校園導引牌
① 急需一個運動會的導引牌 大家幫忙設計一下 我們班是北京農業職業學院清河分院
不就是一個`指路牌嗎`? 弄一個箭頭就行了唄``
② 迎國慶，校園文化藝術節主持人台詞
金秋十月，國旗招展，舉國同慶。今天全國各族人民滿懷喜悅，迎來了中華人民共和國版54歲生日；大江南北的權中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福！
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中， 我們的歲月，是陽光的、奮進的、青春的歲月，是學習知識的歲月，是實踐自我的歲月，是沐浴陽光的歲月，我們有不滅的激情、開拓者的勇敢，不斷的靈感和風發的自信，這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐，並沒有終結，而是新生，我們珍惜這歲月。千里之行，始於足下，這份激情在心中綻放，而且生生不息。燃情歲月沒有終結，才剛開始……
③ 東莞石竹附屬學校關於收費
代收代支的意思是多退少補，多出來的會推給你。伙食費相對於其他學校比較貴。
北京師范大學是中國一所歷史悠久的名校。她的前身----1902年創立的京師大學堂師范館，開創了中國現代高等師范教育的先河。
經過百餘年的發展，北京師范大學在人才培養、科學研究、社會服務等方面為國家做出了重要貢獻，培養了20餘萬位優秀師資和各類專門人才，在中國教育史上書寫了光輝篇章。
根據新的管理架構，學校實行董事會領導下的校長負責制，校長領導下的「兩辦五部」（校辦、招生辦、科研部、德育部、人事部、後勤部、財務部）制度。
④ 怎麼形容嘴裡罵學校差心裡卻愛著學校
每當讀到「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。」我就想起關心愛護我的媽媽。 我的媽媽中等身材，白凈的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛，長得很清秀，但是因為過度的勞累， 只有三十多歲的媽媽，眼角卻過早地出現了一道道皺紋。 媽媽為了我長大有出息，在社會上做一個有才華的人，課余的時間給我報了許多的興趣班，不知道花了多少心血！特別是學鋼琴，每天都要陪著我練習，無論刮風下雨，周六媽媽都會送我去南昌老師家學習，這樣日復一日，年復一年，從來都不間斷。在老師的教導下，在媽媽的培育下，我的鋼琴已經過了七級了。 記得有一次，媽媽感冒了，到晚上，還發著燒。第二天，她仍然帶著病送我去上課，我心痛地說：「媽媽，您都生病了，就讓我自己一個人去上課吧，反正我也長大了。」媽媽卻反駁說：「不行，你沒有單獨一個人去過南昌，媽媽會不放心的，還是我帶你去吧！我聽了，頓時熱淚盈眶，心中由然而生出一種感動。於是媽媽便帶我去學琴。去的時候天空還是晴朗，陽光明媚，可是，我學完琴回來，天空就烏雲密布，狂風大作了。不一會兒，便下起了傾盆大雨，溫度迅速開始下降」媽媽連忙脫下衣服要給我穿上，我對媽媽說：「媽媽您本來就生病了，這樣會病得更重的。」媽媽卻說：「不要緊，我是大人，頂得住，你還要學習，假如生病了可是要耽誤課的啊！」我拗不過媽媽，只好穿上衣服。頓時一股暖流進了我心窩。我的眼淚又一次不由自主地流了一來。雨下了好一陣子終於停了，彩虹出來了，空氣中還夾著一絲泥土般的清新，風吹著路邊的小樹發出沙沙的響聲，好像在唱著一首動人的曲。 媽媽不僅在學習上對我負責，而且對我的生活也照顧地無微不至，就連同事給她吃的水果，她都捨不得吃，留給我吃。 去年十月份的一天，我正在間里寫作業，媽媽輕輕地來到了我的身邊，悄悄地拿出了一個碩大的石榴放到我的書桌上。我猛地抬起頭，看到了那黃里透紅的石榴，急忙問「了石榴嗎？」「不是的，是同事給的，我捨不得吃，留給你吃，你做完作業就吃。」媽媽回答是那樣的乾脆。我聽後，好像有什麼東西堵住了我的喉嚨，半天感動的說不出話來。寫完作業，我小心翼翼地用刀切開石榴。紅寶石般的石榴肉露出來了，一粒粒緊挨在一起。我手心托著石榴像是托著一隻剛剛哺乳出的小雞。我咬了一下，酸甜可口，真是吃在口裡，甜在心裡，然而我眼前的已經不再是一個普普通通的石榴，它蘊含著母親對兒女的愛。 有人說海洋是廣闊的，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的卻是母親那偉大的愛，每天都生活在偉大的母愛中的我幸福無比…… 回答者： 力批 | 四級 | -4-24 13:04 我的母親 啊！母親您就像春天的陽光，沐浴著我這顆小草。 我的母親今年xx歲了。臉上顯出了幾條皺紋，兩邊的頭發也有點發白了，紅潤的臉也既將為過去的了。但她有一個特點依然不夠，那就是對我成長的過程給予了愛。就拿我三年級時里舉辦的作文比賽的事來說吧！ 那是在暑假裡，里的作文獎賽。那時，我已經進了最後的決賽。開紿緊張起來。我一邊要學習，一邊要做好進決賽的准備。 每晚，母親都煮東西給我吃，吃完後，她一直陪著我學習。那時，我的脾氣有點壞，字寫得不好看或錯了，要抹掉。如果抹壞了，我就特別氣。但母親呵護著我，我便漸漸改了這個壞毛病！如果我有一詞不懂，母親就找資料，一一仔細地解釋給我聽。一直陪我到深夜，我困了，要睡了。母親還在床旁看著我，等我睡熟了，她才輕輕地走回她的間。母親每晚就是這樣陪伴著我。餓了，她給我煮東西吃；熱了，她給我扇風；困了，她陪著我睡熟了，她才輕輕地回間去。啊！我是在母親無微無至的給予下，茁壯成長的。 終於，迎來了決賽。只有母親陪我去，因為父親到外地出差了。在這次比賽中我信心十足，因為我有這樣一位好母親支持著我。結果，我取得了第一名。我這個第一名是從我辛苦的汗水加上母親的鼓動才得來的。我這第一名得來可真不容易呀！ 回到家，我把第一名的獎壯小心翼翼地帖在母親的床前。 母親，我一定以最優異的成績報答您的！此時此刻，我想高聲說：「母親，這位偉大的母親，我愛您！您是我這一生中最重要的角色啊！說著說著，我不禁地念起那首《遊子吟》的詩：「慈母手中線，遊子身上衣。臨爺密密縫，報得三春暉。」 啊！母親您就像春天的陽光，沐浴著我這顆小草。 我的母親不怎麼漂亮，中等個，一頭烏黑的秀發用一個漂亮的頭花紮起來。她像所有的母親一樣，深愛著自己的孩子。她那種對我從心底湧出的愛用任何語言和詞彙去描寫、形容，都顯得蒼白無力。 歲月的無情和工作的繁重，使母親的白發漸多，臉上的皺紋也稠密起來，這些白發和皺紋都鑒證了母親為我付出的一切艱辛。 母親對我是極其慈愛的。 五年級有一次數學單元測驗，我考得不怎麼理想。回到家，一聲不響地聽著爸爸的訓斥。爬在寫字台前改錯的我想著爸爸說得那些責備我的話，一直在眼圈裡打轉的淚花，還是掉到了上。