数学百分数

『壹』 求小学数学百分数概念总结。

表示一个数占另一个数的几分之几的数,叫做百分数,百分数也叫做百分率或百分比.
百分数通常不写成分数形式,而是在分子后加上百分号“%”来表示.分数也可以表示一个数是另一个数的百分之几,也就是说都是一个比率,因此,百分数也叫百分率或百分比.
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『贰』 六年级数学百分比

1.一个车间,原来每月用煤150吨,改进技术后,每月用煤127.5吨,节约了百分之几?
2.一块棉花地，去年收皮棉30吨，比前年增产了5吨。这块棉花地皮棉产量增长了几成？
3.某连锁店十一月份营业额34.5万元，比十月份增加了4.5万元。十一月份营业额十月份增加了百分之几？
4.一件商品，由原来的96元降到了84元。降低了百分之几？
5.一块土地,用第一台拖拉机10小时可以耕完,用第二台拖拉机耕8小时可以耕完.现在用两台拖拉机一同耕了1小时20分,耕了这块地的百分之几?
6.六年级学生参加植树活动。一班应到42人，实到42人。二班应到45人，实到44人。求两班的出勤率。
7.一袋小麦共磨出面粉80千克，出麸皮20千克。出粉率？
8.一个机器厂原计划每天生产40台机器，20天完成任务，如果要16天完成，每天要完成原计划日产量的百分之几？
9.一项工程，甲独做用15天完成，结果提前5天完成了任务，甲的工作效率提高了百分之几？
10.甲数是80，比乙数少40，少百分之几？

『叁』 数学百分数怎么算，要方法！！！！！

一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数，百分数又叫做百分比或百分率。百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上“%”。例如：90/100写作90%，读作百分之九十。
举个例子：
1.
甲数比乙数多百分之30，甲数是乙数的百分之几？1+30%=130%
2.
橘子比苹果少百分之15，橘子是苹果的百分之几？1-15%=85%
3.
五（1）班男生有30人，女生有25人。

男生比女生多百分之几？（30-25）÷25=20%

男生占全班的百分之几？30÷（30+25）=54.55%（约）

女生占全班的百分之几？25÷（30+25）=45.45%（约）
【或：1-54.55%=45.45%】

『肆』 数学百分数的公式

分数与整数相乘,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变.
整数与分数相乘,用整数和分数的分子相乘的积做分子,分母不变.
分数与分数相乘,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母.
三个数相乘,为了简便,可以先把所有分数的分子和分母约分,再把约分后的分子、分母相乘.
乘积是1的两个数互为倒数.
求一个数（0除外）的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置.
分数除法的意义与证书出发的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.
分数除以整数（0除外）,等于分数乘这个整数的倒数.
表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数.百分数也叫做百分率或百分比.
把小数化成百分数,要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号（位数不够要用0补齐）.
把百分数化成小数,要把百分号去掉,同时小数点向左移动两位.
把化成百分数,通常先把分数化成小数（遇到除不尽或小数位数多时,一般保留三位小数）,再把小数化成百分数.
把百分数化成分数,先把分数改写成分母是100的分数,再把能约分的约分成最简分数.

