校園廣播站工作計劃

① 校園廣播站工作計劃

廣播站工作計劃
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特製定校園廣播計劃，具體安排如下：
一、主要欄目介紹
（一）新聞直通車
——以「采擷校園新風、報道校園新聞」為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各類新聞、競賽情況等。
（二）文學蛋糕屋
——搜集各班優秀作文，優秀片段，作文體裁不限，散文、詩歌都可以。
（三）才藝大舞台
——展示出你的才藝，亮出你的風采，把自己的特長、絕活亮出來，給全校同學看、聽，講故事、吹笛子、唱歌等等，均可。
（四）開心百寶箱
——輕輕鬆鬆聽一聽，開開心心笑一笑，讓笑聲遍布整個校園，讓快樂充滿心靈。
（五）名人故事書
——了解名人的小故事，從中受到啟發，所謂「小小的故事，大大的啟發」。
（六）科學望遠鏡
——了解科學小知識、小常識，讓科學變成一台望遠鏡，使你看得更高、更遠。
（七）安全衛生
——安全和衛生必不可少，同學們也要時刻注意，主要以倡議書的形式來提醒大家。
二、廣播站機構設置
1.廣播站各部門工作職責：
(1)站長：主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
(2 ) 副站長、幹事：負責早上的播音工作，按時播廣播，注意力集中。
。

② 進入廣播站的工作計劃怎麼寫

廣播站工作計劃 為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特製定校園廣播計劃，具體安排如下：一、主要欄目介紹：（一）校園采風
以「采擷校園新風、報道校園新聞」為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。（二）青春之歌
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。「說說你的學習方法、愛好、人生觀點」，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。
（三） 文學天地讀一些名篇佳作，勵志名言；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。
（四）你點我播：要點歌嗎？有祝福要傳達嗎？在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心願。（1元一首）
（五）英語沙龍在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經典英文歌曲，在全校范圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。（六）音樂在線播放一些使人心情舒暢，精神放鬆的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。二、稿件
（一）稿件來源
1、 由各班同學投稿。
2、 由編輯搜集整理 。
（二）投稿要求
1、 投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有塗抹。
2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、 將稿件投入投稿箱內，或交給編輯和站長。
（附）：若對廣播站有什麼意見和建議也可以投到投稿箱內，使我們的廣播站更好為同學們服務。三、廣播站機構設置（一）成員選拔A播音部 (5名） B小記者部(5名） C編輯部 (5名）
1) 凡本校學生均可參加選拔.
2) 採用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優秀人員；(4)正式開展工作。
（二）廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全在工作）
1) 站長 主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2) 播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。
4) 小記者部：為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
四、廣播站開播時間：
周一至周五 中午：12：05——12：55 下午：5:10——6：00五、廣播站內部管理條例1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽；2、廣播站人員應准時上崗開播，保證播音質量。播音員要普通話標准，吐字清晰、語言流利，不出現錯誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯採用稿件必須始終把質量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節目時，應把握以下三個標准：選材是否精當；內容是否健康；語言是否通順。對來稿應進行篩選並整理存放，保證無遺失，並進行記錄。4、每月月底開一次例會，針對一些工作中存在的問題及不足，與成員進行商討並解決，傾聽同學們的想法，定時向同學們收集一些意見與建議；廣播站會議無論大小，全體成員必須按時出席，有特殊原因者，應提前請假，無故缺席者達3次，做自動退出處理。5、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進入播音室，每次播音完後要將儀器關閉，整理好碟片、磁帶等。6、工作做到服從安排，無特殊情況下，不得私自調動，對工作認真負責，不推卸應承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節目的，需提前向站長請假，並作好節目安排。7、播音重地，嚴禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動，播音人員嚴禁在廣播站內吃零食；8、廣播站內部財產不得外借。如有特殊需要，須先向站長申請，經批准後，履行有關手續方可借出；9、注意用電安全，消除安全隱患；10、每天的值班播音員負責做好當天的衛生打掃，認真填好工作日誌。五、廣播站獎懲辦法1、根據工作態度及實際工作效果，廣播站每學年在其成員中評定「優秀廣播員」、「優秀編輯」「優秀小記者」。2、對於工作不負責，有損害校廣播站名譽行為者，視情節輕重給予批評或除名處理；對因違規操作而損壞廣播設備者，則應等值賠償。3、廣播站內部的各種考勤情況作為期末評優的考核條件之一。

③ 學校廣播站社團的新學期工作計劃

社團日活動，演講比賽，晚會主持人，全校徵稿活動，每日工作安排，微電影配音

④ 校園廣播站播音員的工作計劃

既然是校園廣播站的播音員，那麼節目應該注意的是校園性。首先，從大方面講，要考慮下學校的情況，下階段都有哪些活動，廣播站作為校園重要的傳媒要怎樣配合活動，為同學們服務。其次，從廣播站內部來講，可以分為幾個層次。比如播音業務水平的提高，與采編的溝通，對節目走向、定位、創新等等問題的想法，還有像和其他站員的交流，站內活動的建議。

