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教師節獻詞

發布時間: 2020-11-21 00:29:32

教師節寫給老師的賀詞

關於教師節,寫給老師的賀詞
1、老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著最光榮的事業。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
2、一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂!
3、老師給我的影響和教育讓我終生難忘,感謝您,親愛的老師。
4、老師,也許就在今天,您不會想起我,但是我會想起您!祝您節日快樂,身體健康!
5、老師在學校時您管得那麼嚴,所以我對您只能投之以逃。畢業了,您再也不會管我了,所以我對您要報之以禮。

Ⅱ 教師節為老師獻詞

敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
歲月承載著歷史的腳步
天地積淀著文明的精華
又是一年流光溢彩,
又是一年桃李芬芳。
在這絢麗而富有詩意的季節,
在這平凡而又神聖的節日,
把贊美與祝福呈給我們辛勤的園丁
把歌聲與微笑獻給我們最敬愛的人
老師啊
剛剛,您還在翹首舒顏,目送畢業的學子展翼雲天
剛剛,您還在細語款款,潤澤高一新生迷茫的心田
老師啊,在您的節日里,給自己片刻的安閑,傾聽我們唱給您的深情頌歌吧
您說,要走進我們的心靈
您說因為我們每一扇門的後面,都是一個豐富絢麗的宇宙
您說因為我們每一扇門的開啟,都有一個浩瀚蒼茫的乾坤
就因為這份熱愛,您無悔地演繹著自己的人生
就因為這份執著,您摒棄功利微笑著勾畫年輪
多少次您把病痛拋在身後,課堂上激情任馳騁
多少次白天默默上好每一節課,抽空才陪護在重病親人的病床旁……
多少次睡夢中牽系著冥頑不靈的學生,
多少回燈光下喚醒了東方熹微的晨光,
多少顆汗水在我們求知的道路上揮灑
多少滴心血在我們成才的征程上流淌
人民的教師---至高無上,老師啊,在您的節日里
願我們的誠摯謝意,編成一束永不凋謝的花環
給您的生活帶來無限芬芳!

Ⅲ 教師節高中生獻詞

最佳答案

系列一

老師們、同學們:
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節,365天一個輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發,我們想對您說:「老師,辛苦了」。可與此同時還有一批教師奮戰在受洪水襲擊的災區,奮戰在特殊的教育戰線上。
在過去的兩個月里,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護堤,與洪水展開殊死搏鬥,他們舍小家顧大家,用身體築成一道沖不垮的血肉之堤。
全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動,為災區軍民奉獻了自己一份微薄的力量。
我們每一個不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在最前方,做為中學生,我們要學習的是抗洪軍民頑強拼搏團結一心的精神。
他們是最值得我們歌頌的先驅,他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應該有永遠向前的精神。
讓我們也用這作為畫筆去塗寫明天的路吧!

系列二

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於(學生無憂網)傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦盪。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想像,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裡卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最後,再次祝全體老師們節日快樂!

系列三

各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!
您甘於當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是「恨鐵不成鋼」的關切,誨誨教導又是「望生成龍」的心願,我們怎能不懂您呢?
可能由於我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

系列四

老師為你謳歌:站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒! 當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜! 感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。 感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦盪。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想像,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。 感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。 突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。 紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裡卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。 親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒! 最後,再次祝全體老師們節日快樂 可以的話就採納一下!謝謝

Ⅳ 教師節詩歌

教師節詩歌朗誦稿集錦

作為一名教師,在活動中經常要用到這樣、那樣的朗誦稿,我就想把常用的朗誦稿都收集起來,自己用著方便,朋友們也用著方便。現有11篇。

祝 願

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;

您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,

我親愛的老師,願春天永遠與您同在!

陽光普照,園丁心坎春意暖;

雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅

--祝您教師節愉快。

您是園丁,為祖國山川添秀色;

您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節日里,

讓我獻上一支心靈的鮮花,

向您表達忠心的祝願。

用滿天彩霞譜寫頌歌,

用遍地鮮花編織詩篇,

也表不盡我們對老師節日的祝賀!

我不是您最出色的學生,

而您卻是我最尊敬的老師。

在您的節日里,

我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師,

您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。

我虔誠地祝福您:康樂、如意!

我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。

在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

您因材施教,善啟心靈。

我們捧著優異的成績,

來祝賀您的勝利!