這時，母親突然推門而入，為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發抖。母親安慰我說道：「我知道你也不想考的不好，以後得好好學，認真點，這次考得的確不怎麼樣，好好總結總結，看你下一單元的了。「我聽了，有了動力，在下一單元考試中，果真成績又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。 母親對我還很有責任心。 有一次，我剛到教室，窗外便下起了小雨。後來雨越下越大，我開始擔心起來，因為我沒有帶雨具。隨著一陣鈴響，放學了，我背起書包，冒余奔到學校門口的檐下，等待家長來接。差不多都走光了，我的心涼了半截，鼻尖也開始酸了。但正當我想哭時，接著昏黃的燈光，看到離這不遠處有一個熟悉的身影，是母親！我高興得蹦著向她揮手，母親過來了。她的手凍得通紅，褲腿上噴了許多泥星子。我上了車，打著雨傘，爬在母親那高大的身軀後，回到了家，她那對我的關愛久久感動著我。 母親給了我無微不至的關懷，。她像一棵大數為我遮風擋雨，她也像一盞燈給我指明方向。現在，我只有努力學習，才能夠報答母親對我無限的愛啊！ 母親是這樣的純朴。她希望中華民族所有偉大精神都集中在我的身上。因為她是我的母親，我是她的希望。 1 母親，多麼讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。 母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。 母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。 人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢？ 母親賦予給我的愛實在、朴實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。 恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。 細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，媽媽就安慰我；每當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。 有一次我們學校里，結果我暈血。那時正值中午，媽媽聽說後，二話沒說，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，背我去找，後來媽媽請假在陪我。當時我看見媽媽很傷心，不知為什麼，我也感到一絲心酸。 還有一次，我和爸爸媽媽了一個大西瓜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜後，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。 但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課後不小心丟失了衣服。回家後，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。 母愛是愛裡面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背後為兒女導引方向。 母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《遊子吟》所曰：「誰言寸草心，報得三春暉。」 2 我是懷著怎樣的心情寫下這兩個字啊----這人世間最聖潔最偉大的字眼。其實，我是不敢寫這篇文章的，我怕我粗淺的文字，會褻瀆了這份無以言表的深情，但我又不能不寫，因為那摯烈的感情在我胸口燃燒，就要噴薄而出，還有，那就是因為，媽媽最喜歡讀我寫的作文。 母親常說我是上天賜給她的最好的禮物，也正是因為我的存在，這么多年來她任勞任怨,毫無怨言，我的家庭有一點特殊，十幾年來，我們一直和爺爺奶奶住在一起。從農村的小破屋到城裡的小平，從城裡的小平到如今的三室樓，風風雨雨從未分開過，姑姑也由於待業在我們家裡住了很久了，有人說：「最難相處是婆媳」現在又加一個「姑姑」我們家能太平嗎？然而，這許多年來，媽媽從來未與公婆小姑有過不合，二位老人逢人便誇他家的好兒媳，比親女兒還親，我卻深知母親的艱辛，繁重的家務和工作刻畫了她臉上的皺紋，染白了她的青絲，使她由一個白皙健壯的姑娘變成了如今面容憔悴，身體嬴弱的兒媳，妻子和母親，我有時見她捧著舊相冊發呆，湊過去便見那上面印載著的是她美好的青春，我想勸慰母親幾句，母親卻總是笑著對我說，「人總是要老的，媽不後悔，至少我曾經擁有過，至少上天還讓我擁有了你」於是我懂得了，自我出生那日，我就是母親所有希望，所有動力，她能幾十年如一日的默默操勞，是因為她愛我，她愛這個家，不錯，愛是無悔的付出與投入。 母親博大的愛令我動容，我沒有理由也根本不可能不回報我所有的愛，小的時候，每當母親節到來，我總會上一件小禮物送給媽媽，而且每當我神神秘秘地從背後捧出禮物時，母親便是那樣的開心，她也會向同事興奮的炫耀，「這是女兒給我的」！當同事投來羨慕的目光時，母親的笑更燦爛了，在我看來，那是天底下最幸福，最美麗的表情，長大以後，學習緊了，我便不再禮物送給媽媽，我將會用優異的成績和實際行動來證明我的愛，這時，我同樣可以見到母親燦爛的笑臉。 母親的心和我緊緊相連，在她面前，我從沒有任何秘密，母親知道我的一切一切，她從不反對我和男孩子交往，因為她充分地信任我，而且她知道我從不做令她失望的事，我常為有這樣一個開朗的母親而深感自豪。住校以後，便很少能見到媽媽了，對家裡人和同學我總是堅強地說「我不想家！」但每次媽媽的到來都會令我興奮好幾天，那是個深秋的早晨，媽媽很早到學校來看我，身上穿的十分單薄，在寒風中有些發抖，但眼神中的關懷卻仍是那麼熱切那麼溫暖，母親為我帶來了熱乎乎的煮雞蛋和新出鍋的豆沙包，而她自己為了趕早卻連飯也沒顧得吃，看著我獃獃的，母親急切地說「別了， 快回去趁熱吃！另外天涼了，添件衣服，自己照顧好自己---」不記得是怎樣與母親揮手作別的，只看見母親的身影透過我滿眼的淚水漸行漸遠---我佇立在秋風中無助地哭了，我好想把母親留下來，哪怕多停留一秒！我那堅強的「謊言」原來只是自己騙自己，原來我對母親的思念竟一刻也不曾停止過！ 母親是首永遠寫不完的詩，母親是支永遠唱不完的，這深似海洋的母愛，終我一生報答不盡！3 別人都說我跟我父親長得很像，一樣的臉型，一樣的笑容，還有一樣的卷發，種種的類似，以致於別人見了我從不問我的姓名，總會說：「你是XXX的女兒吧！」