校園網需求

A. 論文校園網發展與建設的需求分析

校園要給學生一個良好的學習環境，我覺得多建綠化，才能給學生好的學習環境，信息課時盡量不用網路，因為現在學生愛上網，因此不會認真聽講

B. 校園網安全需求分析

一、需求分析
1．校園主幹採用具有第三層交換功能的千兆位乙太網，以滿足廣大用戶的各種要求；
2．支持IP多播（Multicast）與服務質量（QoS）或服務類型(CoS)，滿足遠程教育的需求；
3．支持虛擬網路（VLAN）。

二、網路設計原則
為充分利用有限的投資，在保證網路先進性的前提下，選用性能價格比最好的設備，校園網建設應遵循以下原則。

先進性
以先進、成熟的網路通信技術進行組網，支持數據、語音、視頻等多媒體應用，用基於交換的技術替代傳統的基於路由的技術。

標准化和開放性
網路協議符合ISO或IEEE、ITUT、ANSI等制定的標准，並採用符合國際和國家標準的網路設備。

可靠性和可用性
選用高可靠的產品和技術，充分考慮系統運行時的應變能力和容錯能力，確保整個系統的安全與可靠。

靈活性和兼容性
選用符合國際發展潮流的標准軟體技術，保證系統具備較強的可靠性、可擴展性和可升級性，確保系統能夠與現有各廠商的網路設備、小型機、工作站、伺服器和微機等設備的互連。

實用性和經濟性
兼顧網路的實用性和經濟性，著眼於學校的近期目標和長遠發展規劃，利用有限的投資構造性能價格比最高的網路系統。

安全性和保密性
接入Internet時，保證網上信息和各種應用系統的安全。

擴展性和升級能力
支持多種網路協議、多種高層協議和多媒體應用。網路的構造設計應具有良好的可擴展性和升級能力，以備將來進行網路升級和擴展時，能保護現有的投資。

網路的靈活性
配合交換機與路由器支持的最先進的虛擬網路技術，整個網路可以通過系統配置，快速簡便地將用戶或用戶組從一個網路轉移到另一個網路，而無需任何硬體的改變，從而適應學校機構的變化。同時能夠通過平衡網路流量，提高網路的性能。

可管理性
網路管理基於SNMP，支持RMON和RMON2以及標準的 MIB。能夠利用圖形化的管理界面和簡潔的操作方式，合理地進行網路規劃，並提供強大的網路管理功能。一體化的網路管理功能將使網路的日常維護和操作變得直觀、便捷和高效。

三、骨幹網技術選型--千兆乙太網

校園網建設中，主幹網應選擇千兆乙太網，10M/100M自適應或10M交換到桌面。

千兆乙太網核心
乙太網從100Mbps升級到1Gbps，融合了兩種技術，即 IFFF802.3乙太網和ANSIX3T11光纖通道。千兆乙太網在利用了光纖通道的高速物理介面的同時，又保留了IEEE 802.3乙太網幀格式，所以具備對已安裝介質的向後兼容性，並利用了全/半雙工載波偵聽（CSMA/CD）傳輸機制。

傳輸介質與物理介面
目前千兆乙太網的傳輸介質包括兩種標准：IEEE 802.3Z和IEEE 802.3AB。 支持IEEE 802.3Z標準的有1000BASELX(單模或多模)、1000BASTSX（多模）、 1000BASE CX （屏蔽銅纜）等幾種傳輸介

C. 校園網網路環境需求分析怎麼寫

除了你上述的那些因素外，還應補充現有網路的運行情況，如流量統計、伺服器壓力、設備壓力、系統中的瓶頸、未來客戶群的數量、未來應用部署計劃等情況綜合考慮升級改造的需求分析。

D. 學校網路搭建,網路方面有什麼網路需求

一定要做交換機，不然會對安全造成很大的影響，如果是學生用機，平常狀況下不能聯網，否則會入侵學校的部分伺服器

E. 校園網的需求分析怎麼寫

1、先寫目前校園的消費分析
2、寫目前你的競爭對手的情況
3、寫寫你的發展計劃
4、總結一下

F. 建設校園網的具體需求分析

大師，高樓，圖書館，管理人員，後勤人員

G. 校園網設計需要哪些網路設備

找個CCIE的群或者論壇問問就可以了，設備無非就是HUB,交換機，路由，防火牆（硬體），線版路就是雙絞線，權光纖之類的了。

要是給我做就是：
二層就是典型的核心+匯聚+接入，狂化分VLAN（至於STP，FASTPORT細節什麼的就不說了），有需要的就做VPN。安全就是PORTSECURITY，VTP，驗證。
三層就是VLAN間路由，HSRP熱備。5000台就跑OSPF就行，各種區域要分好（backbone，stub之類的）。
上公網就在路由上配PPPOE撥號，做NAT（PAT）。
安全就在路由上配上典型的ACL和ROUTEMAP，還有硬體的防火牆。

