編制家訪
1. 我今年要去當兵，體檢和家訪順利的過去了，政審表已經有鎮政府蓋過章了，是不是意
機會很大。遵紀守法安安定定等結果吧。
兵役，拼音為bīng yì，漢語詞語，釋義為當兵的義務，古代也指戰爭。出自《後漢書·卷六·孝質帝紀》。兵役是指國家關於公民參加武裝組織或在武裝組織之外承擔軍事任務、接受軍事訓練的制度。主要包括公民在軍隊中服現役，在軍隊外服預備役，以及在校學生接受軍事訓練等方面的有關規程。中華民國時期軍事著作。徐百齊、吳鵬飛編著。商務印書館1937年12月出版，1938年3月再版，約9萬字。分為27個專題。
作者依據中華民國時期兵役法、兵役法施行暫行條例、國民兵役服役實施規則等相關法律法規，介紹了國民服兵役的理由和義務、徵兵制與募兵制的區別和優缺點、國民兵役和常備兵役的種類與服役期限的規定；分別闡述了禁役、免役、緩役、轉役、延役、停役、回役和除役的事由、程序、原因、手續等內容，國民兵役齡調查的范圍及程序，國民兵服役種類，軍事教育的內容，名簿的編制及呈報，學生服兵役的軍事教育及兵役服務等。
介紹了常備兵徵集與募集的程序及服役的種類，常備兵歸休、退伍的條件和程序，兵籍的編制、副本存用、銷毀的程序等相關規定。此外，書中還對在鄉軍人的管理與召集的辦法，兵役機關的系統構成，兵役事務之協同處理，各種純兵役機關之組織與職能作了具體說明；對妨礙兵役行為應受的行政制裁和刑事制裁進行了具體規定。該書認為「圖強之道，首在足兵」「世未大同，國際間戰爭實所不免。
蓋國際利害沖突，動輒釀成糾紛，雖有國際條約及國際機關，以謀保和平，而期制止用武，然戰爭仍被采為解決糾紛之手段」。作者指出，募兵制以志願兵制為主，弊病較多；徵兵制以義務兵制為主，優點是兵民合一。
1、編制公務員錄用成功的話是行政編制，教師崗位的話是事業單位編制，首先兩者在編制上都有些區別，行政編制與事業編制比較之下公務員的編制自然是更加有誘惑些。
2、工作強度公務員和教師的工作強度誰大？每個職業都是有屬於自己的優勢的，一般人說起教師都是羨慕教師有寒暑假期，毫不誇張的說相信過半的考生參加教師招聘的時候都是沖著寒暑假期來的，但是問什麼成功一名教師後又渴望公務員呢？教師有假期這個是不爭的事實，但是只有真正的感受過教師工作後就會知道強度有多大了。作為一名優秀的教師一般早上7點就要上班，下班後還要每天進行備課，批改做作業，甚至還要家訪等，這些工作一般都是在工作時間之外進行的。另外教師的話操心比較多些，學生的日常情況，學習進度，情緒變化你都要時刻注意，跟學生知識和心理上進行溝通，還有來自學生家長的壓力。總之教師行業操心比較多些，需要考慮顧及的事情比較多些。相比之下，公務員的工作相對來說輕鬆些，這也是許多教師辭職考公務員的動力之一。
3、工作發展空間公務員工作發展晉升很快，只要你有能力，有很多的晉升空間。教師的話相對來說晉升空間有限，很多教師干一輩子依舊還是原崗位教師，這種情況對於有追求、有抱負不安於現狀的人來說，教師工作稍顯安穩安逸了些，特別是中小學教師工作。
3. 幼兒園家長工作的途徑和方式有哪些
