教師節的來

A. 關於教師節的來歷、簡介

教師節，旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。在中國近現代史上，多次以不同的日期作為過教師節。直至1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節。

新中國成立前，曾經出現過兩個版本的教師節。

第一個是1931年教育界人士自發組織設立、旨在呼籲改善教師待遇的「6月6日」版教師節。

第二個是1939年國民黨政府教育部設立的「農歷8月27日」版教師節。然而前者國民黨政府不予承認，後者因為戰爭等原因並未在全國推行。

關於教師節定在什麼日子最合適，方明還徵求過謝冰心、葉聖陶等老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候；葉聖陶先生建議定在每年秋季學生入學的日子，讓學生在新學年的開始就記住教師的辛勤和光榮。

(1)教師節的來擴展閱讀：

衍生文化：

中國第一套「教師節」郵票，即發行於1947年8月27日，這套郵票共4枚，圖案內容為孔子像、孔子講學的杏壇、孔子墓、孔府中大成殿。

1986年9月10日，原郵電部發行一套「教師節」紀念郵票，全套1枚，面額8分。張磊設計。影寫版。齒孔11度，背面刷膠。郵局全張枚數56。北京郵票廠印刷。

票幅規格40毫米乘27毫米。發行量5990.69萬枚。圖案由黑板、講台和獻給老師的鮮花組成。票名、銘記和面值等文字設計在黑板的左上角，採用黃色與白色。

B. 教師節的由來是什麼

教師節的由來，要追溯時間的話，最早可以追溯到1981年8月30日。《光明日報》刊登的一篇“建議建立教師節”的讀者來信。這封信的標題就是建議建立教師節，在信中，該讀者認為務必要號召全社會尊重教師，這是一件意義深遠的大事。少年興則國興，少年強則國強。我們要振興中華，實現四個現代化的目標，那麼務必要尊重教師重視文化科學技術的作用。因此，他建議：應該定每年的9月1日為教師節，全國學校在這一天舉行慶祝活動。通過這種活動，讓學生尊重教師，讓各界人士尊重教師，逐步達到全社會尊重教師的目的。

時至今日，我們更應該發揚教師節的傳統，在這一天，重拾尊師重道的意義，提醒廣大學子不能忘記教師節建立的目的和意義。最後，祝所有老師節日快樂！

C. 教師節的由來是怎樣的從什麼時候開始的

教師節的由來在世界上沒有統一來歷，大部分都是各個國家為了感謝老師教書育人，培育了一代代人才而設立的一個節日。中國的教師節由來可以說是一波三折，我按照時間順序將影響了建立教師節的重要事件娓娓道來。

以上就是教師節的由來和開始的時間。

D. 教師節的來歷和意義

教師節的由來
新中國成立前，曾經出現過兩個版本的教師節。第一個是1931年教育界人士自發組織設立、旨在呼籲改善教師待遇的「6月6日」版教師節。第二個是1939年國民黨政府教育部設立的「農歷8月27日」版教師節。然而前者國民黨政府不予承認，後者因為戰爭等原因並未在全國推行。

1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節。1981年3月，中國人民政治協商會議第五屆全國委員會第四次會議上，中國民主促進會的17位政協委員聯名提交了一份提案：建議確定全國教師節日期及活動內容案。

1985年1月，國務院總理在全國人大常委會上提出建立教師節的議案，全國人大常委會通過了這一議案，確定每年的9月10日為教師節。

2教師節的意義
「尊師重教」是中國的優良傳統文化，早在公元前11世紀的西周時期，就提出「弟子事師，敬同於父」。教師這個詞有兩重含義，「既指一種社會角色，又指這一角色的承擔者」。教師節設立的初心，就帶有明確的尊師重教的美好願望，希望通過這一節日的設立達到尊重教師、重視教育的目的。

其實教師節定在哪天，並不是最重要的。最重要的是如何提升教師的形象和素質，形成尊師重教的、尊重人才的社會風尚，促進教師隊伍的建設，調動廣大教師教書育人的積極性。