老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

老師,您是真誠的、善良的、美好的。

願所有同學的心扉都向您敞開。

願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

思念園丁

一切過去了的都會變成親切的懷念

―― 老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……

如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代

―― 親愛的老師,多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……

別後,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;

您的身影,常在我眼前浮現;

您的教誨,常駐在我的心田…… 人

生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。

當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。

老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。

老師,離別雖然久長,而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。

今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄盪在思念的心湖裡。服飾依舊,容光依舊。

您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。

哦,老師…… 懷念您,親愛的老師!

在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……

飲其流者懷其源, 學其成時念吾師。

仰慕園丁

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,

無數顆心被您牽引激盪,

連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;

您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;

您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,

刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

老師,您的名字刻在我們心靈上,

這才真正永存。

您的思想,您的話語,

充溢著詩意,蘊含著哲理,

又顯得那麼神奇呵,

在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的准則。

您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人,

可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人―― 我的老師您。

您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。

您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。

這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;

您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;

您的品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

啊,老師―― 人類靈魂的工程師,

唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!

在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

在生活的大海上,

老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。

老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。

我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

您在學生的心目中,是「真的種子,善的信使,美的旗幟」。

您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈.

―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

教師節獻詞

一年一度, 春風秋雨, 我們又迎來了第x個教師節。

此刻,親愛的老師們,你們在想些什麼?

也許,你們還在思考,明天的那堂課, 怎樣才能講的透徹明白;

也許,你們還在盤算, 班裡的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

呵,也許,你們什麼都沒有想,

教書育人是你們的天職,埋頭苦幹 早已是便飯家常。

我們不能獻上一份厚禮, 親愛的老師, 就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

我們, 是xxxx的學生,

我們深深地感受到,

這里,是一座鑄造人才的大課堂。

只因為,這里有一個團結能乾的教師集體, 你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。

清晨,當xxx染上第一線霞彩,

我們老師的身影,已出現在校園的長廊;

深夜,當xxx停息了最後一聲鳥鳴,

我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。

一天一天, 一年一年,你們皺紋伸展, 你們鬢發添霜,

可是,你們的心, 還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦, 揚帆遠航。

再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業, 手捧著證書、金牌、獎狀,

我們一定不會忘記,

是誰為我們付出辛勤的汗水,

引導我們追求理想之光。

到那個時候,我們一定回到xxxxx母校,

向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。

向老師敬禮

甲:邁進今天的會場
我們的心潮激盪
乙:邁進今天的會場
我們的心兒飛翔
甲:為什麼心潮這樣激盪
合:因為在這里教壇群英匯聚
乙:為什麼心兒這樣飛翔
合:因為在我們又迎來了教師的節日
第XX個 教——師——節
甲:讓我們高舉右手
合:向耕耘在教育戰線上的各位老師
向一貫支持、關心教育事業的各位領導、
各界人士
致以少先隊員崇高的敬意(行隊禮)
甲:如果說一個「家」
就是一個幸福的港灣
那麼我就是
——港灣中即將遠航的白帆
合:老師,你就像高高的燈塔
指引著我們奮勇向前
乙:如果說我們是祖國的明天的希望
那麼老師就是
——播撒希望的耕耘者
合:老師,你就像陽光雨露
滋潤著我們茁壯成長
甲:當我們開始學習1+1時
合:是你微笑著把學習的道理講給我們
讓我們在知識的海洋里像魚兒一樣暢游
乙:當我們遇到困難時
合:是你用鼓勵的目光注視著我們
告訴我們戰勝困難才是強者
乙:當我們犯了錯誤時
合:又是你,不厭其煩給我們講做人的道理
拂去我們心靈的灰塵
甲:多少次,你拖著病困的身子
走到講台前
乙:多少回,你放棄了自己的一切
把錯題一遍遍糾正
男合:當我們獲得榮譽時
是誰最高興
——是你,我親愛的老師
女合:當我們受到批評時
是誰最難過
——也是你,我親愛的老師
甲:噢,親愛的老師
如果說人間有一種愛最無私
——那就是你對我們的愛
乙:如果說人間有一種愛無需回報
——那就是你給我們的愛
甲乙:你給予我們的是那麼多
可你都從不索取什麼
合:你用歌聲、用微笑
編織著美麗的彩虹
你用衷情、用智慧
編織著人類的文明
甲乙:當我們在人生的跑道勇猛沖刺的時候
甲:我們看到了,看到了
你淚光閃閃的雙眼
乙:我們聽到了,聽到了
你心靈聲聲的呼喚
甲:你們所做的一切
都是為我們能成為頂天立地的人
乙:你們所付出的一切
都是為圓中華民族的強國之夢
合:你們的英名將永遠鐫刻在共和國的豐碑上
你們的精神將激勵著一代又一代漢中兒女
甲:當歡快的鑼鼓即將敲響
乙:當慶祝的禮花即將綻放
甲:看——
甲乙:大江南北千萬只手舉過頭頂,
秦巴漢水百萬雙手捧著鮮花。
聽——
甲乙:海角天涯,高唱著同一首歌;
文川武鄉,激盪著同一句話:
合:感謝你們支撐著漢中的教育大廈
感謝你們為建設綠色漢中所做的貢獻
感謝你們為二十一世紀的漢中托起希望
讓我們從內心祝福你
親愛的老師,您辛苦了!
親愛的老師,您永遠年輕。
(行隊禮)