我點頭，然後又聽見他說：「父女倆長得真像啊！」我默笑一聲，抬起我的手，仔細的端詳，是的，只有這雙手，才是母親給予的。母親的手幾乎和我的一模一樣，修長的手指，寬闊的指甲，似乎中間存有什麼內涵一樣，不過，母親的手比我的手白些，也蒼老些，從她修長的指尖，我看見了母親那飽滿的年華，也看見了母親艱苦生活的一面。聽母親說過，母親的家庭是個屬於中等的家庭，但是各種各樣的農活，家務之類的活兒可沒有少干過。 從母親的手中，我看出了母親的勤勞，她沒事乾的時候也不會歇著，總要找點什麼家務活兒來干，家務活兒全扛在了母親的身上，可她從來沒有半句怨言，任勞任怨，即使生病了的時候，我們在家便不讓她下床，但是我們一走，她馬上下床，開始打掃。等我放學回家，又看見一個干凈的家，一切變得那麼的整齊，有條序，使我又不得不佩服我的母親。記得有次我家，工人弄得全屋子是灰後走人，而母親看了看已有一層灰的地板，二話不說，拿起打掃工具開始打掃，直到洗得一點灰也沒有的時候，我們勸她去休息，她一坐下，不過一會兒就睡著了，我和父親望著沉睡的母親，心中很不是滋味。 母親從我懂事以來就很少教訓我了，她總是說你長大了，要懂事了，不要總讓別人為你操心，如果我有什麼地方做得不對的話，母親只用眼神來提醒我，然後我又乖乖改正，去向母親認錯，母親只是糾正了我不對的地方並叫我改正就可以了，很少責怪我什麼。母親也很樸素，她從來不戴什麼珍珠項鏈之類的珠寶，穿衣服也不像很多阿姨那樣整天逛街名牌衣服、鞋子來穿，她總說，衣服不一定要那麼貴的，為了點面子問題就去什麼項鏈來戴，什麼名牌衣服來穿，這些東西太奢侈了！母親的性格也十分隨和，她從不與任何人吵鬧，爭吵什麼，她總是讓著，所謂多一事不如少一事，所以母親總是沉默著。母親這個人也特別好處，她說，別人真心對待你，那你也要真心對待別人，這樣才能好好相處。 我一直記得這句話，所以我擁有了許多知心的朋友。這功勞終歸還是母親的。母親的品質我至今也沒有繼承多少，這我很慚愧，也很愧疚，但我會集注母親對我的教悔，勇敢面對人生！4 母愛是無私的，每個母親都把自己的愛和全部的精力獻給了我們這些嬌嫩的幼苗。而這種有著無窮力量的愛，會在生活中不經意的流露出來。 以前，我是個不懂事的孩子。對爸爸媽媽的關愛都視而不見。上學出門前，媽媽會給我整理好衣服、把水壺灌滿，然後目送我離去；放學回到家，媽媽總是嘮嘮叨吧叨地問：「午飯吃飽了嗎？午覺睡足了嗎？（我中午吃小飯桌）學習怎麼樣？……」累了一天的我通常都是當作耳旁風或不耐煩地應付上一句。 但有一天，我看了一個故事，受到了很深的觸動，故事的名字叫：《媽媽，我找了你好久》 這是發生在德國的一個真實的故事。一個9歲的孤兒德比在孤兒院長大。因為從小沒見過母親，為了表達對母親的愛，他就努力去幫助別人，每幫助一個人，就請求他去幫助另外十個人。他想以這種愛心傳遞的方式，總有一天自己的母親也受到別人的幫助。他對母親的這份深沉的愛感動了整個德國，人們掀起了「十件好事」行動，德比成了德國的小名人。然而不幸的是，德比卻遇刺身亡。在他彌留之際，無數的德國婦女要假扮德比的母親來完成他見到自己媽媽的心願，最後，德比是拉著「母親」的手、在「母親」的懷抱中安然離開這個世界的。 小德比從來見過他的母親，但他是那麼深沉地愛著他的母親，幫助母親幹活對他來講是一種幸福。一個從來沒有見過母親的孩子尚且對媽媽懷著如此深沉的愛，何況我們這些天天偎依在媽媽懷里的幸福寶貝呢？從那以後，再聽見媽媽的嘮叨，我也不煩了，還經常幫助媽媽干我力所能及的事情。 珍惜我們現在擁有的幸福吧！母愛是什麼，母愛就是媽媽對我們生活中點滴小事的嘮叨，就 是對我們學習成長過程中的嚴格要求，獲獎時她比你還高興，成績下降時她比你更焦急，吃飯時把肉都挑給你，下雨時唯一的傘一定會遮在你的頭上。媽媽就是這樣偉大無私，是那麼善解人意，是那麼寬宏大量，不管你犯了多大的錯，回家的門總是向你敞開。當我們擁有母愛時，往往不知道珍惜，媽媽的好感覺不到，覺得對我們好是應該的，卻把媽媽的「打」和「罵」勞記在心，懷恨不已，不明白打、罵也是母愛的另外一種表示方法。 善待母親吧，珍惜媽媽的愛，去體味、去感受，她會讓每一位孩子回味無窮的。5 我的一生一共有兩個母親：一個是賦予我生命的生身母親，一個是賦予我知識上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是濃厚的親情，老是和我，在名義上只是師生關系，但是，我卻不得不坦白：老是和我雖只是師生，但我們之間是濃厚的、勝過親情的知心好友，我的心事總是瞞不過她——這個勝似母親的人！ 每當夜深人靜，睡意朦朧，老師的好，老師的音容笑貌不禁浮現在眼前。 我還記得剛剛到學校的時候，老師不但經常在課堂上抽我回答問題，還抽出自己的課余休息時間為我悉心講解，就這樣，一次又一次，反反復復，我的成績突飛猛進，競然在期末考試中勇摘「桂冠」。同學們都說我天資聰穎，其實，也只有我知道，這樣令人羨慕的成績，是用老師的休息時間換來的，老師，您的這份情，我XXX永不敢忘！ 還記得那次老師的生日,全班同學自發地湊錢了一個生日大蛋糕，在老師生日時，班長下樓去老師辦公室叫老師上樓，老師敲門時，全班屏住呼吸，老師輕輕推開門，「絲——，絲——」兩個女同學分別站在教室兩邊，左手捧著花兒，右手拿著綵帶，噴到老師身上，隨後，全班起立，那兩個女同學紛紛把兩束康乃馨雙手捧給老師，大家一齊祝老師生日快樂，教師的天花板掛滿了祝福語，班長把隱藏已久的蛋糕提到講台桌上，打開包裝盒，讓老師給我們切蛋糕，同學們一個接著一個地把自己的祝福、禮物送給老師，吃蛋糕之前，老師示意讓我們停下來，老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上，我記得老師曾說：「孩子們，謝謝你們，坦白說，在我所教過的班級中，你們是最懂事的，也是惟一能記得我的生日並為我慶生的學生，這是我31年來最有意義的一次生日，謝謝，謝謝你們！」說完，老師深深地鞠了已躬，這一躬，充滿了謝意，也飽含神情。偶然間，老師的眼睛閃過一絲亮光，我的眼眶濕潤了，為了老師這些話，我哭了，一個從不會掉眼淚、堅強的女孩哭了，不只是我，全班都泣不成聲，原本快快樂樂的教室變得格外安靜，班長見狀，強著即將奪眶而出的淚珠兒，起了一首英文，教室里立刻轉悲為喜，大家又開始為老師慶生，老師和班長為我們切蛋糕，不知是那個小鬼頭提出的建議，大家都把吃剩的奶油互相塗抹，大家你追我趕，千里之外，都能聽到教室里的歡笑語…………………………….. 教師節那天，由於我害怕給老師打過，聽到那再熟悉不過的聲音後，更見增強對老師的思念之情，我只給老師發了一條，老師也給我回了一條鼓勵性的話語。老師，您放心，我一定謹記您的教誨：努力學習！ 刻在木頭上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師，您的名字可在我的心靈上，令我終生難忘，在設個崇高而神聖的字眼前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！ 十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！