畢竟只有5000台，BGP什麼的就大材小用了，畢業設計而已，隨便糊弄一下就好。

時間倉促，說的有點過於簡單了，但要考慮的細節就很多了。
具體實現技術看看CISCO和H3C的教材。

H. 校園網建設網路需求分析要做些什麼

1.根據學校的規模.進行方案設計，進行設備選型報價之類。
2.然後就是采購，需要的東西購專買完全，別在做工程的時候屬半道卻材料是很浪費時間的。
3.繪制出邏輯物理拓撲圖..
4.根據拓撲在實地進行考察，確定線路走向。
5.然後就是布線的工作了。布線過程中異性將標簽打好，否則的話以後維護還有就是在設備上架的時候會出現很大的問題，比如你不知道這根線是通往哪裡的那你就要一根根測試了這是很繁瑣的事情~~標簽一定要打好。
5.再有就是設備上架之後的安裝調試。一般由提供設備的一方進行技術支持.
6.最後就是試運行，試運行之後就是驗收了。由甲方（指客戶）和乙方（項目運作方）共同進行驗收。

I. 怎麼寫校園網的需求說明書給篇範文。

網路需求分析 1校園網的建設目標 校園網的設計目標簡而言之是將各種不同應用的信息資源通過高性能的網路設備相互連接起來，形成校園區內部的Intranet系統，對外通過路由設備接入廣域網。具體而言這樣的設計目標應該是： 1.1、信息資源共享 通過校園網，實現學校內部，學校與國內、國際信息的快速交流，達到資源共享，使廣大師生及時了解國內外科學技術和高等教育發展的最新動態，促進教學、科研、管理事業的發展。 1.2、圖書資料檢索、借閱自動化 通過改造原有圖書檢索系統，建設電子圖書館，提高校內圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實現遠程計算機圖書檢索和借閱。 1.3、學校管理系統的信息化、自動化 依託校園網，構建相應的互動式應用軟體平台，實現教學、科研、人事、學生、財務、後勤、檔案等管理工作的自動化，實現統計監測網路化，提高管理效率和水平。實現網上招生、網上人才招聘、學生網上求職等。 1.4、建立計算機網路輔助教學系統 建立基於網路的電子教學CAI課件開發網上題庫、答疑與作業批改等計算機輔助教學系統，實現教學手段的現代化。 1.5、校園網和廣域網結合 依託校園網、廣域網開展遠程教學，使廣大的學生和老師能更好的交流學習和獲取學校網路的資源。 1.6、創建網站 創建學院網站，使之成為對外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學院的知名度。 1.7、人性化 為廣大師生提供寬松，開放、易用的網路環境，使網路觸入日常工作和生活中，發揮網路的最大效用。 1.8、方便教學 網路可以進行圖、文、聲並茂的多媒體教學，可以取代語言實驗室進行更生動的語言教學，也可以利用大量現成的教學軟體，提供一個良好的教學環境，這些都是以往任何教學手段所不能達到的。校園網路不但可以在校內進行網路教學，還很容易同外界大型網路連結，形成更大范圍的網路交互學習環境。 9、系統總體設計本著總體規劃、分布實施的原則，充分體現系統的技術先進性、高度的安全可靠性、良好的開放性、可擴展性，以及經濟性。 2業務需求分析 作為本院校園網工程最終用戶的學院領導、管理人員和專業技術人員，是學校的專門管理人員，具有豐富的管理經驗和專業知識，對數據信息的需求有所不同：院領導希望能提供決策方面的主要數據；中層幹部既具有決策又有管理工作，希望能盡快收集信息，用以協調各部門工作；專業人員從事基礎管理工作，希望通過計算機提高工作效率；教師希望能以更生動、形象的多媒體手段給學生授課，同時通過計算機網路查詢資料、進行備課和與學生交流；學生也希望能夠通過計算機網路快速、便捷地與老師溝通、下載課件和利用網路資源解決學習上的困難和自學。