校園科技節活動方案

Ⅰ 校園科技節項目活動方案徵集表

科技節可以舉辦科普講座、圖片展、科技製作大賽、計算機裝機大賽、c語言程序設計大賽、立體結構模型設計大賽、打字比賽、網頁設計比賽、qq博客設計比賽等等。
參考自：172校園活動網

Ⅱ 求一份以校園科技節為主題的標准活動策劃書

一、 活動主題： 科技 （TECHNOLOGY） 人文 （HUMANISM） 創新 （INNOVATION）

二、 活動宗旨： 塑造先進的南財校園文化，培養新世紀的高素質人才

三、 活動時間： 200*年3月－6月

四、 活動簡介： 校園科技文化藝術節的舉辦是為了進一步深化校園文化建設，推進大學生素質教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，提高在校學生的學以致用和創新能力，為青年學生的成長成才服務。 我校校園科技文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、創業、實踐能力產生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區的轉移，本次暨南京財經大學第二屆校園科技文化藝術節將進一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全校師生面前。

五、 會徽說明： 本屆校園科技文化藝術節的宗旨為展現當代大學生真實的自我，主題為科技、人文、創新。標志以嫩綠為主色調，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術節舉辦的主題和舉辦的時間； 標志的總體形象為一個展開身體跳躍的人，斜30度可以看成是阿拉伯數字2的誇張體，表明此次藝術節為南京財經大學成立後的第二屆。 標志以圖形為主體，附加「校園科技文化藝術節」的名稱和藝術節主題英文單詞。

一、學術科技與創新創業系列活動 主辦單位：共青團南京財經大學委員會

活動時間：3月-5月

（一） 「挑戰杯」南京財經大學第一屆大學生創業計劃大賽
主辦單位：校團委、大學生科學與技術協會
活動流程：
1、 復賽（3月10日） 2、 秘密答辯（4月3日） 3、 公開答辯（4月28日）

（二）南京財經大學第一屆網路大賽
承辦單位：大學生科學與技術協會
活動內容： 之一 網路知識大賽、網頁設計大賽（3月24日）； 之二 網路技能大賽（4月6日）； 之三 計算機程序設計大賽（4月13日）。

（三）南京財經大學第一屆模擬股市大賽
承辦單位：大學生科學與技術協會、金融學院
活動目的：激發同學們對證券投資的興趣
活動時間：3月底
活動流程： 1、 申請開戶 2、 開盤交易 3、 講評會