⑤ 我要做一場"弘揚廉潔文化，構建和諧校園」的演講，需要一些這方面的材料！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：校園盛開廉政花。
古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見，一代清吏包公、於廉、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；人民公僕孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔清正永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。
今天我談的「廉政」，不是社會中吃喝玩樂的扼殺．不是貪污受賄的嚴懲，是校園里文明校風的廉政，也許有的同學認為這只是一種社會風氣，與我們小學生有什麼關系；其實不然，校園處處有廉政，廉政之花怎樣才能永久的盛開在校園呢?我們生活在美麗的校園中，學校的騰飛與發展，離不開老師的辛勤工作，更離不開我們學生的刻苦學習。在生活中，我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學習上，我們要像張海迪那樣拼搏進取。說到這我不能不提到我們的的老師。
「一支粉筆，兩袖清風，三尺講台，四季晴雨。」正是我們園丁的真實寫照。你看，從校長書記到班主任，從各科任課老師到後勤管理人員，他們無不是淡泊名利，清正廉潔，樂於奉獻。對比社會上的腐敗要案，對比生活中的貪官污吏，我們的老師總是那樣甘於清貧，默默無聞，言傳身教，是我們每位學生做人的榜樣。
「少年興則國興，少年強則國強。」我們肩負著民族和國家的未來，我們的責任任重而道遠，我們要「學習、學習、再學習」，用成績回報老師辛勤的耕耘，用所學知識為社會創造財富。
作為學生究竟如何清廉呢？我想：日常生活中，我們要認真花費父母給我們的每一分零花錢，不要鋪張，更不要奢侈；不要攀比，更不要所謂的名牌，要充實自我，踏實做好每一件事，不要亂扔雜物，更不要損壞公務，不要亂塗亂畫，更不要折花損樹。時時要有儉朴的意識，處處要有美化的環境。這就是我們盡本分能夠做到的。
親愛的同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們去小惡而從善，積小善而成大德，只有這樣廉政之花，才會在我們的校園開花、結果。
同學們，老師們，春天的清風已經在我們身邊吹拂，我們也期望著廉潔的清風吹遍校園的每一個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在，與公正儉朴同行，從自己做起，從現在做起，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學習反腐倡廉的人物，當營造廉政建設良好氛圍的生力軍.只要大家都能爭做一個正直的人，「求公守信、崇廉倡儉」就會在我們的校園蔚然成風,就能為全社會的廉政文化建設做出自己的貢獻，為祖國、為自己創造一個更加美好的明天！
請永遠記住我們的共同目標:做一個關愛生命，正直的人! 我的演講結束了
謝謝大家
學法用法，從我做起各位老師、同學：
大家好。
今天的國旗下講話我為大家演講的題目是：《學法用法，從我做起》。
21世紀是一個法制社會，因為有了法律，社會才有穩定的秩序；因為有了法律，人們才能夠在社會交往中依法辦事；因為有了法律，我們的人身安全才能夠得到法律的保障……可是有些人卻對此不以為然，忽視了法律的存在，做任何事情都想以我為中心，隨心所欲、為所欲為。正因為如此，他們擺脫了法律的束縛，做出了違犯法律、法規的事情，從而給社會造成了及其嚴重的危害。
這是剛剛發生在我們身邊的一起中學生群體斗毆的違法事件。前不久，某中學學生因為與另一所學校學生發生口角分歧，沖動之下，他們無視法律，兩所學校的十幾名學生手持刀具發生了群毆事件。最終的結果不但沒解決問題，反而導致了其中部分學生不同程度的輕、重傷，之後，被雙雙送往醫院。
同學們，面對這樣的現實，你不覺得它是一件多麼可悲的事情嗎？父母含辛茹苦把我們撫養長大，他們希望我們將來能夠出人頭地；老師苦口婆心教育我們，他們希望將來有一天我們會有所作為……可這一切的希望，都在他們一時的沖動下被打破。這便是缺少法律意識，無視法律法規所導致的嚴重後果，他擾亂了社會秩序，破壞了社會安定，最終必將得到法律的懲處。
同學們，記得有句古話這樣說的「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」。讓我們分清生活中的善惡事非，從小養成遵紀守法的好習慣，從身邊一點一滴的小事做起：過馬路的時候，嚴格按照交通規則行走；去超市購物時，有秩序地排隊交錢；……我想，如果人人都能「學法用法，從我做起」，那麼我們的社會將會變成美好的人間。
讓我們為了家鄉的繁榮興旺、和平穩定貢獻我們的力量吧！
謝謝大家。
給你推薦幾篇範文，供你參考。
1,學習貫徹十七大精神 構建和諧校園
舉世矚目的黨的十七大報告將教育問題放在了第八部分「加快推進以改善民生為重點的社會建設」。「十五大、十六大報告分別將教育問題放在『有中國特色社會主義的文化事業』『文化建設和文化體制改革』部分里，現在放在社會建設里，表明教育問題事關民生，事關和諧社會建設，也反映了黨中央在『四位一體』中國特色社會主義事業總體格局中對教育的新思考、新認識。」
「教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。」十七大報告中的這句話，讓人感到很振奮，「十五大報告談到教育的基礎性地位時，說發展教育和科學是文化建設的基礎工程；十六大報告指出教育是發展科學技術和培養人才的基礎。這次報告指出教育是民族振興的基石。教育的基礎地位更高了，上升到了民族振興的高度。」
