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協和教科實驗中學

發布時間: 2021-03-30 17:12:28

㈠ 協和上海教科實驗國際中學的國際部和國內部有何區別父母如何選擇入讀國際部或者國內部

其實很簡單,這就取決於你對孩子將來的學習規劃了,想在國內上大學的,那就讀國內部,想將來出國的,那就選國際部。
總結下來,有以下不同:
(1)課程體系:國內部實施以上海市二期課改為標準的課程體系;國際部實施加拿大不列顛格倫比亞省的高中課程體系。
(2)出口方面:國內部是走中國的中考、高考路線,學生出口以中國大學為主;國際部要參加加拿大統一的省會考,再結合平時成績,從而申請國外高等學府
(3)師資方面:國內部主要由中籍教師執教,每周兩節外教課,體現英語特長;國際部使用的加拿大教材全部由加拿大老師執教;
(4)年級設置:國內部的年級從6-12年級都有;國際部的則是9-12年級。
還有一點就是,國際部比國內部的費用肯定是不同的,國際部要貴很多。不過和將來出國比,這個費用也可以接受。
希望有用,若有說得不全面或是錯的地方,請包涵。

㈡ 上海教科實驗中學的評價

燒錢又沒用的

㈢ 協和教科實驗學校和新虹橋中學哪個

協和教科實來驗跟新虹橋中學是源兩個完全不一樣的模式,前者3+0,三年都在國內就讀,也就是說相當於在國內教授海外課程的離岸高中;後者是1+2,一年國內,兩年國外,最後兩年是要到本地高中就讀的。協和聽說老師不是很穩定,新虹橋還不錯,管理也比較嚴格,然後高一修一部分學分,強化語言基礎,夯實數理化,高二出國,有兩年的時間在海外學習,能夠體驗本土純正教育,而且境外的高中選修課選擇更多,幫助學生更好的了解自己的興趣愛好,更好的規劃大學專業方向,同時高三年級在境外申請大學,大學更認可。個人認為如果你的英語能力不錯,生活自理能力不錯,比較自律的話,可以選擇造出國的模式。

㈣ 請問上海協和教科試驗中學的地址是在哪

萬源路。顧戴路兒科醫院邊上。

㈤ 求助!上海協和教科實驗中學加拿大BC高中課程怎麼樣呢

協和很和諧,呵呵,有強人。畢業肯定可以出國,就看是什麼水平的大學了,這要看高中平時成績。英語這門成績夠好就不需要雅思或托福了,但最好還是考一下,這樣更有競爭力

㈥ 協和雙語學校教科校區和協和-上海教科實驗中學是同一所學校嗎

是同一所學校,抄只是叫法不襲一樣。協和是一個教育集團,有幾個校區,所以協和雙語學校某某校區是協和各校區統一的稱呼方式,但這個學校並不是協和創辦的,是因為公辦轉成民辦,才交由協和管理,因此學校仍然保留了自己原先的名稱,即上海教科實驗中學。

㈦ 協和中學是公辦學校還是民辦學校

是同一所學校,只是叫法不一樣。協和是一個教育集團,有幾個校區,所以協和雙語學校某某校區是協和各校區統一的稱呼方式,但這個學校並不是協和創辦的,是因為公辦轉成民辦,才交由協和管理,因此學校仍然保留了自己原先的名稱,即上海教科實驗中學。

㈧ 協和教科實驗中學的入學測試題會隨著每次入學考試而更改嗎

如果你所在省份的單招採用的是聯考政策,那麼就可以報聯考學校中的多個學校,否則就要看好各個學校的考試時間,不沖突的情況下可以報多個學校。單招一般都是3月份進報名了,抓緊時間吧。

㈨ 上海教科實驗中學怎麼樣

上海市教科院實驗中學是一所1998年由上海市教育科學研究院承辦,接受閔行區教育局和上海市教育科學研究院雙重領導的全日制民辦完全中學。在上海民辦中學中屬於中上水平。

1、學校教學定位:夯實基礎,英語特強,滲入國際教育元素。

夯實基礎——注重學生對學科知識的理解、掌控和延伸,服務於中考;力求基礎扎實,數理見長。

英語特強——整合使用牛津教材和香港原版朗文教材,增設外教口語課;加強英語寫作和演講訓練,凸顯學生英語的實際運用能力;學生多次在全國及上海市英語競賽中獲一等獎、二等獎等好成績。

滲入國際教育元素——採用分層走班、小組合作等方式,注重學生自主學習能力的培養,提供滿足個性化發展需求的教學。

2、教學成績:學校為學生搭建各種發展平台,滿足學生個性特長的全面發展,2010-2011學年學生獲國際獎7項、全國獎28項、市級獎10 4項,區級獎150項;

2011-2012學年學生獲全國獎18項,市級獎95項,區級獎142項;2012-2013學年學生獲全國獎20項,市級獎84項,區級獎152項。初中升學率在百分之八十五到九十五之間,重點升學率保持在百分之八十左右。

3、截止到2020年7月,學校具有中學高級職稱的教師佔32%,中青年教師佔80%,27位外籍專職教師。學校教師在全國及上海市、區論文大賽中屢次獲獎;在上海市、區的教學大獎賽中多人獲一等獎、二等獎等優異成績。

(9)協和教科實驗中學擴展閱讀:

上海市教科院實驗中學是一所1998年由上海市教育科學研究院承辦,接受閔行區教育局和上海市教育科學研究院雙重領導的全日制民辦完全中學。截止到2020年7月,現有29個教學班,1380名學生。是閔行區首批創建學習型家庭實驗基地和閔行區優秀家長學校。

學校在辦學過程中,堅持「以質量立校,以科研強校,以特色和改革發展學校」的辦學思想,秉承以學生發展為本,注重家校互動教育,搭建親子溝通的平台,推展學習型家庭的創建,組織豐富多彩的讀書和才藝展示活動,堅持辦好家長學校和做好家庭教育指導。

取得了可喜的成績和明顯的成效,為學生架起了走向成功的立交橋。三年多的實踐研究,我們參與了總課題組的諸多活動,實踐讓我們體會到:體驗是一種美麗的永恆!

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