描寫春天校園的句子

『壹』 描寫春天校園環境的句子，要長一點。

下春雨時，在遠處遠眺，那斷線似的小雨，一串串飛灑在教室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳專，屬順著流向，溪水般的雨水迅速地流進了花叢里；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場涼快的沐浴；雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美；雨珠撒在芒果樹葉上，把那碧綠的葉子洗個一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！紅的、綠的……全在這迷濛的景
色中若隱若現，整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……

『貳』 描寫春天校園的幾句話

陽春三月，是我們校園最美的季節。和煦的春風送來醉人的花香，嫩嫩的版小草偷偷地織成綠綠權的地毯，小鳥唱起《春之聲》，楊柳舞動著腰肢，粉紅色的桃花開滿枝頭......整個校園春意盎然。你看，那幾個小同學放開了歌喉，和小鳥一起唱起了迎春曲；那綠草如茵的草地上，幾個同學正在排練剛學的舞蹈......同學們陶醉這春色之中，得到了美的享受。

『叄』 描寫春天的校園的句子(兩種修辭)

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春天來了,頑皮的小草們從泥土裡鑽了出來,綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠.無論在小山上,還是在寬闊的街道旁,你都會看見小草的身影.如果在小山上,你會看見小草像綠毯似的出現在你的眼前,你一定不忍心踩在上面.真是「野火燒不盡,春風吹又生.」小草的生命力是多麼頑強啊!

『肆』 校園春景描寫句子

校園西側長著三棵柿子樹,它們早已長出了嫩綠的葉子,彷彿無數只熱情的小手,在向你招手致意.樹後的圍牆上還爬滿了一牆的爬山虎,牆頭的葉子長得密密匝匝,個個仰著頭,好像要對太陽說點什麼,牆上的葉子卻有些零星,好像冬眠還沒有睡醒似的

『伍』 描寫春天校園里的景色

我們學抄校操場的一邊有幾襲棵大榕樹。這幾棵大榕樹已經很老了，有兩層樓那麼高，也像樓房一樣堅不可摧。
春天，百花齊放，春光明媚，幾棵大榕樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。榕樹的氣根於思於思的，像頭發一樣多。小鳥停在樹枝上唱歌，榕樹的氣根隨著小鳥的歌聲飄盪著，它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天，烈日炎炎，驕陽似火，大榕樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子像巨大的遮陽傘。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使大榕樹充滿著生機和活力。
秋天，天高雲淡，秋風送爽，大榕樹的葉子有的被染成了墨綠色，也有的被染成了黃色。一陣秋風吹過，葉子慢慢地往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像盪鞦韆，飄飄悠悠。
冬天，滄滄涼涼，寒風呼嘯，但大榕樹的葉子依然挨三頂五，沒有少。粗壯的枝乾和濃稠的茂葉為我們擋住了寒冷的風爺爺。
我愛學校的大榕樹，更愛培育我們成長健康的校園。

