當前位置:首頁 » 中學校園 » 校園網割接

校園網割接

發布時間: 2021-05-13 20:53:33

『壹』 華為OCS是做什麼

OCS(Online Charging System,在線計費系統),
OCS:3G時代取財有道
TextStart
為了支撐3G業務的迅速發展,運營商必須打造取財之道——實時、精確、靈活、支撐能力強的新計費系統。
隨著3G時代的到來,運營商積極開展全業務運營。3G支持更清晰的語音通信,可以開展手機上網、在線游戲、手機電視、位置導航等豐富多彩的增值業務。為了支撐3G業務的迅速發展,運營商必須打造取財之道——實時、精確、靈活、支撐能力強的新計費系統。
3G時代的計費需求
當前國內各大運營商的計費模式主要有以下兩種:其一,是移動運營商為話音、簡訊、彩信等業務提供計費支持;其二,是固網運營商為固話、小靈通等提供計費支持。這些業務的計費平台彼此孤立。如今,隨著3G的發展,業務已經朝著多樣化、個性化、寬頻化和FMC方向演進,現有的計費模式已經難以滿足運營商的發展需要,極大地制約了電信運營商的進一步發展。
此外,隨著網路的融合,特別是基於IP的軟交換和IMS網路的推廣,日益繁多的業務種類對計費系統提出了更高的要求。運營商需要打造新的計費系統,以有力支撐快速開拓3G市場,及時推出新資費、新產品及多種業務的捆綁與組合營銷。融合計費系統正是在此背景下而產生,其計費能力實現了實時性和融合性的完美結合。
實時性:傳統的BOSS准實時計費系統,存在不易控制欠費風險的缺點,加大了運營商運營的風險系數,而且用戶也不易得到其最實時的賬目信息。運營商及其合作夥伴也無法實時查詢和分析各類業務數據,無法及時了解市場發展的最新動態,無法做到快速響應用戶需求,運營商的市場拓展因此而受到影響。
融合性:融合計費系統最大的特點是完成了四個方面的融合,第一是用戶的融合,即用戶品牌和付費方式的融合;第二是業務的融合,即實現跨業務、跨產品、跨用戶的產品捆綁和交叉優惠,實現業務經營與計費策略的完美結合;第三是計費模式的融合,實現各種計費模式的融合;第四是針對計費對象的融合,即預付費和後付費的融合。
OCS成為3G計費系統首選
新一代的融合計費解決方案OCS(Online Charging System,在線計費系統),是3GPP網路架構中最重要的組成部分之一。OCS建立於3GPP標准和相關電信技術規范基礎之上,被認為是同時具備實時性、靈活性、高可用性、高穩定性和易於擴展的實時計費系統,能充分滿足電信運營商的3G業務計費需求。OCS融合計費系統不僅實現了實時計費與信用控制,更重要的是有力支撐了網路融合、業務融合和終端融合的全網路、全業務運營。
採用呼叫控制與計費控制相分離、計費控制與計費應用相分離的設計原則,OCS系統的邏輯架構分為接入適配層、實時計費引擎、批價策略庫、實時事務控制、實時賬務處理和系統管理等主要功能模塊,這不僅屏蔽了網路的復雜性,同時也滿足了網路融合、業務融合與用戶融合的發展要求。
OCS採用成熟的內存資料庫技術,以保證各種應用環境對實時性和性能的嚴格要求。OCS的業務邏輯採用靈活的計費引擎調度技術,批價規則採用可定製的策略庫,為運營商快速部署新業務提供了有力保障,同時OCS提供了標准API介面和業界標準的網路接入層協議,具有良好的開放性。