『伍』 数学题（百分数）

数学例题
1. 一个运输队运送一批货，第一天，运了全部的20%，第一天和第二天运量的比是3：2，还剩520吨没运走，这批货原有多少吨？

2. 甲乙地相距810千米，客车和火车同时从两地相向而行，客车行完全程要18小时，货车行完全程要27小时，辆车相遇各行了多上千米？

3. 顶顶和宁宁各有一盒棋子，两盒棋子共有270颗。.顶顶拿出自己的25%给宁宁，宁宁的棋子正好比原来增加了20%，两人原有各多少颗？

4. 浓度为20%的盐水加入10千克的水变成了浓度为16%的盐水，原有盐水多少千克？

5. 甲乙共存款1800元，如果甲取出他的40%，乙取出200元，这是两人存款相等，甲乙原来个存款多少元？

6.某商品按20%的利润定价，然后又打八折，结果亏损64元，求这商品的成本？

8.幼儿园的小朋友分饼干，如果每人分5块，剩余22块，如果每人分7块，还少18块。幼儿园有多少个小朋友？一共有多少块饼干？

8.小明练习3000米赛跑，如果速度提高了25%,那么时间将缩短百分之几？

9．甲乙两筐鸡蛋共270个，如果从甲里拿走30个，两筐就相同了，原来甲筐是乙筐的百分之几？

10.有一桶油，第一次取出它的40%，第二次取出的比第一次少12千克，桶里还有28千克，这一桶油原有多少？

11.一块长方形黑板，长宽各增加10%，它的面积增加百分之几？

12.一块长方形菜地，一面靠墙，其余用长44米的篱笆为起，已知长于宽的比是5：3，这块地的面积是多少？

13.有一杯盐水，盐与水的比是1：10，再放入2克盐，新盐水中盐与水的比是多少？

14.A和B同时从甲乙两地出发，相向而行。A行15km/时。两人相遇后，A再走2小时到达乙地，B再走45km到达甲地，B行？km/时？

15.挖一条水渠,第一周挖了全长的百分之二十,第二周挖了全长的八分之三,这时超过中点一百二十米,这条水渠长多少米?
16. 4、甲、乙两车从相距516千米的两地相向而行，乙车行驶6小时后暂停修理，这时两车相距72千米，甲车保持原来的速度再行2小时后与乙车相遇。求乙车的速度。

17. （1） 五年级同学参加作文比赛，前四名平均分是84.5分，四、五、六名的平均分比前四名的平均分少6.5分，前六名的平均分是82分，问第四名是多少分？

18.某班45个学生参加期末考试，成绩公布后，数学得满分的有10人，数学及语文成绩均得满分的有3人，这两科都没有得满分的有29人。那么语文成绩得满分的有多少人？

19. 商店里三天共卖出1026米布。第二天卖出的是第一天的2倍；第三天卖出的是第二天的3倍。求三天各卖出多少米布？

20. 甲、乙两辆汽车同时从东村、西村之间的中点向相反方向行驶，6小时后，甲车到达东村，乙车离西村还有42千米。已知甲车的速度是乙车的2倍。东、西两村之间的公路长多少千米？

『陆』 数学百分数的性质是什么

百分数有两种不同的定义。

（1）分母是100的分数叫做百分数。这种定义着眼于形式，把百分数作为分数的一种特殊形式。

（2）表示一个数（比较数）是另一个数（标准数）的百分之几的数叫做百分数。这种定义着眼于应用，用来表示两个数的比。所以百分数又叫百分比或百分率。

百分数通常不写成分数形式，而采用符号“％”来表示，叫做百分号。

在第二种定义中，出现了比较数、标准数、分率（百分数），这三者的关系如下：

比较数÷标准数=分率（百分数），标准数×分率=比较数，比较数÷分率=标准数。

根据比较数、标准数、分率三者的关系，就可以解答许多与百分数有关的应用题。

『柒』 数学怎么算百分比

是这样的：买鞋用去总数的：28÷80×100％=35％
裤子： 25÷80×100％=31.25％
衣服： 27÷80×100％=33.75％
若总花费 100.鞋子占35％，鞋的价钱：100×35％=35元

『捌』 数学百分数

如图所示，

『玖』 数学的百分比是什么意思

如写为41%，而采用符号百分号（%）来表示。百分数通常不写成分数的形式表示一个数是另一个数的百分之几的数，1%
，叫百分数。百分数也叫做百分率或百分比

『拾』 数学，百分数如何换成分数

概念问题！百分数，就是分数！比如十分之一，就是百分之十。
和分数一样小数其实还是分数，十分之一就是0.1以此类推！现在清楚了吧！