『陸』 描寫春天校園的句子

1.春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，繪出天的遼闊，地的廣博，也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望，天空蔚藍蔚藍的，似乎在盡情鋪展宣洩，蘊含著無窮無盡的詩情畫意。美不勝收。
2.春姑娘來到了我們的校園，打扮得如此美麗，如此誘人，使人彷彿走進了連綿不斷的畫卷之中，令人流連忘返。
3.瞧那花壇中黃燦燦的野草，多麼可愛呀！花壇里還有那長著紫紅色嫩葉的玫瑰，玫瑰的葉幹上有許多小小的刺。大概是這可憐的杜鵑花在冬天裡犯了什麼錯，春姑娘罰它，晚一點兒再給他披上綠衣裳，所以它現在還是光禿禿的，只有芽苞。
4.春天的校園勝於四時，讓人們像在夢里一樣盤旋，讓心潮跟著春天飛翔，我愛你，如花似錦的春天校園！
5.在草坪的中央有一棵高高的木棉樹，正向萬綠中得一點紅，開出璀璨的硃砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的枝丫上鳴叫，小巧的青絲雀在花間戲舞與歌唱。春水回環，春氣彌漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象徵，開得早，暖得早，春也來得早。
6.小草返青，柳枝抽綠，桃花綻紅，操場上有追逐的孩子的笑聲，樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲，到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天，我們迎接春天。啊！美麗的春天使大地煥然一新，迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂，催促我們奮發向上努力學習！
7.剎那間，幾只「蝴蝶」和「蜻蜓」沖上天空，展翅飛翔，悠閑地隨風浮動，好不自在。原來，同學正在放風箏。同學們的心靈手巧賦予了風箏人的生命，它們每一個歡躍的動作都是同學們愉悅心情的體現。大家在地面上奔跑著追逐著，爽朗的笑聲響徹整個校園。
8.啊！原來春姑娘早就來過我們的學校了，只是因為我太不細心了，才沒有發現。讓我們一起睜大眼睛去尋找春姑娘更多的足跡吧。她一定還給了我們更多的樂趣，只是粗心的小朋友可發現不了她呀。
9.我們的教室前後栽滿了花草樹木：如頑強之樹雪松香飄千里的桂花球形的黃楊高傲的玫瑰鮮艷的茶花還有天起花來就像燈泡似的玉蘭花。微風一起，香氣四溢，讓我們置身於花的海洋，讓人陶醉不已。
10.樹枝上的小鳥們在歡樂興奮地高歌，那歌聲令人陶醉，令人心動，好像正在贊美著煥然一新的校園，為校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐後地長出了新枝綠葉。和煦的春風正在輕輕地撫摸著我的面龐。啊！大地萬物都蘇醒了，它們都在爭著更換翠綠的新裝，為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風美麗！
11.春天終於來了，今年的春天比以前到來的時間要晚一點，開學前，雖然寒假的時侯沒有下雪，但是氣溫很低，一般都是陰天，不過我們的校園還是那樣美麗！春天來了使我們的校園更加美麗。
12.春天來了，孩子們的變化可真大呀。一個個穿著春裝，笑容滿面地在校園里玩耍，有的玩跳繩，有的在練著「六一」的運動項目，還有的小朋友在陰涼的地方做游戲……孩子們的笑聲給學校增添了許多生機。
13.輕輕扒開花叢，在杜鵑的周圍有許多含苞待放的花朵兒，好像馬上就要爆開似的。這么多的杜鵑花，一朵有一朵的姿勢，看看這朵，很美，看看那朵，也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！

『柒』 描寫春天校園松樹的句子

1它沒有春天裡桃樹的爭妍斗艷,也沒有夏天裡梧桐那碩大的葉片,更沒有秋天裡銀杏樹的一身金色的外衣.它只是冬天裡,穿著樸素綠色外套的松樹.
2
松樹的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長著,每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們.松樹的果實也很有特點：它是一個橢圓形的,分成一層層的花瓣.果實躲
藏在由「稻草」擺好的家裡,就好象是保護房子的戰士和風雨的遮陽傘、擋雨棚.還是那種力支持的它(門)們的信念,去保護果實.
3桃樹把所有力量都
通過春天的桃花得以展現,梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹以秋天金黃金黃的「蝴蝶」來展示它的美麗.而松樹只是在冬天裡
默默無聞地為我們站崗.在冬天裡當我們看見全是光禿禿的樹時,我們會感到凄涼和悲傷.如果我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵松樹（是）時,就會充滿（一遍
茂盛景象的）希望.
4松樹是筆直的,不論在多麼惡劣的環境下,仍然聳立地生長著.別的樹以旁出虯干為美,它卻以正直、樸素、堅強為美.這種內在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養的名貴樹種要高尚的多
5松樹要求於人的甚少,回報於人的卻數不勝數,這就是我每次看到松樹都油然而生敬意的原因.
6松樹,還是一種讓人敬佩的樹.他不需要溫室,不需要施肥,也不需要澆水,只要有一顆種子,他便可以不論地勢、不論環境的生長.他對別人沒有要求,卻無時無刻不在默默地奉獻.

『捌』 描寫春天校園景色的句子

傍晚，太陽公公要西去落山，金色的彩霞來為它送行，給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾絲粉紅色的花蕾，那花兒並不像那害羞的小姑娘，朵朵花兒爭相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮，你看，它又認真的開始工作了，在落日的余輝中，顯得更加威武。我深深地呼吸著，帶著春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色當中。

好一幅「綠」的春景畫呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了；教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞，搖擺著它那纖細的舞姿。當春風吹過時，它那綠幽幽的頭發也擺動起來。在陽光的照耀下，它溫馨地笑了。

『玖』 描寫校園春天景色的一段話

校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽版漸漸地權升起來了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！太陽眉毛眼睛了！太陽露出笑臉了！它彷彿代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會，露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點清涼，有點濕潤，也會讓你感到十分的輕松。
校門口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個個七彩的小喇叭，神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便卷縮成一團，嚷嚷著不肯見人。哎，真拿她沒辦法。

『拾』 描寫春天校園的美景的句子

清風拂過，好像母親慈愛的笑容，滿是暖意
清風拂過柳枝，隨風擺動，好似窗邊姑娘的碎花裙擺，唯美不驚