步驟數學

⑴ 數學（步驟）

⑵ 數學 步驟詳細 謝謝

⑶ 數學 要有步驟

先把可加成幾百幾千的算出，答案都是2000，這樣就可抵消了，就剩下2000和1000了，答案應是3000

⑷ 數學 步驟

f（x+1）=x²+2x-3=（x²+2x+1）-4=（x+1）²-4，
所以f（x）=x²-4

⑸ 請問學習數學的步驟

給你一個某大學數學系本科課程設置，就可以知道哪些可先學，哪些後學。當然有些也不是絕對的。供你參考，希望對你有所幫助！

數學系本科課程設置：

第1學期 數學分析（1） 解析幾何

第2學期 初等數論 線性代數（1） 數學分析（2）

第3學期 線性代數（2） 數學分析（3） 數學實驗 數學基礎 數據結構

第4學期 實變函數 數理邏輯 數學建模 常微分方程 概率論

第5學期 復變函數 數值分析 數值代數 現代代數學選講 微分幾何 組合數學 近世代數

第6學期 數學模型 泛函分析 整體微分幾何 運籌學 資訊理論基礎 拓撲學 偏微分方程 數學史 代數編碼 微分流形與李群基礎

第7學期 數理統計 現代密碼學 網路安全 控制論 計算數論 圖論及其應用 偏微分方程數值解 索伯列夫空間與有限元 數理經濟學

第8學期 非線性數學導論 現代微分方程選講 代數幾何初步 代數數論基礎

⑹ 數學做題如何步驟分解

數學的解題方法是隨著對數學對象的研究的深入而發展起來的。教師鑽研習題、精通解題方法，可以促進教師進一步熟練地掌握中學數學教材，練好解題的基本功，提高解題技巧，積累教學資料，提高業務水平和教學能力。

下面介紹的解題方法，都是初中數學中最常用的，有些方法也是中學教學大綱要求掌握的。

1、配方法

所謂配方，就是把一個解析式利用恆等變形的方法，把其中的某些項配成一個或幾個多項式正整數次冪的和形式。通過配方解決數學問題的方法叫配方法。其中，用的最多的是配成完全平方式。配方法是數學中一種重要的恆等變形的方法，它的應用十分非常廣泛，在因式分解、化簡根式、解方程、證明等式和不等式、求函數的極值和解析式等方面都經常用到它。

2、因式分解法

因式分解，就是把一個多項式化成幾個整式乘積的形式。因式分解是恆等變形的基礎，它作為數學的一個有力工具、一種數學方法在代數、幾何、三角等的解題中起著重要的作用。因式分解的方法有許多，除中學課本上介紹的提取公因式法、公式法、分組分解法、十字相乘法等外，還有如利用拆項添項、求根分解、換元、待定系數等等。

3、換元法

換元法是數學中一個非常重要而且應用十分廣泛的解題方法。我們通常把未知數或變數稱為元，所謂換元法，就是在一個比較復雜的數學式子中，用新的變元去代替原式的一個部分或改造原來的式子，使它簡化，使問題易於解決。

4、判別式法與韋達定理

一元二次方程ax2+bx+c=0（a、b、c屬於R，a≠0）根的判別，△=b2-4ac，不僅用來判定根的性質，而且作為一種解題方法，在代數式變形，解方程(組)，解不等式，研究函數乃至幾何、三角運算中都有非常廣泛的應用。

韋達定理除了已知一元二次方程的一個根，求另一根；已知兩個數的和與積，求這兩個數等簡單應用外，還可以求根的對稱函數，計論二次方程根的符號，解對稱方程組，以及解一些有關二次曲線的問題等，都有非常廣泛的應用。

5、待定系數法

在解數學問題時，若先判斷所求的結果具有某種確定的形式，其中含有某些待定的系數，而後根據題設條件列出關於待定系數的等式，最後解出這些待定系數的值或找到這些待定系數間的某種關系，從而解答數學問題，這種解題方法稱為待定系數法。它是中學數學中常用的方法之一。

⑺ 數學 要步驟

（1）解：∵∠ABC= 30°，且BP為∠EBC的角平分線，

∴∠PBC= （180°-30°）/2= 75°

同理，得∠PCB=55°，

∴∠BPC=180°-75°-55°=50°.

(2)解：∵∠ABC=a，且BP為∠EBC的角平分線，

∴∠PBC=（180°-a）/2= 90°-2a

又∵ ∠BPC=β，

∴∠BCP=180°-（90°-2a）-β= 90°+2a-β

∴∠ACB=180°—2（90°+2a-β）=2β-4a

∴∠ACB的度數為 2β-4a

2.解：設科普書的價格為x，則文學書的價格為x-4，因為用12000元購進的科普書與8000元購進的文學書本數相等，即：12000/x=8000/（x—4），解得x=12，即科普書的價格為12元，則文學書的價格為8元，根據題意，列式得：

（10000—550*8）/12≈466.7

答：還能購進466本科普書。

（1）解：∵∠MAN=120°，∠ABC=∠ADC=90°，

∴∠DCA=∠ACB=30°，

∴AB=AD=AC1/2（直角三角形中，30°角所對的那條邊等於斜邊的一半。）

∴AB+AD=AC

（2）解：如下圖：

----------

若有任何疑問可以【直接回復】或是【繼續追問】或是【網路hi】我

盡量在最短的時間內回復~~

要是滿意的話【選為滿意答案】吧(*^__^*)，順便【贊】一個~~o(>_<)o~~謝謝合作

⑻ 數學：(都要步驟)

1.設X個九頭鳥。
X+9(268-9X)=332
2412-80X=332
80X=2412-332
80X=2080
x=26 268- 9×26=34

2.假設 腳與2倍頭數之差 2 頭-1/4腳 1/2

3.280-20×2=240 240÷2=120：兔 240÷2+20=140：雞

4.5X+10X+2(90-2X)=400
15X+180-4X=400
11X+180=400
11X=220
X=20

⑼ 數學，要步驟

我只是想說這個是求不出結果的，沒有一個固定公式作為結果。我們只能說當n趨近於正無窮時，它是發散的

⑽ 數學（要步驟）

如圖