老師,您辛苦了

是誰--

把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老師!

我愛我師

老師就象紅燭,

燃起了學生心中的火把,

卻燃燒了自己,

直到紅燭成灰。

老師就象園丁,

養育著我們這一株株花朵,

卻辛苦了自己,

直到體力耗盡。

我們長大了一定要成為國家的棟梁,

啊!老師就是這么無私!

啊!老師我們愛您!

老師,您好

老師——您如春天中的細雨,

滋潤著花兒,灌溉著大地,

而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天裡的一絲風,

吹黃了大地,喚金了稻穀,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊!

老師,您好!

感謝您,老師

男:是誰在暗夜裡點燃縷縷燭光?
女:是誰種下秋季的片片金黃?

男:是誰把理想的光環播送到遠方?
女:是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?

男:是誰創造著祖國新的輝煌?
女:是誰昭示了民族的希望?

合:是您,就是您!
我最親愛的——老師!

男:一身樸素的衣裝,
映射出您品格的高貴!

女:一道慈祥的目光,
點燃我心中的理想!

男:一支短短的粉筆,
寫下了您生命的篇章!

女:一方三尺寬的講台,
耕耘著您畢生的希望!

男:一次親切的鼓勵,
促進了我的健康成長!

女:一次善意的批評,
擦去了我心中的迷茫……

男:衷心地感謝您呀,老師,
是您,點亮了我心中的燭光!

女:衷心地感謝您呀,老師,
是您,昭示了民族的希望!
男:您把全部的心血,
都傾注到了我們的身上。

女:請看那作業本上的絲絲紅線,
就是您的血漿!

男:您把全部的熱情,
都投放到了我們的身上。

女:請看一走上講台的您,
煥發容光,精神成倍地增長!

男:您把全部的幸福,
都寄託在了我們的身上。

女:請看那學生發獎的儀式上,
您的笑容最最綻放!

男:教育改革春潮起,
您又走到了新的長征路上。

女:學習新課標,教授新課程,
您總是顯得特別特別繁忙。

男:教育信息化,追趕現代化,
您又坐到了計算機旁。

女:終身學習,不斷提高,
您說,要不這樣,就會下崗。

男:親愛的老師,您的努力我們知道,
在我們的心中,您永不下崗!

女:教師佳節,一年一度,
恩師深情,百年難忘!

男:在今天這個喜慶的日子裡,
我們衷心地祝您——

合:工作順利,身體健康!

九月,獻給老師的歌

九月,金色的季節;
九月,溫馨的季節;
九月,鮮花盛開的季節;
九月,天真爛漫的季節。
迎著九月的和風,
我們來到大自然,
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節日,
全體少先隊員們共同祝願
願您幸福快樂到永遠
忘不了,講台上您那怡人的風采;
忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了,您那和藹可親的笑容;
忘不了,您那認真負責的精神。
是您把我們引上知識的航船;
是您,教我們如何暢游知識的海洋。
我們成功了,
您是我們的老師;
我們成名了。
您還是我們的老師;
無論我們有如何驚人的業績,
您永遠是我們的老師。
面對我們這些新時代的紅領巾。
您只有微笑,
煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,
您以為我們什麼都不知道?
親愛的老師,
您辛苦了!
您的付出,
您的辛苦
我們看得見。
看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!
飄盪在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上,
每一條紅領巾都是一個跳動的音符,
讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽!那是一首多麼美妙的歌。
那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!

九月,
那首獻給老師的歌。

老師,辛苦了

是誰--

把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老師!

