寫校園變化的作文
A. 寫一年四季校園的變化作文
我們的校園,每個季節都有不同的風景。
春天,沉睡的小草蘇醒了,枯萎的樹枝發芽內了,曾凋容零的花朵又重新綻放了,好一幅生機勃勃的畫面。
夏天,校園里的樹木更加茂盛了,草變得更綠了,花變得更美麗了。男生們在操場上踢足球,他們熱的衣服都濕透了。蟬在樹上知了、知了的叫著,恍如在為男生們加油。
到了秋天,校園里本來活潑的胡蝶們都回窩里睡覺了,但是校園里很快就迎來了新的胡蝶,那就是落葉。秋風吹過,落葉飛舞著飄落下來,給大地披上了一塊五彩繽紛的大地毯,同學們踩在上面發出吧唧吧唧的聲音,可好玩了。
冬天,下雪了,校園里到處白茫茫的一片,下課鈴一響,同學們都沖到室外,興高采烈的開始打雪仗、堆雪人,好一個熱烈的場面。
怎樣?我的校園很美麗吧!在我的故鄉還有更多這樣美麗的風景呢!
B. 寫學校變化的作文
未來的學校
到未來的學校可就和現在大不一樣了,有許多高科技的設備,比起現在的科學可真是突飛猛進了。
下面就是我要介紹的:你剛走到校門的時候,就被小型的電子識別功能門擋住了,必須要出示你的手掌,放在電子識別屏幕上,才能讓你進去,這樣就防止了外來人員進入,能保證學生的生命安全。
接著就到了學習橋,主要是在橋的兩側放若干個座位,對應著還有比電腦更發達的超高級電子學習機,帶有觸屏功能,也不用各種學慣用品了,各科作業在這寫完,按一下按鈕就上交作業了,這種學習機不能和現在的相提並論了,對學生的身體沒有害處,反而還有好處,那相似的花樣的學習機還會釋放出大量的氧氣,使同學得身體更健康。
橋的一處有一條小路,這也裝有電子識別門,走進之後,路的兩旁是一片小樹林,還有花草樹木,不過你不用擔心,這里屬於學校范圍,沒有壞人和食人動物,就更不用說食人草了。樹林的右旁是洗衣廠,指的就是一種機器,把衣服放在這種機器里,既不用放水也不需人力,這樣也節省了水資源,過了5分鍾後取出來,就可以穿了,怎麼樣啊,既省時又不費力;樹林的右邊是一座動物園,你不要害怕,這里按有安全措施,只有一人你能進去,那就是喂養人員。繼續往前走裡面還有假山,池沼,超市,旱冰場······
接著我們還回到「學習橋」在橋的另一邊還有學生宿舍社 ,學生宿舍和洗衣房都裝有防各種自然災害措施,又防止了學生們遇到危險。橋底下還有各種的魚,蝦,烏龜,甲魚等各種海底生物,多麼美麗的情景啊。按著橋的方向繼續往前走,映在眼前的就是「希望小學」這幾個大字展現在你們的面前,當然學校的大樓也不會缺少防自然災害措施,而樓地底下安有幾盆大而鮮艷的花,按一下按鈕還會改變花的顏色和形狀,這樣既能裝扮學校,也能防止自然災害的發生。
學校設有:教師室,圖書館 ,博物館,展示台,休息室,校長室,會議室,多媒體樓,教學樓······
通過學校就到了升旗台,不管未來怎麼發達,也不會把升旗儀式抹掉,國旗永遠是中國的象徵。
還有廣大的運動場,這里也能舉行各種運動會。
如森林大的體育館,設有踢足球,打籃球,乒乓球,排球,等各種運動項目,還有各種器材。
接下來就連接了那條林間小道。
這就是2O年後的學校!
C. 描寫校園變化的作文
最佳答案十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。
金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,彷彿是一隻只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。
多麼絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多麼使人心醉!