OCS的核心部件是融合計費引擎(CBE),依靠CBE系統整合了SCP、ISMP、CRM、Mediation等一系列產品,形成了端到端的融合計費解決方案。各產品之間的開放介面使得整套解決方案極具靈活性,既可為運營商提供全套解決方案,也可根據運營商的實際需求提供不同的產品,通過和第三方產品配合來實現在線計費功能,從而最大程度地滿足不同運營商對融合計費系統的建設需求。
備受運營商青睞的OCS,具有以下技術優勢:全業務支持能力,OCS支持語音、數據、簡訊和各類增值業務;高度靈活性,支持動態規則引擎,具備屬性靈活擴展的機制;實時性,採用成熟的內存資料庫和高效的匯流排技術;高可擴展性,支持核心模塊分布式部署,外部介面可擴展;高可靠性,採用了雙機熱備和故障切換的策略,可靠性達到了99.999%電信級業務平台的要求;易於維護,OCS採用圖形化的管理界面,與網管系統的連接採用標准介面。
業界領先的華為OCS解決方案,近年來在全球得到了規模商用。Etisalat、泰國AIS、印尼Mobile-8、冰島Novator的OCS實踐證明,運營商通過採用華為的OCS系統,不僅能夠快速開展業務,贏得了市場先機,而且降低了傳統智能網預付費的投入,有效降低支撐系統的總成本,更重要的是大大改善了用戶體驗,提高了業務支撐水平和服務水平,使運營商的投資回報最大化。
中國電信打造OCS
2008年12月22日,中國電信移動業務品牌「天翼」189號段正式規模放號。中國電信黨組書記、副總經理尚冰表示:「這是中國電信業歷史上的大事,是中國電信開展全業務運營的里程碑事件」。
「天翼」品牌是中國電信在融合了移動、固網及寬頻業務基礎之上,為滿足廣大用戶的融合信息服務需求而推出的移動業務品牌,目的是打造互聯網時代的移動通信。「聊天號碼是它,Email也是它,寬頻還能漫遊,這就是天翼。」很多人都對由當紅小生鄧超代言的「天翼」廣告印象頗深。自2008年12月22日至2009年3月31日,中國電信將在全國開展「添『翼』迎春」全國統一促銷活動,將按照不同客戶群體的消費習慣,分別推出貴賓計劃、互聯計劃、校園計劃、禮包計劃等主題套餐,提供各種特色服務。
正是為了迎合中國電信的市場戰略和業務推廣,中國電信啟動了OCS建設。目前中國電信在雲南、廣東已經完成OCS系統的建設,後續中國電信還將陸續在其他省份建設OCS系統,為中國電信大規模開展融合業務奠定下堅實的基礎。
2008年5月中旬,雲南電信啟動了OCS商用系統的建設工程,華為承擔了這一建設重任,經過華為和雲南電信的共同努力,系統於9月底上線商用,開始承擔雲南電信的寬頻數據業務。截至11月份,華為已完成了OCS系統和所有其他網元的對接,具備了大規模承擔電信CDMA用戶的計費能力,華為OCS系統憑借其上線後連續四周內無系統故障、無系統中斷、無用戶投訴的良好表現,獲得了雲南電信的高度評價。
除了雲南電信,廣東電信的OCS系統建設是華為在中國電信的運營支撐領域又一成功實踐。2008年9月,華為中標廣東電信OCS系統;2008年12月1日,華為OCS系統成功割接了廣東電信CDMA現網的216萬用戶,後續還將陸續承載起其固網和寬頻用戶,逐步承擔未來廣東電信的融合計費重任。廣東電信建成了中國電信第一個用OCS系統大規模承載CDMA用戶的商用局。
隨著中國電信CDMA網路建設的深入,OCS系統必將擔當起核心計費平台的關鍵角色,積極推動中國電信的全業務運營。對於電信運營商而言,如何利用3G和全業務運營的契機,實現業務、產品、營銷和服務的創新?中國電信的實踐表明,搶佔3G市場先機的基礎是運營商盡快起建立起實時、融合的計費系統,取財有道。
<!-- endof-->