致桑樹

當你努力長出一片新的葉
就迫不及待的召喚我
看著我
嚼碎你的奉獻

當你為我有結出一顆紅葚
就欣喜的
召喚我
聽著我
貪婪的咀嚼的響聲

多少的日夜裡
你喂飽了我晶瑩剔透的身體
自己慢慢老去
卻從未抱怨隻字片語
也不期許
永恆於我的記憶

懵懂的我並無一言半辭
專執於年少的游戲
不覺中天荒地老
也退卻在了遙遠的天際

直到懂得為你流淚的今天
今天
我才知
我是你永遠的蠶
離不了你香甜的肩
躲在你柔軟而結實的支腋
享受你撐開的巨大的冠
篩下的陽光碎影
溫暖我每一個無知夢幻

直到今天
今天
我才懂得為你流淚
我才知
我是你永遠的蠶
我昂起小小的、晶亮的頭
卻仍說不出任何
愛的語言

(有用嗎,希望能幫到你咯)

Ⅳ 五人演的教師節小品(搞笑的)

[內容]模範班主任張玉娟老師一心向著學生,連自己的生日都忘記了。她的丈夫和女兒為她預備了一桌頗有情調的晚餐,誰知道張玉娟老師……

[時間]晚上

[地點]家中

[人物]一家三口幾位學生

[道具]桌凳一桌飯菜蛋糕等

[場景]女兒玲玲在看小人書,丈夫大有在為生日晚餐忙碌。父女倆在等張玉娟老師回來過生日。

[表演]

丈夫:(端菜上)今天是孩子他媽過生日,又是我們結婚十周年紀念日,雙喜臨門哪。興奮歸興奮,可是給我那口子過生日呀還真不輕易,每次給她過生日,不是學校要開會就是學生要家訪,好象她的生日與自己無關。弄得我每次都是白忙乎,白忙乎也就算了,她回來後還要怪我太浪費。你說我屈不屈呀。今天哪兒也不答應她去,我要給她過一個浪漫的生日。現在菜已經預備好了,就等孩子她媽回來了。

(坐下)。

女兒:爸爸,天這么晚了,媽媽也該回來了?

丈夫:就是,我想啊,你媽有可能已經在回來的路上了。來,玲玲,幫爸爸捶捶背。

女兒:噯。{動作捶背}

丈夫:{邊解圍裙邊說}你媽也真是,說好今天要早點回來的,怎麼還不回來呢?

女兒:誒(ei),爸爸,你今天為媽媽預備了什麼禮物?

丈夫:恩,暫時保密。

女兒:你知道我為媽媽預備了什麼禮物嗎?

丈夫:是什麼呀?

女兒:不告訴你。

丈夫:呵,你這小丫頭,好好好,我們都別說,到時候看誰能給媽媽一個驚喜。好不好?

女兒:好。誒,爸爸,我建議,趁媽媽還沒有回來,我們先練習一下好嗎?

丈夫:練習?練習什麼?

女兒:給媽媽的獻詞呀。

丈夫:嘿,有意思。你先說給爸爸聽聽。

女兒:(從書包里拿出英語考卷)敬愛的媽媽,您是世界上最了不起的媽媽。今天是您的生日,您的女兒深深地向您祝福:願您永遠年輕,永遠快樂。這是女兒送給您的生日禮物——我的英語考試100分。

丈夫:哇,這個禮物好呀!這個禮物好呀!你媽肯定要獎你一個吻。

女兒:那當然了。哎呀,我怎麼把自己的秘密公開了。哈哈,老爸 您壞,您壞。[作捶打狀]

丈夫:我可沒有逼你呀。這就叫不打自招。

女兒:現在輪到您了。開始吧。{自得狀}

丈夫:好。我也來練習一下。張玉娟同志,你好。

女兒:不行不行不行,太老土了。

丈夫:六十年代的稱呼還真有點老土。我重來。玉娟,你好。

女兒:不行不行,沒有情調。應該說「親愛的娟」。

丈夫:啊?還要說親愛的娟?太肉麻了吧?

女兒:不嘛,不嘛。

丈夫:好好好,我說我說。親愛的娟,你好,我們的孩子英語考一百分了,這孩子多聰明……

女兒:停停停停,誰讓您說我啦。今天是媽媽的生日,是您向媽媽說祝願的話。

丈夫:行行,讓我想一想好嗎?

女兒:可以,不過要快一點。

丈夫:(我怎麼對她說呢,對,我先來急急我的女兒)

女兒:行了,行了,快開始吧。

丈夫:親愛的娟,今天是你的生日,你天天早出晚歸,一心向著學校,為了學生,為了你的事業,你不顧家庭,不顧女兒。把一切家務事都讓給我做,我又做爹又做媽,你知道我有多苦嗎?每次給你過生日,你總是有事不回來參加,你就這么忍心讓我和女兒苦苦等待嗎?[欲哭]

女兒:老爸,您怎麼能這樣對媽媽說呀?