花湖小學全體教師在市教委和區教委的統一部署下學習十七大會議精神。胡錦濤總書記的報告總結了黨的十六大以來的輝煌成就和寶貴經驗，對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程作出戰略部署。報告鮮明地提出要高舉一面旗幟——高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定一條道路——堅定不移地走中國特色社會主義道路，對進一步動員全黨全國各族人民，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面，具有極其重要而深遠的意義。
報告強調了「加快推進以改善民生為重點的社會建設」，把「優先發展教育，建設人力資源強國」放在首位，把實現教育公平作為基本國家政策。明確提出要實施素質教育，優化教育結構，促進義務教育均衡發展，加快普及高中階段教育，大力發展職業教育，提高高等教育質量，提出要深化教育改革，加大財政對教育的投入，健全學生資助制度，加強教師隊伍建設積極建設學習型社會。為新世紀新階段我國教育發展指明了方向，提出了更高的要求。
報告提出了新時期教育工作的目標、任務、方針和要求，為開創教育事業的新局面指明了方向。我們大家要認真學習貫徹胡總書記十七大報告，把思想統一到十七大精神上來，深刻領會，把握實質，武裝頭腦，指導實踐。其次是要在十七大精神的指引下，大力弘揚人民教師胸懷祖國、熱愛人民，學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神，做教書育人的表率，做潛心研究的表率。
學習後，令大家群情振奮，充滿信心，備受鼓舞。大家認為，胡錦濤總書記的報告內容全面精闢，思想內涵十分深刻。無論強調堅持走中國特色的社會主義道路、深入貫徹落實科學發展觀的重要性，還是提出全面推進小康社會新要求，明確改善民生六大任務，處處體現了與時俱進不斷開拓的創新精神。大家認為以胡錦濤為總書記的黨中央審時度勢提出了科學發展觀，強調經濟和社會協調發展，這是立足於社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的，我們必須毫不動搖地加以支持。
其次，十七大報告明確提出「建設人力資源強國」這樣一個奮斗目標，是了不起的一個決策。「十六大報告時提到了發揮我國巨大人力資源的優勢，這次明確提出建設人力資源強國。從這個目標出發認識教育，教育的作用就更突出了。」
教育問題事關千家萬戶，社會上曾經一度出現過「教育產業化」的討論。十七大報告中明確提出堅持教育公益性質，加大財政對教育投入。十七大報告再次強調教育的公益性質，明確了政府和學校的責任，也是報告關於教育方面的一大特點。
作為一名新時期人民教師，我對十七大報告提出「提高教育質量」十分敏感：「這對我們來說最重要。關鍵是兩點，一是要提高學生培養的質量，二是提高產生科學技術文化成果的水平。任務是很重的。」
小學作為國家九年義務教育的基礎學校，在構建和諧社會，和諧校園，為建設創新型國家、提升國家發展競爭力上負有重要使命，要多作貢獻。
2，《構建和諧校園，共創美好明天》
各位老師，各位同學：
大家好！
今天我演講的題目是《構建和諧校園，共創美好明天》。
和諧是我國傳統文化的精髓，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分，也是一個永恆的主題。
和諧的校園，是社會與學校的和諧，人與環境的和諧，學生與老師的和諧，同學之間的和諧。構建和諧校園，需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態。
生活在學校中，我們首先要做到的就是保護學校干凈、整潔的環境，維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛生，每個同學自覺做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象，做到語言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀。在社會樹立良好的養正形象，從而打造學校與社會的和諧。
在學校，我們主要的任務就是聽課、學習。在這個環節中，需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
學校中，建立和諧的同學關系，對於我們的學校生活和學習來說，也是非常重要的。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
和諧，是一個永恆的話題。如果校園是一棵綠樹，那麼和諧便是樹上的枝枝葉葉；如果校園是一片蔚藍的天空，那麼和諧便是空中一排排成群結隊的飛鳥；如果校園是一泓清泉，那麼和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
因為有了和諧，我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風；因為有了和諧，我們在老師和同學間得到的是鼓勵、贊賞和理解。
只要我們每一位同學都為此而努力，因自己的力量而使校園更加和諧，我們的養正小學就會擁有更加美好的明天！
3，今天我演講的題目是《憶往昔，展未來，共發展》。
在我開始演講之前，我先請大家回憶一下：五年前的我們，是一副怎樣的生活狀態？五年前，也就是2002年，那時，我還在上初中，相信在座的各位老師大多都已經參加工作，有可能正在為xxx的發展壯大而四處奔波。那個時候，誰若是擁有一部手機，可以說是一件值得驕傲的事情，而且會有許多人投來羨慕的目光。五年過去了，我們暫且不提在座的各位老師，相信幾乎每個同學的手中都擁有一部屬於自己的手機，而且款式相當新穎。是什麼使的我們的生活在短短的五年之中有如此巨大的變化呢？是我們的黨！是我黨執政為民的方針路線！
五年前，黨的十六大在北京勝利召開，會議確定了高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹執行「三個代表」重要思想的工作方針。從此，中國又進入了一個飛速發展的新時代，人民的生活水平也開始顯著提高。五年前，可能沒有人會想到，今天的大學生可以利用計算機幫助自己學習，但是五年後的今天，就我們xxx來看，已經有為數不少的同學，在課余時間利用計算機幫助自己學習AOTO CAD 等專業課程，這些變化，這些成就，都是我們有目共睹的。
第十一個五年計劃即將結束，國民生產總值提高了，人民的生活富裕了。記得在十六大結束的時候，海爾集團首席執行官張瑞敏曾對記者談起，過去海爾集團每年的銷售利潤為10億元，自從召開了黨的十五大，為企業的發展指明了道路，現在海爾集團每年的銷售利潤可以達到100億！是什麼為海爾集團帶來再次騰飛的機會？是我們的黨，是我黨制定的良好經濟政策！
