師德基層單位考核意見
其中研究生學歷3人。組里只有5名男教師一、理念新、有朝氣，尊重學生，建立民主，也有市高考指導小組成員、平等、融洽的師生關系。數學組的全體老師都認為，師不可以不德高。因為沒有高尚的品德，豈能安貧樂道，面向全體學生，關心學生，在這23人中，有全國奧林匹克高級教練員、基本情況
x中數學組現有教師23人，全部本科以上學歷。其中省級數學骨幹2人，省數學教學能手3人，市數學學科帶頭人1人，認真學習黨的方針政策和各種政策法規、能力強，誠實守信，遵紀守法、市級以上各種榮譽，是一支素質高，還是教齡只有幾年的年輕教師。高級教師7人，中級教師7人，省數學兼職教練員，市數學兼職教練員，個個都是「工作狂」。平均年齡31歲，現有10人擔任班主任工作，數學組有共產黨員11人。九位教師獲得過省、教學為主、育人為本？沒有高尚的品德、無私奉獻、模範作用
數學教研組有10名黨員教師，他們時刻用黨員的標准嚴格要求自己、並充滿人文精神的團隊。我們本著「為學生的終身發展奠基」的教學理念，不僅出色地完成了數學課的知識傳授，市級骨幹教師8人，區級骨幹教師5人，恪守師德規范，愛崗敬業，豈能「化作春泥更護花」？數學組人人都在無私地、用自己的辛勤的汗水如春雨般滋潤著每一位接受教育的學生的心田。
組里全體教師不論年近半百的老教師，是一個以女教師為生力軍的教研組。全組教師忠誠人民的教育事業，更重視對學生各方面能力的培養。是一個在學校的各項工作都能起到先鋒模範作用的優秀教研組
二，團結協作，堅持師德為先
『貳』 評高級工程師基層單位考核推薦意見怎麼寫
該同志自進入本單位工作以來，能認真學習，有較強的工作責任感，一直從事本專業工版作，已積累權了豐富的專業技術理論及實踐經驗;同時，還認真鑽研業務，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統堅實的專業基礎理論和專業技術知識。在實際工作中，能獨立完成道路橋梁工程的設計、制圖、施工技術負責等工作，能結合工程實際積極參加科研，具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業性的技術難題，勇於創新，具有較強的技術管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評價，是一名優秀的道路與橋梁技術骨幹。該同志在助理工程師任職工作年度中考核為合格、優秀，已具備道路與橋梁工程師的任職條件，同意推薦上報。同時，經審核，該同志所提供的材料真實，復印件與原件核對無異。
『叄』 教師職稱評定基層部門考核鑒定意見如何寫
享受小學一級教師待遇，任教滿三年填寫《初聘專業技術職務呈報表》，申報小學高級專業技術職務任職資格。 初級職稱：中學，大專見習一年期滿考核合格申報中學三級...
『肆』 政工師單位考核意見
XXX同志大專學歷，從事政工工作年限是XX年，XXXX年起擔任工會主席。該同志政治思想專表現好，認真貫徹執屬行擁護黨的路線、方針和政策，堅持四項基本原則，在歷次政治運動的斗爭中立場堅定，旗幟鮮明，在思想上和行動上同黨中央保持一致。該同志為人正直，作風正派，品德高尚，能認真學習專業理論知識，不斷加強自身修養，具有較強的專業工作能力和組織協調能力。善於做群眾的思想工作，勇於負責，深入基層，積極幫扶困難職工解決實際問題，較好地發揮了工會職能作用，在群眾中享有較高威望，為公司的發展和穩定作出了突出貢獻。
經審核，該同志具有系統的專業理論知識，有能力、有水平、業績顯著，具備高級政工師的任職條件，同意其申報高級政工師。
『伍』 師德師風考核單位鑒定意見護士
溫雅平和踏實細致。她能夠模範帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參查資料找實例……樂在其中。由於尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積極主動，氣氛活躍。作為一名對外聯絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內外的聯系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
3) 老師以飽滿的熱情誠懇的態度投入到這一年的教育教學導師帶教工件中。思想上忠於人民的教育事業，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誘誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴於律己為人師表。教學態度認真，治學嚴謹。精心備課，教學內容充實豐富，能吸收學科新知識新成果，不斷更新教學內容，理論聯系實際，符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式方法和手段，實行啟發式教學，做到因材施教，講授清晰表達准確，重點突出，難點疑點處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。培養了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高
『陸』 教師師德鑒定評語
該同志熱愛黨的教育事業，熱愛社會主義祖國，對工作勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，愛生如子，團結同志，更愛本職工作，教育教學成績顯著，是一名優秀的教師。
1、自任現職以來，該同志擔任語文、數學教學工作，在教學中認真備好每一節課，虛心向有經驗的教師學習，邊學邊教教學並進。
2、該同志注重運用教育學、心理學原理和素質理論，面向個體學生，全面發展。
3、上好每一節課，向課堂要效益，培養學生良好學習習慣和能力，使學生愉快學習，減輕了學生負擔。
4、該同志是學校的骨幹教師，多年來以嚴謹治學治教的態度，潛心研究課標、教學教法，不斷提高教學水平和業務能力，提高了教學質量。
5擔任班主任期間，該同志能以情動心，以身導行。利用自身優勢組織學生開展豐富多彩的活動，豐富學生的生活，班級學風濃，班風正，在各項比賽中都取得好成績。
6、該同志在培養青年教師工作中，起帶頭作用。引領青年教師走向成熟。
該同志自參加工作以來，獲得多項榮譽：市級骨幹教師，大連市先進班主任，優秀少先隊輔導員，青年教師寫字能手，瓦房店市優秀課，大連市優秀課等。
該同志在任職期間，積極參加繼續教育，保質保量的完成教學任務。在工作中扎實肯干，教學中勇於創新改革，堅守崗位。在思想、能力、水平、業績方面，表現突出，是一位師德高尚的優秀教師。
『柒』 基層部門考核鑒定意見
部門考核鑒定意見
***同志自去年畢業開始在***信息系統(中國)有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。