也沒多想,但到後面我才後悔,
我也是培佳的,現在八年級,應該和你同屆,我情況跟你差不多。培佳嘛,就是這個亞子的,第一次月考永遠是最難的,數學那次平均分也就九十幾分,數學不好就想想其他的學科唄……沒事的。
E. 上海甘泉外國語中學和培佳雙語學校哪個好
甘泉比較高,看分數線就知道了
今年甘泉貌似有21個500+
F. 培佳小學和晉元高級中學附屬學校的初中哪個更好些
當然是晉元附校了
我自己就是那裡畢業的
那邊的師資力量很好的,有時候高中部也會有老師過去上課,而且是普陀區公辦的第一名
我當年中考的時候總分600分我考了578.5分,第二名是578分,就算在進華也能排在前三呢!
PS:為什麼拿小學和初中在比……
G. 上海普陀區培佳雙語學校初中怎麼樣07年哪所中學中考升學率高一些
各有千秋,但是初中角度來看,普陀的進華實力太強,而靜安壓力相對較小,所以如果相同的班級,二選一就是上外靜中了
H. 培佳中學中考錄取率2o16年
培佳中學不掛網公布此類信息,
建議直接詢問學校辦公室、教務處。
好好學習,天天向上。
只要用心去學,你就是最好的。
金猴獻瑞,吉星臨門。
祝你學業進步,馬到功成。
I. 上海市培佳雙語學校中學今年學費多少
上海市培佳雙語學校中學八年級3700 、六年級5100一學期 、七年級本地戶口4800左右(包括活動費) 、外地借讀生5100左右(包括活動費) ,沒有贊助費。
上海市培佳雙語學校現有小學到高中十二年段,51個教學班,學校有一學個劇場、兩個現代化的資料信息館、三個電腦房、塑膠跑道操場、獨立的網站和完備的校園網路與電子教室;有住宿樓兩棟。
自2004年以來,學校領導帶領全體教師分析校情,正確定位,規劃引領,明確目標,落實舉措,自主發展,樹立品牌,促進了學校教育教學質量和多元文化的提升。
第一階段
規范穩定期 (2003年1月-2003年12月):
學校發展提出「依法辦學 規范管理 以德立校 主動發展」和「加強管理 深化教改 扎實工作 和諧發展」的工作思路;克服來自校內外的各種困擾,以學校各項工作的新氣象,贏得師生家長的信任、學校的穩定。
第二階段
實驗和質量提升期 (2004年1月-2005年8月):
學校以三年規劃為引領,分別提出了「加強研究與合作 創新思路 新起點 新發展」,「以德為重 加強實驗 減負增效
提升質量」,「目標激勵 實驗創新 不斷總結
提升質量」的工作思路;凝聚每一位培佳人的精神和力量,提升學校各項工作和服務的質量,發展學校的特色,辦學質量走在同類學校前列,贏得了學校良好的辦學
聲譽。
第三階段
核心價值文化倡導期 (2005年9月-2006年12月):學校提出「科研引領 優化資源 打造品牌 提升文化」,「優化管理 注重細節 聚焦內涵 文化創新」和「總結反思 團隊協作 價值引領 文化再創」的工作思路。倡導學校核心價值理念,優化每一個教育教學行為、環節和資源,創設多元的學校文化氛圍,贏得學校每一個人的持續發展。
經過全體師生的共同努力和創業,2004年以來學校先後榮獲上海市安全文明學校、上海市雙語實驗學校、普陀區文明單位、普陀區特色黨支部、上海市檔案工作先進集體、普陀區科技特色學校、上海市金愛心集體、普陀區「共青團號」上海市頭腦奧林匹克特色學校、上海市紅旗大隊、區體教結合先進集體「二等獎」「三等獎」、社區先進集體等十多項榮譽稱號。
前言:「教師能走多遠,學生才能走多遠。」 教師是學校之本,教師的師德修養、教學水平、工作態度直接決定了學校的教育質量。我校幾年來樹立「卓越的教,快樂的學」辦學理念,特別注重促進教師的專業化成長,努力培養一批有影響力的品牌教師,打造品牌課程。
學校倡導書香校園,讓閱讀成為教師的生活方式;創新校本教研,
讓研究成為教師的工作方式;組織創建教師實踐共同體,讓教師們在研究中共同成長;制訂專業發展計劃,讓教師在期望中尋求發展。在學校的精心培育下,教師專
業成長進入快車道。幾年來,學校教師在全市全區的各類教學比武中嶄露頭角,各類刊物上發表的研究成果和獲獎數量顯著增加,教學質量在區內名列前茅。
學校將不懈地追求培養一支學習型、研究型、創新型,結構合理,素質良好、敬業愛生、專兼結合、富有活力、追求卓越的優秀教師隊伍。願培佳成為師生共同的精神家園,讓教師們在這里實現自身價值,體會職業樂趣,享受教育幸福!