丈夫:哈哈,看把你急的,有你這樣的好媽媽,我興奮還來不及呢。怎麼會這樣說呢?

女兒:好哇老爸,原來你是在騙我,老爸是大壞蛋,老爸是大壞蛋!

丈夫:好了好了我的乖女兒,老爸重新開始好不好?

女兒:快說呀。

丈夫:(再醞釀)親愛的娟,今天是你的生日,我向你祝賀。為了表達我對你的愛意和祝願,這是我特地從愛心超市買來的一份真情。娟,喜歡嗎?

女兒:誒——,這還差不多。老爸,您就送這樣5元錢的禮物呀。也太小氣了吧。

丈夫:去!這叫禮輕情意重。啊——我的秘密怎麼也公開了?

女兒:[學樣]這也叫不打自招麽。

丈夫:好呀,你這鬼丫頭,原來你是逼我把禮物先拿出來給你看的呀。

女兒:哈哈,不打自招,不打自招。

丈夫:好了好了,我們算是扯平了,現在我們還是繼續保密。

女兒:爸,我餓了。

丈夫:噢,難為我的女兒了。要不這樣,玲玲,你先吃點餅干吧,等你媽媽回來我們再一起吃好嗎?

女兒:那——我就再忍一忍吧。

丈夫:好,還是我的女兒懂事。來,玲玲,爸爸給你講個故事。

(女兒過來坐在爸爸大腿上)

{敲門聲響起}

女兒:媽媽回來了,媽媽回來了。[跑去開門]_媽媽——

媽媽:玲玲,吃過了嗎?

女兒:一直在等您。

媽媽:大有,到現在還不給孩子吃晚飯,餓壞了怎麼辦?

丈夫:我和女兒一直在等你呀。

女兒:媽媽 不怪爸爸,今天女兒再餓也能忍得住。

媽媽:是嗎?今天怎麼啦?

女兒:你看——這是我和爸爸為您預備的生日晚餐。

媽媽:哦,對了,你看我這記性。大有,你就喜歡浪漫,過生日弄兩個菜就算了,還買什麼蛋糕,快來吃晚飯吧。

丈夫:誒,(笑)

媽媽:哎呀,我差點忘了一件事了。

丈夫:什麼事呀?

媽媽:今天我們班小名同學的作業錯了很多,我估計是課堂上沒有聽好。我說好今天晚去幫他補一補的。你們先吃,我給孩子補完了課就回來。

女兒:媽——![欲哭]

媽媽:玲玲乖啊。

丈夫:還是吃了飯再去吧。餓著肚子去補課怎麼行呢?

媽媽:我不餓。這孩子可能還在家等我呢。

丈夫:玉娟,算我求你行不行,先吃了晚飯好不好?

媽媽:大有,下一次吧,下一次我一定好好陪陪你和女兒,好不好?

女兒:下一次下一次,每次你都這么說。

媽媽:玲玲!

丈夫:我的好老婆,你就聽我一次吧。

媽媽:大有,你去消消孩子的氣吧,我去去就回,時間不會太長的。(去拿包和衣服)

丈夫:玉娟,要不這樣,吃完了飯我陪你一起去好不好?

媽媽:不用了,你和孩子先吃吧。

丈夫:玉娟!

媽媽:大有!

[敲門聲又響]

女兒:誰呀!這種時候來湊熱鬧![開門]你們是——

生甲:我們是張老師的學生,是為張老師過生日來的。

女兒:[興奮]快請進!快請進!媽媽——_媽媽——您的學生來了。

媽媽:哎——來啦來啦。

學生:老師好!叔叔好!

媽媽:哎喲,小紅,小芳,小亮,這么晚了,你們有什麼事嗎?誒,小名你怎麼也來了?我還正預備去你家呢。

生乙:老師,今天是您的生日。我們代表全班53名同學為您過生日來了。

生甲:這是同學們買的水果。

生乙:這是同學們買的蛋糕。

生丙:這是全班同學對您的深深祝福。

媽媽:來就來了,買這么多東西干嗎?小名,你應該在家裡好好溫習功課,你今天的作業錯了很多。我一直在為你擔心哪。

生丁:老師,這是我今天的作業。我知道您晚上要去為我補課,但今天是您的生日,我不忍心讓您操心。我……我放學後就去請教了學習委員。現在我全懂了。您就放心吧。

媽媽:懂就好,懂就好。下一次上課一定要認真聽講哦。來來來和我們一起吃晚飯。

丈夫:孩子們,來來來,我們一起來給你們的老師過生日。(點蠟燭)

媽媽:謝謝同學們,謝謝我的女兒。

丈夫:你就不要謝我啦?