還有半年的時間，黨的十七大將會如期召開。黨的十四大確立了建立社會主義市場經濟體制，十五大確定了「抓活大的，放活小的」的方針政策，十六大確定了高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹執行「三個代表」的重要方針路線。我們有理由相信，黨的十七大定會一如既往的制定適合中國發展的新政策，同時我們更加相信，在我們共產黨的領導下，我們的第十二個五年計劃將會有日新月異的變化！
黨的十七大，既是一座里程碑，同時，又是一個起點，那麼，在這個起點處，由誰來擔任建設祖國的重任呢？答案是我們！五年前，老師告訴我們，你們的主要任務是努力學習科學文化知識，將來為國家建設貢獻出一份力量！五年後的今天，我們已經具備了為祖國建設添磚加瓦的能力，並時刻准備著為社會主義建設貢獻出自己的全部力量！眼下，我黨正在號召建設社會主義和諧社會，因為只有和諧，社會才會安定，國家才會有更長久的發展！同樣，我們也需要共建一個和諧校園，因為只有在一個和諧的氛圍當中，我們才能安心學習，努力掌握科學文化知識，為更快更好地投入到社會主義建設服務！人心齊，泰山移！眾人拾柴火焰高！只要我們團結一心，共同努力，相信在黨的十七大結束之後，我們將成為第十二個五年計劃的主力軍，必將在社會主義建設的大潮當中一展身手，共同為祖國的繁榮昌盛做出突出的貢獻！
4，十七大(十7大)演講稿-緊跟黨的旗幟走
海闊揚旗催奮進，艷陽高照化境空。舉世矚目的中國共產黨第十七次全國代表大會，站在新的歷史高度庄嚴宣示：中國特色社會主義偉大旗幟，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。這是集我國社會主義建設近60年的歷史經驗、特別是改革開放近30年的基本經驗而得出的必然結論。
旗幟就是綱領。恩格斯曾說，一個政黨的正式綱領，就是公開樹立起來的旗幟。旗幟是理想，旗幟是信念，旗幟是力量。沒有共同理想和信念的民族必然一盤散沙，是沒有作為與希望的。在當代中國，只有中國特色社會主義，才能成為全民族的共同理想和信念；只有中國特色社會主義，才能最大限度地凝聚人心；只有中國特色社會主義，才能成為全國各族人民團結奮斗的旗幟。黨的十七大把中國特色社會主義作為旗幟高高舉起，表明了黨中央堅定不移的決心和信念，也表達了全黨全國各族人民的共識和願望。
「旗穿曉日雲霞雜，山倚秋空劍戟明」。中國共產黨的最終目標是實現共產主義，這是黨的最高綱領。在現階段，則是要實現社會主義初級階段的基本綱領，建設中國特色社會主義。因此，中國特色社會主義實現了現階段基本綱領和最高綱領的聯系與結合，既不斷地朝著最高理想前進，又始終立足於當代中國的實際，符合當今時代的特點和要求，具有強大的感召力和推動力。今天，13億中國人民從中國特色社會主義的發展中獲得了前所未有的利益和實惠，因而發自內心地擁護中國特色社會主義。中國特色社會主義是凝聚黨心民心、奮力開拓進取的精神紐帶與靈魂。
旗幟是主義的標志。主義是什麼？主義就是理論，就是思想。沒有科學的主義導引，個人如同盲人騎瞎馬、國家則像一部未置方向盤的汽車，都將一事無成甚至一敗塗地。「掌旗旗之物名，各有屬，以待國事」。中國共產黨是非常重視理論指導的黨。從誕生之日起，就把馬克思主義確立為自己的指導思想。黨在長期的奮斗中，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，紮根於中國歷史和現實的土壤，順應時代和實踐的要求，不斷形成並發展具有鮮明實踐特色、民族特色和時代特色的中國化的馬克思主義。如果說只有社會主義才能救中國，那麼，在當代中國，只有中國特色社會主義而沒有別的什麼主義才能發展中國、富強中國。今天，我們堅持馬克思主義指導地位，就必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義理論體系。
旗幟是方向的燈塔。一個國家要實現又好又快發展，必須找到一條既適合自己、又符合時代要求的發展路徑。中國特色社會主義道路，是我們黨帶領人民在長期的社會主義建設實踐中，歷經艱辛探索而逐步開辟出來的正確發展之路。「旗，表也，所以表明其中心」。中國特色社會主義是國家富強、民族振興、人民幸福的陽光大道、自強大道和發展大道。滿懷激情而又大踏步地前進在這條大道上，這是黨和人民堅定不移的信心與意志。
「旗有眾鈴以令眾也」。中國特色社會主義是一個與時俱進的歷史過程，是一項不斷推進的偉大事業。時下，道路更加明確，航道更加順暢，正是揚帆時。我們必須以學習貫徹黨的十七大精神為契機，深刻認識堅持和發展中國特色社會主義的極端重要性，進一步堅定對中國特色社會主義的信念；深刻認識胡錦濤總書記提出的「四個堅定不移」的極端重要性，更加自覺地擁護和貫徹黨的路線方針政策；深刻認識科學發展和社會和諧是中國特色社會主義的基本要求，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性；深刻認識中國特色社會主義總體布局，積極投身建設中國特色社會主義的偉大實踐，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景
5，,帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著敬意。我們即將迎來中國共產黨的第十七次代表大會。
「晴空一鶴排雲上，便引詩情倒碧霄。」在這個季節里，我們花兒飄香滿山城的校園，正以著一副「團結奮進，求實創新」的蓬勃姿態向黨的十七大致敬，我們舉辦本次隆重的比賽，也在向黨證明：親愛的中國共產黨啊，請看吧，祖國人民尊敬您，愛戴您，莘莘學子亦會用實際行動向您證明，我們，永遠追隨您！
不妨讓我們先回顧一段歷史吧。那時中華五十年，胡錦濤時任黨中央。十年間，政通人和，百業俱興。搞統一，收回香港澳門；斬荊棘，中國入世騰飛；興體育，2008看北京；求和諧，共建「和諧社會」：中國共產黨始終代表先進生產力的發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。予觀夫八榮八恥，值世紀千年，銜古推今，也可呈「銜遠山，吞長江，浩浩盪盪，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千」。此乃黨之大幸也！
時人之述備矣，然則，中華大地千萬里，革除情況不居一。對此感觸，得無異乎？因此，若夫風雨如晦，國破山河碎的危機時刻，餞行「八榮八恥」，英雄們會是何等壯烈，那時要拋頭顱，撒熱血的啊！還記得保衛黃河裡納省振奮人心的呼喊嗎：風在吼，馬在叫，黃河在咆哮！此時，千萬共產黨員，當不怕犧牲，勇往直前！