⑤ 求一篇校園廣播站個人計劃、總結

校園廣播站新學期工作計劃(二)1、學習及生活態度積極向上。2、關心學校和集體，關注社會。3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標准，語言表達能力強。（三）（副）站長條件2、學習及生活態度積極向上。3、關心學校和集體，關注社會。4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。（四）成員選拔1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優秀的人員；(4)正式開展工作。三、稿件（一）稿件來源1、由各班同學投稿2、由播音員，編輯和各班小記者搜集（二）投稿要求1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有塗抹。2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。3、將稿件交給編輯和站長。（附：若對廣播站有什麼意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）（三）點歌注意事項；1、歌曲內容健康向上2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字3、最好能自己准備好歌曲。四、紀律各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。各成員必須保證學業正常進行。開會時，各成員不得無故缺席。五、播音注意事項1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

⑥ 校園廣播站個人工作計劃！三千字 備註：導播組

廣播站導播組工作計劃
一 、指導思想
校園廣播是校園精神文明建設的主渠道，也是學校思想教育的宣傳窗口，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發展，進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期，全面鋪開學校各項宣傳工作，以豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提升學生的素質，打造健康和諧的校園文化為目的，以「養成教育」為主題，面向全體師生，服務全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的台階。
二、預期目標:
(一)增加廣播欄目，多角度加強學生思想教育
本學期我們要狠抓欄目內容的充實性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目內容對學生思想的沖擊和精神領域的熏陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧，
(二)擴大播音員隊伍，提高播音員素質
播音員的綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。本學期，根據欄目需求，我們計劃招收相關播音員若干名，同時將對廣播站播音員加強管理，，以提高播音員的業務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。
(三)提高廣播質量，樹立廣播站的良好形象

欄目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節目內容新穎、有條理，確保廣播質量，推進校園精神文明建設。
三、實踐過程
(一)廣播站成員調整
1、招聘新播音員
由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經選拔試音，共錄取若干名播音員。
2、招聘小記者
由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加廣播站小記者選拔，經選拔訓練，共錄取小記者若干名。
(二)建立良好的廣播檔案制度
為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便於查找及統計。
(三)對廣播站的播音員進行集中培訓
為保證本站工作質量，提高站內成員業務水平，我站將採取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃：
(四)對廣播站的小記者進行集中培訓
通過指導小記者學習新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動，為他們提供一個多元化的第二課堂活動，培養小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創新能力，讓小記者學到更多的專業知識，初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法，使廣播室得以豐富、發展，更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻。
培訓內容：
1、學做小記者：小記者的職責;小記者的素質要求;小記者與普通同學的區別;當小記者的好處。
2、關於新聞入門的基本知識：認識新聞;新聞的幾個特點;新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。
3、采訪：
(1)、采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。
(2)、采訪前的准備：准備背景材料;准備采訪提綱;准備采訪物品。(主講教師：)
(3)、現場采訪活動。
(五)廣播站的欄目簡介
1、校園采風以「采擷校園新風、報道校園新聞」為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。2、我們在成長 講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。「說說你的學習方法、愛好、人生觀點」。請「每周一星」講述當班幹部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗，開展心理健康教育)。
3、佳文共賞：
絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，生活的大樹需要文學的花朵來點綴，佳文共賞引領學生走進文學殿堂，共享佳文。
4、知識百寶箱：
以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助。
5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放鬆的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

⑦ 校園播音員計劃書怎麼寫啊

新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
一、節目安排
（一）欄目設置
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材於官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識\，也放鬆心情。
預計時長10分鍾。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鍾
（二）播放時間
每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40
預計時長20分鍾
二、成員
（一）成員設置及職責共35人
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，並做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集准備播出稿件。
後期製作兼錄音員：負責播音時的機器操作，後期製作。
小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）
（二）播音員條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標准，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件
2、學習及生活態度積極向上。
3、關心學校和集體，關注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優秀的人員；(4)正式開展工作。
三、稿件
（一）稿件來源
1、由各班同學投稿
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集
（二）投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有塗抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
（附：若對廣播站有什麼意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內容健康向上
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己准備好歌曲。
四、紀律
各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
五、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。
2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替

⑧ 廣播站工作計劃

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特製定校園廣播計劃，具體安排如下：
一、主要欄目介紹
（一）校園采風
——以「采擷校園新風、報道校園新聞」為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
（二）我們在成長
——講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。「說說你的學習方法、愛好、人生觀點」。請「每周一星」講述當班幹部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）。
（三）體育前線
——介紹最新國內外及校園體育消息。
（四）娛樂時空
——幽你一默：輕輕鬆鬆聽一聽，開開心心笑一笑，你點我播：要點歌嗎？有祝福要轉達嗎？（1元一首）
（五）音樂盒
——播放一些使人心情舒暢、精神放鬆的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
二、廣播站機構設置
1.成立「三隊」工作室。
A播音部 採用面試的形式向學生公開招聘，擇優錄取。（4名）。
B小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加。（20名左右）
C編輯部 要求各班級推選1名有文筆的學生參加。（10名左右）
2.廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全在工作）
(1)站長（許恆）主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
(2 ) 播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
(3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。
(4) 小記者部：為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
三、廣播站開播時間：
周一至周四 中午：12：20——12：45 下午：4：30——5：00。
四、廣播站年終考評制度
1．期末我們將評出：「優秀播音員」、「優秀編輯」、「優秀小記者」等獎項。