媽媽:哦謝謝你大有。

丈夫:玲玲,把你的禮物給媽媽呀。

媽媽:奧,我女兒還有禮物給我?

女兒:親愛的媽媽,您是世界上最了不起的媽媽。今天是您的生日,您的女兒向您祝福,願您永遠年輕,永遠快樂。媽媽你看——這就是女兒送個您的禮物。

媽媽:好哇,英語100分。這個禮物太好了。(給孩子一個吻)

女兒:[作自得狀]爸爸,我的禮物給媽媽了,您也表示表示吧。

丈夫:我也要表示表示?

生齊:對,叔叔,表示表示吧。

丈夫:玉娟,你看——

媽媽:孩子們,就免了吧。

齊:不行不行。

丈夫:好吧。我來表示表示。親愛的娟,祝你生日快樂。為了表達我對你的祝願,這是我特地從愛心超市給你買來的禮物。不要嫌我小氣哦(沖女兒做了個鬼臉)

媽媽:哪兒會呢。謝謝你大有!

[鼓掌]

齊:媽媽,(老師)許願吧。

媽媽:[做許願狀][大家唱祝願歌]祝同學們和我的女兒都能成為祖國的有用之才。來來來我們一起來吹蠟燭。

丈夫:我正式公布,現在開始吃蛋糕。

生:噢——吃蛋糕嘍 吃蛋糕嘍

放歌曲《燭光里的媽媽》

[幕落]

Ⅵ 教師節給老師獻詞的作文200到100字

敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
歲月承載著歷史的腳步
天地積淀著文明的精華
又是一年流光溢彩,
又是一年桃李芬芳。
在這絢麗而富有詩意的季節,
在這平凡而又神聖的節日,
把贊美與祝福呈給我們辛勤的園丁
把歌聲與微笑獻給我們最敬愛的人
老師啊
剛剛,您還在翹首舒顏,目送畢業的學子展翼雲天
剛剛,您還在細語款款,潤澤高一新生迷茫的心田
老師啊,在您的節日里,給自己片刻的安閑,傾聽我們唱給您的深情頌歌吧
您說,要走進我們的心靈
您說因為我們每一扇門的後面,都是一個豐富絢麗的宇宙
您說因為我們每一扇門的開啟,都有一個浩瀚蒼茫的乾坤
就因為這份熱愛,您無悔地演繹著自己的人生
就因為這份執著,您摒棄功利微笑著勾畫年輪
多少次您把病痛拋在身後,課堂上激情任馳騁
多少次白天默默上好每一節課,抽空才陪護在重病親人的病床旁……
多少次睡夢中牽系著冥頑不靈的學生,
多少回燈光下喚醒了東方熹微的晨光,
多少顆汗水在我們求知的道路上揮灑
多少滴心血在我們成才的征程上流淌
人民的教師---至高無上,老師啊,在您的節日里
願我們的誠摯謝意,編成一束永不凋謝的花環
給您的生活帶來無限芬芳!

獻給老師的詩——老師的眼睛
老師的眼睛,像夜晚的月亮,
我們是一顆顆星星,
在老師的微笑里,
閃爍閃爍。
老師的眼睛,像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚,
在老師的懷抱里,
快樂的游來游去。
老師的眼睛,像藍色的天空。
我們是一朵一朵白雲。
在她的注視下,
自由的飄來飄去,
老師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。

獻給老師的詩
老師像園丁,桃李滿天下;
老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;
老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;
老師像媽媽,美麗而善良;
老師像一本書,交給我們很多知識。
祝親愛的老師-教師節快樂。

獻給教師的詩

送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養將我們哺育,
卻從來不求回報與索取.

是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時,
不要輕易說放棄.

從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜.
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅.
又是一個收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍圖,
滋潤著祖國的桃李.

深夜裡您還在認真地備課,
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天裡盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.

您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實,進取!