至若春和景明，國泰民安的太平盛世，在餞行「八榮八恥，共創和諧」雖不會轟轟烈烈，但平平淡淡才是真啊！新中國成立至今，有著那麼優秀的共產黨員，他們何曾有過名，有過利。他們為了建設偉大的祖國，默默的耕耘著、奮斗著、付出著、但我敢說，他們的心情，絕對是愉悅的，為人民服務，其樂無窮啊！此時，真會是把酒臨風，其喜洋洋者矣！
然而誰有能保證和平年代沒有戰爭呢？
從黃土高原到生命禁區、從白山黑水到魚米之鄉，從東海之瀕的晨曦到帕米爾高原的夜幕，從北國蜿蜒的長城到南海璀璨的明珠，哪裡沒有黨員的足跡與身影？
從大興安嶺熊熊燃燒的大火，到長江沿線洶涌怒吼的洪魔，到隔壁荒攤上的馬蘭城到北京城裡的小湯山，從抗洪前線到抗非典一線，哪裡沒有黨員的汗水和鮮血？
當祖國點名的時候，黨員總是沖鋒在前，奮勇當先，永不言退！
「大將欲罷調東頭，邃密群科濟世窮，面壁十年終破壁，難酬蹈海亦英雄。」無數事實證明，滄海橫流方顯英雄本色；國家有事，正看我中國黨員。
我想，說道這兒，大家也許已經聽出來了，我用了一代名臣范仲淹的千古的名篇《岳陽樓記》中的很多話語。班門弄斧，讓大家見笑了。但是，自從我學了這篇文章，他不只是印在了我的腦海中，更是深深地印在了我的心裡。伴隨我直到現在，當然還有將來，真到永遠，永遠！「不以物喜，不以己悲」，「居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君」，「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」，這一聲聲，一句句，不正是當今我們偉大的中國共產黨的光輝寫照嗎？吾亦想求這些仁人志士之心啊······
因此，從現在做起，從小處做起。「多少年，從來急，天地轉，光陰追，一萬年太久，只爭朝夕」！
親愛的老師們、同學們，我們都是中國或將來的棟梁啊，那就讓我們同心同德，共同努力，身體力行實踐「共建和諧吧」，這不只是向黨的十七大獻禮，更是向我們偉大的祖國祝福，囑咐我們偉大的祖國永遠昌盛，祝福我們偉大的中國共產黨永遠輝煌，能用百分熱，照出千分光！
讓我們伴隨十七大的腳步，共同沐浴那一縷春暉，共同追隨十七大的神韻，共同打造我們美好的明天！
⑥ 校園警示語
1、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏
2、邁步留意地下草，撣指莫折指頭花
3、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上------草坪寄語
4、昂首闊步時，我在你的腳下呻吟------小草的求救
5、愛護環境就像愛護自己的眼睛一樣
6、「抬頭看見藍天白雲，低頭看見綠草青青」請愛護我們的環境吧！
7、用手呵護環境，用心潔凈星空。
8、小小一口痰，細菌千千萬； 為了你我他，吐痰勿隨便。
9、可以聚沙成堆，不可以聚剩飯成山（餐廳）
10、別讓我的血液白白的流失了孩子------大地母親（節約用水）
11、做人求德，用水思源------自來水
12、當世界上只剩下作後一滴水時，那就是我們的眼淚！------請節約用水
13、拒絕使用塑料袋和一次性筷子，控制白色污染，讓我們的生活環境更純凈、更清爽！
14、堂堂正正做人，踏踏實實辦事（室內）
15、一屋不掃何以掃天下？（室內）
16、自重、自知、自製惟此三者可導引人生臻於高尚完美的世界
17、為了等待你的歸來，我一夜未眠，主人（電）
18、仰天大校出門去，我輩豈能忘關燈
19、為了懲罰你對我的忽視，我會把傷心的青春帶走------時間
20、我只接受你美麗的身影，不接受你不要的東西
21、果皮、紙屑應該有它們自己的歸宿
22、此地無田三百畝，何須施肥百萬斤（垃圾道口）
23、手投足間，別忘了我那飢渴的雙眼（垃圾箱旁）
24、請把垃圾帶回我的「家」，再把我的美名留下------垃圾桶邊
25、當你不要我時，請把我送回「家」
26、綠草茵茵，踏之可惜。
27、有了熱愛生活的心，才有召喚翠綠的情。
28、天亮了，我要休息。
29、噓，我喜歡安靜。
30、集體中的火焰，需要集體中的每個人添柴。
31、陽光、雨露賜予我新生命；智慧、道德塑造我的靈魂。
32、校園是培養人才的聖地，請用自己的行動維護它的聖潔。
33、鳥美在羽毛，人美在品德。
34、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊就會更加燦爛。
35、受護墳園環境吧!圈為它專利於大家的健康。
36、沒有大膽的嘗試，就沒有驚人的發現。
37、絕對不要驕傲，驕傲比飢餓、乾渴和寒冷更有害。
38、友誼之花有了寬容的滋潤，就會越發嬌艷。
39、成功的背後有汗水，失敗的前面有曙光。
40、哥們義氣不能講，團結友愛要提倡。
41、生活對於智者永遠是一首昂揚的歌，它的主旋律永遠是奮斗。
42、是否講文明，決定著人們對你是微笑還是冷淡。
43、一個人要想獲得成功，即需付出十二分的努力，更需有健康的心理品質。
44、如果時間不因創造而輝煌，至少也因我們的珍惜而發光。
45、學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。
46、說話學百靈，禮貌又動聽。
47、走路學花貓，下樓靜悄悄。
走廊:
48、注意了,每個人都看見你在這的行為舉止
49、輕聲慢步過走廊
50、人過不留痕
圖書館:
51、安靜,所以沉靜
52、輕輕地我走了,正如我輕輕地來
53、無言的的歡樂
54、靜,每個人的享受
教室:
55、良好的環境是使你注意力集中的關鍵
56、思想要在好的環境中才能交流
57、靜、勁、競、敬、凈
操場:
58、跑得再快再穩也別忘記摔跤的時候
59、干我們這行的,整天風吹日曬,有人掃地,還真對得起咱這張臉!
60、這是我們的地盤，不要讓垃圾侵佔了
黑板:
61、我黑慣了,別讓我白
綠地:
62、小草亦有情,請你也留情!
63、小草想和你一同成長
花壇:
64、你對花兒好,花兒會對你笑
窗戶:
65、你知道嗎,我的臉皮很薄
校門:
66、新的一天要用好的形象來迎接
67、大家都講普通話,語言文字大凈化
68、鳥美於羽,人美於言
69、接受生活挑戰,培養全面素質
70、成功,我們共同創造!
71、原料輸入,人才輸出通道,請勿阻塞
辦公室:
72、健康是最大的財富,知識是永恆的追求
73、責任高於一切,成就源於付出!
74、每位學生的潛能遠遠超過已經實現的一切
75、健康老師,呵護全班
廁所:
76、在保持個人衛生的同時,注意集體衛生
77、暢通無阻,大家的希望
樓口:
78、欲窮千里目,更上一層樓
79、左邊,危險:右邊,安全
80、沒有最高,只有更高
81、想共同到達目標嗎?互相謙讓吧!
實驗室:
82、別把自己也當成反應物
垃圾箱:
83、舉手投足間,別忘了我飢餓的大嘴.