（四） 南京財經大學第一屆數學建模大賽
承辦單位：數學建模協會、應用數學系團總支
活動時間：4月
活動主題：弘揚數學文化，展現學子風采
活動口號：用邏輯思維構建生活，用縝密思維模擬人生
````````````````````````````````````````````````參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/0906/561.html

Ⅲ 誰有科技節的活動方案速度！！！

一、指導思想

為進一步傳播科學思想，弘揚科學精神，提高我校少年兒童的科學文化素養，培養學生的創新精神和實踐能力，特此舉辦實驗小學科技節活動。活動期間將通過豐富多彩的科技教育和科普活動，激發廣大學生愛科學、講科學、用科學的熱情，培養學生的創新精神和實踐能力，推進學校素質教育的全面開展，促進學校學生科學素養的全面提高。本次科技節以「體驗創新」為主題引導學生積極參與科技活動，發揮學生主體作用，展示實驗小學師生的精神風貌和時代風采。

二、活動主題

放飛科技的夢想

三、活動時間

2011年11月7日—11月30日

四、活動要求：

1.時間安排：11.7～11.9宣傳動員階段；

11.10～11.25活動競賽階段；

11.28～11.30總結表彰階段。

2.體現特色、突出個性。各班在組織活動時，要根據學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我校科技教育方面的特色，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。另外學校將在活動期間組織有關的指導活動。如：通過國旗下講話舉行「科技節」開幕式；紅領巾廣播電視台播放科普科技影片節目，讓學生獲得作文、製作等的創作靈感；科技信息組將會同美術組老師在課余時間安排科技繪畫創作的講座和指導。

3.做到分工負責、責任明確、准備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個活動的負責人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節圓滿、成功的進行和完成。學校將視情況專門設立優秀組織獎和科技輔導員獎。

五、活動內容

（一）科普宣傳

1.充分利用國旗下講話，做好校主題科技節宣傳發動工作。

2.校電子顯示屏更改宣傳橫幅，組織各班進行以「放飛科技的夢想」為主題的板報設計與班級布置，創設濃郁的科技節氛圍。

3.利用紅領巾廣播進行宣傳、普及科學知識，在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

4.組織好《科學大眾》的閱讀、使用和比賽。

5.舉行以「放飛科技的夢想」為主題的大型圖片展。

（二）科普實踐

1.主題宣傳

以「放飛科技的夢想」為主題，邀請科學方面的專家舉行科普講座，向學生宣傳科技節活動方案，並鼓勵學生踴躍參加各種比賽活動。

2.科技小發明

（1）參賽對象：各班組織學生開展小發明活動，每班上交1份科技小發明實物和作品介紹。

（2）作品要求：從節約能源、保護環境入手，發現問題、解決問題，力求創新、實用，貼近生活。作品要區別於普通的小製作，鼓勵原創。

（3）上交時間：11月28日前

（負責人：陳斌）

3.科技小論文

（1）參賽對象：3-6年級，三、四年級每班上交2篇科技小論文，五、六年級每班上交3篇科技小論文。

（2）作品要求：觀察類、實驗類、說明類均可。針對發現的某一現象，通過觀察、實驗、文字說明或圖解等方式寫一份小論文。探究過程要完整，包括提出問題,作出假設,研究分析,得出結論等幾個步驟；數據材料要准確,可附表格,圖解,照片等。字數不限。

（3）上交時間：11月28日前。

（負責人：蔡敏）

4.兒童科技幻想畫

（1）參賽對象：全校學生，每班上交作品不少於2份。

（2）繪畫要求：以「放飛科技的夢想」為主題，參展作品尺寸為210mm×297mm(A4紙), 畫種及材料不限，橫豎均可，

（3）參賽辦法：作品一律在背面右下角貼標簽，寫上班級、姓名、作品名稱。上交時間：11月28日前。

（負責人：洪穎琪、美術組）

5.快樂動手

A:人有多大膽，紙能有多長（測試時間2分鍾）

（1）要求：徒手撕1張A4紙，越長越好。

（2）材料：A4紙2張（1張備用）

（3）工具：雙手

（4）規則：1.製作紙條時，紙條不可斷裂，發生斷裂情況可以在較長段紙條上進行再製作，不可將已斷裂的紙條以打結等各種方式再行連接；2.在測試區域，兩名學生各按一段固定，懸空平行拉直，示意裁判測量邊緣與邊緣之間的垂直距離；3.測試時間2分鍾，按照長度排出名次。

B:電腦項目比賽

比賽規則：三——六年級進行打字比賽。要求每班選派一名同學參加比賽。在規定的時間內打同樣的文章，看誰輸入的字數多，要求必須按指法輸入。

（負責人：科技信息組）

（三）成果展示

11月28——29日評比科普繪畫作品、科技小製作、科技小論文，按年級設班級參與獎。

科普繪畫作品、科技小製作、科技小報、快樂動手按年級設一、二、三名單項獎。

六、總結表彰

1. 通過校園網站、紅領巾廣播、校報等多途徑展示在科技節中涌現出來的優秀學生作品。

2.科技節閉幕式上頒發科技節「優秀學生獎」、「優秀組織獎」以及「優秀科技輔導員」獎。

Ⅳ 學校正在開展「我愛科學」科普周活動，請你為班級設計一份活動方案

一、活動宗旨

以科學發展觀為指導，弘揚科學精神，激發科學興趣，培植科學素養，推進素質教育。

二、活動主題

我愛科學，我愛祖國。

三、活動口號

放飛夢想，成就未來。

四、活動內容

讀一本科學童話故事書，講一位中國科學家的故事，繪制一幅科學幻想畫，製作一件模型。

五、參加對象

一年級—八年級。

六、活動時間

2008年5月4日—5月30日

七、活動組委會

為確保本屆科技節達到預期目標，成立2008年科技節組委會，負責本屆科技節的組織領導和協調工作。