我愛校園,但我更愛秋天的校園。
我的學校在城西。進了校門,左邊是一座教學樓,教學樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,好像正在保衛著教學樓呢!兩邊。各有一個長方形的花壇。花壇里種著一串紅、長青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅,噴吐著火舌,好像燃燒的火焰;那青青的長青花,開的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起,遠遠望去,好像一條綵帶。
右邊綜合樓旁也有一個大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內圈有一棵鐵樹,鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開,莖像一個大菠蘿,看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看,啊!原來裡面也盛開了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遠處看,多像一個巨大的生日蛋糕呀!好看極了。而圈外的綠化帶已經被調皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝。可是在一旁的小葉黃楊卻給它添上了一道綠邊。
突然間,一股清香撲鼻而來,我順著香味走了過去,來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔,枝繁葉盛,聽老師說,這是棵桂花樹,樹上已經長了許多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說:「桂子開花,十里飄香啊!」使整個校園迷漫著香味。
秋天的校園真美啊!
D. 誰有關於校園變化的作文啊
想想你原來的校園是什麼樣子,經過什麼事情後,又變成了什麼樣子,從中談談自己對校園變化的感受
E. 寫一篇關於 校園變化的 作文,,,
標准六百字作文 供參考
學校的變化
當美麗的金秋鋪滿校園時,我已經在這個美麗而溫馨的校園學習、生活四年了。今年暑假,我們學校進行了一番裝修,變化可大了。我特別喜歡學校的新面貌。
一踏進校園令人陶醉的花香撲鼻而來。教學樓的正前方安裝了一個長方形的電子顯示屏。以前這里是開運動會或是其它活動掛橫幅的地方,現在有了這個電子顯示屏就方便多了,它既美觀又實用,為我們節省了人力物力。用這個高科技的產物來裝點校園,我感到我們學校進步很大。
舉目四望,哇!教學樓的外牆也穿上了一件粉紅色的新「裙子」。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色「夾克」。那件「夾克」不僅陳舊,而且容易傷人,上面布滿了小石頭,同學們如果不小心一碰手就掛了「彩」,就像一個可惡的仙人球。這條新「裙子」又漂亮又光滑,我們的教學樓變得又年輕又可愛了。
走進教學樓,門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門,很笨重而且三天兩頭鬧罷工,而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔,這是一扇通往知識的大門。
走進我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過去的窗簾又薄又舊,強烈的陽光透過它長驅直入射在我們的臉上、身上和黑板上,刺得我們睜不開眼睛,影響我們上課。這個新窗簾不僅顏色漂亮而且質地較厚,我們可以安心上課,不必再擔心和陽光零距離接觸了。
學校的每一個變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學校彷彿讓我呼吸到了新鮮空氣。學校在不斷的發展我更不能落後啊!加油!
F. 描寫校園變化的作文 名字
多姿多彩的校園
G. 作文寫校園的一草一木的變化
同學們,每天早晨當你高高興興地走進校園,你是否留心觀察過我們學校門口的那一排樹么?你是否還記得這些樹木給我們帶來的美么?每當我走進校園,走過他們的身旁,心裡總會湧起愧疚,看看吧,孩子們,原本有漂亮的身材的他們,有的被同學們折斷了樹杈,有的在同學們的你推我奪中扭曲了身體,這些本該有茂盛的樹冠,挺拔的身材的小樹,竟被不懂事的同學們折磨得不能茁壯成長。孩子們,在小樹那傷痕累累的身體上,是否曾留下你的罪過!