『貳』 中國聯通網路維護(校園招聘)具體是做什麼工作的

現在聯通的網路維護是包括固網和移動網兩個方面。
如果是移動網,維護的專內容主要是屬負責實施對本地移動網維護外包工作,組織實施本地移動網路的運行維護管理工作,負責移動網路設備(包括無線網設備、核心網設備和配套設備)的日常維護工作,處理設備故障,負責組織實施本地移動網路設備入網割接工作,負責移動網路設備更新改造項目的實施。
另外,還要組織實施本地移動網路(包括無線網設備、核心網設備和配套設備)的日常運行維護工作,支撐市場前端部門,對業務需求和用戶投訴實現及時響應,負責本地移動網路、無線市話網路(包括電路域核心網、分組域核心網和無線網路)優化工作等。

『叄』 電信卡可以再網上進行注銷嗎

電信手機卡不可以再網上進行注銷,必須本人攜帶身份證到營業廳進行注銷。可以再網上營業廳進行停機保號。欠費停機的話會導致以後無法使用電信業務,辦理其他電信業務,也需先繳清欠費方可辦理使用。

(3)校園網割接擴展閱讀:

電信卡就是中國電信發行的卡,充值繳費卡,手機卡,筆記本上網卡等。電信卡使用材料:充值繳費卡,一般有銅板紙做的繳費卡,還有就是用PVC料做的繳費卡。手機卡,就是PVC卡上面可以拿出來的晶元卡,也叫CDMA卡,可以放在手機上面。無限上網卡塑膠部分用PVC,ABS料做成。

『肆』 移動無線寬頻為什麼無緣無故認證失敗

你用的是仙緣WLAN吧,你之所以出現認證失敗一共有一下幾個原因,一:因為你之前上網下線的時候不是點擊的認證頁面的下線鍵,而是直接下線的,這樣會導致你下次登錄時候無法推送到那個認證的頁面。二:因為校園內不止移動一家WLAN,還有其他的寬頻運行商的,你可能鏈接的不是移動的。三:可能你的帳號掛死了。現在只有一個辦理,直接去你校園內的動感營業廳去開關一下你的WLAN業務就OK了。

『伍』 河南理工大學視聽說ip不能用了,今天不能用了。聽說升級了該怎麼

學校升級後,英語老師會為你做出相應解答,不用著急。一般它升它的,學校給你編定的學號又不改變,原有賬號還是可以用的。至少,這三年,沒聽說因為升級,理工大的視聽說原有賬號不能做。

『陸』 網路割接是什麼意思

網路割接就是網路的線路或者設備調整。
網路割接流程:
1.在光纜割接前必須核對光纜割接的接頭位置及纖芯是否符合設計,這項工作應在復核路由時做。由於管井下可能會有很多光纜,設計上所給割接處管井的接頭未必是本工程所用接頭,因此路由復核時一定要細心,確定好割接處主纜編號跟設計上機房端的主纜編號是否相符,從而確定設計上光纜割接的接頭位置是否准確,必須做好光纜割接前的可行性報告。
2.光纜割接的准備工作,由於光纜割接是受時間限制的,准備工作做的好壞往往會影響割接的時長,工具跟材料都需齊全。工作人員必須最少提前一個小時進場,提上接頭盒並打開,確定本次割接主幹纜的纖芯、開剝接入光纜並固定等割接的前序工作。
3.光纜接續方面,光纜接續時必須嚴格按照設計的色譜順序、纖芯對應方向進行接續。
4.測試工作,測試工作分割接前測試和割接後測試,在割接現場做割接准備工作的同時必須安排人員到成端測試,割接前測試的目的是跟割接現場再次確認主幹光纜的割接纖芯是否准確,只有兩端都確定無誤時,才可以斷開所需割接的纖芯,斷纖後還要測試有可能被影響的纖芯是否正常,以免出現操作的錯誤而導致更大的後果;割接後測試時要注意纖芯是否對應和纖芯路由是否准確,接頭損耗、線路衰耗等必須符合設計要求並做好記錄。
5.現場清潔方面,當工程割接完畢後須清理好現場,不要影響市容、道路清潔等問題,從而避免影響到公司的形象。

『柒』 我的CDMA手機莫名其妙欠了不少費,這到底是怎麼了

我可以告訴你,現在的話是數據的倒換期間(也就是說要把你在以前聯通的那些數據導到電信來),導致查詢話費的時候會有差異,電信的出帳是每月的6號出帳,你出帳後再看看話費收費的對不對,如果不對你可以通過10000來咨詢你的問題,這個情況根據你自己的省份不同,系統割接的時間也有可能不一樣,想問一下樓主,你是哪個地區的用戶啊?
呵呵,原來樓主是昆明的啊,我可以告訴你,現在你就先進入http://yn.ct10000.com先查詢一下你10月份發了多少條信息,然後如果你使用的UP新聲代20/30元或新勢力20/30套餐等如果收取了相應的套餐費用,但你發的簡訊沒有優惠的話直接打10000選7選2然後向電信反映你的問題.我也是昆明的.另外,我們可以保持聯系,這個問題我可以完整的幫你處理好的.實在抱歉,這久工作太忙了沒有時間上網看你的問題,不好意思.