九月——獻給教師節的詩
九月果香,九月菊黃,
我卻仍聞到,三月桃李的芬芳,
九月的秋涼,給我們秋的內斂、秋的端莊;
九月的碩果,給我們秋的成熟、秋的嚮往。
在這回望的金秋季節,
我們有桃李不言下自成蹊的快樂。
孩子,我願你的雙眸,閃亮著希望之光,
不會在人生的岔路口,深深地彷徨,
我願以我的靈魂,為你們點燃心靈的燈塔,
在黑暗的大海上為你把握好正確的航向。
我願,以我沉默的執著的心,
在三尺講台上,為你們幻化出千萬條可能的道路,
我願,沾染你們青春熱血的激昂
活到老,學到老,共同成長,得一生的風華正茂!
我知道,這個節日,凝聚千百年來中國人對師道的尊崇與盼望,
粉筆,支支嘎嘎畫出的,是人生的曲線;
作業,層層迭迭累積的,是熱切的期許。
我,不再是燭光,
因為微弱的燭光不足以照亮你們前進的方向;
我,不會是春蠶,
因為作繭自縛不是一個自由靈魂的夢想。
我當作太陽,有燃燒有迸發,為你們帶來熱力四射的光亮;
我當作領頭的大雁,在萬里晴空與你們展翅共翱翔。
孩子,我要你們把目光投向更廣闊無邊的世界,
孩子,我只是九月一道閃亮的陽光,
在你們成長的征途上,
我、我們,為了民族之未來,為了民族之希望
我們會燃燒得比白晝還要明亮,
也把你們這一堆熱烈的火種點燃!
九月,我們是日中跋涉的行旅,
我們付出一切,也收獲一切,
孩子,是你們的勤奮與愛,使我們的囊屟飽脹,
我們滿懷激情,因為我們和你們一樣,
都是自由自在的人生主人。
九月的風帆仍要起航,
孩子,我要你們大聲地說一聲:
「好的,我就來,跟隨你——我的船長——」

獻給教師節的詩
九月果香
九月菊黃
九月我們想起是誰還在播灑著希望
九月我們收集陽光
九月我們深情頌唱
九月是一個感動的季節被求知的眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋葉間飛揚
九月詩人譜寫著不朽的詩章
九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳
九月讓我們從此不敢遺忘
九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想
九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅
九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂
九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向
九月我們守著豐收的麥浪
九月我們依然在課本里成長
九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰
有一種東西
有一種東西叫神聖
是天邊拂曉時啟明的星辰
默默地 照著先來的後來的
一起走向夢里無數次閃現的光明
有一種東西叫永恆
是海邊守望潮歸的岩石
在風雨里將生命逐漸耗盡
成為無數朝聖者膜拜的圖騰
有一種東西叫真誠
是毫無修飾潔白的雲
用自己的疲憊背負太多
想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神
有一種東西叫愛叫朴實叫奉獻 或者
還可以叫作別的贊美 因為她太美麗
是的 有的人用自己寫著一首偉大的詩
就像無言的麥穗 成長豐收再孕育希望

太長可以截取

Ⅶ 《感師恩樹理想 教師節獻詞》演講稿500字

箍筋從中斷開,兩邊先綁紮好。位置一定要符合加密要求,且鋼板兩邊的高度要一致。再把箍筋頭兩邊對焊於止水鋼板上。焊的時候,不但要保證箍筋位置正確,且,電焊機電流不能過大,以防燒穿止水鋼板。成形後,鋼板和箍筋形成一個整體。

Ⅷ 教師節詩歌獻詞集錦

[教師節詩歌獻詞集錦]教師節詩歌獻詞集錦 ( .com)
老師,辛苦了 是誰-- 把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗,教師節詩歌獻詞集錦。 是誰-- 把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰-- 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老師! 贊頌園丁 老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊樑! 您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒! 您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界…… 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。 老師,您就是這希望與幸福的播種人! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心! 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,教師節作文《教師節詩歌獻詞集錦》。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。 螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! << 教師節獻詞 >> 一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第21個教師節。 此刻,親愛的老師們,你們在想些什麼?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班裡的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什麼都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。 我們是中山職中的學生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結能乾的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當黃圃江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長廊;深夜,當尖峰山停息了最後一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。 到那個時候,我們一定回到職中母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。 教師節獻詞 一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第二十個教師節。 此刻,親愛的老師,你們在想些什麼?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班裡的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什麼都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是便飯家常。 親愛的老師,我們不能獻上一份厚禮,就請接受我們最誠摯的祝福:節日快樂! 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。他們響應黨中央\"科教興國\"的號召,在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。 他們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權力,更沒有羨慕的家財,但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心,把我們從黑暗中帶出來,用知識點亮我們的心。他們以樸素無華的本質指導人,有以沉穩扎實的教學方式吸引人,以親切和藹的態度打動人……\"筆尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花\",跨世紀人才如雨後春筍。而他們燃燒的卻是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那麼光明絢麗,令人稱頌。 我們錢橋中心小學是一座鑄造人才的大課堂。因為,這里有一個團結能乾的教師集體,他們出色的成績,早已受到社會的頌揚。一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢發添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦。再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。 到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師,獻上更美的詩篇。 獻給教師節 是平凡的日子,卻有著輝煌的內涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你啊--人類靈魂的工程師,\"9月10日\",這個普通的日子,變得偉大而神聖! 寂寞的春放,煩瑣的冬日,講台上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談筆風生,家訪時的苦口婆心,在經濟大潮的澎湃聲中,你們,堅守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。 第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子! 於是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒! 粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕! 一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景緻,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水? 你們用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?
〔教師節詩歌獻詞集錦〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