1、家長會 根據不同要求，召開不同規模、不同對象的各類家長會（全園性、班級、部分家長等），每學期不少於兩次。及時向家長介紹幼兒園或班級保教工作及幼兒發展情況，聽取家長意見。 2、家訪、約談 對幼兒在園學習、生活情況，及時做好定期的和隨機的家訪工作，並做好家訪記錄。定期家訪有：新生入園前；期初期末。隨機家訪有：兩天不來園；特殊情況；生病長時間不來園等。 3、幼兒成長手冊 根據幼兒園保教課程內容，編制「幼兒成長手冊」，每周發放一次使家長及時了解孩子在園生活、學習、健康等方面的情況。 4、家園聯系欄 各班用壁報形式開設家園聯系欄，向家長及時公布班級活動信息、動態，通知保教內容，和幼兒成長情況。每周更換一次。 5、家長接待日每星期五為家長接待日，園長接受家長來訪、咨詢。 6、家長學校 以家長為對象，有目的、有系統地向家長傳授家庭教育的科學知識，交流推廣家教經驗。 7、家園親子教育活動 每學期開展兩次以上家園親子活動，如：「六一」同樂隊；親近自然（春遊、秋遊）；健康娃娃（運動會）等。 8、幼兒園工作開放日 每月向家長開放一次活動，讓家長充分了解幼兒園的教學情況和孩子的發展狀況。 9、收費公開 每月向家長公布收費項目，經費額度，公布伙食、代辦費使用情況，多退少補。 10、家長問卷 定期向家長進行各類調查，徵求家長對幼兒園管理、服務與教師保教態度、能力等意見，發揮家長監督作用。 1 1、服務公約 制定各類服務項目，解決家長後顧之憂，能放心、安心、靜心工作。 1 2、網站 建立、開通網站，創設快捷的互動平台。
4. 幼兒園家訪訪談提問的編制
老師到家裡來到底看些啥、聊些啥？怎麼去跟老師溝通才能達到最好的效果，讓老師在版短短的家訪權時間內了解到孩子的優缺點呢？
小學名師家訪的「二看二問」
「我們學校要求一年級新生班主任和任課老師要在開學兩個月內對班上孩子家訪，其他年級的新接班。
5. 學校自聘教師是什麼意思
沒有編制，吃的不是財政工資，是學校自己簽合同、發工資的。
6. 一般去當兵部隊來家訪都是問你些什麼
家訪沒什麼特別的就是接兵的看下你這個人。再隨便聊幾句，一般大概回是坐十到二十答分鍾就走很少會在你家裡吃飯的。招待方面各個武裝部都是有安排的招待正常的茶水就可以。如果可以，擺點水果和平時吃著玩的東西在桌子上也不錯當兵嘛，你是想最艱苦的地方。我理解你。不過還是聽安排比較好。有些東西是規定，沒辦法的。而且非農戶口當兵回來還是有工作安排的。呵呵
7. 社區工作者或者叫社工的工種，身份是不是事業編制或者未來會不會變成事業編制呢
「社工」和來「社區工作者源」是不同的。
前者是「社會工作者」的簡稱，是從西方國家傳過來的職業，是從事社會福利，解決底層社會問題的一種職業，主要從事個案、小組、社區活動，家訪、心理輔導等工作。
「社區工作者」是在社區居委會、或者社區工作站里的工作人員，以前都是大媽級的人物，現在工作難找了，年輕人也幹上了。
社工行業在大陸來說總體不明朗，原因很簡單。這個行業在大陸要靠政府推動，但明確不予事業單位編制。其經費不納入財政預算，你工資不可能高到那去，社會地位也沒有。國外不一樣，國外的環境不一樣，人家有宗教信仰來支撐，福利事業發展程度不一樣。
中國的福利事業在立法上就有很大缺陷，不是靠社工能夠解決的，關鍵還是要靠立法。所以註定社工不能起到很大的效果。
8. 幼兒園家訪訪談提問的編制
老師到家裡來到底看些啥、聊些啥？怎麼去跟老師溝通才能達到最好的效果，讓老師在短短的家訪時間內了解到孩子的優缺點呢？ 小學名師家訪的「二看二問」 「我們學校要求一年級新生班主任和任課老師要在開學兩個月內對班上孩子家訪，其他年級的新接班。
9. 去當兵之後部隊到家裡去家訪一般都是問什麼問題呢
家訪沒什麼特別的 就是接兵的看下你這個人。 再隨便聊幾句，一般大概是坐十到二十分鍾就走 很少會在你家裡吃飯的。