『捌』 原已開通天翼校園手機的用戶,網速為2M的,可以否辦理升級為4M網速,還是自動升級

已辦理天翼校園手機的客戶都可以升級為4M,均為自動升級,但必須要使用189*****的帳號,而且由於資料割接的問題,升級的帳號電信公司會簡訊通知。謝謝您對電信產品的關注,祝您生活愉快。 如果以上信息沒有解決您的問題,也可登錄廣東電信手機商城(http://m.gd.189.cn),向在線客服求助,7X24小時在線喔!

『玖』 湖北中國聯通校招要求是什麼

您好,中公教育為您服務。

》》推薦:中國聯通襄陽分公司2015校園招聘公告

根據《中國聯通集團聘用工作人員公告》要求,現將招聘有關事項公告如下:

一、招聘崗位及要求

(一)集團客戶經理

工作地點:襄陽市所轄區、縣

崗位職責:負責單位集團、綜合業務集團用戶的市場調查、拓展方案制訂、業務洽談、協議簽訂、業務辦理及維系管理工作等工作。

(二)市場渠道經理

工作地點:襄陽市所轄區、縣

崗位職責:負責完成本片區各項業務收入、業務發展及話務量提升等經營任務、本片區所有代理渠道的規劃、建設和管理、片區各銷售渠道的業務支撐及銷售服務工作及市公司提供通信市場信息。

(三)網路維護及優化

工作地點:襄陽市所轄區、縣

崗位職責:組織網路設備日常維護、網路割接升級調整、故障處理與投訴分析;網路日常優化、網路優化方案制定與實施等。

二、招聘流程

1、招聘流程

投遞簡歷→簡歷篩選→初試→筆試+復試(指定崗位)→發放offer→簽訂就業協議

2、簡歷投遞方式

(1)郵箱投遞,可投至: [email protected] ,郵件主題格式統一為"應聘職位+姓名+專業+畢業學校",簡歷需附帶近期1寸免冠照片,郵箱投遞截止日期:2015年7月31日。

(2)簡歷投遞結束後,我單位將根據情況優先推薦優秀畢業生到湖北省分公司參加省分公司綜合面試。

(3) 綜合面試次日組織體檢,體檢結束後一周內通知錄用意向書,收到錄用意向書後一周內簽訂就業協議。

更多信息請關注中國聯通招聘網(http://www.zggqzp.com/),中公國企招聘,國企考試微信交流:gqzpks,歡迎訂閱微信訂閱號進行交流。


如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

『拾』 常州劉國鈞職教中心的網址是什麼我打了www.czlgj.com不對

網址沒有問題,由於最近劉國鈞搬遷新校區,校園網割接會需要時間,現已恢復使用,謝謝關注!

熱點內容
學生和老師的關系 發布:2025-09-11 09:35:01 瀏覽:124
師德師風政治學習心得 發布:2025-09-11 09:06:43 瀏覽:485
階梯數學4 發布:2025-09-11 07:08:42 瀏覽:884
氧分子的化學符號 發布:2025-09-11 07:06:35 瀏覽:28
化學課程論 發布:2025-09-11 04:13:35 瀏覽:883
新疆特崗化學 發布:2025-09-11 04:05:34 瀏覽:421
高一數學測試題 發布:2025-09-11 01:15:41 瀏覽:828
師生失身情 發布:2025-09-10 23:13:58 瀏覽:215
班主任教育部 發布:2025-09-10 23:08:18 瀏覽:165
118全年歷史 發布:2025-09-10 21:15:03 瀏覽:512