美麗的校園離不開花草、樹木的裝點,可愛的學校離不開教學設施。微機室的電腦、實驗室的儀器,音樂教室的鋼琴以及每一樣樂器,還有教室里的飲水機、桌、椅、板凳,以及走廊里的電燈、開關、警世牌等等,都是學校的教育設施,它們共同構成了可愛的學校。我們生活在校園,學習在教室,理應愛護學校的一草一木,做學校的小主人。可是它們也和那些小樹一樣遭到了同學們的破壞。
學校教室的門被踢破了一個洞,教室的玻璃被砸碎了,陪伴我們學習的桌、椅、板凳在同學們的追打中也留下道道傷疤,慘遭損壞。就連昂貴的電腦也在同學們的手中遭到傷害,走廊里的警世牌被掀起,流動紅旗被到處亂貼,水房裡的閥門、暖氣閥門被擰壞,就連樓外垃圾桶和平台的護欄也慘遭同學們的蹂躪,一幕又一幕,一件又一件破壞學校公物的事件讓人心疼,更讓人氣憤!我常常自責,沒有把同學們教育好。我相信同學們都是好孩子,只是一時間的頑劣、糊塗、搗蛋、不懂事而做了壞事。相信,現在有的同學一定在後悔,在責怪自己。
樹木,花草,以及學校的每一樣設施都是我們的好朋友,他們雖然不會說話,但是它們時時刻刻注視著我們,並用自己的模樣評價著我們的行為,他們不僅是你們文明的標志,也是對學校教育的檢測。一個文明的人,高雅的人,是不會去破壞公共設施的,只有同學們都成為有文明素養的人,才有可愛美麗的校園。我們要象對待好朋友一樣善待它!就象對待我們自己一樣愛護它,尊重它,保護它,不讓它受到傷害,這是我們每個同學的責任和義務。
我希望曾經破壞過學校公物的同學用愛護學校財產,保護花草樹木的行動來彌補自己的以前的破壞行為,糾正自己的錯誤。要以愛護學校的一草一木為榮,以破壞行為為恥;要以愛護學校公物設施為榮,以破壞行為為恥。從今天開始,從愛護學校的一草一木做起,成為學校的小主人!愛護一切公共設施,熱愛大自然,文明守紀,希望同學們,互相監督,敢於同破壞行為做斗爭,爭做花草樹木的保護者,愛護公物的小衛士,攜起手來共同建設我們美麗的錦郊小學,建設美麗的家鄉,建設可愛的祖國!
H. 一篇描寫學校的變化作文600字
社會在變化,城市在變化,校園在變化,我們的教室也在變化。她會變成什麼樣兒呢?變美麗啦,還是變醜陋了?讓我們來看看吧!
首先,我們從門看起。映入眼簾的是干凈的、光滑的、裝有雙層保險的、寫有「請講普通話」的綠漆環保鐵皮門。自從學校發出「創爭文明城市,爭當文明市民」的號召後,同學們自覺承包了勞動任務,每天的門窗桌椅都光潔如新;而以前的木門臟了也不好擦拭,破破爛爛的,上面還有同學們用手指刮過的印痕呢。
接著,我們來看看黑板報。現在的黑板報寫有同學們的日記、作文以及能提高作文水平的優美詞語,還寫有能激勵鬥志、鼓舞精神的名人名言,寫有同學們的班級新聞調查……內容豐富多彩。以前呢,同學們最多隻是塗脂抹粉似的畫一些漫畫,根本就沒有關於我們學習的內容。是什麼豐富了同學們的課外知識呢?你到圖書館去看看就知道了,我們學校的圖書館不但有桌椅供同學們在那裡坐著看書,而且有一塊黑板可以供老師上課用。同學們如飢似渴的學習,看得津津有味,我們三分之一的時間是在圖書館里度過的。
我們再來看看同學們的手抄報。教室里最明顯、最耀眼的就是四周牆壁上同學們剛張貼上去的五顏六色的手抄報。自從我們學校的老師參加高級電腦培訓並用動畫課件上課後,同學們學習的勁頭就更足了,辦的手抄也更有水準了。每一張都是那麼的光彩奪目、風趣生動、栩栩如生;而以前的手抄報,從排版到文字、美術編輯……總是亂七八糟的。手抄報不僅豐富了我們的課餘生活,還鍛煉了我們的審美能力以及動手操作、合作交流、訪問寫作、搜集篩選信息等綜合實踐能力。
最後,我們看看那「神聖」的三尺講台。以前只有講桌、投影儀在上面;現在那上面卻擁有完整的多媒體教學平台,投影儀、電腦、DVD各種視頻切換特別方便。三尺講台不再是老師的專利,老師們用電腦備課、上課、改作業;同學們也可以在講台上幫忙上網查資料、有些作業還可以用電腦完成。比如作文,語文老師讓我們上電腦課練打字的時候,把作文帶過去錄入完後交軟盤給老師,或直接發電子郵件給同學老師閱讀評改。最近,我們班很多同學的作文都在網上發表了。這是最令人欣慰的變化!
我們學校的確變化很大,教室里煥然一新!師生們講文明、講衛生、工作負責、學習勤奮、思想先進、團結友愛。如果有其它學校的學生也想來讀,那就來吧!你們一來,我們的教室又有了新變化,那就太好了!