他們對計算機應用都表現出了極高的熱情，這樣為我們組建校園網路提供了堅實的用戶基礎。 2.1、決策層需求： 1）主要相關人員：院長 2）調查內容： 1．投資規模：200－300萬元人民幣 2.2．工期：2008年或2008年～2010 年 2.3．學院建設規模：約30萬平方米 2.4．計算機數量： 1000餘台 2.5．建築物： 已建：教學主樓1棟，實訓樓1棟，汽車機電樓1棟，綜合樓1棟，商服樓1棟，學生公寓11棟 待建：行政樓1棟，圖書館樓1棟 2.6．預測增長率：2008年在校生預計超過：10000人 2.7． 所期望的校園網功能：能提供決策方面的主要數據 2.8． 對校園網的要求：性能價格比高，故障率低，盡量使用成熟、先進的技術。 2.9． 遠程訪問：需要 3管理需求分析 中層管理需求： 1）主要相關人員：各系、處、部主任 2）調查內容： 1、辦公需求：辦公自動化，文檔電子化，電子公告牌 2、管理需求：會議管理，個人信息管理，公共信息管理，公文管理，教務綜合管理，圖書館自動化管理 3、E-mail 服務：需要 4、遠程訪問：需要 A：辦公自動化系統結構圖： B：綜合教務管理系統： C：圖書館自動化管理系統 3、教師需求： 1）相關人員：各系部教師 2）調查內容： 1、教學要求：電子備課，資料查閱，文檔列印，文檔、課件上傳/下載，在線答疑 2、教學活動：VOD（或將來需要），學生成績登入、公布 3、自學需求：電子圖書館，資料查詢 4、遠程訪問：需要 5、E-mail 服務：需要 4、學生需求： 1）相關人員：學生抽樣調查 2）調查內容： 1、學習需求：電子文檔下載，VOD，文檔列印，資料查詢，電子圖書館，在線答疑 2、 E-mail 服務:需要 3、Web 服務：需要 4、FTP 服務:需要 5、遠程訪問：不需要 6、學業管理：成績查詢，課程選擇/調整。 4安全性需求分析 在校園網路中，校園網路的安全保障十分的重要：校園網用戶的流動性大，信息點存在隨意接入使用的問題。學生及外來不明身份的用戶，在校園網中找到任何一個信息點，就可以進入到校園網，可以肆意干擾和破壞校園網網路平台及應用系統的正常運行。另外校園網的網路安全，還需要考慮與外網及內網不同應用系統之間的安全訪問控制。為了發生安全事件後，能夠有效、快捷地處理事故，採用上網審計手段是十分有必要的。由於當前類似「沖擊波、震盪波病毒」的肆虐，一個健壯的網路應該提供必要的手段，禁止特定病毒的傳播以及由於病毒造成的流量擁塞。因此，系統安全控制技術應遵守的要求為：Internet的安全控制應提供地址轉換、被動監廳、埠掃描和否認服務等機制、，同時劃分不同級別的安全區域；遠程訪問的安全控制應提供訪問伺服器的用戶身份認證、用戶授權及用 戶記賬/審計等功能；應提供對整個網路和工作站進行偵獨、解毒和清毒等工作，防範計算機病毒。內部網路實用VLAN分段，隔離廣播域，防止網路竊聽和非法訪問,使用防火牆分割內部網和外部網，限制級別訪問內部WEB伺服器，財務數據，以及OA系統各分區校園用戶使用VPN方式訪問主教學總部網路，並限制同時的訪問量 5校園網的基本功能 連接校內所有教學樓、實驗室、辦公樓中的PC。 同時支持大約3000用戶瀏覽Internet。 提供豐富的網路服務，實現廣泛的軟體，硬體資源共享，包括：提供基本的Internet網路服務功能：如電子郵件、文件傳輸、遠程登錄、新聞組討論、電子公告牌、域名服務等。提供校內各個管理機構的辦公自動化。提供圖書，文獻查詢與檢索服務，增強校圖書館信息自動化能力。 全校共享軟體庫服務，避免重復投資，發揮最大效益。提供CAI教學和科研的便利條件。經廣域網介面，提供國內外計算機系統的互連，為國際間的信息交 流和科研合作，為學校快速獲得最新教學成果及技術合作等創造良好的信息通路。

記得採納啊