Ⅸ 教師節獻詞,男女搭配版,優美大氣一點.....跪求

慶祝教師節晚會主持詞
男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第20個教師節歌詠晚會。晚會現在開始
女:又是丹桂飄香的季節,又是天高雲淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第二十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成。
男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節致賀詞
開始篇
女:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。「一日為師,終身為父」。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
男:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女:在這特別值得紀念的日子裡,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂
歌詠篇(穿插進行)
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個朴實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,彷彿還在我耳畔回盪
女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的嚮往?是您——老師,長大後我就成了您,我是您生命的延續,將生命的火種永遠點燃照亮。
男:白雲奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什麼奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今於胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恆的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,願你節日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪築歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男:「百年大計教育為本」,光榮的人民教師啊,您的職業神聖而崇高,您的使命任重又道遠。
女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!
男:各位朋友,慶祝第二十個教師節歌詠晚會接近尾聲了,現在請出我們晚會的最後一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐,願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!
男:各位來賓,慶祝第二十個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

我心飛翔提供

Ⅹ 教師節 的獻詞,發幾首過來

<致桑樹>

當你努力長出一片新的葉

就迫不及待的召喚我

看著我

嚼碎你的奉獻

當你為我有結出一顆紅葚

就欣喜的

召喚我

聽著我

貪婪的咀嚼的響聲

多少的日夜裡

你喂飽了我晶瑩剔透的身體

自己慢慢老去

卻從未抱怨隻字片語

也不期許

永恆於我的記憶

懵懂的我並無一言半辭

專執於年少的游戲

不覺中天荒地老

也退卻在了遙遠的天際

直到懂得為你流淚的今天

今天

我才知

我是你永遠的蠶

離不了你香甜的肩

躲在你柔軟而結實的支腋

享受你撐開的巨大的冠

篩下的陽光碎影

溫暖我每一個無知夢幻



直到今天

<老師,辛苦了 >

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裡的一絲風,
吹黃了大地,喚金了稻穀,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊!

<教師節贊歌>

有人說您是春蠶
春蠶到死絲方盡

有人說您是蠟燭
燃燒自己照亮別人

有人說您是園丁
一年四季辛勤耕耘

有人說您是太陽
溫暖所有孩子的心

有人說您是燈塔
照亮學生人生的路

有人說您是海洋
日夜澎拜知識之音

有人說您是粉筆
磨短自己補長別人

有人說您是路標
巧把學生前程指引

有人說您是橋梁
直接通往勝利之門

有人說您是城堡
知識多的像聚寶盆

有人說您是慈母
博大的愛心貴似金

有人說您是嚴父
教會做人更要求真

有人說您是朋友
有人說您是智慧身

有人說您是綠葉
有人說您是燈捻芯

有人說您是啟蒙者
有人說您是播種人

形容您的詞語數不盡
歌頌您的美德用美文

您有著特殊的使命
您塑造著人民的靈魂

您的事業在天底下最壯麗
您的稱號在人世間最可親

人們敬慕您是因為
您努力奮斗拼搏的精神

人們贊美您是因為
您無私奉獻為社會造就人

您忘我工作用滿腔的熱忱
您執著追求用壯麗的青春

您放飛希望用閃光的語言
您實現理想用智慧的化身

您用一雙靈巧之手
描繪出祖國明天的藍圖

您用兩鬢的霜花
把藍圖映襯得更美更真

您用巨大的力量
推動著社會飛速發展

您用畢生的精力
牽引著人類文明快速前進

再動聽的樂曲唱不盡您的偉大
再優美的詩歌寫不完您的功勛

在第二十一個教師節到來之際
讓我衷心祝願全國所有的教師

節日快樂 萬事稱心
幸福健康 永葆青春

<啊,老師>

人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

您在學生的心目中,是「真的種子,善的信使,美的旗幟」。

您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈.――

老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

<贊頌園丁>

老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

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