84、請做出不失風度的選擇
洗手池:
85、走時,請不要讓我留下眼淚
86、我也愛干凈的
單車棚：
87、有序停放，才能得到有效保護
88、滴滴情深自來水，請你拭去我的淚——請節約用水
89、舉手投足間，別忘了我飢餓的大嘴——果皮箱
90、人間知音難覓，校園草坪難培——請愛護草坪
91、課桌：武術家松動了我的骨頭，藝術家擰緊了我的眉頭
92、衛生間：順「便」沖水
93、推廣普通話：二話不說 只說普通話 口口聲聲 聲聲普通話
94、語言美：吐氣如蘭，緣於心香如蕙
95、食堂：天地「糧」心，惜食莫蝕
96、痰紙（彈指）一揮間，風度盡逝矣！
97、窗戶：等待您心靈的愛護！
98、小草在睡覺，請您別打擾。
99、繩子斷在細處，事故出在松處。
100、警惕安全小隱患，作好安全大文章。
101、多看一眼，安全保險。
102、多防一步，少出事故。
103、寬容違章是害，逗硬考核是愛。
⑦ 有關校園警示語的
1、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏
2、邁步留意地下草，撣指莫折指頭花
3、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上------草坪寄語
4、昂首闊步時，我在你的腳下呻吟------小草的求救
5、愛護環境就像愛護自己的眼睛一樣
6、「抬頭看見藍天白雲，低頭看見綠草青青」請愛護我們的環境吧！
7、用手呵護環境，用心潔凈星空。
8、小小一口痰，細菌千千萬； 為了你我他，吐痰勿隨便。
9、可以聚沙成堆，不可以聚剩飯成山（餐廳）
10、別讓我的血液白白的流失了孩子------大地母親（節約用水）
11、做人求德，用水思源------自來水
12、當世界上只剩下作後一滴水時，那就是我們的眼淚！------請節約用水
13、拒絕使用塑料袋和一次性筷子，控制白色污染，讓我們的生活環境更純凈、更清爽！
14、堂堂正正做人，踏踏實實辦事（室內）
15、一屋不掃何以掃天下？（室內）
16、自重、自知、自製惟此三者可導引人生臻於高尚完美的世界
17、為了等待你的歸來，我一夜未眠，主人（電）
18、仰天大校出門去，我輩豈能忘關燈
19、為了懲罰你對我的忽視，我會把傷心的青春帶走------時間
20、我只接受你美麗的身影，不接受你不要的東西
21、果皮、紙屑應該有它們自己的歸宿
22、此地無田三百畝，何須施肥百萬斤（垃圾道口）
23、手投足間，別忘了我那飢渴的雙眼（垃圾箱旁）
24、請把垃圾帶回我的「家」，再把我的美名留下------垃圾桶邊
25、當你不要我時，請把我送回「家」
26、綠草茵茵，踏之可惜。
27、有了熱愛生活的心，才有召喚翠綠的情。
28、天亮了，我要休息。
29、噓，我喜歡安靜。
30、集體中的火焰，需要集體中的每個人添柴。
31、陽光、雨露賜予我新生命；智慧、道德塑造我的靈魂。
32、校園是培養人才的聖地，請用自己的行動維護它的聖潔。
33、鳥美在羽毛，人美在品德。
34、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊就會更加燦爛。
35、受護墳園環境吧!圈為它專利於大家的健康。
36、沒有大膽的嘗試，就沒有驚人的發現。
37、絕對不要驕傲，驕傲比飢餓、乾渴和寒冷更有害。
38、友誼之花有了寬容的滋潤，就會越發嬌艷。
39、成功的背後有汗水，失敗的前面有曙光。
40、哥們義氣不能講，團結友愛要提倡。
41、生活對於智者永遠是一首昂揚的歌，它的主旋律永遠是奮斗。
42、是否講文明，決定著人們對你是微笑還是冷淡。
43、一個人要想獲得成功，即需付出十二分的努力，更需有健康的心理品質。
44、如果時間不因創造而輝煌，至少也因我們的珍惜而發光。
45、學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。
46、說話學百靈，禮貌又動聽。
47、走路學花貓，下樓靜悄悄。
走廊:
48、注意了,每個人都看見你在這的行為舉止
49、輕聲慢步過走廊
50、人過不留痕
圖書館:
51、安靜,所以沉靜
52、輕輕地我走了,正如我輕輕地來
53、無言的的歡樂
54、靜,每個人的享受
教室:
55、良好的環境是使你注意力集中的關鍵
56、思想要在好的環境中才能交流
57、靜、勁、競、敬、凈
操場:
58、跑得再快再穩也別忘記摔跤的時候
59、干我們這行的,整天風吹日曬,有人掃地,還真對得起咱這張臉!
60、這是我們的地盤，不要讓垃圾侵佔了
黑板:
61、我黑慣了,別讓我白
綠地:
62、小草亦有情,請你也留情!
63、小草想和你一同成長
花壇:
64、你對花兒好,花兒會對你笑
窗戶:
65、你知道嗎,我的臉皮很薄
校門:
66、新的一天要用好的形象來迎接
67、大家都講普通話,語言文字大凈化
68、鳥美於羽,人美於言
69、接受生活挑戰,培養全面素質
70、成功,我們共同創造!
71、原料輸入,人才輸出通道,請勿阻塞
辦公室:
72、健康是最大的財富,知識是永恆的追求
73、責任高於一切,成就源於付出!
74、每位學生的潛能遠遠超過已經實現的一切
75、健康老師,呵護全班
廁所:
76、在保持個人衛生的同時,注意集體衛生
77、暢通無阻,大家的希望
樓口:
78、欲窮千里目,更上一層樓
79、左邊,危險:右邊,安全
80、沒有最高,只有更高
81、想共同到達目標嗎?互相謙讓吧!
實驗室:
82、別把自己也當成反應物
垃圾箱:
83、舉手投足間,別忘了我飢餓的大嘴.
84、請做出不失風度的選擇
洗手池:
85、走時,請不要讓我留下眼淚
86、我也愛干凈的
單車棚：
87、有序停放，才能得到有效保護
88、滴滴情深自來水，請你拭去我的淚——請節約用水
89、舉手投足間，別忘了我飢餓的大嘴——果皮箱
90、人間知音難覓，校園草坪難培——請愛護草坪
91、課桌：武術家松動了我的骨頭，藝術家擰緊了我的眉頭
92、衛生間：順「便」沖水
93、推廣普通話：二話不說 只說普通話 口口聲聲 聲聲普通話
94、語言美：吐氣如蘭，緣於心香如蕙
95、食堂：天地「糧」心，惜食莫蝕
96、痰紙（彈指）一揮間，風度盡逝矣！
97、窗戶：等待您心靈的愛護！
98、小草在睡覺，請您別打擾。
99、繩子斷在細處，事故出在松處。
100、警惕安全小隱患，作好安全大文章。
101、多看一眼，安全保險。
102、多防一步，少出事故。
103、寬容違章是害，逗硬考核是愛。